在2011年教师节庆祝大会上的讲话

第一篇：在2011年教师节庆祝大会上的讲话

在2011年教师节庆祝大会上的讲话

钱远晏

老师们：

谨向你们致以节日的祝贺！

教师节又连着中秋节，也向你们的亲属顺致问候和良好祝愿。

接着，我们还要庆祝国庆日，还要纪念辛亥革命100周年；此前，我们刚刚庆祝了中国共产党的90周年诞辰。

在2011年，我们有幸接连过了这么多重要的节日，真是幸福。

幸福之中，我们应该不忘历史、总结历史、反思历史；应该牢记责任、思考现实、面向未来。

建党建国的元勋和先烈们，为我们灾难深重的中华民族追求独立、民主、共和、富强的先行者们，中国教育史上的先贤、先哲们，留给我们的，留给世人的精神财富，真是无与伦比的丰富。每一位无愧于祖先和前辈英烈的中华儿孙，都要继承光大这种财富。

实现先烈们“振兴中华”的夙愿和理想的伟大事业，已开启了新的征程。前面的路程还长，我们肩负的使命、责任、任务仍然很重，要“勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞、不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑”，坚定不移地向着符合先烈和人民愿望的光明未来奋勇向前。

我们教育工作者在这项伟大的事业中，处于特殊的位臵。要自立于世界民族之林，真正实现中华崛起和振兴，要为人类的进步和正义作出更大的贡献，我们要又好又快的发展生产力，我们要建设强大、巩固的现代化国防，而最为根本的，是增强全民族的凝聚力、全体国民的创造力、国家的生机和活力。而这一切的一切，奠基于先进的文化，依赖于掌握、践行并不断丰富先进文化的人。“育人”的职业是太阳底下最光辉的职业，道理即此。

在庆祝建党90周年的时候，党中央再次发出“以高度的文化自觉和文化自信”，“推进文化改革发展”，“进行文化创造”，高等学校要更好的履行育人、传承文化、创新文化的历史使命的伟大号召，意义十分深远。

“得天下英才而育之”，传承文化、创造文化的人，是何等光荣；光荣的人，自己当然要夯实文化底子，要多我们优秀的民族文化和其他民族的优秀因子心存敬畏。

大学文化应付其对社会文化的引领责任。大学教师应是先进文化的楷模。

校风、教风、学风，是大学文化的基本载体，这些垮了，大学也必然毁了。我们学校有优良的传统，这是我们继续前进之根；我们的校园文化建设已有不少成果，这是我们继续前进的起点；我们要齐心协力，以高度的自觉，始终不渝的推进有自己特色的大学文化建设，这是我们继续前进的魂。

“凡一校精神所生，不仅仅在建筑设备之增加，而是在教授

之本人。”“吾认为教授责任不仅在指导学生为何读书，为何研究学问。领导学生做学问的教授，必能指导学生为何做人，因为求学和做人是两相关联的。凡欲真诚努力做学问的，他们做人亦必不取巧，不偷懒，不作伪，故其学问事业终可成就。”这是梅贻琦先生上世纪30年代初在清华说的话，至今还发人深省。

教师节里，我们是世界上最光荣，自豪，骄傲，幸福的人。这幸福的密码就是爱学生和被学生爱，就是“能毫无愧色地宣称自己的价值观念和信仰”，就是阳光心境的修炼和完善；这幸福就在节日里学生送的贺卡上，发的祝福短信里，就在社会尊师重教的氛围里。

责任感与幸福感驱使下说了上述一些话，愿与全校教师、同仁共勉。

第二篇：在教师节庆祝大会上的讲话

在教师节庆祝大会上的讲话

在教师节庆祝大会上的讲话

各位老师、同志们：

大家好！

九月，是一个收获希望的季节，在这个伴随着习习秋风、空气中飘满着丹桂浓香的季节里，我们迎来了第个教师节。今天，我们共同欢聚在这里，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表*党委、*政府，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以最真挚的节日问候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位老师身体健康、合家幸福、万事如意！

教师是人类灵魂的工程师，中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，自古民间就有”一日为师，终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的，同时教师这个岗位也是平凡的，几十年如一日，生活简单而枯燥，将自己的青春和热血全部奉献给了三尺讲台，岗位虽平凡，但是你们所创造的成绩却极不简单，通过你们的”传道授业解惑”，为祖国的繁荣发展输送了一批又一批栋梁之材，感受”桃李满天下”的幸福与满足；教师职业同时又是艰苦而辛劳的，任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责，”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无疑是对你们奉献精神的最好诠释，因此，”太阳底下最光辉的职业”，你们当之无愧。

国运兴衰，系于教育，三尺讲台，教育传播知识、传承文明，教育涉及千

家万户，与人民群众切身利益紧密相关。在此，向各位教师们提出几点期望，希望大家再接再厉，铸就辉煌。

一是希望学校领导加强班子成员队伍建设。学校领导班子，作为学校的核心，首先要加强自身思想，组织建设，形成团结廉明、高效务实的领导集体；办学思路要明晰，管理手段上要科学化、人性化，学校管理环节上要有章有法、成效显着；要千方百计改善教育教学条件，凝聚广大职工智慧力量，营造有利于教育事业发展的良好氛围，将学校工作不断推向新局面。

二是希望全体教师进一步加强学习，争创佳绩。着名教育家陶行知先生曾说过：”教师应当学而不厌，才能诲人不倦”。教师作为知识传播者，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。希望各位教师进一步增强紧迫感、危机感，树立终身学习的观念，()不断更新知识结构，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，全面提高教

育教学质量，培养富有创新精神、创造能力、品学兼优的学生。

三是希望全体教师进一步重视师德建设，同时，在全社会弘扬尊师重教的传统美德，养成良好的社会风尚。学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起”人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。

老师们，知识改变命运，教育成就未来，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存

高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意！

第三篇：在教师节庆祝大会上的讲话

在教师节庆祝在会上的讲话

尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好：

在这个丹桂飘香，桃李流芳的九月，我们欢聚一堂，畅谈收获的喜悦，感受桃李的芬芳，值此机会，我谨代表全体班主任老师，向一直关心、支持班主任工作的各位领导和老师表示最诚挚的感激和最衷心的祝福。

又是一年秋风劲，春华秋实，桃开李落，在盛满爱与希望的日子，我们迎来送往，见证、伴随着每一届学生的成长。能够荣获县级“优秀班主任”荣誉称号，我深感荣幸。班主任是我国培养人才的重要载体之一，是对学生进行思想政治教育，培养学生具有较高的思想政治觉悟的直接实践者；是帮助和指导学生树立远大理想，具有奋发进取、建功立业精神的践行者。作为一名优秀的班主任，在教育教学实践中，应该注重有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才。所以能够荣获县级“优秀班主任”的荣誉称号，我深感激动，却又深感不安，因为在取得可喜成绩的同时，我更看到了领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我们更感到的是沉甸甸的责任；面对新的形势和任务，如何进一步做好自己的本职工作，如何在再上一个新台阶，摆在了我们面前。借此机会，我就自己的思考心得和今后的努力方向与各位同仁共勉。

一、奉献一瓣心香。

有人说，教师是精神上的富翁，教师的精神富有是任何职业都无法比拟的。以前，总会把这句话看作是阿Q似的自我解嘲，看作是一种孤芳自赏的清高。可是，当你的内心一次一次被感动，被填充的时候，你才会发觉，做教师、做一位班主任老师，其实真的很幸福！

高尔基说：“只有爱孩子的人，他才可以教育学生。”作为一名教师，首先要热爱自己的工作，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。四年前的九月，我怀着激动的心情迎来了一群朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生，面对家长殷切的期望，面对学生们渴求的目光，我深知，只有把创新与开拓奉献给这片希望的土地，才能让一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。时刻铭记“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的宗旨。洒一路汗水，留一路执着，繁忙的工作让我“为伊消得人憔悴”，可是我依然“衣带渐宽终不悔”。

二、汲取源头活水

问渠哪得清如许，为有源头活水来。在新形势下，学生的思想在许多新事物、新观念的冲击下，正在不断发生变化，班主任工作也出现了许多新情况、新特点，要做好班主任工作就要力求做到“创新”、“求实”、“深入”，采取灵活多样的方法。应该让学生感受到有如读了一本启迪心灵的动人小说；看了一场有益身心健康的优秀影片，催人奋发、感人肺腑、促人奋进。

三、汗水凝成硕果

说句实在话，做班主任工作真的很辛苦，了解每一个学生的思想和生活，给每一个学生进取的动力，带出一个优秀班级不仅需要智慧，更多的是辛勤的汗水和默默的付出。虽然我们一无桂冠，二无光环，但却是捧着一颗心收获天下桃李；也许，我们平凡的如同大海中的水滴，但滴水可以折射太阳的光芒；也许，我们普通如沙漠里的尘埃，但尘埃也有拍山倒海的力量。这光芒，这力量，就是缘于学生的变化成长！

今天，在教师自己的节日里，我们畅谈着激情与希望，更坚定着责任与梦想，此时此刻，心里有许多感慨，感激每一位领导的悉心指点、嘘寒问暖，感动于每一位教师爱生如子的真挚情感，欣喜于曾经懵懂的少年已成社会栋梁之才。我奉献，我快乐，班主任工作带给我人生许多美妙的音符，让我承担使命，肩起希望，追求卓越。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，让我们一起努力，一起加油，让淮工教育事业的明天更美更亮！

谢谢大家！

二〇一〇年七月十六日

郑红治

第四篇：在教师节庆祝大会上的讲话

在教师节庆祝大会上的讲话

各位老师、同志们：

今天我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝教师的节日。在此，我谨代表县委、县政府向参加这次大会的同志，并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切慰问，向支持教育、关爱教育的全县人民和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！

近年来，县委、县政府深入贯彻落实科学发展观，高度重视教育事业发展，始终把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴县、人才强县”战略，认真贯彻落实发展教育的各项政策法规，健全教育发展长效机制，学校办学条件和育人环境得到了显著改善，教育教学质量持续攀升，乾县教育跃上了一个新的台阶。特别是广大教育工作者丹心一片、矢志不渝的人生抱负；默默耕耘、吃苦耐劳的敬业精神，为祖国建设培养了大批栋梁之才，为乾县经济社会发展做出了贡献。今天是你们的节日，我在此向每位躬耕讲台、无私奉献的教师们说声：辛苦了！谢谢你们！

百年大计，教育为本；千秋大业，人才为本。当前和今后一个时期，全县教育工作要深入贯彻落实中、省、市教育工作会议精神，进一步创新思路，以推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，以优化教育改革为动力，全面提高

各级各类学校的教育教学质量，最大限度地满足人民群众对教育的要求，努力实现教育事业的新跨越。为此，我提出三点希望和要求：

一、切实加强教师队伍建设。2007年胡锦涛总书记对全国广大教师提出了四点殷切希望：“一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；三是希望广大教师勇于创新、奋发进取；四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。”总书记的四点希望，蕴含了教师应具备的四种素养，包含了一名合格教师的全部内涵，即：师德、师能、师风、师魂。为此，教育部门和各级各类学校要通过行之有效的办法和措施，努力培养和提升全县广大教师的四种素养。要充分发挥特级教师拔尖人才和学科带头人的作用，通过他们来培养青年教师，建立一支骨干教师队伍，使我县教育的人才资源得到可持续发展。

二、更加注重素质教育。教育承担着教书育人、培育未来的重任，教育教学质量最终决定着经济和社会的发展水平。因此，全县教育工作者要深刻认识到肩负的重任，切实增强做好教育工作的责任感和使命感，努力在坚持“三个面向”、大力发展现代教育和新课程改革上下功夫；在加强学校管理、深化教育改革、提高教学质量上下功夫；在打造一校一特色、一校一品牌上下功夫，坚持把名牌学校作为我县名片来打造，加快全县教育水平的提高。

三、着力解决教育发展过程中的深层次问题。教育事业涉及千家万户，关于人民群众的切身利益。在实现了免费义务教育之后，我们要抓住制约我县教育发展的瓶颈问题，老百姓关心的热点难点问题，深入开展调研，广泛听取意见，寻求解决良策。一是合理调整学校布局，加快学校基础设施建设，缩小校际差距，促进农村教育向中心学校集中，实现义务教育阶段教育一体化，均衡发展。二要加快幼儿园建设，积极发展公办幼儿园，大力扶持民办幼儿园，切实解决“入园难”问题。三要更加注重改革创新，增强教育发展活力，努力形成有利于教育事业科学发展的体制机制，不断满足经济社会发展需要，建人民满意的学校，办人民满意的教育。

同志们，让我们牢记发展重任，不负人民重托，同心同德，奋力拼搏，为乾县教育事业的进步、经济社会的发展做出更大贡献！

谢谢大家！

第五篇：在教师节庆祝大会上的讲话

在第25个教师节庆祝大会上的讲话

（2009年9月10日）

尊敬的各位老师，同志们，同学们：

大家上午好！在这美好的时节，我们在这里隆重集会，共同庆祝第25个教师节，表彰全县“十佳教师”、“十佳班主任”、“优秀校长”、“优秀教育工作者”、“优秀教师”和“优秀班主任”。在此，我谨代表县委、县人大常委会、县政府、县政协，向辛勤工作在全县教育战线上的教职员工致以节日的问候！向受到表彰的同志们表示热烈的祝贺！向所有关心、支持教育事业发展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢！

近年来，县委、县政府以科学发展观统揽教育工作全局，始终坚持把教育放在优先发展的位臵，强力实施“科教兴县”战略，全县教育事业获得了长足发展。一是办学条件进一步改善。二是教育质量稳步提升。三是德育教育亮点频显。四是校园文化深度发展。五是教师队伍建设得到加强。六是教育惠民全面落实。

这些成绩的取得，是县委、县政府和全县上下落实教育优先发展战略，重视、关心和支持教育的结果，更是全县广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。广大教师和教育工作者在教书育人“第一线”，不讲条件优劣，不论待遇高低，以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神，潜心教书，（一）切实加强教育工作的领导。邓小平同志曾指出，不重视教育的领导，不是一个合格的领导。“十年树木，百年树人”，抓教育不是一时的工作，而是一世的事情。各级各部门要始终把优先发展教育作为义不容辞的责任，将发展教育列入重要工作日程，与经济工作同部署、同检查、同落实。各级党政主要领导要把教育工作作为分内事，认真研究，精心部署，真正把教育工作放在心上、抓在手上。县委、县政府分管领导要加强工作调度，找准薄弱环节，增添举措，科学指导。教育部门要加强督导检查，对管理问题较多、教学质量不高的学校和群众反映强烈的问题，要加强督办，限期解决。

（二）切实营造良好的发展氛围。教育发展，人人有责。全县各级各部门、社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任，把关心、支持教育工作放在优先的位臵，对学校的检查，要以帮助、指导、支持为原则。公安、工商、卫生、文化等部门要依法履行职责，扎实推进平安校园创建工作，加大校园周边环境整治力度，严厉打击校园暴力等违法犯罪行为，努力创造安静、安全、文明、和谐的校园环境。要坚持正确的舆论导向，强化尊师重教宣传，不断吸引优秀人才加入教师队伍，鼓励优秀人才长期从教、终身从教；要通过全方位、多渠道的宣传工作，让全社会更广泛地了解教育事业的重要性、特殊性，真正理解教师职业的艰辛与清苦，让教师成为最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风，成为全体社会成员的自觉行为。

学生全面发展创造良好条件，克服重智育轻德育、轻体育、轻艺术教育的倾向，克服智育只重视知识传授、忽视能力培养的倾向。要切实转变妨碍学生创新精神和创新能力的教育观念、教育模式。对学生既要严格要求，又要平等待人，更要善于发现学生的创造性品质，努力开发每位学生的特长和潜能。要充分认识培养学生创新能力的重要性，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维。要帮助学生自主学习、独立思考，营造崇尚真知、求知真理的氛围。要不折不扣地落实国家课程方案，努力提高课堂教学效率，切实减轻学生负担，加快推进教研教改步伐，不断提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

（二）坚持协调发展，努力在优化教育结构上下功夫。要统筹发展基础教育、普通教育和职业教育，不断优化教育结构。要始终坚持义务教育的基础性地位，巩固和提高“普九”成果，打好“双基”攻坚战。大力扶持民办教育，高度重视幼儿教育，进一步在提高幼儿教育普及率上下功夫。要加快发展高中教育，大力实施争先创优品牌战略，努力赶超省、市内外高中优秀学校。要大力发展职业教育，各级各部门要各司其职、各尽其能，加大对职教工作的保障力度。要加强教育精细化管理，使学校管理的链条环环相扣，不留死角，建立“师资好、质量好、生源好、效益好、再到师资好”的良性循环机制。努力形成基础教育、普通教育和职业教育齐头并进、竞相发展的良好局面。

（三）围绕均衡发展，努力在促进教育公平上下功夫。教育

公众的楷模。

（二）要牢记使命，使爱岗敬业成为自觉追求。爱岗敬业是做好本职工作的前提。胡锦涛总书记在与全国优秀教师代表座谈时指出：“切实承担起教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求。”希望全县广大教师牢记肩负的神圣使命，甘于清贫，乐于奉献。恪尽职守，把兢兢业业的工作态度和勤勤恳恳的敬业精神，贯穿于教书育人的全过程，把教好书、育好人作为人生的自觉追求，让学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，切实增强热爱祖国、奉献社会、振兴中华的使命感和责任感。

（三）要不断学习，使精益求精成为努力方向。“敬业”是一种工作态度，而“精业”则是提高工作能力和水平的重要前提。教师作为知识的重要传播者和创造者，要做到精业，首先必须高度重视并不断加强学习。要成为合格的教育者，就必须不断学习、不断充实自己。希望全县广大教师更加深刻地认识到学习的重要性和紧迫性，牢固树立终身学习的理念，勤于学习，善于思考，不断拓宽知识视野，更新知识结构，夯实业务基础，努力成为适应新时期教育要求的行家里手。

（四）要勇于创新，使追求卓越成为核心理念。坚持教育创新，是提高教育教学质量，培养和造就创新型人才的重要保证。教师是教育创新的重要实践者，在推动教育创新中承担着重要的责任。希望全县广大教师踊跃投身教育创新实践，把培育具有创