关于学习实践活动整改落实及创先争优开展（范文）

第一篇：关于学习实践活动整改落实及创先争优开展（范文）

关于学习实践活动整改落实及创先争优开展

情 况 汇 报

目前，全县共有各类公办学校74所，其中完全中学1所、普通高中1所、职业中专1所、初级中学9所、九年一贯制学校10所、中心小学14所、村小13所、教学点25个；在职教职工2597人,其中普通高中419人、职业中专100人、初中883人、小学1195人；在籍学生21372人，其中普通高中2461人、职业中专550人、初中5940人、小学12421人；幼儿园28所,在园幼儿4524人，其中民办幼儿园10所，在园幼儿1423人。

自从今年我局开展创先争优活动以来，我们首先精心梳理去年科学发展观活动整改落实阶段的工作，加大整改力度，全力推进创先争优活动的开展，现将有关情况汇报如下：

一、学习实践活动整改项目完成情况

在学习实践活动中，我们重点提出了以下四个方面的整改问题，并建立了整改台帐，采取了切实有效的措施，加大了整改力度，取得了较好的效果。

1、东半县学校与西半县学校发展不够均衡的问题。此项工作是一项艰巨、漫长的工作，由于社会经济发展不均衡，教育经费投入、教师队伍建设、教学设备配备等多种原因，我县东西半县之间学校发展不够均衡，一些学校教师不愿去，生源减少。因此，我局从全县教育事业长远发展的需要出发，在学校特岗教师安排、定向委培教师等方面尽力向东半县倾斜，今年暑假，我县招聘特岗教师28名，全部充实到东半县学校和其他相对偏僻的学校。在改善办学条件、提高学校硬件设施建设上，加大对东半县学校特别是东半县边远学校资金倾斜力度，尽量拉近与西半县学校的差距，此项工作正在完成中。

2、优质教育资源满足不了人民群众的需求，打造教育强县困难较大，致力于提高我县教育品牌知名度的问题。虽然我县建设教育强县工作会议已于去年9月7日召开，但由于这项工作是一项长期工作、系统的工作，需要县委、县政府的大力支持、县直相关单位的全力配合，需要时间才能见效。目前，我们正在大力实施均衡教育，通过调整学校布局，进一步整合全县教育资源。目前，铁坡小学已经于铁坡中学合并办学，铜鼎小学将与铜鼎中学合并办学，蒋家学校、袁家学校初中部与新建中学合并。我们将继续推进学前三年教育普及、小学素质教育、初中标准化、高中优质化进程；大力推进全县中小学校舍改造安全工程，建成了中方中学、铜鼎中学、石宝学校等3所寄宿制合格学校。2010年底，下坪学校、牌楼小学、牌楼中学、城北中学等4所接受合格学校验收。通过怀化电视台、《怀化日报》、省《科教新报》等，我们向全市乃至全省成功推介了桐木小学高昌斌、蒿吉坪学校杨贤生两位老师。截止目前，中兴学校已成功接待来自贵州、广西和省内100多批次教育考察团。县幼儿园与湖南第一师范学校建立合作办学关系，今年秋季已经由县教育局与民间资本合作办学，成为公立幼儿园。县第三幼儿园成为芷江师范幼儿教师实习基地。

3、增强班子团结，加强班子成员之间的信任，提高班子成员政治觉悟，加强局班子民主集中制建设力度，真正把我局班 子建成一个团结进步、高效廉洁的班子。局机关组织党员曾到江西井冈山、庐山、北京等地开展红色旅游教育活动，重温入党誓词，增强组织凝聚力。召开了高标准班子民主生活会，解决班子成员之间的信任问题和团结问题，增强配合协作意识。今年初，县里对我局局长、党组书记进行了调整。在新局长彭静、党组书记陆龙峰的带领下，教育局班子成员分工进一步明确、合理，关系更加和谐。

4、关于机关干部的能力和作风与科学发展的要求还有差距，机关作风与能力建设有待进一步加强的问题。今年以来，我局狠抓了机关作风与能力建设，调整了部分股室负责人，并以开展创先争优活动为契机，局主要领导分批对各股室工作进行了调研，着力破解工作中存在的问题和困难。修改完善了《中方县教育局机关财务管理制度》等规章制度，使各项工作更加清晰，有条理。针对部分工作人员办事拖拉、推诿，上班迟到、早退、打牌、玩游戏等不良风气进行了整治，在局机关营造了谋事想事干事的工作氛围，局机关干部作风有了初步好转。

二、创先争优活动开展情况

1、统一思想，迅速行动，全面启动创先争优活动。县委创先争优活动动员会召开后，县教育局党组及时召开党组会议，集中学习省、市、县委主要领导讲话精神，统一了思想，提高了认识，并对我县教育系统创先争优活动的开展进行了专题研究，成立了由局党组书记陆龙峰为组长、局长彭静为副组长、其他班子成员为成员的中方县教育系统深入开展创先争优活动领导小组，研究制定了具有教育特色、主题鲜明、载体丰富的活动实施意见。5月24日，县教育局召开创先争优活动动员大 会，传达贯彻中央、省、市、县委创先争优活动精神，广泛动员和具体部署教育系统创先争优活动。6月21日，局机关党支部进行换届选举工作，选举并产生了以杨宏照为支部书记的局机关党支部委员会。6月25日上午，县教育局党组召开了庆七一党员大会，庆祝建党89周年，会议表彰了3个先进党支部和18名优秀共产党员。局机关全体党员及县一中、二中、职中和中兴学校等四所直属学校支部成员60余人参加了大会。截至目前，各参学单位均先后召开了动员会，成立了领导机构，制定了具体的实施方案，创先争优活动有声有色地开展起来。

2、明确主题，创新载体，抓实各项具体措施。局机关和各学校党支部以“五个好”和“五带头”为目标，以“办人民满意教育，当人们满意教师”为活动主题，以“一个中心、三个有利于”为活动载体，即：“以正在干的事情为中心，有利于提高教育教学质量，有利于加强党组织建设，有利于发挥党员模范带头作用”。围绕活动的主题和载体，我们在“五抓五促”上下功夫：一是抓布局调整，促均衡发展。根据《中方县2008—2012年教育发展行动计划》，对铜湾片区中小学布局进行调整，即袁家学校、蒋家学校初中部撤并到新建中学，铜鼎中学、铜鼎小学合并成九年一贯制学校。二是抓组织规范，促基层党建。6月底，我们对全县中小学校党的建设情况进行了摸底统计，详实掌握了我县中小学的党建工作资料，明确了今后基层党建工作的重点和难点。同时,我们结合党支部的换届选举，吸收一部分年轻有为、积极向上的教育教学骨干进入党支部。其中，县一中、二中、职中分别吸收了6名、1名、3名中共预备党员，并分别发展了2名、2名、3名入党积极分子，局机关1名同志 按期转为正式党员，发展了1名入党积极分子和1名新党员，为教育系统党组织增添了新鲜血液。三是抓常规管理，促质量提升。年初，我们出台了《中方县中小学教学质量奖励方案》，决定每年拿出18万元作为教学质量奖励专项资金，以充分调动全体教师的工作积极性。7月4日，我们以高考组考标准，严格组织全县1688名教师（校长）进行业务考试，促进了全体教师（校长）学业务、钻业务的积极性和主动性。通过实施教学质量奖励、业务考试和人员调整，全县教育教学质量的明显提升，高考、初中学考成绩在全市名列前茅。四是抓师德建设，促校园和谐。结合《中方县纪委、中方县监察局关于严禁干部职工违规举办乔迁宴的通告》，我们狠抓了教职工打牌赌博、举办乔迁宴等违纪违规行为，共查处2起党员教师违规办乔迁宴事件，在干部群众中树立了良好的教师形象。五是抓示范带头，促整体推进。今年秋季开学，县幼儿园以民办公助的形式成为公办幼儿园，弥补了县城没有公办幼儿园的不足。我们将县一中、中兴学校和县幼儿园作为我县高中教育、义务教育和幼儿教育的龙头学校进行重点指导、重点建设，充分发挥其示范带头作用，从而整体提升全县教育水平。

3、强化措施，真抓落实，确保活动实效。①建组织，督导到位。为确保创先争优活动深入开展，我们成立了五个督导组，即四个片区督导组，主要负责四个片区中小学的创先争优活动，一个局机关和直属学校督导组，主要负责局机关和直属学校包括民办学校（幼儿园）的创先争优活动。每一名局党组成员都建立了自己的创先争优活动联系点。②设台账，摸清底数。对全县中小学校党组织和党员队伍现状进行全面调查摸底，建立 台帐，并评选出县一中等10个优秀基层党组织和高昌斌、杨贤生等50名优秀党员，对他们的情况分门别类进行登记，把他们作为创先争优活动先进典型进行宣传，努力发挥其示范带动作用；同时将2个班子弱化、战斗力不强的党支部作为后进进行重点整改转化。③出实招，强化措施。通过开展重温入党誓词、党员工作承诺、学习《党章》、“三课一会”制度和编纂《中方县教育系统党员创先争优活动手册》、《中方县教育系统创先争优活动三年规划》等方式，加强党员的党员意识和党性修养。7月22日、8月2日，我们组织局机关全体党员、干部分两批去北京和四川进行了为期一周的红色教育和爱国主义教育。我们对部分股室领导进行调整换岗，一批业务能力精、奉献意识强、群众反映好的同志得到提拔重用。县一中通过民主测评和公开选拔，将教学能力强、群众基础好、热心党务工作的3名年轻党员选拔进学校党支部，并拟推荐其中一位年轻党员担任学校党支部副书记，组织建设得到加强。④重宣传，营造氛围。中方教育网、《中方教育简报》、《中方教育》已开辟创先争优活动专栏，及时报道创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法，并积极在湖南教育网站、湖南教育在线、《边城晚报》等新闻媒体上推出创先争优活动中的典型人物，为全县教育系统创先争优活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

三、存在的主要问题

1、部分党员干部认识不到位。有的认为创先争优活动是在学习实践科学发展观活动刚刚结束之后，党内搞的又一次集中性政治运动，认为活动太频繁，有厌倦心理。有的认为创先争优过去也在搞，现在只不过是新瓶装旧酒，不当回事，有懈怠 情绪，加上自身工作任务本来就很重，创先争优活动是额外增加负担，有应付态度。

2、师资需加强。教师队伍中，老教师比例大，精力有限，知识结构需要更新。部分学科专业教师欠缺，个别学校某些专业科目难以开课。有些骨干教师继续学习主动性不强，满足于“骨干教师”称号，示范作用、指导作用发挥不够好。极少数教师爱岗敬业意识淡薄，个别党员党性修养差，组织纪律观念和大局意识不强，不能以身作则，为人师表。

3、投入有差距。由于财力有限，教育投入在一定程度上很难使东西半县教育达到均衡发展。

4、管理要深化。要完善管理制度，强化约束机制，加强民主管理，促进工作开展。通过不同的学习，能力提高党员素质。

四、进一步改进工作的建议

1、加强领导，狠抓落实。局领导班子成员和各相关股室负责人要经常检查过问本部门及分管股室的整改情况，对需要多个股室配合整改的，要加强协调，配合落实，确保整改工作取得实效，使我局学习实践活动真正成为群众满意工程。

2、明确责任，细化措施。局领导班子成员务必高度重视整改工作，要按照本方案确定的整改工作分工，尽快牵头组织有关部门研究制定整改的具体办法，明确整改工作的整改单位、责任人、整改要达到的要求和整改时限。

3、分步实施，扎实整改。凡是具备整改条件的，要马上整改；通过努力能够解决的，要限期整改；受客观条件限制一时解决不了的，要在一定范围说明情况，采取得力措施逐步解决。

4、加强检查，跟踪督办。局创先争优活动领导小组办公室 要加强对整改工作的督促检查，对机关各部门的整改工作要加强检查，跟踪督办。同时，要建立长期有效的督查机制制度，对整改工作成效明显的进行表扬，并通过多种形式宣传其主要做法和经验；对整改工作措施不力、效果较差或影响较大的，要追究有关部门和人员的责任。

中方县教育局 2010年9月7日

第二篇：第二批学习实践活动整改落实情况

第二批学习实践活动整改落实情况

督查测评汇总表

1、您对本地本单位第二批学习实践活动整改落实情况的评价？ A：好（36人）B：较好（2人）C：一般（0人）D：不好（0人）

2、您对本地本单位通过学习实践活动解决突出问题的评价？ A：好（37人）B：较好（1人）C：一般（0人）D：不好（0人）

3、你对本地本单位党员干部通过学习实践活动改进作风情况的评价？

A：好（38人）B：较好（0人）C：一般（0人）D：不好（0人）

4、你对本地本单位坚持以科学发展观为指导，做好保增长、保民生、保稳定工作情况的评价？

A：好（38人）B：较好（0人）C：一般（0人）D：不好（0人）

5、您对第三批学习实践活动单位提出的需要本地本单位联动解决的问题解决情况的评价？

A：好（37人）B：较好（1人）C：一般（0人）D：不好（0人）

怀仁县中医院

2009年12月10日

第三篇：创先争优活动整改落实方案

***村开展创先争优活动 整 改 落 实 方 案

按照县委和乡党委《关于在全乡的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神，村党支部成立活动领导小组，研究制定符合本村的实施方案，精心设计争创活动载体，组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，并组织开展创先争优大讨论，广泛开展多种形式的主题实践活动，村党支部和党员对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，努力形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，继续深化拓展各种形式的创先争优活动，全面提升创建水平，推动科学发展，不断扩大争创活动成果。为更好地突出实践特色，切实解决实际问题，做到整改落实项目明确、目标和时限明确、措施明确、责任明确，经村支部会议认真研究，制定如下整改落实方案。

一、总体目标

深入开展创先争优活动，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线，紧紧围绕乡党委、政府提出的“五条路子”和“五个三”的基本思路，针对农村党组织特点和党员队伍实际，深入开展各种形式的创先争优活动，激励村支部和共产党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，在推动全村经济社会又好又快发展的实践中建功立业。

二、整改落实内容和措施

根据领导班子分析检查、开展大讨论、征求群众意见建议提出的思路和举措，为发动全村党员群众集中力量落实整改任务，解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题，现对***村开展创先争优活动整改落实内容进一步明确、具体。

一、经济社会发展

（一）、制定切合我村实际的经济发展规划，努力增加群众收入。整改项目：

1、制定发展目标，调整农业结构，壮大养殖规模，加快畜牧业发展速度，形成优势产业，努力增加群众收入。

整改目标：制定经济发展规划，进一步优化产业结构，不断提高农业科技水平，提高农户发家致富的能力，解决发展后劲不足的问题，促进农民增收。利用我村丰富的秸杆资源，扩规模、增总量，使全村牛年饲养总量达到1350头。突出青贮氨化技术推广和规模户的培养，每年碱泉子青贮氨化池20座。每年发展养牛30头以上的大户1个、培育户均牛饲养量5头以上的示范点1个。合理引导生猪育肥养殖大户以及其他特色养殖大户的发展。群众的收入大幅度的提升，年人均增收达到500多元。

整改措施:(1)、多方征求意见，讨论制定五年经济社会发展规划，并公布实施。

（2）、加大宣传、适度的引导管理力度，整合资源优势，多引进种植项目，优化品种结构，多渠道增加农民收入。

（3）加大科技推广力度，提高农业科技水平。不断提升农业规模化、精准化、设施化程度，在良种培育、丰产栽培、农业节水、疫病防控等领域逐步加大科技含量。积极做好农业科技示范点、科技示范户建设工作，让农户看到差距、实际效益，提升发展的信心。

（4）强化服务体系建设，促进农村经济协调发展。强化农村社会化服务体系建设，加大制种玉米市场的整顿和规范，充分发挥制种专业协会作用，提高组织化程度，提高亩效益，使农户得到实惠。

(5)紧紧抓住市委、市政府建设河西百万头肉牛基地和县乡扶持牛产业发展的机遇，积极宣传引导，鼓励农户参与到连片养殖小区建设、基础母牛养殖、青贮氨化池修建等优势行业中来，利用资金扶持机会，提升养殖档次、效益。

（6）村上积极筹措资金，对养殖大户给予适度的扶持、奖励，提高群众致富创业的积极性。

（8）结合我村实际，村领导班子就如何实现快速发展进行深入的思考，将思考的成果落实到实际工作中。

整改时限：长期 牵头领导：** 责 任 人：**

（二）推进基础设施建设进程，改善生产、生活环境。整改项目：完成剩余居民点道路铺油、小康住宅修建任务。

整改目标：加大对道路、小康住宅等和农户生活、生产相关的基础设施工程建设，逐步方便农户生活、生产，改善居住环境。

整改措施：

（1）利用农村危房改造项目机遇，抓好农户住宅改造任务，确保工程质量和工程进度，按期完成任务。

（2）在抓好09年已修建的通村油路管养工作的基础上，做好一二社、三四社门前道路的路基改造，并积极争取通村油路项目。

（3）积极宣传引导，加大节水、植树造林、环境保护力度，特别做好10年补植林网的管护以及其他一、三、四社门前常青树的载植打算，提高造林质量。

整改时限：中期 牵头领导：** 责 任 人：**

二、创先争优活动

（一）、引导群众积极参与创先争优活动，推动活动扎实有效开展。

整改项目：吸引群团组织和群众参与创先争优活动，争当先进个人，树立优秀党员典型，为活动树立榜样。

整改目标：积极吸引群团组织和广大群众参与创先争优活动，以党支部和党员的争创活动带动共青团、妇联等群团组织创建先进集体、争当先进个人活动。村支部选树带动效应强的优秀共产党员典型，为创先争优活动树立榜样。通过学榜样、赶先进活动，引导各党员找差距、定目标、促提高，制定跟进、赶超的具体措施，掀起比学赶超高潮。

整改措施：

（1）、村支部有针对性地组织群众对开展创先争优活动的情况进行评议，推进争创活动扎实有效开展，通过开展满意度测评检验争创活动成效。

（2）结合农村劳动力技能培训工程，充分运用各种教育资源，多渠道、多层次、多形式地开展农民培训工作，邀请相关单位、技术人员为群众提供现场讲解等技术服务，大力培育发展劳务中介和经纪人队伍，把“能人”、“经纪人”有机联系起来，建立资源共享、有序竞争的机制。增强农民依靠科技致富的能力。

（3）利用远程教育等培训方式，加强村民的全面教育，提高村民的整体素质。重点解决干部群众对科学发展的认识片面，理念僵化

陈旧、创新意识不强，向科学发展转轨的紧迫感不足、追求不高，改变党员群众对待学习的态度，把学习放到重要的位置，逐步提高党员、群众科技、文化等问题、参与创先争优活动的积极性，为加快本村科学发展提供不竭动力。

（4）结合各种节日活动的开展，丰富群众的文化娱乐活动，开展“十星级”文明农户评选、“四户、十好”道德模范、创业致富典型评选，褒扬先进、鞭策后进。

（5）、每季度召开党员群众代表会议，推荐评选创先争优先进典型，并张榜公示、表彰奖励，激励后进。

（6）认真开展“民情恳谈”活动，做到持之以恒，与党员群众开展诚挚的交流，体恤民情，倾听群众呼声，从人民群众最盼上着力、最急上着手、最忧上着心，进一步提高为群众服务的能力。

(7)关注民生，关注困难群众的生产生活，理顺群众情绪，进一步提高办事效率。

（8）坚持不懈地深入学习实践科学发展观，进一步加深对科学发展观的理解和把握，使发展理念、发展方式、发展举措更加符合发展变化的客观实际要求。

（9）健全完善村干部理论学习制度，坚持集中学习和自学相结合，结合实际，制定详实的学习制度、学习计划，确定专门的负责人，认真贯彻执行，不断增强他们贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（10）加大对村社干部、两委班子成员的管理教育力度，创新学习方式，提升学习效果，严格学习制度、管理制度、考勤制度，规范管理，加强效能建设，理顺办事程序，进一步转变村班子成员的工作作风，提高工作效率。

整改时限：长期

牵头领导：** 责 任 人：*** 三党员队伍建设 整改项目：党员管理

整改目标：加强党员的管理教育，提高带头和带领群众致富的能力，提高农村党组织建设的科学化水平，增强农村党组织推进科学发展的能力。

整改措施：

(1)深入开展“五好”村党组织和农村“五带头”优秀党员创建活动。

（2）加强党员教育，完善实施“三会一课”、民主评议、目标管理等党员教育管理长效机制，全面施行党员积分制管理，开展党员服务承诺、有职党员“星级管理”，无职党员“设岗定责”等党员先锋示范岗活动，极大地调动广大党员的积极性，为基层党组织和广大党员服务人民群众搭建平台。

(3)以“双培”为手段，“双带”为目标，通过科技培训，党课辅导、支委联系、党员电化教育等有效措施，加大党员的“培带”力度。坚持开展党员与致富能人结对帮扶，党员、致富能人联系贫困户，党群共富产业区，党群联营体等活动。

（4）按照县委和乡党委的有关要求，积极做好党支部和党员承诺制以及城乡党支部“1+1”结对互帮活动。拓宽党支部和党员联系、党员服务群众的渠道，增强党支部的凝聚力和号召力，提高党员的党性观念和宗旨意识，更好的为农村各项事业的发展作出积极的贡献。

（5）重视党员的管理教育和入党积极分子的培养工作，严格按照发展程序标准，注重党员的质量，为党组织输送优秀人才。

（6）加大党风廉政建设力度。严格执行领导干部廉洁自律各项规定，加强反腐倡廉教育，切实做到清正廉洁、为民行政。

（7）深入开展社会主义核心价值体系教育，营造崇尚先进、积极向上的社会风气。深入排查矛盾纠纷，做好化解工作。发挥党员在维护稳定中的作用，及时了解群众思想动态，理顺情绪，凝聚人心；在重大突发事件和急难险重任务面前，立场坚定，旗帜鲜明，迎难而上，敢于负责，维护国家和人民利益。

(8)认真贯彻党的群众路线，全面推行民情恳谈会、党员结对帮扶、便民服务等活动，为群众提供政策、信息、技术、法律等各方面服务，帮助群众解决生产生活中的实际问题，让党员服务带动群众，群众信服支持党员，进一步密切党群干群关系。

三、保障措施

1、高度重视，明确责任。抓好整改工作，解决突出问题，是创先争优活动的关键阶段，是“突出实践特色”的集中体现，是真正取得实效，让人民满意的有效环节。抓紧抓实抓好整改落实工作，形成有利于科学发展的体制机制，加强领导班子和干部队伍建设，事关当前及今后一个时期全面建设，事关学习实践活动成果的巩固和发展，事关科学发展观的深入贯彻落实。全村广大党员干部，要以强烈的政治责任感和事业心，认真做好整改工作。村支部书记亲自抓落实，以确保学习实践活动圆满完成。

2、加强协调，密切配合。整改落实工作涉及方方面面，要牢固树立系统工程的思想。在主管领导的指导下，责任人要进一步细化并实施整改落实方案，根据职责分工，抓好相关工作的整

改落实。整改落实进展情况及时反馈乡党委学习实践活动领导小组办公室，随时接受乡创先争优活动检查指导组的检查督促。各有关负责人要讲政治，顾大局，主动沟通协调，上下联动、左右互动，形成工作合力，共同努力抓好落实。

3、实事求是，务求实效。坚持尽力而为，量力而行，从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免搞形式主义、短期行为和“花架子”，努力使整改落实工作真正经得起实践、群众和历史的检验。

4、健全制度，接受监督。严格执行整改责任人制度、整改承诺制度、整改情况定期通报制度、整改台帐登记与销号制度、整改时间进度限期制度等“五项责任制度”，确保整改落实工作取得实效。建立信息反馈制度，村支部每隔10天向乡党委、政府报告解决问题的进展情况。建立公示监督制度，通过活动简报、公示栏等形式，向干部群众、服务对象、社会各界公示解决问题的有关情况，接受群众和舆论监督。

第四篇：学习实践活动整改落实后续工作汇报

关于

深入学习实践科学发展观分析检查报告

我公司在学习实践科学发展观活动整改落实的后续工作中，根据公司的实际情况，牢牢把握“以学习实践活动为契机树立科学发展观，促生产、保安全，推动企业科学发展上水平，创造德晟新辉煌”这个主题，把解决突出问题与创新体制机制紧密结合。按照我公司《深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》要求，按照区委组织部统一部署，我公司进行第三批学习实践科学发展观活动。分析检查阶段在学习实践活动中具有承前启后的重要作用，领导班子的分析检查报告，既是学习调研成果的集中反映，也是领导班子思想认识水平、政治责任感、领导能力的综合体现，更是把认识成果转化为实践成果的前提和基础。

我公司党总支在海勃湾区委组织部的指导下，深入学习实践科学发展观，积极开展“学习实践科学发展观，我为德晟经济腾飞献一策”活动。把做为我公司的学习口号。

通过开展深入学习实践科学发展观活动，对公司各项工作的开展起到了积极的促进作用，活动取得了比较明显的成效：一是在思想认识上有了明显提高。党员干部深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强用科学发展观武装头脑、指导实践。二是在工作作风上有了明显转变。针对学习实践活动中查找出来的提出问题，深刻剖析原因，建立健全工作制度，落实整改措施，使机关的工作作

风明显转变。通过开展深入学习实践科学发展观活动，我们认真回顾总结党的十六大以来贯彻落实科学发展观的总体情况，深入查找、聚焦提炼问题，深刻剖析原因，在谋划、推动和实现我公司科学发展方面凝聚了新的共识，公司高层领导转变经营理念。矿业公司从经营小煤窑转变成为大型煤炭生产企业；从2010年1月起规范公司各项经营管理制度，争取做到公司各项事宜都有制度可依。

中共乌海德晟实业有限公司总之委员会

二〇一〇年一月十一日

第五篇：学习实践活动整改落实后续工作汇报

关于

深入学习实践科学发展观分析检查报告

我公司在学习实践科学发展观活动整改落实的后续工作中，根据公司的实际情况，牢牢把握“以学习实践活动为契机树立科学发展观，促生产、保安全，推动企业科学发展上水平，创造德晟新辉煌”这个主题，把解决突出问题与创新体制机制紧密结合。按照我公司《深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》要求，按照区委组织部统一部署，我公司进行第三批学习实践科学发展观活动。分析检查阶段在学习实践活动中具有承前启后的重要作用，领导班子的分析检查报告，既是学习调研成果的集中反映，也是领导班子思想认识水平、政治责任感、领导能力的综合体现，更是把认识成果转化为实践成果的前提和基础。

我公司党总支在海勃湾区委组织部的指导下，深入学习实践科学发展观，积极开展“学习实践科学发展观，我为德晟经济腾飞献一策”活动。把做为我公司的学习口号。

通过开展深入学习实践科学发展观活动，对公司各项工作的开展起到了积极的促进作用，活动取得了比较明显的成效：一是在思想认识上有了明显提高。党员干部深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强用科学发展观武装头脑、指导实践。二是在工作作风上有了明显转变。针对学习实践活动中查找出来的提出问题，深刻剖析原因，建立健全工作制度，落实整改措施，使机关的工作作风明显转变。

通过开展深入学习实践科学发展观活动，我们认真回顾总结党的十六大以来贯彻落实科学发展观的总体情况，深入查找、聚焦提炼问题，深刻剖析原因，在谋划、推动和实现我公司科学发展方面凝聚了新的共识，公司高层领导转变经营理念。矿业公司从经营小煤窑转变成为大型煤炭生产企业；从2010年1月起规范公司各项经营管理制度，争取做到公司各项事宜都有制度可依。

中共乌海德晟实业有限公司总之委员会

二〇一〇年一月十一日