第一篇:区地方税务局思想作风纪律教育整顿活动总结(推荐)
按照市局要求,我局自2月13日——17日开展了以“摆问题,查根源,切实改变工作作风”为主题的思想作风纪律教育整顿活动。整顿期间,我局坚持以“三个代表”思想为指导,按照市局的通知要求和组织部署,对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质、保持廉洁自律自觉性教育,针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆,有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效,为全面完成2006各项工作目标奠定了思想基础。
一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。为抓好纪律教育整顿活动的组织落实,我局党组把作风纪律整顿活动列入重要工作日程,春节前就进行了安排部署,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立作风纪律整顿活动领导小组。按照市局“一把手要亲自抓的要求”,我局成立了由局党组书记、局长李矿生为组长,其他党组成员担任副组长,以各所长为成员的思想作风纪律整顿工作领导小组,确保了对整顿活动的组织领导。二是制定《**区地税局2006年作风纪律整顿活动实施方案》。为确保方案安排科学、部署周密,我局党组先后召开两次党组会议,专门研究活动实施方案,并根据市局要求的学习内容制定了详细的《作风纪律整顿计划安排表》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是在活动形式上统分结合,既有全员学习也有以科所为单位的剖析查摆,还有各科所的分组讨论,多层次开展教育整顿活动,以此推动全局纪律教育整体铺开。四是分层次查摆问题。要求在查摆个人问题,自查自纠的同时,还要对本科所及分局工作中存在的问题进行分析,提出自己的意见或建议,通过个人——科所——全局,这样分层次的问题查摆群策群力,集思广益,个体促全体,全体带个体,以全局工作的改进带动个人作风纪律的转变。五是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我局班子成员深入各科室(单位)查摆剖析,参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。
二、做好“规定动作”,采取有效措施,确保整顿活动取得实效我局结合工作实际,按照市局的工作部署,局作风纪律整顿活动分为思想动员、学习教育、剖析查摆和整改提高四个阶段。
(一)开好动员会。2月14日,我局召开了全体干部职工参加的作风纪律整顿动员大会。会议学习了上级有关文件和我局整顿活动方案。局党组书记、局长对这次教育整顿活动作思想动员,他要求大家要统一思想,增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识,增强开展活动的自觉性和主动性。要正确分析工作现实,通过“五查五看”:一查思想,看精神状态好不好;二查学习,看创新意识有没有;三查工作,看尽职尽责够不够;四查作风,看工作效率高不高;五查纪律,看税收执法严不严。找准整改活动的重点和难点,认真剖析查摆,深挖问题的根源,制定整改措施,要通过作风纪(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)律整顿,进一步统一思想,提高认识,理清工作思路,明确要求,振奋精神,增进团结,鼓足干劲,为确保圆满完成2006年的工作目标和各项任务打下坚实基础。
(二)搞好学习教育。我们按照市局的要求的篇目,于2月15日安排一天的时间,由两名副局长分别主持,组织全体人员进行认真的学习。学习期间两位副局长结合学习内容和一些个人心得体会同与会同志进行了学习交流,组织同志们对学习内容进行了深入的讨论,大家对学习内容感触很深,特别是《反对自由主义》、《整顿党的作风》等著名篇目与整顿教育活动结合紧密,对查找个人在思想作风上存在的问题很有现实意义。大家认真听讲,认真纪录,每人都作了3000字左右的学习笔记,思想认识有了很大提高,明确了剖析查摆阶段的目标。
(三)认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我局把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人要在本部门查摆会议上就个人在工作中存在的问题按照“五点要求”积极开展批评与自我批评;同时对本部门和全局工作中存在的问题畅所欲言。我局班子成员查摆期间深入各科室(单位)参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。
(四)认真整改,巩固提高。通过查摆,全局各部门及全体干部职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、工作责任心、宗旨意识、廉洁从税等八个方面存在的突出问题共72条。2月17日下午局党组召开专题会议听取了各部门负责人对查摆剖析活动的汇报,并要求各单位把“查找问题、研究问题、解决问题”贯穿活动始终,并最终(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)落脚到解决问题上,要认真研究,抓住本单位和个人存在的突出问题,分析原因,对症下药,有的放矢地开展整改。各部门针对查摆出的问题结合部门特点和实际需要,制定了可行的整改措施,及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位,严防避而不查,查而不纠的情况发生。
针对查摆中反映出的理想信念不坚定,精神不振,不思进取,无所作为;不重视理论学习,愁学厌学,理论贫乏,浅尝辄止,不求甚解;因循守旧,求稳怕乱,习惯用老眼光和旧框框看问题、做事情,靠主观臆断推动工作;盲目乐观,小进则满,只看成绩,不看问题,沾沾自喜的情况,局党组提出要反对主观主义、经验主义,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。
针对工作不深入,作风漂浮,不深入调查研究、解决实际问题;服务意识不强,以执法者、管理者自居,言谈举止不文明,存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况,局党组提出反对官僚主义、形式主义,进一步改进领导方式和工作方法,提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。
针对有些同志存在的不能严格执行组织纪律,部门(小团体)利益、个人利益居上,只要组织照顾,不讲组织原则;有令不行,有禁不止,政令不畅;不能自觉遵守重大事项报告制度,弄虚作假,欺上瞒下的情况,局党组提出了反对自由主义、极端个人主义,进一步增强纪律观念和法制观念,提高遵守和执行党纪国法的自觉性。
针对有些同志存在的生活作风不严谨,对自己言行举止要求不严、标准不高的情况,局党组提出要加强个人道德修养,反对拜金主义、享乐主义,进一步加大反腐倡廉工作力度,提高廉洁从政意识和防腐拒变的能力。
同时,局党组研究建立了强化作风纪律建设的长效机制,逐项讨论修订完善了《**区地税局绩效考核办法》、《征管质量考核办法》《政治业务学习考试办法》、《机关车辆管理办法》等六个办法,健全了各项制度,并将制度落实到实际工作中,以制度建设促作风建设,巩固整顿活动取得的成果。
通过开展作风纪律整顿活动,我局干部队伍受到了锻炼,作风建设得到了加强,教育整顿工作初见成效:一是干部职工的政治素质普遍提高,宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强;二是廉政勤政意识明显增强,三是健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。
目前,全局干部上下一心、同舟共济、团结拼搏,迎难而上,努力完成2006年市局和区委、区政府布置的各项工作目标的局面正在形成。
第二篇:区地方税务局思想作风纪律教育整顿活动总结
按照市局要求,我局自=月==日——==日开展了以“摆问题,查根源,切实改变工作作风”为主题的思想作风纪律教育整顿活动。整顿期间,我局坚持以“三个代表”思想为指导,按照市局的通知要求和组织部署,对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质、保持廉洁自律自觉性教育,针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问
题进行了深入查摆,有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效,为全面完成====各项工作目标奠定了思想基础。
一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。为抓好纪律教育整顿活动的组织落实,我局党组把作风纪律整顿活动列入重要工作日程,春节前就进行了安排部署,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立作风纪律整顿活动领导小组。按照市局“一把手要亲自抓的要求”,我局成立了由局党组书记、局长李矿生为组长,其他党组成员担任副组长,以各所长为成员的思想作风纪律整顿工作领导小组,确保了对整顿活动的组织领导。二是制定《**区地税局====年作风纪律整顿活动实施方案》。为确保方案安排科学、部署周密,我局党组先后召开两次党组会议,专门研究活动实施方案,并根据市局要求的学习内容制定了详细的《作风纪律整顿计划安排表》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是在活动形式上统分结合,既有全员学习也有以科所为单位的剖析查摆,还有各科所的分组讨论,多层次开展教育整顿活动,以此推动全局纪律教育整体铺开。四是分层次查摆问题。要求在查摆个人问题,自查自纠的同时,还要对本科所及分局工作中存在的问题进行分析,提出自己的意见或建议,通过个人——科所——全局,这样分层次的问题查摆群策群力,集思广益,个体促全体,全体带个体,以全局工作的改进带动个人作风纪律的转变。五是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我局班子成员深入各科室(单位)查摆剖析,参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。
二、做好“规定动作”,采取有效措施,确保整顿活动取得实效我局结合工作实际,按照市局的工作部署,局作风纪律整顿活动分为思想动员、学习教育、剖析查摆和整改提高四个阶段。
(一)开好动员会。=月==日,我局召开了全体干部职工参加的作风纪律整顿动员大会。会议学习了上级有关文件和我局整顿活动方案。局党组书记、局长对这次教育整顿活动作思想动员,他要求大家要统一思想,增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识,增强开展活动的自觉性和主动性。要正确分析工作现实,通过“五查五看”:一查思想,看精神状态好不好;二查学习,看创新意识有没有;三查工作,看尽职尽责够不够;四查作风,看工作效率高不高;五查纪律,看税收执法严不严。找准整改活动的重点和难点,认真剖析查摆,深挖问题的根源,制定整改措施,要通过作风纪律整顿,进一步统一思想,提高认识,理清工作思路,明确要求,振奋精神,增进团结,鼓足干劲,为确保圆满完成====年的工作目标和各项任务打下坚实基础。
(二)搞好学习教育。我们按照市局的要求的篇目,于=月==日安排一天的时间,由两名副局长分别主持,组织全体人员进行认真的学习。学习期间两位副局长结合学习内容和一些个人心得体会同与会同志进行了学习交流,组织同志们对学习内容进行了深入的讨论,大家对学习内容感触很深,特别是《反对自由主义》、《整顿党的作风》等著名篇目与整顿教育活动结合紧密,对查找个人在思想作风上存在的问题很有现实意义。大家认真听讲,认真纪录,每人都作了====字左右的学习笔记,思想认识有了很大提高,明确了剖析查摆阶段的目标。
(三)认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我局把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人要在本部门查摆会议上就个人在工作中存在的问题按照“五点要求”积极开展批评与自我批评;同时对本部门和全局工作中存在的问题畅所欲言。我局班子成员查摆期间深入各科室(单位)参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。
(四)认真整改,巩固提高。通过查摆,全局各部门及全体干部职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、工作责任心、宗旨意识、廉洁从税等八个方面存在的突出问题共==条。=月==日下午局党组召开专题会议听取了各部门负责人对查摆剖析活动的汇报,并要求各单位把“查找问题、研究问题、解决问题”贯穿活动始终,并最终落脚到解决问题上,要认真研究,抓住本单位和个人存在的突出问题,分析原因,对症下药,有的放矢地开展整改。各部门针对查摆出的问题结合部门特点和实际需要,
第三篇:太康县地方税务局开展思想作风纪律整顿活动小结
太康县地方税务局
开展思想作风纪律整顿活动第一阶段小结
依据县委机关纪律作风集中整顿会议精神和太康县地税局《关于在全县地税系统开展“机关纪律作风集中整治”活动实施方案》的要求,第一阶段是学习阶段。我局非常重视思想作风纪律的学习工作,采取各种行之有效的方法将学习工作顺利开展。
一、领导高度重视,强化组织保证,迅速掀起学习热潮。为认真扎实地搞好这次整顿活动,局党组高度重视,立即召开了局机关和各基层单位负责人参加的会议进行学习讨论,成立了专门的组织机构,明确局长是第一责任人,班子成员各司其职,干部职工共同参与,同时结合我局实际,制定了学习方案。4月22日,我局召开了全县地税系统党风廉政建设暨思想作风纪律整顿工作会议,集中学习了4月15日县委召开的机关纪律作风集中整顿会议精神和王国玺书记的重要讲话,对整顿活动进行全面安排部署,要求全体职工深刻认识并理解思想作风纪律整顿活动的必要性和重要性,把思想作风纪律整顿活动落实到实际工作中去,结合单位实际,突出重点,认真学习,迅速掀起了思想作风纪律整顿的学习热潮。
二、扎扎实实开展整顿活动。根据太文【2011】5 1
5号文件精神,我局从实际出发,坚持集中学习和分散学习相结合、讨论交流和个人自学相结合;坚持专题教育与处理违纪问题相结合;把思想作风纪律整顿活动与全年的业务工作相结合,与党风廉政建设相结合,与“创优评先”和精神文明建设相结合的学习形式,发扬民主,实事求是,广泛听取意见,增强学习教育的针对性和实效性,做到思想作风纪律整顿和当前工作两促进、两不误。我局组织机关全体进行三次集中学习,认真学习了《党章》、《廉政准则》、《公务员管理条例》、学习中纪委六次全会、省纪委八届六次全会、市纪委二届五次全会、县纪委十届六次全会等有关廉政建设的一系列文件精神;学习“何平九论”的系列政论文章;学习《中共太康县委关于加快领导方式转变的决定》文件精神;《税务人员十五不准》等规章制度。在学习过程中,局领导班子带头学习并进行辅导,每个党员、干部、职工认真听讲,做好学习笔记;各支部、科室、部门认真讨论,每人撰写心得体会,努力做到学有所思、学有所悟、学有所得,进一步把整顿活动引向深入。
三、思想作风纪律整顿活动初见成效。整顿的第一阶段,我局采取多种形式,比较集中和认真地抓了学习教育工作,使广大干部职工受到了一次生动的思想教育。以这次学习活动为契机,广大党员、干部、职工坚持从我做起,从点滴做起,从严要求自己,讲操守、重品行、守纪律,认真履行工
作职责,思想作风建设明显加强,我局呈现出良好的发展局面。由于这次整顿活动参加人数多,标准要求高,理论学习抓得扎实,有成效,干部职工学习积极性高,效果好,为我局以组织收入为中心的工作顺利进行提供了坚实的思想保障和理论保障,也为第二阶段思想作风纪律整顿活动顺利开展奠定了坚实的基础。
太康县地方税务局
二0一一年五月九日
第四篇:思想作风纪律整顿活动总结
下冶小学
教师思想纪律作风整顿活动总结
为了进一步加强我校教师队伍建设,落实岗位责任制,强化我校教师的责任意识和大局意识,我校依据《镇中心学校思想作风纪律集中整顿活动的实施方案》,结合我校实际情况,制定了《下冶小学教师思想纪律作风整顿工作方案》并依据方案,扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,达到了预期的目的。现将具体工作总结如下:
一、加强领导,明确责任
学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组,由校长李春林同志担任组长,成员是郭秋香 孟丽庆 李婧 张青文
领导小组研究制定了我校思想、纪律作风整顿活动实施方案,并进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。
二、认真查摆,严格要求
在这次整顿活动中,我们首先查摆了以下问题:
查职业理想,树立自尊自爱、安教乐教、忠诚于人民教育事业的坚定信心。
查职业纪律,树立遵纪守法、严于律己、令行禁止的良好意识。查职业责任,树立严谨治学、精益求精、爱岗敬业、勇争一流的敬业精神。
查职业规范,树立为人师表、教书育人、诲人不倦、团结协作的师德风范。
查行业风尚,树立轻利重教、廉洁从教、爱护学生、尊重家长、作风正派的良好形象。并制定出了操作性强、整改措施得力、保障机制健全的实施方案。
此次作风整顿共分三个阶段完成,一、自查自纠阶段,每位老师结合自身写出了自我剖析材料,二、集中整改阶段,每位教师制定整改方案,三、严肃查处阶段,教师作了思想纪律作风整顿小结。暑期全体教职工参加了教育局组织的师德培训,写出深刻的培训心得。经过这次纪律整顿活动,我们收到了良好的效果,目前我校教师教风正,学生学风正,教师的迟到早退、出勤不出力,政治学习不积极,业务学习不主动等问题已经得以解决。但在个别教师身上仍然存在以下问题:
1、大局意识淡薄,有自私自利思想,全局利益少,遇事没原则。
2、个别教师业务素质差,仍然不注重业务学习。
三、下步工作打算
1、严格落实岗位责任制,按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理只能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的责任制。
2、统一思想,提高认识。
3、加强学习,提高觉悟。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5、充分发挥激励制,进一步完善对教师的考核机制,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。
总之,通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教师中存在的思想问题,使广大干部教师的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。
下冶中心校 2016.9.1
第五篇:思想作风纪律整顿活动总结
第二小学思想作风纪律整顿活动总结
为了进一步加强我校干部教师队伍建设,落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格落实了《全旗党政机关干部纪律作风整顿活动实施方案》,结合我校实际情况,扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动,收到了良好的效果,达到了预期的目的。现将具体工作总结如下:
一、加强领导,明确责任
学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组,由书记玉山担任组长,校长赵蒙英任副组长,成员是金剑锋(后勤副校长)、王占凌(教学副校长)、王志珍(德育副校长)、王丽艳(政教主任)、赵伟(教导主任)、吴卫东(电教主任)、文红(后勤主任),领导小组研究制定了我校思想、纪律作风整顿活动实施方案,并进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。
二、认真查摆,严格要求
在这次整顿活动中,我们首先查摆了以下问题:
查职业理想,树立自尊自爱、安教乐教、忠诚于人民教育事业的坚定信心。
查职业纪律,树立遵纪守法、严于律己、令行禁止的良好意识。
查职业责任,树立严谨治学、精益求精、爱岗敬业、勇争一流的敬业精神。
查职业规范,树立为人师表、教书育人、诲人不倦、团结协作的师德风范。
查行业风尚,树立轻利重教、廉洁从教、爱护学生、尊重家长、作风正派的良好形象。并制定出了操作性强、整改措施得力、保障机制健全的实施方案。
经过这次纪律整顿活动,我们收到了良好的效果,目前我校教师教风正,学生学风正,教师的迟到早退、出勤不出力,政治学习不积极,业务学习不主动等问题已经得以解决。但在个别教师身上仍然存在以下问题:
1、大局意识淡薄,有自私自利思想,全局利益少,遇事没原则。
2、个别教师业务素质差,仍然不注重业务学习。
三、下步工作打算
1、严格落实岗位责任制,按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理只能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。
2、统一思想,提高认识。
3、加强学习,提高觉悟。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各
项工作计划得到贯彻落实。
5、充分发挥激励制,进一步完善对教师的考核机制,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。总之,通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了部分教师中存在的思想问题,使广大干部教师的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。