对局工会开展文体活动的看法

第一篇：对局工会开展文体活动的看法

对局工会开展文体活动的看法

工会是工人阶级的群众组织。作为企业，工会在构建和谐企业，推动企业科学发展中具有义不容辞的责任和不可代替的作用。尤其是现代林业企业，企业文化与职工文体活动更是密不可分。从某种意义上说，群众性文体活动已成为企业建设的重要组成部分。

作为我们林业局来讲，近几年来，局工会从工作实际出发，紧紧围绕服务企业生产经营，把握工会文体活动的着力点，举办了各类健康有益、丰富多彩的活动。

一是结合企业中心工作开展活动。局工会每年都结合不同阶段的中心工作开展相应的主题实践活动，促进企业经济发展。如：冬运生产期间，以安全生产为主题，开展了“争先锋、促生产、保安全，携手共建小康家园”活动；春秋两防期间，以抓好森林防火为主题，开展了“争防火先锋、当扑火尖兵，戮力同心保我绿色家园”活动；两节前后，以关心职工生活为主题，开展了“情系生产一线”活动等，这些活动的开展，有力地促进了林业局经济社会科学发展，增强了工会组织的凝聚力。

二是积极开展群众性文体活动。近几年来，局工会还从丰富职工群众文化生活角度出发，开展了多项文体活动。如，歌咏比赛，乒乓球比赛，篮排球比赛等，这些活动的举办，在一定程度上调动和发挥了职工的积极性，对企业的发展起到积极的推动作用。

总体上看，近几年来，局工会组织开展的文体活动，能够立足于培育企业文化，展示职工的精神风貌，收到广大职工群众的普遍欢迎。

关于对组织开展职工文体活动作的建议：

一是多开展职工喜闻乐见的群众性文体活动。例如，全局性体育运动会、广场文化活动等。

二是多开展综合性职工技能竞赛。例如：计算机操作比赛、演讲比赛等。

第二篇：工会文体活动开展思路

工会文体活动开展思路

文体活动能激发人们崇尚文明、团结友善、热爱生活的满腔热情，提升集体形象、团队精神，陶冶了情操、增进了友谊。同时，更促进了教职工之间思想的沟通和交流，激发了勤奋工作的积极性和创造性。为鼓励教职工利用业余时间参加文体活动，增强体质，以健康的体魄、旺盛的精力投入教育事业，建议工会文体活动从以下几个方面开展。

首先，主体活动以学校传统活动为主，例如羽毛球、乒乓球。另外全校还可能举行各院部合唱比赛，我们也可以围绕这个主体开展相关活动。

其次，丰富活动类型。单一的活动不可能吸引所有的教职工，即使其覆盖面再大总有相当部分教职工不感兴趣。为扩大工会活动影响面，可以开展多种不同类型的活动，这样无论你有什么样的爱好或特长，都可以在工会活动里展现，在集体活动中找到共鸣。例如：

运动类：篮球、游泳、保龄球、网球、拔河比赛、跳绳、踢毽子、登山等； 休闲类：开办工会阅览室、KTV、棋牌等；

文艺晚会：给大家一个展示自我的平台，唱歌、书画、乐器、跳舞； 其他：话题讨论茶话会。

各类活动分层次、分阶段开展。阅览室属于硬件的建设，其科技类文献可供专业课老师了解学科科技前沿、辅助研究论文的写作，休闲型文献可供教师课间调节、充实班车空挡。球类运动可定位为常规活动，不定期组织开展或支持其自发活动；跳绳、踢毽子、棋牌等活动可定位为补充性活动，作为节假日或周末全院活动的附加项目；话题讨论茶话会特别适合偶然性的大家都关注的问题的集中讨论与解决；而晚会的形式更是集中表现我院老师才华的最佳机会，甚而可以把它作为年终聚餐的前奏。

再次，上述任何一项活动如果开展的顺利，影响力不断扩大，组织形式逐渐完善，可将其提升定位为院级特色活动，吸引其他院部参与进来，甚至把我们的活动开展到全院范围。

最后，希望院里能大力支持我们的工会活动。让不同爱好的人都能参与到工会活动中来，都能感受到工会的存在与影响，以利于工会更好的为广大教职工服务。

第三篇：浅谈企业工会如何开展丰富多彩的文体活动

浅谈企业工会如何开展丰富多彩的文体活动

有些企业不太重视员工文体活动，存在认识上的误区——认为开展文体活动会把员工的心玩散了，不利于工作开展,把生产经营与文体活动完全割裂，对立起来。然而从包括我公司在内的许多企业的实践证明：企业通过工会组织开展丰富多彩的员工文体活动，不仅可以增强员工体体质、增进员工交流，而且有利于缓解工作压力、提高工作干劲、培养员工的团队合作精神。员工的归属感、责任感得到增强，企业的向心力、凝聚力得到提升。我们发现，经常参加文体活动的员工，在工作时互相协助，在生活上互相照应，能够保持昂扬向上的精神面貌。作为管理者少了命令、摊派和简单粗暴的管理方式，多了指导性、亲和力和积极友善的管理方法。人与人之间关系融洽了，也就不会认为工作单调枯燥乏味。开展丰富多彩的文体活动，使企业富有朝气活力和创造性，不但不会影响工作反而可以促进工作的有效推进。

然而，随着企业规模的不断扩大，青年员工人数在不断增多，员工的兴趣爱好专长也不尽相同。另外，随着企业生产任务的加大，员工的业余时间相对会缩减。这些给企业工会开展文体活动提出了新的课题。工会组织应尽快适应新形势、面对新问题，在开展文体活动工作中把握好以下几点：

一、加强文体团队建设。

工会统一组织的全公司范围内的大型文体活动，一般会根据企业的生产情况和重要工作情况来安排，数量和种类毕竟有限，一般一年中举行3-4项为适宜。然而员工的爱好特长因人而异，粼粼种种，不尽相同，工会组织在确定文体活动项目时就不可能面面俱到。加强文体团队建设，让具有不同兴趣爱好的员工分别组织起来，成立各类协会、球队等团队，是解决这一问题的有效途径，不仅满足了员工个体的需求，也培养了一批文体骨干，促进企业文体活动的开展。

我公司工会多年来致力于文体团队建设，并取得可喜成果。组建了如篮球队、足球队、羽毛球队、舞蹈队、太极拳协会等文体团队，员工的业余生活变得有滋有味，还熔炼了一大批文艺体育人才，展示出我公司员工队伍多才多艺的特色面貌。工会组织的文体活动受到广大员工的高度关注，积极参与，人气旺盛。各级工会组织得到员工的广泛信任和拥护。文体团队还是企业对外展示企业形象的窗口。我公司带有广东地方民族特色的“东江渔女情”节目，一经亮相就引起轰动，进而被东风总部作为选送曲目参加汇演。

在文体团队的建设中要注意几点：一是要知人善用。要善于发现团队中特长较突出、组织协调能力较强、性格开朗、思维活跃的员工，并委以重任。工会组织要积极引导，在队长人选上采取上级推荐与团队民主推举相结合。不仅要给帽子，还要压担子。二是要求各团队根据实际制定活动计

划，定期组织训练和比赛活动。没有计划则团队活动会形成无序状态，管理松散，人心涣散，团队的整体水平不能提高。三是工会要给予适当的经费支持，并加强费用的审核管理。四是要充分利用活动阵地，扩大影响。比如，我公司具有现代化的完善的文体设施和场地，这是很好的有利条件。充分利用这些设施和场地，开展各文体团队的训练和友谊交流赛事，不仅可以锻炼队伍，还可以营造全民健身的氛围，推动公司文体活动的开展。

二、注重实际效果。

员工文体活动应以广大员工的共同关注度为确定项目的标准。哪些活动是员工普遍关心关注、热情参与的，就确定下来，可以确保活动的参与率，扩大活动的影响面，达到引导全民健身的目的。

三、创新活动方式。

以往的文体活动都是由工会派专人负责组织，从上而下发布通知、安排具体事务。工会工作人员往往是一到举行大型文体活动时就会较为忙碌，而且有可能因为专业知识不够全面等因素造成在活动细节上的疏忽。

工会组织应不断创新活动组织的方式，本着从员工中来，到员工中去，为员工服务的原则，调动员工的参与积极性，大胆启用具备一定专长、有热情有责任的员工加入到活动的组织队伍中，并委以重任，在开展活动中锻炼人才。

四、加强经费管理。

开展文体活动没有经费支持是不行的，没有对经费的有效管控更加不行。在经费使用上首先应体现公开公平。要公开预算，公开使用规定；要统一活动费用标准，不能有失公允。其次要有效利用经费杠杆，形成激励机制。鼓励各分会主动开展文体活动，在经费上大力支持。在开展活动过程中大力指导和帮助，在活动结束后及时评价效果，并纳入先进分会的评比，逐步形成工会搭台、群众唱戏的局面。

第四篇：工会文体活动方案

为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下：

一、男教工篮球赛（负责人：程仁华）

时间：11月-12月

要求：组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此）。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

高一领队：吴 超，教练：聂冠华

高二领队：陶 英，教练：杨成红

高三领队：孔小燕，教练：敖情昌

联队领队：骆志雄，教练：杨 宁

裁判：杨成红（组长）、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平

规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

奖励：取前三名。每队按10人发奖（含领队、教练），参赛者均给予纪念奖。

二、个人和团体乒乓球赛（负责人：程光新 吴发平）

时间：11月-12月

要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式（组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队）在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。

高一负责人：吴 超

高二负责人：陶 英

高三负责人：孔小燕

联队领队：骆志雄，教练：杨 宁

裁判：袁 涛、张登洲、王 钰、程光新、付小红

规则：原则上按国际乒乓球比赛规则。

奖励：各年级前三名和团体前三名（含负责人）

三、女教工羽毛球赛（负责人：陈 倩）

时间：11月-12月

要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

高一负责人：吴 超

高二负责人：陶 英

高三负责人：孔小燕

联队领队：骆志雄，教练：杨 宁

裁判：彭祥翠（组长）、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、杨成红、孙勇军

规则：个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则。

奖励：取前五名发奖。

四、象棋、围棋赛、扑克—双升（负责人：王宏远）

时间：12月份

要求：男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。

规则：单淘汰制，实行一

奖励：各取前三名发奖。

五、篮球校外友谊赛

时 间：9月-XX年元月

领 队：吴发平

负责人：吴发平、白万钰、程仁华、袁 涛、曹本先

六、拔河、迎面接力，师生篮球赛（负责人：吴发平、白万钰）

时间：均在校秋运会期间

1、拔河

共组四队（每队8男2女），一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级）。循环赛制。

高一领队：吴 超，教练：聂冠华

高二领队：陶 英，教练：杨成红

高三领队：孔小燕，教练：敖情昌

联队领队：骆志雄，教练：杨 宁

裁判长：周朴华

裁 判：徐振祥、何阳平、杨 宁

2、迎面接力

同拔河。

3、师生篮球赛

教师领队：吴发平，教练：聂冠华

学生领队：曹诗明

裁 判：李际平、彭祥翠

七、青年教师联谊活动（负责人：吴发平、白万钰）

领队：程仁新

组织：袁 涛、曹本先

注：所有活动均在工会组长处报名，凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。

校工

第五篇：工会文体活动方案

2013年春季工会文体活动方案

为丰富我校教职工的业余文化生活，激发全体员工的健身意识，构建和谐校园，增强凝聚力，展示我校教师精神风貌，经学校行政、支部及工会研究决定，在2013年春季开展工会会员文体活动。

一.活动主题：我运动，我健康，我参与，我快乐！

二.活动领导小组:

组长: 李文华

副组长：邓光员邓加平邓志军黄红莲

成员：李学文李小顺邓勇张振华张丽娟邓葵吴代俊

三.参加活动对象：学校全体工会会员

四.时间：2013年3月1日至5月31日

五.活动内容

1.文体活动：①象棋比赛、②扑克（双升级）、③乒乓球、④羽毛球、⑤卡拉OK赛

2.以教研组为单位，各组自行安排教学经验交流研讨会。

3.活动结束后，每位工会成员写一份活动心得体会。

六.参赛程序

1.请老师们到项目负责人处报名，不报名不得参加比赛。

2.以抽签方式来确定比赛顺序。

3.每项比赛，教师都可参与，但每个老师只拿两个名次奖。

七.具体项目负责人安排

说明：请以上老师于本周（即：3月14日前）内，把比赛规则制定好，下周一开始进行比赛，5月31日前必须结束比赛，并把结果报到黄红莲老师处。八.奖项设置

1.乒乓球、羽毛球、象棋三个项目，均分男、女组进行比赛，卡拉OK、扑克双升级不分男女组。

2.各项比赛均设一等奖1名，奖金60元；二等奖两名，奖金50元；其余为三等奖，奖金40元

3.心得体会设一等奖10名，奖金30元，其余为二等奖，奖金20元。九.活动要求：

1.本次活动时间都是在课余时间进行，不得占用上课时间。2.比赛地点、时间、对局情况、比赛规则，由项目负责人定夺。3.心得体会字数不得少于500字，上交截止时间：12月31日。4.参加比赛的教师，在比赛时，不得以任何借口耽误正常上课和执行教学常规。

5.比赛双方必须听从裁判安排、遵从比赛规则，尽量做到友谊第一、比赛第二，不得发生争吵等，否则取消双方比赛。十.活动金费预算

1.奖金（或奖品）4680元

2.器材：购象棋、扑克、羽毛球拍和乒乓球拍等600元。3.教研组教研交流会费资金1600元。4.裁判人员、工作人员补助200元。

合计：陆仟零捌拾圆整（￥6080元）

学校工会2013、2、28

2012年太平学校工会文艺活动报名表

项目

卡拉OK报名表

太平学校中国象棋比赛规则

1.遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。2.象棋比赛采取三局制，胜两局者为比赛胜者。

3.时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过 30秒，如有一着棋超过时间，判负。

4.对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。5.开局后，不准悔棋，悔棋算输

6.胜负判定： 对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜:(一)帅(将)被对方将死

(二)帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面(三)被困毙(四)自己宣布认输

太平学校乒乓球比赛规则

1.乒乓球比赛采取国际比赛的11分制。2.比赛采用三局两胜制。3.每发2个球后，换发球。

4.发球必须抛发球，否则判给对方得分。5.比赛采取淘汰赛。

6.采取抽签方式确定比赛对局。7.每局赛完，换边，