同心村学习实践活动整改落实阶段工作总结(五篇范例)

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第一篇:同心村学习实践活动整改落实阶段工作总结

同心村学习实践活动整改落实阶段

工作总结

自召开了深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实会议后,学习实践科学发展观活动转入整改落实阶段,这一阶段工作牢牢把握“繁荣集镇市场经济、构建文明新村”这个主题,紧紧围绕村“两委”班子分析检查报告中明晰的影响制约科学跨越的突出问题,认真制定整改方案,落实整改责任,集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改,扎实推进体制机制创新,取得了推动科学发展的实践成果和制度成果。现将整改落实阶段工作总结如下:

一、领导高度重视,精心制定整改方案。

本村学习实践活动转入整改落实阶段,领导高度重视,按照《桶井乡深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作安排》,对村级深入学习实践科学发展观整改落实阶段工作进行了系统安排。召开村“两委”会研究讨论制定整改落实方案,对照科学发展观的要求,结合我村实际,客观分析贯彻落实科学发展观的现状,对查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议逐条分析,制定了整改方案,召开党员干部座谈会,就整改方案进行研究讨论,提出了修改和完善意见。整改方案明确了班子建设、作风建设、经济发展、民生保障以及和谐稳定等五个方面8个整改落实项目,做到了整改项目、整改目标、整改措-1-

施、整改时限、整改责任五“落实”。

二、着眼热点难点,集中解决突出问题。

通过整改集中解决突出问题是学习实践活动的着眼点和落脚点。为此,我村紧紧抓住整改落实这个中心环节,在前一阶段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上,进一步围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。在全村开展了以“状大三大产业,抓好两项工作,加快一步伐”为载体的“践诺整改党员行”活动,共提报践诺项目8个,涉及农业农村、经济发展、新农村建设、民生保障、和谐稳定等5项内容。切实做到:一是明确主攻方向,突出重点目标。对集中整改的突出问题、为民办实事项目以及完善体制机制方面,进行归类排队,建立台账。二是明确责任,分解任务。把已经明确的整改任务分解落实到人、责任人,并公之于众,向群众作出公开承诺。建立了整改台帐和销号制度。三是具体安排,明确时限。根据整改项目的轻重缓急和难易程度,对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。

三、务求工作实效,推进体制机制创新。

体制机制的创新,是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题、保证科学发展观落实的制度保障。为此,我村从活动一开始就注意做好创新体制机制工作,以发现一个、解决一个,成熟一个、制定一个为目标,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,针对查摆的问题,对于涉及班子建设、党员队

伍建设、平安村寨、服务民生等四大范畴的政策和规章制度,重新修订了村规民约,新建1个,逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。

总之,我村学习实践活动整改落实阶段的工作目标明确、责任落实、多措并举、务求实效,把解决问题与创新体制机制紧密结合,较好地完成了本阶段的工作任务。

同心村支部

二O十O年二月八日

第二篇:学习实践活动整改落实阶段总结

学习实践活动整改落实阶段总结

学习实践活动整改落实阶段总结

县指导检查组:

县委县直机关工委本周学习实践活动整改落实阶段的工作情况如下:

一、继续集中学习讨论深化认识

本周一上午,工委书记张秀平同志为全体党员干部作了题为“务实、务实、再务实,开拓县直机关党的工作新局面”的学习报告。结合学习陈勇书记的重要讲话和李克强副总理的重要指示精神,每名党员干部都写了心得体会。

二、深化整改措施、作出公开承诺,对管理制度予以废、改、立

对查摆的问题梳理汇总后,明确了3项重点解决的问题和三个具体实事,明确了完成时限和责任人,对公开承诺的问题予以公开。对管理制度予以废、改、立,修改3项,新建1项。

三、抓整改,促工作落实

通过整改措施的落实,明确了工作重点和科学发展的思路,为今年各项工作的顺利开展奠定了良好基础。2月12日,东营市委市直机关工委王培林副书记率东营市直和广饶县、垦利县机关工委书记一行10人,在市委市直机关工委许敏副书记的陪同下,来我县工委参观学习了工委学习实践科学发展观活动的做法,并给予了很高评价。20xx年2月13日

县委县直机关工委整改落实阶段一周工作安排表 20xx年2月13日 时 间 内 容 责任人

2月16日(周一)传达学习国务院政策研究中心韩俊部长的“城乡统筹,学习实践科学发展观活动知识讲座”精神 李永生

2月17日(周二)以科学发展观为指导做好县直机关党的工作会议的准备工作 张秀平

2月18日(周三)调度落实整改问题和办实事进展情况,完善台帐 李永生

2月19日(周四)进一步健全完善科学发展的体制机制 赵 杰

2月20日(周五)认真搞好活动总结,做好满意度测评准备工作 李永生

第三篇:小河村学习实践整改落实方案

小河村党支部

深入开展学习实践活动整改落实方案

按照县委的统一安排和部署,苏村镇小河村在学习调研和分析检查的基础上,认真查找问题,深刻剖析根源,积极寻求解决的对策措施。为进一步把学习实践科学发展观引向深入,确保学习实践科学发展观活动能够真正取得实效、落到实处,做到群众满意、组织满意,特制定以下整改落实方案。

一、指导思想

整改落实工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总体目标,坚持改革创新,突出实践特色,着眼服务全镇工作大局,把全村的广大党员干部群众的积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。

二、整改的主要内容。

在前两个阶段的实践科学发展观活动中,通过班子自己找、党员干部座谈会上提、群众征求意见等办法,对征求到的意见建议等问题进行了认真梳理。进一步明确了责任主体和解决问题的时限,主要在发展中存在以下几个方面的问题:

(1)解决我村部分班子成员和党员干部经营观念陈旧、带领群众致富能力弱的问题。

工作措施:

1、组织我村党员干部进行培训;

2、制定新发展党员意见

1和规定;

3、科学制定农村工作目标责任制考核办法。

目标要求:

增强我村党员干部的自信心,提高党员干部的致富带富能力,增进班子团结,增强基层班子凝聚力、战斗力。

责任人:

全体两委成员成员、小组长。

完成时限:立即开展活动,着手整改。

(2)解决我村城乡环境整治生活垃圾乱放的现象,以及道路两旁的绿化问题。

工作措施:

1、成立环境整治治理小组对道路两侧的垃圾进行彻底清理。

2、责任到户,同村民签订环境协议书,增强村民的环境意识。

3、定期进行监督检查做好督促。

目标要求:

建设乡凤文明,村容整洁,经济富裕的社会主义新农村。责任人:

两委成员,环境治理小组组成人员。

完成时限:10月底。

(3)发挥互助资金组织的作用,帮助村民科学合理的选择致富项目。促进经济村民创业的发展。

工作措施:

1、完善互助资金协会的管理制度;2加强协会的领导服务作用。

目标要求:

合理利用每一笔资金,充分促进村民的创业和发展,帮助村民投建合理的经济项目。

责任人:

互助资金合作组织负责人。

完成时限:10月底。

(4)违法生育的问题。重点解决外出务工人员超生和变相超生的问题。

工作措施:

1、调整充实加强计生专线队伍;

2、废止原先以奖励为主的激励政策,制定新的切合实际的奖罚制度;

3、处理一批违法违纪超生党员和村级计生干部,重新明确新的村级计生专职干部。

目标要求:

打造实力计生,搞好优质服务,稳定低生育水平。

责任人:

妇女主任,两委成员。

完成时限:立即整改。

(9)社会治安差和稳控能力弱的问题。重点解决主要路段的监控设施。做好人防和物防的双重保障。

工作措施:

1、成立人治巡逻小队;

2、完善重点路段的监控设施。目标要求:

创造稳定和谐的社会环境,解民忧,促经济。

责任人:

两委成员,巡逻小队。

完成时限:10月底。

三、落实的项目和措施

本着以科学发展观为指导,针对存在的问题和原因,根据地区实际情况,对于整改条件成熟的立即着手整改,条件不具备的,待条件成熟之时予以落实的原则,确定并落实有针对性和可操作性的具体整改措施,明确责任主体和完成工作时限,着力解决几个影响和制约科学发展的突出问题,办几件群众迫切希望解决的实事。

(一)具体集中抓好以下4件实事:

(1)抓稳定促和谐。首先,要加强村名自我防范意识,出门上锁夜间家中留人。其次,把“机防”和“人防”双向结合,确保村头和重要路口监控设施正常运行。另外,成立治安巡逻队加强夜间巡逻力度,确保万无一保证群众的生产生活环境。严抓计划生育,落实计划生育政策,以实现少生快富的目的。

(2)加快推进新农村建设,解决“双挂钩”工作进展慢的问题。加强农村环境整治,搞好大街两侧的绿化,清理好杂草和垃圾,改善村容村貌。

(3)规范账目,理顺财务。农村账目是一个村庄发展稳定的重要组成部分,做好农村财务工作,对于农村干部来说并非难事,各项收支要日清月结及时下账,及时公开。真正让群众明白,放心。增强干部在群众心中的威信。

(4)发展集群出特色。成立农业蔬菜协会,提高农业组织化程度依托鲁南蔬菜批发市场发挥我村蔬菜合作社的作用,提升产品质量,更好的提升无公害蔬菜的发展,叫响“特色”品牌。增加农民收入,壮大集体经济。

(二)整改措施

1.强化政治理论学习。通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前生产生活的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。

2.主动接受群众监督。定期与广大群众交换意见,并诚恳的接受广大群众的批评。公布自己的联系电话,设立意见箱,对征求到的群众意见,要及时作出回复。

(三)建立长效机制

科学发展观能不能真正得到贯彻落实,科学发展水平能不能提高,关键就在于能否建立起一套行之有效的体制机制。村党组织要围绕活动整改和总体思路和要求,在制定好发展目标的基础上,完善体制机制,建立健全保障和促进科学发展的体制机制,积极稳妥地推进体制机制创新。要针对分析检查报告中查摆出来的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和不足,联系我村实际,着眼实践,逐步建立学习实践科学发展

观经常性教育体系、建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制,达到着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,四、加强检查监督,确保我村各项整改工作落实

整改落实工作时间紧、任务重、要求高,我村要按照镇里的有关安排和要求,统筹安排。明确责任。把整改任务分解落实到人,明确完成整改任务时间和要求。加强督促检查。建立整改落实督办机制,把整改落实工作情况作为督察内容,及时解决在落实整改任务过程中出现的问题,确保整改任务的落实,确保我村学习实践活动整改取得实实在在的成效。

第四篇:六合村学习实践活动整改落实阶段工作总结

六合村学习实践活动整改落实阶段工作总结

自召开了深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实会议后,学习实践科学发展观活动转入整改落实阶段,这一阶段工作牢牢把握解决突出问题、推动科学发展观这个主题,紧紧围绕村“两委”班子分析检查报告中明晰的影响制约科学跨越的突出问题,认真制定整改方案,落实整改责任,集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改,扎实推进体制机制创新,取得了推动科学发展的实践成果和制度成果。现将整改落实阶段工作总结如下:

一、领导高度重视,精心制定整改方案。

本村学习实践活动转入整改落实阶段,领导高度重视,按照《漳湖镇深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作安排》,对村级深入学习实践科学发展观整改落实阶段工作进行了系统安排。召开村“两委”扩大会研究讨论制定整改落实方案,对照科学发展观的要求,结合我村实际,客观分析贯彻落实科学发展观的现状,对查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议逐条分析,制定了整改方案,召开党员干部座谈会,就整改方案进行研究讨论,提出了修改和完善意见。整改方案明确了班子建设、作风建设、经济发展、民生保障以及和谐稳定等五个方面8个整改落实项目,做到了整改项目、整改目标、整改措施、整改时限、整改责任五“落实”。

二、着眼热点难点,集中解决突出问题。

通过整改集中解决突出问题是学习实践活动的着眼点和落脚点。为此,我村紧紧抓住整改落实这个中心环节,在前一阶段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上,进一步围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。切实做到:一是明确主攻方向,突出重点目标。对集中整改的突出问题、为民办实事项目以及完善体制机制方面,进行归类排队,建立台账。二是明确责任,分解任务。把已经明确的整改任务分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人,并公之于众,向群众作出公开承诺。建立了整改台帐和销号制度。三是具体安排,明确时限。根据整改项目的轻重缓急和难易程度,对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。

三、务求工作实效,推进体制机制创新。

体制机制的创新,是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题、保证科学发展观落实的制度保障。为此,我村从活动一开始就注意做好创新体制机制工作,以发现一个、解决一个,成熟一个、制定一个为目标,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,针对查摆的问题,对于涉及班子建设、党员队伍建设、平安村庄、服务民生等四大范畴的政策和规章制度进行整理修改,逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。

总之,我村学习实践活动整改落实阶段的工作目标明确、责任落实、多措并举、务求实效,把解决问题与创新体制机制紧密结合,较好地完成了本阶段的工作任务。

中共望江县漳湖镇六合村总支委员会

2009年12月30日

第五篇:第二批学习实践活动整改落实情况

第二批学习实践活动整改落实情况

督查测评汇总表

1、您对本地本单位第二批学习实践活动整改落实情况的评价? A:好(36人)B:较好(2人)C:一般(0人)D:不好(0人)

2、您对本地本单位通过学习实践活动解决突出问题的评价? A:好(37人)B:较好(1人)C:一般(0人)D:不好(0人)

3、你对本地本单位党员干部通过学习实践活动改进作风情况的评价?

A:好(38人)B:较好(0人)C:一般(0人)D:不好(0人)

4、你对本地本单位坚持以科学发展观为指导,做好保增长、保民生、保稳定工作情况的评价?

A:好(38人)B:较好(0人)C:一般(0人)D:不好(0人)

5、您对第三批学习实践活动单位提出的需要本地本单位联动解决的问题解决情况的评价?

A:好(37人)B:较好(1人)C:一般(0人)D:不好(0人)

怀仁县中医院

2009年12月10日

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