韦清2011整改报告

第一篇：韦清2011整改报告

珠海市香洲韦清大药房《药品经营许可证》（零售）换证、GSP认证

现场检查缺陷项目整改情况汇报

珠海市食品药品监督管理局：

2011年2月23日，珠海市食品药品监督管理局的领导对我店《药品经营许可证》换证进行了现场验收，验收结果严重缺陷为0项，一般缺陷为三项，分别为：6505；7801；8401（共3条）。针对存在的不合格项，我店立即进行整改，现将整改情况汇报如下：

一、整改方案的确立：

在此次检查当中，验收专家小组对我药店的工作进行了严格和认真的检查，并提出了宝贵的意见，对其中不足部份也逐一列出。我店经理对缺陷项目很重视，当天下午即召开了整改会议，根据审评专家的意见，确定整改方案。

二、整改方法与内容：

我店对认证检查过程中存在不足地方进行了认真和及时的改进，制定了详细的整改方案，并明确责任人和完成时间，具体整改情况如下：

1、6505企业建立的人员继续教育档案不完整，查无2009年人员培训档案。

整改措施：由质管员上网收集近几年公布的法规、通知，组织全员培训，完善培训档案。

责任人：杨春梅（质量负责人）完成时间：2011年2月24日2、7801未对陈列的药品按月进行检查并记录。

整改措施：由质量负责人对养护员加强制度、规程培训，明确养护操作要求，根据相关表格，按月对陈列的药品进行检查并记录。

责任人：杨晓霞（养护员）完成时间：2011年2月24日3、8401在营业堂内无明示服务公约，公布监督电话。

整改措施：制作并上挂一服务公约牌，并明示监督电话2296184.责任人：杨春梅（质量负责人）完成时间：2011年2月24日

对以上不合格项，我店严格按所制定的整改方案进行整改，并在规定的整改期限内逐一落实和完成，切实做好整改工作。

珠海市香洲韦清大药房2011年2月24日

第二篇：风清气正整改报告

卫人社发[2012]**号

关于开展进一步营造

风清气正的发展环境活动的整改报告

市进一步营造风清气正的发展环境活动领导小组：

按照《开展进一步营造风清气正的发展环境活动督查整改通知书》（卫营造办督发[2012]12号）要求，我局就活动中存在的问题展开深入分析，结合《通知书》中指出的四点不足，进行了扎实整改，现将整改情况报告如下：

一、上下联动，认真自查，深入分析各类问题

针对“自查阶段查找问题不够深入”的问题，我局及时召开了自查工作部署会议，制定下发了《关于开展进一步营造风情气正发展环境活动自查自纠阶段的补充通知》（卫人社党总支发[2011]625号），由局领导带头，在全系统开展了“六查”活动，把自查活动深入到局属各单位、各科室，把自查内容细化到具体业务和实际工作，把自查责任明确到各单位、各科室负责人。要

求局属各单位、各科室围绕如何促进和扩大就业，如何增强社会保障制度的公平性、适应社会结构的流动性、保证发展的可持续性，如何履行政府人才工作综合管理部门职能，如何规范和加强机关事业单位人事管理，如何规范收入分配秩序、提高职工收入水平，如何保障劳动者合法权益、促进劳动关系和谐稳定等问题，认真展开自查，并上交自查报告，由局领导统一审核。凡自查不深入、分析不到位的，一律责令重新自查，直到审核通过为止。通过“六查”活动，我局各单位（科室）共查找出各类业务问题33条，经过讨论和研究，分别制定了解决方案，为整改提高阶段打下坚实基础。

二、广开言路、虚心纳谏，多方征求意见建议

针对“征求意见建议还不够广泛”的问题，我局结合工作实际，反复研究，适当增加征求意见议题，着力提高征求意见的工作针对性。同时，扩大了意见征求范围。一是在局系统内部征求。重新制作发放《征求意见表》，确保全系统上下“人手一份”，主要征求我局在业务工作方面存在的问题和相关意见。二是面向服务群众征求。在社保经办大厅、就业服务大厅临时设臵征求意见窗口，以问卷调查为主要形式，征求我局在服务发展、保障民生，营造人社系统发展环境方面的意见建议。三是面向市直各部门、各单位征求。侧重于征求我局党员领导干部在思想作风、工作作风、纪律作风和领导作风方面的意见建议。对于已经征求到的意见建议，我局认真梳理、科学分析，在思想上突出一个“紧”字，在行动上突出一个“快”字，不等第三阶段，立即提出方案，扎

动”总结、干部职工《心得体会》等重要资料，并及时补充遗漏材料和信息。同时发动局属各单位、各科室积极配合，上报相关信息和资料，供局办公室整理归档。由分管领导定期督查和指导，有效确保了档案整理的科学化、标准化和规范化。

二〇一二年一月十八日

主题词：风清气正发展环境 整改报告 中卫市人力资源和社会保障局 2011年1月18日印发

第三篇：双清专项治理整改报告

xx食堂双清专项治理检查整改报告

xxxx年x月xx教育局保健一行7人对我校食堂就双清专项治理活动实施情况进行了检查，检查中发现了许多的问题，其中A类问题104条，B类问题22、31、66、68、69、70、71、72、73、99、101、105、106、108，C类问题15、18、21、26、28、32、33、34、35、38、39、41、58、60、63、102。此次清查出的问题都是前期我校自查中发现的问题，由于我本人工作效率不高没能在自查后及时完善问题漏洞，导致此次检查的不理想，本人深感内疚。但是经过保健所领导的批评教育我校也进行了全面的整改，整改情况如下：

一、A类问题

104条问题：及时购置了相应的书籍

二、B类问题

22完善各种制度并执行；31找工人及时除垢；66更换了不能使用的灭火器，对能用但过期的灭火器进行了灌装；68找专业人员对烟道经行了清洗；69建立了预案、措施；70利用校讯通及时向学生家长进行了工作的公布；71像学生和家长征询意见、建议；101桶装水的检验报告已更新；105对学生进行了食品安全讲座教育；106各班开展了以食品安全教育为主题的班会课；108在国旗下讲话时进行了食品安全教育。

三、C类问题

15晨检记录完善；18采购台账分门归类；21猪肉已经索要新的检疫合格证；26制定了定期检查、清理变质或超过保质期食品制度；28完善了容器上的标注；32对卫生死角进行清理；33食堂内的设备进行清洁维护；35制作了操作规程已经上墙；38冰柜已找专人进行除霜并记录；39我们不吃剩菜，但是制定了隔餐菜制度；实用工具、盛器做了标注区分；60餐具、设施进行了彻底清洁并保持经常；63增加餐厨垃圾和废弃油脂台账；102水质检验报告已更新。

四、整改措施

（一）、根据教育局保健所的工作部署及时调整充实了学校食品安全工作领导小组成员，进一步明确了学校食品安全工作领导小组人员和具体职责，层层签订了责任书，将学校食品安全工作的目标任务进行了细化分解，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，各司其职，齐抓共管，相互配合的工作局面，学校也把职责和具体任务层层分解落实到了人头上，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，层层抓落实，齐抓共管的良好局面，切实做到了人员到位、责任到位、措施到位，全力做好了学校食品安全工作。

（二）、建立责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。

（三）、进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

（四）、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生购买食品做到三要和三不：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味，三要看清生产日期和保质期;一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

五、提高认识，责任明确

通过这次自查让我对食堂工作有了更是一步的的认识，必须要把好了原料采购和食品制作各环节，分工明确，责任到人，定期进行检查，严格奖惩制度等。同时，我们也检查出很多突出的问题主要有：食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;食堂冷冻冷藏的食品有混放现象，并做出整改及时消除安全隐患，切实保障师生的饮食安全。

六、下步工作打算

（一）学校健全和完善学校食品安全工作的各项规章制度，明确责任，将各项措施落实到操作层面。

（二）进一步加大从业人员培训力度，通过培训规范学校食堂食品和营养餐从业人员的操作规程；

（三）主动联系食品监管部门、卫生部门等开展学校食品安全检查工作，督促学校进一步健立、完善、落实各项规章制度和措施，提高食堂管理人员和从业人员的食品安全意识，防范学校食物中毒事件的发生。

（四）进一步向师生普及食品安全科学知识，提高师生食品安全意识和自我保护能力，增强师生对食品安全的参与意识。

第四篇：韦琴琴整改的打算和措施

个人师德师风自我整改材料

火炬中学 韦琴琴

经过一段时间的师德师风教育学习，使我更加深刻体会了“敬业求实，为人师表”“教师是太阳底下最光辉的职业”等内容的意义。经过自我剖析，对自己提出以下整改要求：

（一）进一步坚定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人们对美好未来的向往和追求，是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。作为一名教师首先要坚定理想信念。要用教育政策法规的武器增强自己依法执教的信心的决心，要用良好的师德师风形象去教育学生、感知学生，去用良好的师德面貌笑对人生、乐于清贫，为教育事业奋斗终身。

（二）坚持不断学习政治理论。认真学习教育教学理论，积极参加各种教育教研活动。尽量克服玩风过盛的现象，把多些时间放在业务学习上，每周安排一些时间学习教育理论，把自己的教育教育教学理论学扎实些。要切实提高对师德师风理论知识学习的自觉性，树立活到老、学到老，工作不止、生命不止、对师德师风的理论知识学习不止的思想。建立个人学习计划，对有关师德师风建设的理论知识，如《教育法》《教师法》《未成年人保护法》以及大冶市师德师风建设“六不准”等，要认真刻苦的学，扎扎实实的学，要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，不断加强师德修养，不断提高自身的师德素质。要牢固树立科学发展观，增强依法执教意识，同时，也要结合自己本职工作，认真学习新课标等方面的知识，以适应本职工作的需要。

（三）进一步努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把师德师风建设的要求落实到工作岗位上，体现到行动中，脚踏实地的做好备、教、改、辅等本职工作。积极参加“三步阅读法”课题研究，认真研究培优补差工作，做好学困生的转化工作，加强家访工作，关注学生的安全，时刻牢记安全第一的观念，值日时按时到岗，课余值日时不坐办公室，要多巡视，不抄袭旧教案，多组织学生参加一些实践活动，用优异的成绩来实践师德师风的要求。

（五）模范地遵守制度纪律。不犯自由主义，不搞个人主义，不以权谋私，向家长索要财物、对学生乱收费，坚决遵守学校的各项规章制度，筑牢思想道德防线，严以律己，防微杜渐，做到自重、自省、自警、自励。

（六）时刻坚持“两个务必”。时刻注意谦虚谨慎，戒骄戒躁。注意艰苦奋斗，求真务实，严格要求自己。反对形式主义，密切联系群众，时刻保持一名教师的本色，努力争取做一名优秀师德模范。

（七）在教学中注意自身形象，如：穿戴、语言、行动等方面，处处都要加以注意。做到言行一致，表里如一不歧视，挖苦学生，多些关心，多些爱心，多些耐心去教育学生。

（八）认真做好学生的德育教育工作，心系学生，因为爱孩子是父母的天性，爱学生同样是老师的天职。所以，要时刻想着学生。特别是差生，要及时做好他们的转化工作。

第五篇：韦校长述职报告

校长述职报告

西陶三中 韦福中

尊敬的领导，各位老师：

大家好！

我叫韦福中，现年45岁，焦作市骨干教师，中共党员，西滑封中学校长，主持学校全面工作。

2011，在上级领导的正确指导下，在全体教职工的共同努力，我积极开展工作，认真履行职责，廉洁奉公，依法治校，积极实施素质教育，大力推行课程改革，努力打造高效课堂，促进学生全面发展，提高教育质量，使学校办出特色、教出成绩。圆满完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况简要报告如下：

一、立足一个“实”字，狠抓常规教学

牢固树立“质量强校”的思想，认真贯彻落实《焦作市中小学教育教学常规》，严格执行教学过程管理的三种制度，即集体备课制度、课堂巡查制度、备批间周查制。狠抓考试管理，建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试，充分发挥考试的诊断、调控、激励作用，明确得失，找准差距，拟定对策。

二、着眼一个“新”字，狠抓学生德育工作

努力建立学校、家庭、社区三位一体的大德育体系，营造育人氛围，增强育人效果。

1、加强校园德育环境建设，促进学生全面发展。在学生中开展五爱教育，要求学生以中学生日常行为规范为准则，严格规范自己的 行为。利用周一晨会，主题班会，对学生进行爱国主义和集体主义教育，增强学生遵纪守法的自觉性。通过评选先进班集体活动，培养了学生的责任意识。开展争当校园楷模活动，促进文明校园的形成。学校推出考试无人监考制度，呈现出考场秩序井然的惊人场面，目前校园里形成了文明、和谐、互助、奋进、向上的校风。教师敬业爱生、治学严谨，学生诚实勤奋，乐学上进。为我校健康发展提供了丰富的就精神食粮。

2、努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校定期组织教师学习、重温教师职业道德规范，组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—2010年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹；利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法，让教师从中学得学生的管理方法。随时调整自己工作中的不足，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。

3、加强班主任队伍管理，形成良好的班风

从我校实际出发，组织开展班主任经验交流会，为班主任的快速成长搭建平台，通过开展“我是这样搞好班级管理”的大讨论活动，提升了班主任队伍的整体素质，教育管理水平和工作实效。与此同时，加强对班主任工作的管理与考核，要求值周组每周评出先进班集体，发放流动红旗，形成奖惩激励机制，促进了班主任努力做好学生教育、班级管理工作。另外，日常工作中，注重改善班主任工作条件，提高班主任待遇，促进了班主任在教育过程中更好的发挥学校家长不可代 替的作用，目前我们学校各班都有自己的班风班训，都设有自己的图书角，手抄报园地，班内的各项工作事事有人干，人人有事干。班风正，学风浓，形成了良好的发展态势。

4．做好家校联系工作，争取家庭教育的配合，巩固学校德育效果。

5、邀请社区力量走进校园，对学生进行社区文化教育，并对学生在社区表现进行监督教育。

三、把握一个“效”字，抓好教研教改工作。

教育质量是学校工作的生命线，是学校永恒的主题，一所学校有了质量便生机勃发，质量提高的瓶颈在教研，要求教师用正确的教学观和质量观引领学生，严格执行课程计划，加强教学质量管理和过程管理，特别加强了教科研的管理。

首先借助武陟县学习杜郎口中学的东风，利用春节，大力开展“走进杜郎口中学”活动，学习县教育局一行人赴杜郎口中学学习心得，体会杜郎口中学先进教学模式、教学理念和教学方法等，改变传统教育理念。

其次，带领领导班子成员、班主任、教研组长到焦作许衡中学、沁阳永威中学、武陟县实验中学、县职教中学等学校学习教学经验，要求教师把先进教学理念运用到教学之中。

再次，通过实施新课改，采取分组教学，以6人为一组对全班进行重排座位，组织学生相互讨论，互相交流，实施预习、交流、展示、3 反馈等环节。同时，借助县教科研权威教师支教之便，传播新的教学理念。为教师作课，听课、评课，帮扶青年教师，指导教学工作。

这些活动的开展，促进了广大教师的教育教学能力的提高，教学效果好，质量明显提高。得到广大学生家长的认可，出现了进城学生返校就读的新局面。

四、运用一个“活”字，搞好校园文化建设。

结合实际，精心打造校园文化，学校今年共投资数千元，实现了校园绿化美化，完善了校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化、走廊文化、房梁文化等，做到了墙壁会说话，处处都育人的目标，收到了良好的效果，得到了领导的好评，被评为“焦作市百所校园文化建设示范学校”。

五、落实一个“细”字，搞好后勤服务工作。

1、不断改善师生就餐条件，今年学校又投资添置部分餐桌，学生就餐定桌定位，定地面，设立桌长，名字贴在桌上，桌长负责饭后检查卫生，必须保持从桌到地面干净整洁。

2、学校对师生的饭菜实行包餐制，并坚决执行零利润销售。学校高薪聘请有多年学校食堂工作经验的大师傅，为师生提供高质量的饭菜，彻底解决了师生伙食问题。

3、学校聘请专职的寝室管理人员，对学生的住宿安全、纪律、及环境负责。

4、寝室由寝室长总负责，具体地面、床单、叠被、脸盆、毛巾、牙具、提包、托鞋等都由专人负责检查，统一要求，统一位置、统一摆放，管理员不定时检查，及时通报。

通过这些改革，规范了后勤管理工作，提高了后勤服务质量，也促使学生养成了良好的生活习惯，为正常的学习生活提供了有力的保障。

六、突出一个“廉”字，狠抓了队伍自身建设。

我校不仅积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度，加强财务管理，规范收费行为，我们还拒绝了毕业生“谢师宴”，坚决杜绝了教师收受学生家长财物的不正之风。受到了学生及家长的一致好评。

过去的一年里，虽取得了一些成绩，但也存在一些需要探索和改进之处，如实行绩效工资后如何更好地调动教师的积极性、如何发挥骨干教师的带头作用、师生住宿条件及教师办公条件如何有效改善等，这些都还有待于进一步提高。2012年将是充满挑战的一年，我将在上级领导的严格要求、正确领导下，一如既往，继续以求真务实的行动和积极进取的决心，带领同志们认真谱写西陶三中的新篇章。

校长述职报告

西陶三中 韦福中 2011年12月