某县水利关于在全系统开展思想纪律作风整顿活动的实施方案

第一篇：某县水利关于在全系统开展思想纪律作风整顿活动的实施方案

某县水利局

关于在全系统干部职工队伍中开展 思想纪律作风整顿的实施方案

为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实行党政领导干部问责制的暂行规定》和省委、市委、县委关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的若干规定，全面加强全系统干部队伍作风建设，锻造一支作风过硬、求真务实的干部队伍，营造“为民、务实、清廉、高效”的良好氛围，为努力推动全县水利工作健康和谐发展提供有力保障，经局领导班子研究决定，在全系统干部职工队伍中集中开展思想纪律作风整顿活动。现制定实施方案如下：

一、指导思想

开展思想纪律作风整顿的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全县经济建设中心和改革发展稳定大局，强化干部党性修养，树立良好的工作作风，严格工作纪律，提高工作效率，为全县经济社会发展提供有力保障。

二、整顿重点

一是党性修养方面的问题。主要解决少数党员干部宗旨观念淡薄，责任意识不强，履行职责不力；政绩观、利益观偏差等问题。

二是廉洁自律较差的问题。主要解决个别党员干部职工特别是水行政执法人员吃、拿、卡、要，以权谋私等违法乱纪现象。

三是工作纪律松弛的问题。主要解决个别党员干部职工精神不振，纪律松散，有章不循等问题。

四是服务意识不强的问题。主要解决个别单位首问负责制等制度流于形式，只受理不办理，办事程序繁杂，工作效率低下；本位主义思想严重等问题。

五是艰苦奋斗、勤俭节约的精神不够的问题。主要解决个别领导干部在工作中讲排场、比阔气、奢侈浪费，用公款大吃大喝和进行高消费娱乐活动，公款旅游，个别干部酗酒滋事，严重影响党和政府的威信和形象等问题。

六是工作作风简单、粗暴的问题。主要解决个别党员领导干部工作方法简单粗暴，作风漂浮等问题。

三、目标要求

针对以上问题，通过集中整顿，使全系统广大干部职工在政治上得到进步，思想上得到转变，纪律上得到增强。

一是党性修养明显增强。在全系统干部职工队伍中形成讲政治、讲党性、顾大局、守纪律，始终同局党委保持高度一致的政治氛围。做到局部服从大局，下级服从上级，个人服从组织，令行禁止。

二是工作作风明显改进。在广大干部队伍中树立正确的政绩观，杜绝作风漂浮及弄虚作假等现象。严格履行职责，认真调查研究，关心群众疾苦，切实解决人民群众关心的热点、难点问题，严格工作纪律，改善单位形象，提高群众的满意度。

三是执纪执法行为规范。执纪执法人员自身素质不断提高，做到规范执法，文明执法，依法行政。杜绝粗暴、野蛮执法以及以权谋私等现象的发生。

四是工作效率明显提高。广大党员干部责任意识不断增强，服务质量得到提升，机关形象得以改善，办事效率明显提高，建设精简、高效、廉洁、务实的干部队伍。

四、方法步骤

此次思想纪律作风整顿从10月16日开始，到12月16日结束，共分三个阶段。

第一阶段，自查自纠（10月16日至10月31日）各单位要按照全县《关于进一步加强干部队伍作风建设严肃工作纪律的通知》中“十个严禁”的要求，围绕思想纪律作风整顿召开专题领导班子民主生活会和党员干部组织生活会，深入开展批评与自我批评，认真查找在纪律作风等方面存在的问题，认真分析问题产生的原因和根源。查找问题要真实准确，避免避重就轻；分析原因要由表及里，触及实质。在个人查摆的基础上，要进行归纳梳理，综合分析，找出单位在纪律作风方面存在的问题，并写出单位和个人剖

析材料，报局思想纪律作风整顿领导组办公室。

第二阶段：集中整改，建章立制（11月1日至11月15日）

各单位要对照思想纪律作风整顿方面查摆出来的问题，有针对性的制定整改方案，明确整改标准，建立整改台帐，制定整改措施，规定整改时限。整改方案和整改结果要公示于众，接受监督；个人要结合本职工作，根据查找的问题，有针对性的制定整改计划。各单位要结合学习实践科学发展观活动中建立的规章制度，对照落实、规范提高。努力在本单位逐步建立健全加强思想纪律作风建设与教育惩处相结合的长效机制。本单位的整改方案由单位主要领导签署意见后，上报局思想纪律作风整顿领导组办公室。

第三阶段：严肃查处（11月16日至12月16日）在全面完成前两个阶段的基础上，各单位整顿领导组要进行一次回头看，负责对本单位整顿工作的自查和初步验收工作，并对单位存在的突出问题、整改结果书面上报思想纪律作风整顿领导组办公室。局领导组办公室要对各单位开展整顿工作的情况进行检查验收，对各单位自查验收报告进行审核备案。对自查自纠不到位、整改效果不明显、敷衍了事、蒙混过关的单位和个人，局领导组办公室要责成其延期转段和补课。局领导组办公室要设立公开举报电话，对违反有关工作纪律和规定，顶风作案，损害全局干部队伍形象，在社

会上造成恶劣影响的党员及工作人员严肃查处，绝不姑息。

四、组织领导

为加强对全系统干部队伍思想纪律作风整顿工作的组织领导，局党委成立干部队伍思想纪律作风整顿领导组：

组长：某某某党委书记

副组长：某某某纪检组长

成员：某某某监察室主任

某某某办公室主任

某某某办公室科员

领导组下设办公室，办公室主任由张立新同志兼任。办公室成员由某某某及某某某同志组成。

五、几点要求

（一）加强领导。各单位要成立思想纪律作风整顿领导组，由一把手任组长，并作为这次思想纪律作风整顿的第一责任人对本单位、本系统整顿工作负责。严格落实整顿工作责任制，要把思想纪律作风整顿摆上重要日程，妥善处理好开展思想纪律作风整顿与日常工作的关系，做到一同安排，一同落实，保证整顿人员和整顿时间横到边、纵到底，确保实现“两不误、两促进”。各单位要成立督查组，对本单位的整改情况和落实“十个严禁”情况进行监督检查。

（二）边整边改。各单位要认真执行局党委的决定，坚持边整边改。对自查自纠的问题和群众投诉查证属实以及明

查暗访发现的问题，都要立即整改或限期整改。

（三）强化监督。各单位要认真抓好本单位的思想纪律作风整顿工作。局思想纪律作风整顿领导组办公室要充分发挥组织、督导、宣传作用，对全系统思想纪律作风整顿工作进行全程监督和检查。办公室设立举报电话（XXXXXXX），对各单位的整顿工作进行监督检查、明察暗访。对在检查中发现的违规违纪问题，特别是涉及“十个严禁”规定的，将严肃处理，决不姑息。各单位要以编写简报、刊登信息等形式认真搞好本单位的思想纪律作风整顿活动的宣传报道工作。

（四）严肃查处。领导组办公室根据群众举报和检查中发现的问题进行调查处理。对整顿工作敷衍了事、走过程、整改效果不明显的单位和责任人给予通报批评、并责成重新整顿和补课；对违反“十个严禁”者，一律停职检查，按照《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》和《山西省行政机关及其工作人员行政过错责任追究暂行办法》以及中共中央、国务院《关于实现党政领导干部问责的暂行规定》追究党政纪责任，涉及违法的移交司法机关处理；对被市级以上部门通报批评，造成一定社会影响的单位和个人要严格按照有关规定立案查处，并严肃追究单位主管领导的责任。

二〇一二年十月二十四日

第二篇：在全系统开展纪律作风大整顿活动实施方案

在全系统开展纪律作风大整顿活动实施方案

为深入学习贯彻党的十九大精神、总书记‚纠正‘四风’不能止步，作风建设永远在路上‛的批示精神和市、县干部作风大整顿工作动员会精神，不断巩固和拓展落实中央八项规定精神新成果，大力推进‚干部清正、政府清廉、政治清明‛创建活动。结合工作实际，决定从2017年12月21日起，在全系统开展纪律作风大整顿活动，特制订如下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大对党的作风建设提出的新部署、新要求和总书记重要指示精神，以‚干部清正、政府清廉、政治清明‛创建活动为统领，以‚整顿五个方面问题‛为重点，以永远在路上的韧劲抓好作风建设，深入开展干部作风大整顿。通过抓典型、重追究，打板子、严纪律，正作风、树导向，大打一场作风建设攻坚战，以干部作风的大整顿、大转变，激励全局广大党员干部职工凝聚共识、凝神提气，有效解决干部作风方面存在的突出问题，不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果，努力营造风清气正的政治生态。

二、工作原则

干部作风大整顿工作要持续推进，重在实效，步步深入，常态巩固。工作中要坚持以下原则：

—1—

一是坚持把学习教育贯穿始终。以强化党员干部特别是领导干部党性修养为重点，对照形式主义、官僚主义‚十种新表现‛，切实加强党性党风党纪教育，为加强作风建设奠定思想基础。

二是坚持把问题导向贯穿始终。强化群众监督，自觉查找、深刻查摆作风上的突出问题，盯住薄弱环节、关键少数，把握重点、精准发力，追根溯源、见物见人，把问题查深找准摸透。

三是坚持把领导带头贯穿始终。局领导干部要身体力行，以上率下，带头抵制歪风邪气，带头弘扬清风正气，强化榜样引领，树立鲜明导向，形成‚头雁效应‛，不断激发正风肃纪的正能量。

四是坚持把边查边改贯穿始终。实行集中整改与边学边改、边查边改、立行立改相结合，坚持标准、不走过场，用工作的实绩、环境的优化、民生的改善、群众的满意来检验作风整顿的成效。

五是坚持把严格问责贯穿始终。将2018年作为‚执纪问责年‛，贯穿全系统纪律作风大整顿活动始终，以大督查、严问责推动作风大转变、大提升。

六是坚持把建章立制贯穿始终。以‚干部清正、政府清廉、政治清明‛创建工作为载体，有针对性地完善日常工作制度、干部行为准则，规范权力流程，建立健全作风建设的长效机制。

三、工作措施

（一）认真学习讨论

召开全系统干部职工动员大会，对活动的开展进行全面安排—2 —

部署，采取专题辅导、讨论交流、个人自学的方式，认真学习党的十九大精神、《习近平谈治国理政》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等内容。

（二）深入剖析整改

1.对照检查。对照形式主义、官僚主义‚十种新表现‛进行认真查摆，深刻剖析自身在思想认识、工作作风、纪律约束、工作效能等方面存在的问题和差距。并通过召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，剖析根源，明确方向，使该项工作成为‚干部清正、政府清廉、政治清明‛创建活动的有机组成部分。

2.深化以案促改。针对近年来发生在我县的违法违纪典型案件，特别是涉及作风建设和懒政怠政方面的案件，在前期以案促改工作的基础上，深化学习讨论，对照典型案例深刻剖析，深挖案发原因，查找制度漏洞，教育广大党员干部遵规守纪，依法办事，主动作为。

（三）狠抓制度落实

严格执行机关各项规章制度，特别是工作作风‚四项制度‛和工作纪律‚七不准‛规定的落实上要抓实抓细，切实达到以制度抓管理、以制度抓养成、以制度促规范的整顿目的。

局办公室负责完善机关考勤制度，每天定时把签到、请假、外出以及迟到、旷工情况及时报局监察室备案，监察室每周一汇

—3—

总，对发现的问题及时按有关规定处理，每月底对相关问题汇总情况交局人事财务股存档。

局人事财务股负责参照公务员管理和事业单位人员管理有关规定，完善我局干部人事管理制度。根据局监察室移交的处理情况，按照我局出台的机关制度和规定进行落实。

局党务办负责做好对局属各支部抓党建、促作风工作的安排部署，监督并落实好各支部民主生活会和组织生活会的召开和学习，做到每次有主题有效果。从2018年元月份开始，每月安排一天为‚主题党日‛活动，统一安排好每次的活动内容和活动形式。

班子成员、各股室长及二级单位负责人要切实负起主体责任。要做到领导带头，示范引领，要以上率下、以身作则，严格执行制度，严格约束管理，使单位的制度起作用。

（四）强化监督检查

局监察室要严格监督执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面，采取日常督查和重点抽查的形式，通过不定时间、不定地点、不打招呼的‚三不‛方式进行督促检查。重点督查考勤、请销假、值班、外出登记报备、午间饮酒、公车使用等工作纪律情况，每周进行汇总通报。综合运用监督执纪‚四种形态‛，特别是要充分用好用足‚第一种形态‛，对发现问题及时‚红脸出汗‛‚咬耳扯袖‛。对落实中央八项规定精神不力、严重违反工作作风‚四项制度‛和工作纪律‚七不准‛规定的，严肃问责，严肃处理。—4 —

对上级交办、领导批示、媒体曝光、群众举报和经督促检查等途径发现的问题，及时报告局党委，严格实行‚一案双查‛，既要追究当事人和相关责任人责任，更要倒查追究所在单位负责人主体责任，切实做到有责必问，执纪必严。

局党委将对不敢担当、不负责任，干部群众意见较大，不宜在现岗位继续任职的，进行组织调整。对由于不敢为、不会为、不想为、乱作为造成严重损失、恶劣影响或构成严重违纪的，移交县纪检监察机关依纪依法处理。通过监督检查，对违纪问题发现一起就追责一起、严肃查处一起、通报曝光整顿一起。同时，按照‚三个区分开来‛的要求，用好容错纠错免责机制，及时核查处理侮辱诽谤诬陷他人的行为，旗帜鲜明地为担当者担当，为负责者负责。对监督检查中发现的普遍性、政策性问题和合理化意见建议，局党委将及时研究，及时纠正改进。

通过整顿，切实解决在部分单位和个别干部职工中存在的‚门好进、脸好看、但事难办‛，干好干坏一个样、干与不干一个样，在干部职工中充分形成‚明底线、知敬畏、晓荣辱‛的纪律自觉性和‚履职责、抓落实‛的工作自觉性。

四、组织保障

(一)加强领导。为确保活动开展扎实有效，成立以党委书记、局长任组长，班子成员任副组长，局属各股室及二级单位负责人任成员的纪律作风大整顿活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，负责活动的组织实施。

—5—

（二）狠抓落实。作风整顿活动要突出重点、精准发力，抓在日常、严在经常。要坚持问题导向，突出整顿重点，紧紧围绕作风建设，抓好监督检查、执纪审查、通报曝光、以案促改、‚刀刃向内‛等各项工作。

（三）统筹兼顾，相互促进。坚持把开展干部作风大整顿工作与开展‚干部清正、政府清廉、政治清明‛创建工作结合起来，与推进全系统工作部署和重点任务相结合，与推进县重点项目建设相结合，与推进‚两学一做‛常态化制度化学习教育和下一步要开展的‚不忘初心、牢记使命‛主题教育相结合，以作风转变的实际成效促进各项工作的有力落实，实现两手抓、两促进、两不误。

—6 —

第三篇：关于在全县教育系统开展思想纪律作风大整顿活动的实施方案

关于在全县教育系统开展思想纪律作风大整顿活动的实施方案

为了认真落实县委3月2日会议精神，严肃工作纪律，改变工作作风，规范从教行为，提高服务意识，促进教育事业健康发展，办好人民满意的教育，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以加快转型步伐，促进跨越发展为目标，紧紧围绕“严肃工作纪律、转变工作作风、提高工作效能、优化教育环境”这一中心任务，着力打造一支思想坚定、作风过硬、纪律严明、素质精良、爱岗敬业、工作热情、教学有方、令行禁止、勇于奉献的干部、教师队伍。

二、整改原则

1、全面整改，重点突出。教育系统全体干部、教职工都要参加到整顿活动中来，紧密结合本部门、本单位的实际，方方面面认真查找问题、揭摆矛盾。每个单位都要对照本方案提出的整顿重点，揭摆出3—4个主要矛盾或主要问题。要找得准确、找的深刻、找得透彻，真正做到整顿有内容、突破有重点、整改有方向。

2、抓准典型，教育为主。整顿活动中，要立足于教育提高。抓准典型事和典型人，用身边的事教育身边的人。既要通过现象看本质，又要触及灵魂看表现；既要对共性问题进行普遍教育，又要对个性问题进行对症教育。营造一种帮扶后进、争当先进的浓厚氛围。

3、促进工作，讲求实效。要把集中整顿活动融入工作的全过程，坚决防止“就整顿抓整顿”、“以工作代整顿”和整顿工作“相分离”、“两张皮”的现象发生。坚持边查边改、边整边改、延续整改，以整顿促工作，用发展看整顿，用工作成效反映整顿效果。真正把每一位干部、教职工的工作的热情激发起来，活力焕发出来，形成人人心情舒畅、凝心聚力、干事创业的局面。

三、整顿重点

机关干部重点解决以下六个问题：

1、上班签到代签、迟到早退、外出不履行请假手续、擅自离岗；

2、上班玩游戏、玩电脑，工作不尽职责；

3、公款吃喝、洗浴、玩乐；

4、思想麻木，精神疲软，工作混日子；

5、办事拖拉，效率低；

6、大搞婚丧喜庆事宜，借机敛财。

机关干部必须做到“六必须”：

1、必须加强纪律意识，坚持签到制度，请假制度，以及规范的工作制度和会议制度。做到：签到不能找人代签，不过后补签。实行上午8:15，下午2:45收签到册。请假实行公事外出登记；个人私事书写请假条，严格执行请、销假制度。上班时间不上网聊天、不玩电脑游戏、不玩扑克、不打麻将、不下象棋、不办私事。总之，上班时间不做与工作无关的事，开会不无故缺会、不不按时参会和违反会场纪律。

2、必须强化执行意识。坚持做到：在其位谋其政，在其岗谋其责。对本职工作和局里的各项中心工作，要勇于接受，且不讲条件、不讲代价、不消极怠工；在任何时候、任何情况下，不散布流言蜚语，不乱将闲话、假话和脏话，不传播小道消息；同志之间，股室之间，不相互攻击，相互拆台，推诿扯皮，贻误时机，贻误工作。确保政令畅通，精诚团结，各项工作圆满完成。

3、必须强化大局意识，坚持树立大局观念，立足全局问题，一切服务全局，一切从全局利益出发。不念全局利益股室化股室利益个人化的经；不做有利的事情抢着干，没利的事情推皮球的事。踏踏实实，兢兢业业，做好自己的本职工作和领导交办的中心工作。

4、必须强化服务意识，坚持“基层之上、教师之上、服务至上”的基本理念。坚决克服对基层、对教师态度冷漠、爱理不理、说话难听、事情难办、有意刁难、吃拿卡要的现象发生；坚决禁止违反规定大操大办，借机敛财的行为（婚丧嫁娶严格按照申报限人数、限桌数、限形式、限范围的要求）。

5、必须强化自律意识，坚决杜绝，上班时间外出休闲娱乐和参与赌博的现象发生；坚决克服，利用职权收受贿赂，谋取不正当利益，向服务对象和单位讨取好处的行为。

6、必须强化责任意识，认真履行调查研究、深入基层、深入实际、集思广益的良好工作作风，用务实的工作责任心和责任感，对待每一件工作任务，让取得的实际效果，去检验其成败及好坏。这就是老百姓常说的：“要干一行，爱一行，干好一行”。有责才能胜其任。

各中学、联校、县直各校（园、中心）重点解决以下15个问题：

1、上班迟到早退，擅离职守，无故缺勤；有事不请假或请假期满无正当理由逾期不归。

2、工作期间闲聊天、玩扑克、下象棋、打麻将、办私事；上班时间上网聊天、炒股、打电脑游戏、看大片；不按时参加会议、无故缺会、代会或违反会场纪律。

3、有令不行、有禁不止；软磨硬抗、阳奉阴违，落实上级政策和决策，行动迟缓，执行不力；搞上有政策，下有对策；对教育局安排的工作，讲条件、讲代价、消极怠工、拖沓不办或缓办。

4、吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事；对学生、家长脸难看、话难听、门难进、事难办、态度冷漠、横加指责。

5、利用搬家、上梁、老人三年、小孩满月，大操大办，全校参与。

6、利用职权违反规定插手和干预工程项目、小卖部、灶房承包等市场经济活动，谋取私利。

7、非义务教育学校搭车收费。

8、强行向学生征订报刊杂志等教辅资料，从中谋利。

9、教师进行有偿补课。

10、工作不落实、不扎实、不切实，脱离实际，做表面文章；校务不公开，评模、评职称暗箱操作；对教师及服务对象反映的问题听而不闻，麻木不仁；对发生在本辖区的矛盾，不排查、不解决，屡屡引起教师及服务对象越级上访。

11、教师遇事不做学生思想工作，处理问题态度粗暴，方法简单，体罚和变相体罚学生或动不动就让学生停课回家。

12、违反财经纪律，违规报销个人费用；利用公款吃喝、洗浴、玩乐；违规开支教育经费。

13、干部不密切联系群众，不搞调查研究，工作方法简单，态度粗暴，使矛盾激化，人心涣散，严重影响教师教书育人的积极性。

14、校长不能坚守岗位，不能以身作则，要求教师做到的，自己做不到。

15、缺乏团队精神，利用不正当渠道举报，拉帮结派，搞不团结；散布流言蜚语，乱讲闲话，传播小道消息。

通过整顿，着力解决不讲学习、不讲团结、不讲责任、不讲纪律、不讲廉洁、不讲正气、不讲大局、不讲效能、不讲创新、不讲管理的“十不讲”问题，进一步增强全县教育系统干部、教职工的服务意识、纪律意识、执行意识、大局意识、自律意识、责任意识、令行禁止意识、勤政为民意识、高效快捷意识、与时俱进意识，达到教育系统步调高度一致，纪律明显加强，业绩更加突出的效果。

四、整改方法和步骤

第一阶段：学习动员（2011年3月10日—3月31日）

本阶段主要分三个环节进行：

1、召开动员会议。各单位要结合实际，认真准备，召开思想纪律作风整顿动员大会，制定开展此项活动的实施方案，对整顿活动进行全面安排部署。要把全体干部、教职工的思

想统一到整顿活动中来，达到人人重视整顿，人人参与整顿的目的。

2、认真组织学习。采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式进行系统学习，提高思想认识。学习内容主要有：毛泽东同志的《为人民服务》、《反对自由主义》、《整顿党的作风》；邓小平同志的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》；江泽民同志《领导干部要在思想、作风建设中做出表率》、《党的作风是党的形象》；胡锦涛总书记“关于科学发展观”的一系列论述；省委书记袁纯清同志《在转型跨越发展的主战场上建功立业》；市委书记高卫东同志《四宽讲话》；荆宝山先进事迹。人人都要建立学习笔记，撰写心得体会。

3、开展讨论交流。组织全体干部、教职工开展“严肃纪律，转变作风，提高效率”大讨论，人人表态，人人发言，深刻领会此次开展思想纪律作风大整顿的重要意义，切实强化学习效果，统一思想认识，为开展大整顿活动打好思想基础。

第二阶段：自查自纠（2011年4月1日—4月30日）

本阶段分三个环节进行：

1、查摆问题。通过召开班子民主生活会、群众代表座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等多种形式，广泛征求服务对象及社会各界对本部门、本单位及个人的意见和建议。

在查摆问题中，各部门、各单位都要找出问题、找准问题。既要有普遍性问题，又要有个性问题；既要有一般性问题，又要有突出性问题。

2、汇总反馈。对征求的意见和建议进行梳理汇总，并以书面形式如实反映给个人。

3、剖析根源。每一位干部和全体教职工，都要针对自己思想、纪律、作风方面存在的问题，写出深刻的剖析材料，找准问题，剖析原因，认识危害。

第三阶段：整改提高（2011年5月1日——5月31日）

本阶段要抓好三个环节：

1、制定整改方案。要在查找问题和剖析原因的基础上，单位制定整改方案，个人制定整改措施，明确整改重点、整改责任、整改措施、整改期限。整改方案要上报局纪律整顿领导组办公室审查通过。

2、面向社会承诺。通过政务公开栏、服务承诺书等形式，向社会公开承诺，接受人民群众监督。

3、落实整改措施。对照整改方案，列出整改时限进度表，采取“整改一条销号一条”的办法狠抓落实。局纪律整顿领导组办公室责成专人负责跟踪检查，反馈落实情况。

第四阶段：检查验收（2011年6月1日——6月30日）

本阶段要抓好三个方面：

1、建立长效机制。在本阶段，各部门、各单位要针对存在的问题。做好建章立制工作，制定和完善各项规章制度，建立干部思想纪律作风建设长效机制。

2、形成总结报告。各部门、各单位要认真做好整顿活动的总结工作，形成书面材料，上报局纪律整顿领导组办公室，并向局纪律整顿领导组写出申请验收报告。

3、进行检查评议。局纪律整顿领导组选派督查人员，通过明察暗访等措施，深入各单位，对整顿情况进行检查验收和监督评议。看存在问题是否找准；看整改重点是否突出；看整改措施是否到位；看整改效果是否明显；看长效机制是否建立；看整改资料是否齐全。并将检查督查情况提供给人事等有关部门，作为年终考核、评模依据。对在整顿活动中，领导不重视，整顿工作不力、敷衍塞责、效果不明显的单位，一把手要向局务做出深刻检查，并进行重新“补课”，直至验收合格为止；对不听劝告、屡教不改者，要采取组织措施，给予纪律处分。

五、加强组织领导

教育局成立思想、纪律、作风整顿领导组。

组长：栗晋平（教育局局长）

副组长：李建平（教育局总支书记、副局长）王再平（教育局副局长）刘明昌（教育局纪检组长）

王念思（教育局局长助理）何进法（教育局工会负责人）杜庆堂（教育局局长助理）

成员：全青春（教育局办公室主任）卫仁义（教育局人事股长）申项武（教育局监察室主任）

席智峰（教育局教育股长）尤跃斌（教育局政教股长）

领导组下设办公室，办公室设在教育局监察室，办公室主任由申项武兼任。联系电话：0359—3526525。办公室下设督察组，具体负责检查督导评议工作。

各中学、联校、县直各校（园、活动中心）也要成立相应的领导机构，各单位“一把手”是整顿活动的第一责任人。按照活动要求，认真组织开展整顿工作。

二○一一年三月十日

第四篇：思想纪律作风整顿活动实施方案

镇思想纪律作风三整顿活动实施方案

为进一步加强全镇思想纪律作风建设，提高工作效率，推动全镇工作再上新水平，按照镇党委、政府的统一部署，决定在全镇开展作风整顿活动，制定以下方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，加快落实 “承接融入滨州大发展，加快跻身全省先进县”的发展目标，扎实推动“改革创新提质增效年”活动深入开展，以解决全镇干部职工在思想纪律作风方面存在的突出问题，倡导“迅速行动、马上就办、雷厉风行”的工作作风，营造“风清、气正、心齐、劲足”的工作氛围，为促进全镇经济社会又好又快发展提供坚强有力的保障。

二、任务目标

本次思想纪律作风整顿活动，以“三树立”、“五增强”为总目标，认真查找思想、纪律、作风方面存在的不足及原因，以转变干部作风、提高工作效能、促进工作落实为主题，切实解决影响执行力、担当精神的突出问题，努力建设一支“为民、务实、清廉”的高素质干部队伍，全力推进镇经济社会科学发展、跨越赶超。

通过这次思想纪律作风三整顿活动，要实现三个树立： 一是树立加快发展的责任意识。全镇上下要始终把加快经济发展作为中心任务，把更多的时间、精力集中在加快发展上，全力以赴保增长、促发展。牢固树立责任意识，真正扑下身子，认真研究工作，抓项目、办实事，抓协调、解难题，做到在研究问题中有新见解，在部署工作中有新思路，在解决问题中有新办法，在落实决策中有新成效。敢于有所作为，不推不等不靠，真心干事，真心成事。

二是树立积极进取的精神状态。首先要积极主动，全体干部要立足本职岗位，积极主动地为推进工作想办法、提建议，力争做到领导未谋有所思、领导未闻有所知、领导未示有所为。其次要迎难而上，必须有坚强毅力，以不达目的誓不罢休的顽强斗志，鼓起勇气、迎难而上，用创新的思路和举措破解难题。第三要敢争一流，高点定位，争创一流。全镇党员干部都必须自我加压，严格要求，提高标准，牢固树立“干不到一流就是失职、争不到第一就是落后”的争先意识，把思想统一起来、力量凝聚起来、精神振奋起来、干劲激发起来，形成想发展、议发展、抓发展的强大合力。

三是树立优质高效的服务理念。加快发展是当前我镇最重要的大局。各级各部门要自觉围绕中心、服务大局，在镇党委、政府的统一领导下，各司其职、各负其责，通力协作、密切配合，齐心协力做好各项工作。真正做到一切为了发展、一切服从发展、一切服务发展。全体党员干部要严格要求自己，牢固树立“人人都是发展环境”的意识，努力营造最优、最好的经济发展环境。

通过这次思想纪律作风三整顿活动，要实现五个增强：

一是增强实干能力。空谈误国、实干兴邦，全镇当前发展的思路、目标、任务、措施十分明确，关键是实干、真干、大干。一要想干。要有干事创业的激情，勇于迎接困难和挑战。保持长期干事创业的激情，提升工作标准，勇争一流。二要会干。要创新思维，创新举措，走出去请进来，善于学习、善于借鉴，用创新的办法破解发展中的困难和问题。三要大干。推进工作要有力度，说了算定了干，定了的事千方百计、全力以赴、锲而不舍的干好，只为成功想办法、不为失败找借口。推进工作要有速度，只争朝夕、雷厉风行、立说立行，今日事今日毕。要善于调动上上下下、方方面面的积极性，明确分工、细

化任务、强化考核，过去积累的好经验、好做法，要发扬推广。

二是增强担当意识。敢担责任、敢担风险，不怕困难、不怕矛盾。要有强烈的责任心、昂扬向上的精神状态、无私奉献的胸襟，坚韧执着，不达目的不罢休。特别是面对工作中的困难，要不退缩、不犹豫，知难而进、迎难而上；面对工作中的问题，要不回避、不推诿，直面挑战、一往无前；面对工作中的挫折，要不气馁、不彷徨，提振信心、负重前行。

三是增强团结质量。人心齐、泰山移。大干快上、创新突破需要心往一起想、劲往一处使，齐心协力干工作，同心同德干事业。各单位、各部门要摒弃部门利益、本位主义、垂管思想，为发展讲全局、讲整体，部门之间协作联动。摒弃个人利益、个人好恶，从有利于发展、有利于和谐的高度来想问题办事情。要出于公心，齐心协力，爱护团结，爱护形象，多从大局出发想问题、办事情。

四是增强敏锐素质。政治上要敏锐，讲政治、讲大局、讲纪律，政令畅通、有令则行、有禁则止，坚决拒绝顶风而上。机遇面前要敏锐，善于抢抓机遇、用好机遇。工作上要敏锐，抓重点，大事有突破、干成几件事，抓重点带一般，雷厉风行、立说立行、说干就干。解决矛盾、处理突发事件要敏锐，抓早、抓小、抓苗头，把矛盾解决在萌芽状态。

五是增强清廉观念。廉政问题无小事，必须警钟长鸣、常抓不懈，既要干事又要干净，既要干成事又要不出事。要坚持秉公用权，对权力要有敬畏之心。要谨慎人情交往，违反原则的事情、不该办的事情坚决不能办。要守住道德底线，不该说的话不说，不该办的事不办。倡导厉行节约，反对铺张浪费，在全镇形成风清气正、人心思上、廉洁勤政的浓厚氛围。

三、方法步骤

本次活动从2月10日开始，至3月10日结束，共安排宣传发动、集中学习、整改提高和总结验收四个阶段，具体活动安排如下：

（一）宣传发动阶段（2月7日-2月8日）。制定《镇思想纪律作风三整顿活动实施方案》，成立活动领导小组，制定工作计划，落实工作责任，广泛宣传发动，提高广大干部参与活动的主动性和自觉性，确保活动有效开展。

（二）集中学习阶段（2月9日-2月17日）。通过系统学习2014年全县两会会议及县政府工作报告精神，正确把握全县发展的总体目标，紧扣“大干快上、创新突破”的总旋律和主基调，掀起全民创业新高潮。深入开展党风廉政建设和反腐倡廉建设，镇党委、政府与各站所签订目标管理责任书和党风廉政建设责任书。

（三）整改提高阶段（2月18日-3月2日）。开展“三整顿”活动，关键是要解决当前敢于担当精神不强、创新突破能力不高等影响发展的主要问题。各部门要结合实际，把握新形势新任务，深入剖析影响和制约发展的突出问题。认真研究工作安排的落实、工作标准的提升、工作作风的改进、大局观念的增强、发展环境的优化等问题，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。各站所及个人要把自查自纠贯穿于活动的全过程，在学中查，在查中改。督查组将整改情况以适当方式进行公布，接受群众监督。

（四）总结验收阶段（3月2日-3月10日）。整改结束后，全体机关干部要对整个活动过程进行认真总结，写出总结报告，不少于1000字。镇党委将以年终工作完成情况作为检验“三整顿”活动成功与否的标准。

四、组织领导

为确保活动的顺利进行，成立由党委书记任组长，镇长、镇委副书记任副组长，纪委等有关部门负责同志任成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，吴东强同志兼任办公室主任，具体负责活动的组织、协调、督导。

附件：

1、镇思想纪律作风三整顿活动领导小组成员名单

2、镇思想纪律作风三整顿活动督查小组成员名单

3、镇思想纪律作风三整顿活动集中学习时间安排表

中共镇委年2月

2014 日

第五篇：思想纪律作风整顿实施方案

砖窑湾镇中心小学开展思想纪律作风

整顿活动实施方案

为认真贯彻落实安塞县教育局【2013】14号文件精神，进一步转变工作作风，切实解决干部教师思想纪律作风中存在的问题，真正形成顾全大局、服务中心、忠于职守、扎实工作、开拓进取的良好风气，进一步提高干部教师队伍战斗力，有力深化教育教学改革，不断提高办学质量，为我校建设不断开创新局面提供强有力保证，决定在全体干部教师范围内开展思想纪律作风整顿活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以“转变作风、真抓实干、勤奋敬业、提高效能”为主题，以领导班子和教职工作风建设为重点，以解决教职工队伍在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题为突破口，切实增强广大教职工的责任感和紧迫感，努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面，为完成全年各项工作目标任务，开创我校建设新局面，推动我校教育教学工作提供有力保障。

二、整顿目标

1、转变工作作风。通过整顿活动，使每一名领导干部和教职工都能够严格要求自己、约束自己，铺下身子真抓实干，坚决克服推诿扯皮、漂浮拖拉的工作作风，培养雷厉风行、真抓实干的工作作风。

2、提高工作效率。通过活动的开展，使全体教职工都能深入教学工作；增强服务意识，及时解决家长反映的热点和难点问题，把好事办实，把实事办好，真正解决师生的实际困难，提高工作效率，高质量完成本职工作任务，树立求真务实和勤政为民的良好形象。

3、强化大局意识。进一步强化全体教职工的大局意识，要把推动整体办学工作，作为义不容辞的责任和第一要务。树立大局意识和整体观念，在全校形成一心一意抓教学，聚全心全意谋发展的浓厚氛围。

4、转变思想观念。对工作中的困难和矛盾，要积极面对，主动承担，开拓创新，敢想敢干，敢为人先，敢于揭露矛盾，敢于动真碰硬，善于抓住矛盾关键和薄弱环节，集中方方面面的智慧和力量，尝试新做法，开辟新途径，创造新经验。

5、端正工作态度。要进一步强化宗旨观念和服务意识，形成立足本职、相互学习、相互提高的工作氛围，养成谦虚务实的工作态度，营造风清气正的良好局面。

三、整顿重点

本次思想纪律整顿活动的重点是查纠以下问题：

1、政治上纪律存在的责任心不强，大局意识差；原则性不强，阳奉阴违，言行不一，有令不行，有禁不止，玩忽职守。

2、在工作纪律上存在的迟到早退，工作时间上网聊天、看电视、玩游戏，参与赌博活动，工作日饮酒，到娱乐场所进行娱乐活动，贻误工作等问题。

3、在思想上存在的观念陈旧、魄力不足，缺乏创新进取意识，工作标准低，教学方法落后，学生管理方法简单，懒散庸碌，打击积极性，不讲团结，闹矛盾，败坏机关作风等问题。

4、在工作作风上存在的作风不实，虚报浮夸，缺乏主动性，消极怠工，服务意识和态度差，对学生和家长态度冷淡、粗暴，办事拖拉，效率低下，推诿扯皮，得过且过，不求上进等问题。

四、时间安排与方法步骤和要求

按照上级要求，结合我校实际，本次思想纪律作风整顿活动从3月11日开始，到4月10日结束，分四个阶段进行，有效时间为一个月。

（一）学习动员阶段（3月11日至17日）本阶段分两步个步骤进行。

1、搞好宣传发动。按照县教育局对本次活动的要求，由校委会负责具体组织工作，召开全体教职工大会，由学校领导传达上级文件，宣读学校活动《实施方案》，进行广泛动员。

2、认真组织学习。采取集中学习和分散自行学习相结合的办法，组织全体干部教职工深入学习党的十八大报告及“两会”精神、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规、《安塞县教育局关于中小学教师十条禁令》等，深刻领会精神实质，迅速统一思想，提高对这次思想纪律作风整顿活动的认识。

3、学习动员阶段的要求：每位教师根据学校发放的学习资料，进行对照学习，每位教师的学习笔记不能少于8000字、最少要有一篇自己的心得体会、教师之间相互学习、相互交流，交流完后各写一篇体会。根据以上学习内容，学校随时对教职工进行考试测试，以此检测教师学习成果。

（二）对照检查阶段（3月18日至24日）

1、组织开展自查。领导班子成员和全体教职工要对照整顿重点，采取自我剖析、向服务对象征求意见等形式，认真搞好自查。每一位教师都要进行认真剖析，撰写自查自纠报告，深入剖析存在问题的原因，明确整改方向。

2、召开民主生活会和干部职工会议。学校领导班子围绕解放思想、加强纪律、改进作风、勤政廉政等重点内容，召开一次民主生活会，认真开展批评与自我批评，总结经验，查找不足。自我批评要紧扣主题，鲜明地讲出个人在思想观念、工作纪律、工作作风上存在的问题，深刻剖析思想根源，虚心听取群众提出的意见，认真总结经验教训，明确努力方向。主要领导要率先垂范，以实际行动引导大家开展相互批评。相互批评要严肃认真、实事求是。干部职工会议以各部门（语、数教研组、后勤服务组）单位组织召开。会上每个人要进行自查发言，听取其他同志的意见和建议。

3、查找问题的方法：

1、在全体学生中组织问卷调查，调查的主要内容《安塞县教育局关于中小学教师十条禁令》。

2、向家长发放问卷调查，了解学校内部领导班子工作情况，及教师师德建设方面存在的问题。

3、召开民主生活会，实现同事互查，找出自己存在的问

题。

4、学校领导采取随堂课、推门课等形式进教室向学生了解教师在课堂上存在的师德问题。

5、学校设举报箱随时了解学校存在的问题。

（三）整改提高阶段（3月25日至4月6日）本阶段主要工作包括下列三项内容：

1、制定整改措施。校行政会及各部门要对上阶段活动中查找出来的问题、征求到的意见和建议，进行认真梳理汇总，找出问题的根源，并上报到砖小活动领导小组。在此基础上，按照砖小活动领导小组统一部署，针对存在问题，分别制定出整改方案，进行集中整改。

校委会牵头，组织各部门建立落实整改措施责任制，结合工作目标分解，把落实整改措施的责任进行层层分解，落实到人。同时，学校活动领导小组要建立整改措施，提出每个问题的整改对策、整改时限，并按时限要求抓好整改。特别是对工作效率低下、服务态度和质量差、遇事推诿扯皮、敷衍塞责、慢作为、乱作为问题，必须认真加以整改，保证整改工作顺利完成。

2、完善各项规章制度。在抓好整改的同时，进一步完善相关规章制度，形成加强思想纪律作风建设的长效机制，做到用制度教育人、约束人，用制度规范行为，最大限度地减少各类不良现象的发生。各部门都要实行定岗定责，确保思想纪律作风整改活动广泛深入扎实有效。

3、整改落实结果：

1、学校根据以上问题制定整改方案，并成立思想纪律作风整顿活动领导小组

组长:张加军：负责全校整改工作

成员：安占军：负责语文组整改落实情况。

高小宁：负责数学组整改落实情况。

贺 龙：全部工作的汇总。

2、再一次在全体学生中组织问卷调查，调查的主要内容《安塞县教育局关于中小学教师十条禁令》。看有问题的教师有没有整改。

3、学习笔记的检查与学习成果检测。再一次组织教师进行测试。

4、成立监查小组，检测有要整改的教师，有没有落实。

5、根据家长和全体教师的意见，进行对学校制度的整改。

（四）、总结验收阶段（4月7日至4月10日）

各部门要对本次思想纪律作风整顿活动中的经验，进行认真总结，查找不足，发现问题及时解决。在各部门总结基础上，学校活动领导小组要对全校活动进行总结，并如期（2013年4月10日前）将总结材料上报到县思想纪律作风整改活动领导小组办公室。

五、保障措施

（一）强化领导，落实责任。

1、学校根据以上问题成立思想纪律作风整顿活动领导小组 组长:张加军：负责全校整改工作

成员：安占军：负责语文组整改落实情况。

高小宁：负责数学组整改落实情况。

贺 龙：全部工作的汇总。做到事事有人负责。

（二）严明纪律，认真对待。

全体教职工做好作风整顿学习笔记、个人自查和整改方案。作风整顿期间，任何人（除生病住院、出公差等特殊情况外）不得缺席。全体教工要以实事求是的工作作风，求真务实的工作态度，严肃认真地参加此次作风整顿活动。

（三）建立机制，推进工作。

要以本次思想纪律作风整顿为契机，认真分析和总结学校领导干部和教职工队伍思想工作作风方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，切实把作风整顿贯彻到各项常规工作之中，构建作风建设的长效机制，真正以作风集中整顿活动推动我校持续健康快速发展。

（四）扎实做好各环节工作。

各部门要根据学校整体活动实施方案确定各环节工作重点，明确相关责任人，抓好落实。

（1）在学习教育阶段，要根据学习安排，做好学习笔记（不少于8000字）。

（2）查找问题阶段，每个人都要写出不少于1500字的自我剖析材料，做好领导班子民主生活会记录、干部教职工大会记录。（3）整改提高阶段，要制定出具体的整改措施、规章制度，写出活动总结。

（五）加强宣传与反馈。

各部门要及时将活动情况报送到德育处，并及时将学校整体活动开展情况报送校长办公室，上传学校网站；并通过各种渠道，做好对活动中涌现出来先进典型的宣传。对活动中存在的不良现象进行通报批评。