第一篇：linux网络技术总结
#Groupadd chen #groupadd –g 5000 chen1 存放在/etc/group中
#useradd chen 2#useradd –u 600 –g chen1 –d /home/chen3 yonghu 同时在/etc/passwd/和etc/shadow添加。#userdel –r chen1主目录#groupdel chen2.禁止用户登录：#passwd –l chen1-u恢复登录 –d删除用户#usermod –u 601 chen1 xiugai 主目录等 #id chen1 显示用户的UID和 GID信息。
文件属性#chown chen hello.txt改变文件的属主 #chown –R chen1 mydir递归改变目录的属主。#chgrpgroup1 hello.txt 改变的是文件的属组。Chmodg-w,o=x或者ugo=r。
压缩与打包
$tar-cvfmyetc.tar/ect将目录/etc打包为一个myetc.tar的文档
$tar –z(Z,j)cvfmyetc.tar.gz/ect将目录/etc打包并压缩为一个myetc.tar.gz(.Z ,.bz2)的文档
$tar-zxvfmyetc.tar.gz-C/tmp解压缩还原,如果没有指定路径，则在当前目录下
$gzipmyetc.tar将文件myetc.tar压缩为myetc.tar.gz
$gunzipmyetc.tar.gz将文件myetc.tar.gz解压缩为myetc.tar
挂载与卸载
#mount-tiso9660/dev/cdrom/mnt/cdrom挂载光盘：t是类型，设备文件，最后为挂载点
#mount-tvfat/dev/sda1/mnt/myusb将文件系统类型为vfat的优盘挂载到/mnt/myusb
#df查看是否挂载
#umount/mnt/cdrom卸载光盘文件系统
网卡配置命令:
#ifconfig显示网卡参数的配置情况
#ifconfig eth0 10.255.8.6 netmask 255.255.0.0
#ifconfig eth0 down/up
在根本上：/etc/sysconfig/network-scripts/ifcfg-eth0 里面的 ipaddre=
Crontab –l;crontab –e;(进入crontab)编辑环境
#!/bin/shecho”please input ip nums:”read numsecho” Starting profile execution, please wait…”for(i=1;i<=$nums;i++)doifconfig eth0:i 192.168.1.$idone
#!/bin/shfor(i=1;i<=100;i++)domkdir /tmp/dir$iuseradd/tmp/dir$iuser$ichmod 715 /dir$iDNS /etc/hosts是本地主机数据库文件存放域名 /etc/host.conf 解析器配置文件/etc/resolv.conf 是DNS客户端的配置文件，ip地址与域名。Apache的运行：
两种启动方式：#service httpd start 第二种：apachectl start.开机自动启动：chkconfig httpd on 检查运行状态：service httpd status
VSFTPD特点：安全性高；稳定性好；速度很快；匿名FTP更加简单的配置；支持基于ip的虚拟FTP服务器；支持虚拟用户，而每个用户可具有独立配置；支持PAM认证方式；支持带宽限制。
Samba服务 是windows和linux系统跨平台的共享文件和打印的软件，包括smbd进程和nmbd
Service smb startps-aux|greps(n)mbd配置文件/etc/samba/smb.conf包括全局设置部分共享定义部分
Samba1、用户主目录共享
[homes]
Comment=Home Directories设置注释
Writeable=yes对能够访问主目录的用户开放写权限
2、所有用户都可以访问的共享
[public]
Path=/home/samba该共享所对应的实际路径Browseable=no每个用户只能访问自己的主目录
Public=yes设置对所有用户开放
Read only=yes默认情况下，对访问该目录的用户设置为只读权限
Write list=@staff设置只有staff组中的用户对该共享才有写权限，“@”表示组
Iptable 是一款linux下著名的防火墙软件真正的是netfilter，Iptables只能算是防火墙与用户之间的接口，即netfilter运行在内核态，而iptables运行在用户态，用户通过iptables命令来调用netfiler来实现防火墙的功能，这就是linux防火墙的 基本架构
Filter过滤表（input链forword链output链）nat网络地址转换表（prerouting链output链postrouting链）mangle拆分表（prerouting链output，input，forword，postrouting）
#echo “1”> /proc/sys/net/ipv4/ip_forwardip数据包转发功能每次开机都需要的话：修改/etc/sysctl.confnet.ipv4_forward=1#sysctl-p 实时修改内核运行时的参数
1、iptables-AINPUT-jACCEPT 向filter表的INPUT链中追加一条规则，功能是接受源地址为任意、目标地址为防火墙本身的所有数据包。
2、Iptables-DINPUT-ptcp--dport80-jDROP从filter表的INPUT链中删除这样的一条规则，功能是拒绝协议为tcp、目的端口为80的数据包进入本机
3、Iptables-DINPUT1删除INPUT链中编号为1的规则
4、Iptables-IINPUT-ptcp--dport80-jaccept从filter表的INPUT链中插入这样的一条规则，功能是接受协议为tcp、目的端口为80的数据包进入本机
5、Iptables-LINPUT用来列出指定链中的规则
6、Iptables-FINPUT用来清空filter表中INPUT链中所有的规则
7、iptables-tnat-F8、iptables-ZINPUT将指定链的计数器清零
9、iptables –NMYCHAIN自定义新链
10、Iptables-XMYCHAIN用来删除指定MYCHAIN的链
11、iptables –P INPUT DROP默认被拒绝
12、iptables –E 321 new321 将自定义链重命名
Iptables 语法格式中的参数
1、iptables-AINPUT-ptcp-jACCEPT-p是用来匹配协议的本条功能：是接受协议为tcp的数据包进入本机，-p all用来匹配所有类型的协议
2、iptables-AINPUT-pucp--sport 53-jACCEPT--sport用来指定要匹配的端口
本条功能是：接受协议为ucp，源端口为53的数据包进入本机--sport 20:8020~80！反匹配
3、iptables-AINPUT-ptcp--dport 80-jACCEPT--dport用来指定要匹配的端口
本条功能是：接受协议为tcp，目标端口为80的数据包进入本机
4、iptables-AINPUT-s10.255.8.6-jACCEPT用来指定要匹配的源IP地址数据包进入本机。
5、iptables-AINPUT-d10.255.8.6-jACCEPT-d指定要匹配的目的IP地址。
6、iptables-AINPUT-ieth0-jACCEPT-i用来指定数据包进入的网卡 接受从网卡eth0进入本机的数据包
7、iptables-AFORWARD-oeth0-jACCEPT-o用来指定数据包出去的网卡
8、iptable –A INPUT –p tcp –syn –jACCEPT匹配发起建立tcp连接的数据包
9、iptables-AINPUT-ptcp-mmultiport--source-port10，21，53，80 110-jACCEPT--source-port 用来匹配多个不连续的源端口号接受tcp协议且源端口号为的数据包进入本机
10、iptables-AINPUT-ptcp-mmultiport--destination-port10，21，53，80-jACCEPT--destination-port 用来匹配多个不连续的目的端口号
11、iptables-AINPUT-ptcp-mmultiport--port22，80-jACCEPT用来匹配源端口号和目的端口号同为22或同为80的数据包进入本机
12、iptables –AINPUT-p icmp--icmp-type8-j ACCEPT接受icmp协议且类型编号为8的数据包进入本机
13、iptables-AINPUT-mlimit--limit3/m--limit-burst 5-jACCEPT在单位时间内通过五个数据包之后，立刻触发每分钟允许通过3个数据包的流量限制。
利用iptables充当防火墙，保护内网主机：
#!/bin/sh
Modprobe ip_conntrack_ftp把ip_conntrack_ftp模块载入内核，实现对Ftp会话跟踪
Modprobe ip_nat_ftp 把ip_nat_ftp模块载入内核实现nat和ftp功能
Echo 1 > /proc/sys/net/ipv4/ip_forward激活路由转发功能
Iptables –F
Iptables –t nat –F
Iptables –tmangle –F清空三张表
Iptables –P FORWARD DROPFORWARD链默认策略为DROP
Iptables –A FORWARD –i eth3 –p tcp –dport 80 –j ACCEPT
Iptables –A FORWARD –i eth2 –p tcp –dport 80 –j ACCEPT
Iptables –A FORWARD –i eth3 –p tcp –dport 21 –j ACCEPT
Iptables –A FORWARD-m state RELATED,ESTABLISHED –j ACCEPT开放内网ftp服务的数据连接的被动传输模式
Iptables –A FORWARD–p tcp –dport 22 –j ACCEPT开放内网服务器的ssh服务
Route add default gw 192168.2.1或/etc/sysconfig/networkGATEWAY=192.168.2.1#service network restart
利用iptables实现SNAT示例：
#!/bin/sh
Modrobe ip_nat_ftp
Iptables-F
Echo“1” > /proc/sys/nat/ipv4/ip_froward
Iptables-tnat-F清空nat表中的规则
Iptables-PFORWARD ACCEPT 设置FORWARD的默认处理策略为ACCEPT
Iptables-AFORWARD-ieth3-d192.168.2.0/24-ptcp--syn-jDORP
Iptables-tnat-APOSTROUTING-s192.168.2.0/24-oeth3-jSNAT--to-source202.204.235.100做SNAT，当位于内网段192.168.2.0/24转换成202.240.235.100
执行脚本
./snat.sh
Ifconfig eth3:1 202.204.235.100 netmask 255.255.255.0
Squid 支持http ftp ssl1、http_port 3128(8080)设置squid监听的端口号为31282、icp_port3130设置squid服务器之间通信的端口号为31303、cache_mem 256Msquid服务器运行时占用内存的大小
4、cache_swap_low 90cache_swap_high 95缓存使用
5、Maximum_object_size4096KB设置squid最大缓存的对象为4MB6、maximum_object_size_in_memory 8K 设置最大保存在内存中的对象为8K7、cache_dir ufs /var/spool/squid 100 16 256缓存目录
8、cache_access_log /var/log/squid/access.log9、Aclmynetsrc192.168.2.0/24将源ip地址为192.168.2.0/24的网段命名为mynet10、Acl mydomain src(dst)domain.baidu.com11、Aclthebadurlurl_regex-i^http:// 将以http:// 开头的url命名为thebadurl12、Acltheimagefileurl-regex-i.gif$将url路径中以.gif结尾的文件命名为theimagefile13、AclmyworktimetimeMTWHF08：00-17：00将周一到周五8：00到17：00命名为myworktimeMTWHFAS14、acl myport port 8015、http_access allow mynet设置允许列表mynet中定义的IP地址可以访问本代理服务器
16、http_reply_access allow all 设置针对列表all中所有客户机请求的答复进入本代理服务器
一.Linux下安装mysql步骤如下：
cd /usr/local/src //进入此放软件包的目录
groupadd mysql // 建立mysql组
useradd mysql-g mysql //建立mysql用户并且加入到mysql组中
tar-zxvf mysql5.0.41.tar.gz //解压缩
cd mysql5.0.41 //进入解开包的目录
./configure检测环境
make编译
make install安装
二.tomcat服务器安装
在安装Tomcat 之前需要安装j2sdk(Java 2 Software Development Kit)，也就
是JDK1、安装JDK 的步骤如下：
1)下载j2sdk，如jdk-6u1-linux-i586-rpm.bin
2)在终端中转到jdk-6u1-linux-i586-rpm.bin 所在的目录，输入命令chmod +755
jdk-6u1-linux-i586-rpm.bin,添加执行的权限。
3)执行命令./jdk-6u1-linux-i586-rpm.bin，生成jdk-6u1-linux-i586.rpm 的文
件。
4)执行命令chmod +755 jdk-6u1-linux-i586.rpm，给jdk-6u1-linux-i586.rpm
添加执行的权限。
5)执行命令rpm –ivh jdk-6u1-linux-i586.rpm ,安装jdk。
6)安装界面会出现授权协议，按Enter 键接受，把jdk 安装在/usr/java/jdk
1.6.0_01。
7)设置环境变量，在/etc/profile 中加入如下内容(可以使用vi 进行编辑profile)：
JAVA_HOME=/usr/java/jdk1.6.0_01
CLASSPATH=$JAVA_HOME/lib:$JAVA_HOME/jre/lib
PATH=$PATH:$JAVA_HOME/bin:$JAVA_HOME/jre/bin
export PATH CLASSPATH JAVA_HOME
8)在终端执行命令java –version，jdk 的版本为jdk1.6.0_01 则表示jdk 已成功安
装。
2、安装Tomcat
1）下载apache-tomcat-6.0.10.tar.gz
2）tar-zxvf apache-tomcat-6.0.10.tar.gz //解压
3）cp-R apache-tomcat-6.0.10 /usr/local/tomcat //拷贝apache-tomcat-6.0.10到/usr/local/下并重命名为tomcat
4)/usr/local/tomcat/bin/startup.sh //启动tomcat
显示Using CATALINA_BASE: /usr/local/tomcat
Using CATALINA_HOME: /usr/local/tomcat
Using CATALINA_TEMDIR: /usr/local/tomcat/temp
Using JAVA_HOME: /usr/java/jdk1.6.0_01
3.1.2安装JDK
//修改文件jdk-6u3-linux-i586-rpm.bin的权限，并执行
[root@localhost root]# chmod 755 jdk-6u3-linux-i586-rpm.bin
[root@localhost root]#./jdk-6u3-linux-i586-rpm.bin
//这是再查看/root会多出一个jdk-6u3-linux-i586.rpm，安装这个包
[root@localhost root]# rpm-ivh jdk-6u3-linux-i586.rpm
//安装完成，可以在JDK的安装目录/usr/java下看到jdk1.6.0_03目录，进入/usr/java，做个jdk的目录连接到jdk1.6.0_03
[root@localhost root]# cd /usr/java
[root@localhost java]# ln-s jdk1.6.0_03/ jdk
书上的那两个编成题
#!/bin/sh
N=1
number=$1
if [ $number-lt $N ];then
exit 0
fi
while [ $N-le $number ]
do
ifconfig-s eth0:${N} 192.168.1.${N}/24
N=$[N+1]
done
A）创建文件/root/user100.sh
# > /root/user100.sh
（B）编写程序
# vi/root/user100.sh
# bin/bash
i=1
path=/tmp
while [ $i-ne 101 ]
do
if!grep“^user$i:”/etc/passwd > /dev/null 2>&1
then
useradduser$i
fi
if [!-d$path/dir$i ]
then
cd $path
mkdir dir$i
chownuser$i.user$idir$i
chmod751dir$i
fi
i=$[i+1]
done
（C）修改user100.sh的权限
# cd
# chmod+xuser100.sh
（D）运行程序
#./user100.sh
（E）查看结果
# ll/tmp
# cat/etc/passwd| grep “^user”
以正規表示法的方式控制:
url_regex [i] 163.com news bbs
urlpath_regex [i].exe$.gif$.dat$
# 允许上网时间段
acl accept_time time MTWHF 11:30-13:00
http_access allow accept_time
#禁止 qq 采用封QQ服务器IP的方法
acl qqip dst 218.18.95.165 219.133.38.4 219.133.38.132 218.18.95.221
http_access deny qqip
#禁止 msn 根据MSN启动的特征封掉
acl msnmessenger url_regex-i gateway.dll
http_access deny msnmessenger
#禁止popo
acl popo dstdomain lbs.popo.163.com popme.163.com
acl popo1 url_regex-i popme.163.com
http_access deny popo
http_access deny popo1
#禁止新浪UC
acl sinauc url_regex-i tcpconn.51uc.com
http_access deny sinauc
# 限制用户下载文件的类型
acl download urlpath_regex-i.mp3$.exe$.avi$.rar$.rvmb$.rm$.torrent$ /announce? #.torrent$ /announce? 为bt下载对应特征.(-i参数忽略大小写如：mp3=MP3)
http_access deny download
# 屏蔽某些含有特定关键词的站点：
acl refused_sites url_regex-i sex bt girl
也可把要禁止的站点写到文档中方便管理如下
acl refused_sites url_regex “/etc/squid/refused_sites.txt” http_access deny fefused_sites
第二篇：嵌入式linu学习心得
嵌入式Linux学习心得
1、Linux命令
ls:查看目录-l以列表方式查看;ls –l 与ll的功能一样 pwd: 查看当前的目录
cd:改变当前操作目录cd /直接跳到根目录 cd..回到上一级目录 cat: 打印显示当前文件的内容信息
mkdir:创建目录
fdisk: 查看硬盘分区信息，-l以列表方式查看
->代表是链接文件，类似window下的快捷方式。
cp: 复制命令,例子cp 文件名 /home/dir/
mv: 移动或改名，如mv sonf.confsonf.txt(改名)移动：mv sonf.conf / rm:删除命令，如rm –f test.c;如删除目录rm –fr d
man:查看某个命令的帮助，man 命令
2、各系统目录的功能
drw—r—w--:d代表是目录，drw代表当前用户的权限，r代表组用户的权限，w代表其它用户的权限。x代表有执行权限。
/boot/gruff.conf: 启动引导程序
/dev:brw—rw--:b代表是块设备。Linux设备有三种，块设备（b开头）、字符设备(c开头)、网络设备。had代表第一个硬盘，hdb代表第二个硬盘。Hdb2代表第二块硬盘的第二个分区。3，67代表主设备为3，从设备为67./etc:存放的是系统的配置文件。Inittab文件存放不同启动方式下必须启动的进程。Inittab文件中有6个启动level，wait中对应着6个level的目录，respawn代表当一个进程被意外终止了，但会自动启动的进程，如守护进程。rc.d目录中存放了一个rc.sysinit文件，里面存放系统初始化配置信息。/etc还有一个vsftpd里面存放tcp、ftp的配置。
/home : 用户目录，存放用户的文件，/lib：存放库文件，后缀为so的文件代表动态链接库。
/lost+found：系统意外终止，存放一些可以找回的文件。
/mnt：挂载外部设备，如挂载光驱：mount –t /dev/cdrom/mnt/cdrom，如
果在双系统中，要查看windows中D盘的文件，首先应该将D盘的文件映射过来，mount –t /dev/hda2/mnt/windows/d
/opt:用户安装的应用程序
/proc:是系统运行的映射，比较重要。里面的文件数字代表进程号。每个进程号目录下包含进程的基本信息。还有其他信息，如cpuinfo等，内核支持的文件系统filesystem等。系统支持的中断interrupts，iomen代表内存分配情况。ioport存放IO端口号。还有分区信息，modole信息，状态信息，版本信息
对于Linux的设备驱动程序，有两种加载模式，一种是直接加载进linux内核，一种是以模块的方式加载到内核。
/sbin： 系统管理的一些工具。如poweroff关机工具。
/usr: 安装系统时很多文件放在此目录下面，包含一些更新等，include包含的头文件，lib 是Linux的库文件，src包含Linux2.4的内核源码
/var：存放是临时变量
3、
第三篇：网络技术实习总结
网络技术实习总结
网络技术实习总结1
在繁忙而充实的学习、工作生活中，我们度过了美好的三年大学生活。而这个学期，我们就要进入社会进行毕业实习了。由于上学期末在主校区招聘会时通过了XXXXXX广州XX网络技术有限公司的面试，所以在今年2月至5月期间，我就在XX公司这里进行实习工作了。
这是我的第一份正式工作。虽然以前也有参加过一些社会兼职实践活动，但是感觉不一样，因为这次实习是我们迈入社会的转折点，也是将来工作的必经阶段。想到以后就要正式融入到这个社会了，有很多事情还等着我们去面对，虽然有点紧张、害怕，但是内心又有点向往……毕竟自己从来没有经历过啊，以后路就是由自己走下去了!
我们公司是一家港资企业，于1990年成立至今，是一间极具规模的XXXXX联络中心，已于获得了ISO9001认证，具备一流的专业设备、先进的XXXX中心系统。庞大的联络中心营运规模，构筑稳健的业务平台，在综合资源配备下，能同时为多个不同行业、不同规模的企业机构提供专业全面的XX、XX服务，客户联络，设施管理……在广州的这个分公司是在20xx年设立的，主要负责中国移动通信集团广东有限公司客户中心10086外呼服务，包括电话服务通信项目、通信回访，以及通信故障处理项目等。而我刚进公司的职务就是XXXXXXXXX专员，就是通过XXXX与广大中国移动品牌客户进行移动产品介绍、推广，同时，也负责进行电话回访、电话营销、社会调查等工作，并注意处理好与客户关系。
经过为期一周的就职前培训，我们主要学习到了这份工作所需要的服务意识与沟通技巧，应变能力，以及公司的各项规章制度，工薪待遇，节假期，提升制度等……但，并不是所有参加培训的学员都可以成为公司的正式员工的!我们还要进行考核……所幸我与另外5位新同事通过了测试，也通过了体检，能够成为公司的新员工进行实习。这也让我第一次感受到了社会竞争的残酷，弱肉强食。能力不够强的员工，公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以，我们只有通过自己的不懈努力，战胜各种障碍，才能步向成功。
毕业网络技术公司实习总结报告毕业网络技术公司实习总结报告
与此同时，我也明白了步出社会工作，与坐在学校上课的区别。在学校里，我们最重要的事情是学习，而出了校门，如何能让自己在芸芸众生之中脱颖而出，成为社会的栋梁，让人信任自己，主要就是靠自己的实际能力!这也让我想起了辅导员老师对我们说过的：在大学里要学会“做人，做事，做学问!”，原来这真的是很有道理的。因为我们在学校里学得好并不代表就可以在工作中做得好，所以我们平时在学校就应该锻炼好自己各方面的综合能力，这是很有必要的。而且，现在的大学生给人的一种感觉，就是眼高手低，做不了实事……因此，只要能把平凡的事情做好，就已经很不平凡了。通过各种沥炼，让自己真正地成为一个能安心、能吃苦、能创业的“三能”应用型人才!
终于都开始上班工作了，虽然我们在培训时就已经详细地学习过了业务知识，但毕竟只是听导师的讲解，没有真实地对着现实中的客户，而且每个客户都有着自己不同的情况需要解决，加上自己以往也没有正式的工作经验，怕做得不好遭客户投诉，影响公司形象……所以还真的挺紧张呢!但是导师也常常鼓励我们，说经过考核挑选出来的我们，已经具有一定的能力可以自己解决问题了，而且，无论我们遇到什么问题，他们都会继续帮助我们的。没错，我们要相信自己，而且，只要认真，就一定可以做好，一定可以胜任的!这对我们接下来的工作起到了很重要的作用。平时回到公司，在办公室一呆通常就是大半天，除了午饭休息时间之外，其余时间都是坐着对着电脑。看似轻松，但是公司交给我们的任务还是要按时保质保量完成的，否则就会影响到整个项目的进程，还要注意自己的工作有效率，这是跟我们的.工作绩效挂钩的;虽然工作不算辛苦，但压力还是有的，尤其是“315”消费者权益日期间，社会各界各方面都十分地关注。而我们呢，更是不能松懈，稍有差池就可能遭到客户投诉。因此主管们更是经常下来巡场，三番五次督促我们要注意服务态度、注意业务知识、注意客户反馈、注意语音标准……遇到暂时回答不了的问题要注意及时记录好，并做好回访工作;要善于聆听，满足客户需求……但我觉得其实主要都是细节方面，因为我们都是通过电话形式与广大客户联系的，你给人的第一感觉很重要，首先你要形象专业，其次是业务专业，这样客户才会相信你。而且你要细心聆听明白客户需求，主要就是回答这是什么业务，有什么功能作用，使用条件、收费标准，如何操作使用(开通/取消/设置)，还有就是客户异议处理，帮助客户解决实际问题。注意好细节，工作起来就不会感觉到有什么困难了。
众所周知，我们大学生的实习是一种挑战，更是一种机遇。它能让我们学到很多在课堂上学不到的知识，也为我们进一步走向社会打下坚实基础。随着时间的推移，我们跟其他新老同事也逐渐熟落起来，除了工作上的互相帮助、互相鼓励之外，工作之余有时我们也会相约一起外出，吃饭唱K、聚餐郊游……这不但可以排解一下工作压力，调整自己的情绪，毕竟能够适当休闲娱乐、慰劳一下自己也是好的。而且，有较好的人际关系可以帮助自己快速地融入新环境，调整工作心态，发挥自己的最佳水平。通过在这里进行实习，我也明白了礼貌的重要性，不单止对客户要有礼貌，与同事相处也是需要礼貌的。幸好我的同事很好相处，很容易打成一片，很高兴自己能认识这么多待我这么好的同事、上司、朋友，也算是获益良多吧!
通过这次难得的毕业实习，我的工作能力得到了一次实质的升华。虽然在学校我也有担任学生干部，但毕竟多数都是在学校为同学们服务，与社会上形形色色的人交集较小，而现在就是真真正正地需要自己的处世应变能力，因为现在是与社会的人们打交道了。在现实中，我们总会有这样或那样的人际、事务需要处理、需要解决，这就相当于是对我们全面能力的一次综合考验了!同时也让自己的工作、交际、分析、口才、学习等能力得以锻炼，具有了一定的工作经验和社会经历，让自己更明确奋斗目标。
总的来说，在进行毕业实习的三个月中，我的总体表现还不错，能做到认真负责，积极主动。态度良好，接受能力也比较快。但我觉得思想还不够成熟，认知上还有待进一步加强锻炼。在接下来的工作、生活中，我会继续努力，多方面地学习，注意经验的积累，总结收获，让自己能更好地融入社会，适应社会需要!为实现理想而奋斗!加油!
网络技术实习总结2
我实习的单位是******学院，这是一所由**市教委、**(集团)公司与德国**基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：
第一是要真诚：
你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就 和 老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的'信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二是沟通：
要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
第三是激情与耐心：
激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的： 记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开始是硬件问题：光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪，然后顺利解决后，98系统的驱动问题又让我大伤脑筋！从一开始的USB驱动慢慢的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间， 通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于钻研 。还有我感触比较深的就是 查看 log 日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询 log 日志记录，每一分钟的服务器状况都有 log 日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。
第四是细心负责和基本的专业素养：
细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质，基本的专业素养是前提。实习期间，我承担了 ftp 服务器的管理工作和 校内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。 ftp 服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对 ftp 的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在 ftp 管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在 ftp 服务权限中对上传文件夹（ up ）做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将 up 文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情，
网络技术实习总结3
我实习的单位是******学院，这是一所由**市教委、**(集团)公司与德国**基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：
第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就 和 老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣。所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的： 记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开始是硬件问题：光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪，然后顺利解决后，98系统的驱动问题又让我大伤脑筋！从一开始的usb驱动慢慢的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间， 通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于钻研 。还有我感触比较深的就是 查看 log 日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询 log 日志记录，每一分钟的服务器状况都有 log 日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。
第四是细心负责和基本的专业素养：细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质，基本的专业素养是前提。实习期间，我承担了 ftp 服务器的管理工作和 校内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。 ftp 服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对 ftp 的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在 ftp 管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在 ftp 服务权限中对上传文件夹（ up ）做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将 up 文件夹中的.文档作初步审查，审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。
第五是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮老师做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间， 向老师请教问题，跟老师像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就 和 老师走的更近，在实习当中，，老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。 记得当时经济学院反映网络不同，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了老师的认可。
第六是 讲究条理：如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
整个的实习过程是紧张而愉快的，我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在工作中取得新的突破。
网络技术实习总结4
踏入xx集装箱码头有限公司有一个多月了，在这段时间里，我受益很深，它给了我人生莫大的启发！这个月，我看到了我们新公司不断的建设，不断的变化，它让我看到了公司未来的规模和发展，和对于公司的未来充满无限期待，同时，我很努力很努力的投入工作，跟学习计算机知识和码头的运行流程，但是，自己仍然存在了很大的欠缺，完全暴露一名毕业生的不足，不管是工作上还是生活上，以后我将会努力去思考，不断的反省自己，不断的去寻找，不断的改进！
我在公司里面是一名网络技术员，属于IT部（信息技术部）。主要是维护公司的有线终端和无线终端，包括个人PC，邮箱，打印机，传真机，复印机等设备，交换机，路由器等高端网络设备，也参加了码头的特有设备的培训，包括对讲机，手持机，流机等等，同时也参加了码头的特有的种种系统，包括海勃系统，码头的营运系统。作为一名技术员，对于知识上的要求需要比较高，比较细，比较全，所以不断的学习和查资料，是对于刚开始的我是非常必要的！在公司里，我做过很多统计信息，也写过文档，制作过建筑图，刚开始觉得很累，后来才发现这是一个网络管理员最基本的才能！于是我以后会对于这方面给于自己更高的要求！
态度决定高度。要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好。多听、多看、多想、多做，这是我的工作态度。来了一个月，我发现我不断的喜欢上了这份工作，对于码头的方方面面不断的'产生浓厚的兴趣，于是我产生了更多的求知欲望！
在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，大部门都是不懂的，因为学校给于我们的都是皮毛，具有很大的局限性，遇到问题的时候，我们还应该冷静，对自己有信心。做事前我们要先明白到底要做什么事情，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。所以再此，我很感谢我们部门所有同事在工作上给了我莫大的帮助和支持。
错不可怕，就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。我知道，我在细心这个头痛的问题上已经犯过很多次毛病了，我反思过，可能跟我平时在学校上的种种习惯和自己以前没有过工作经验所引起的，以后我将会很努力的去改正，避免无谓的失误发生。
经过这次实习，我明白了将来我哪些地方需要改进，但这个改变需要一段长时间，但我会努力去缩短这个时间。同时，我也从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变.很多东西我们初到社会才接触、才学习。应尽快丢掉对学校的依赖心理咨询，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。
网络技术实习总结5
学习生活已经结束了出来也差不多半年了，我在公司里主要是负责公司内网的管理，其涉及到公司内联网的正常登陆和访问，公司内各部门主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得公司内的计算机能够正常运行，做好公司内网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：
第一是要真诚：
你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“各位早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了主任的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二是沟通：
要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟同事有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到公司，同事并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟同事很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，同事对我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以主任就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。
如其他部门办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了公司网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
第三是激情与耐心：
激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，同事就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来学校实习的时候同事安排我去工程部安装winxp操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开始是硬件问题：光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪，然后顺利解决后，xp系统的驱动问题又让我大伤脑筋！
从一开始的usb驱动慢慢的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间，通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问同事，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询log日志记录，每一分钟的服务器状况都有log日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。
第四是细心负责和基本的专业素养：
细心负责是做好每一件事情所必备的`基本素质，基本的专业素养是前提。实习期间，我承担了ftp服务器的管理工作和校内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。
ftp服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在ftp管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在ftp服务权限中对上传文件夹（up）做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。
第五是“主动出击”：
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在服务器机房的时候主动地帮同事做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向同事请教问题，跟同事像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和同事走的更近，在实习当中，，同事就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时工模部反映网络不同，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了主任的认可。
第六是讲究条理：
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
整个的实习过程是紧张而愉快的，我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在工作中取得新的突破。
网络技术实习总结6
在这一个多月的时间里我学习了很多的知识，比如，CCNA（思科）、H3CNE（华三）、HCDA（华为）、Linux的课程，在学习CCNA的过程中我学了IP地址的划分，最主要就是要记住IP地址的分类，以及子网掩码的计算,作为一个络的人至少要知道子网掩码的计算，这是最基本的。OSI七成模型，要知道OSI是哪七成,以及每成的功能及作用IP路由原理以及静态路由，了解静态路由的工作原理以及配置，RIP的配置以及原理，EIGRP原理以及配置.一定要记得是Cisco专有的路由协议，OSPF现在用的最多的路由协议， 访问控制列表作用以及配置，Switching交换机的原理以及配置，学习这些不是很难，因为在学校时老师也讲过，所以学起来很轻松，只是有些老师没有讲过的就要自己慢慢揣摩和与这里的老师沟通。还有在学习CCNA时遇到的最大的难题就是英语，如果要考CCNA证书的话就要好好的学英语，在题库中全是英语显示。
学完了CCNA课程来学习H3CNE课程就很简单了。因为在前面学习了CCNA就打好了基础，包括后面的HCDA也是一样的，这三门课程是相通的，只是有一些发生了变化，在CCNA中链路类型接口分为ACCESS和Truck，在H3CNE和HCDA中就分为ACCESS，TRUCK和Hybrid，多了一个混合类型的接口，还有命令配置也不一样，在思科中用show 显示信息，在华三和华为用的是display，在上面的eigrp路由协议在华三和华为中是没有的，因为eigrp是思科私有的路由协议，在思科中有很多私有的协议，如CDP，VTP，EIGRP，HRST等。
学习Linux就很陌生了，在之前从来没有接触过，通过这几天来对Linux的学习，一步一步摸着石头过河，到现在才刚刚上岸。学了Linux的基础知识，对Linux 的认识，怎样才能安装一个Linux系统，在系统中对文件和目录的管理以及文件目录的权限设置，Linux磁盘和文件系统管理，文件与文件系统的压缩与打包，对系统中的文件编辑器（Vim）的认识，对shell和shell script的了解，对正则表达式的学习，Linux账号管理（添加，修改和删除账户，组），磁盘配额与高级文件系统管理（磁盘阵列和逻辑卷管理器），程序管理与selinux的了解，重要的就是Linux 的开机启动流程，系统中软件包的'安装以及用yum命令安装。
在学习Linux中给我的感觉就是命令记不住，理论没弄明白，简单的还是了解，这也是缺乏练习，这都是学的基础，学了这么多我的头就两个大了，实在太难了我都没有信心再学了，说实在的学了这将进十天的Linux还是收获不少，至少我现在知道怎样添加、删除用户和用户组，新建、删除、复制、剪切文件和目录，安装软件包，怎样向一个文本中追加内容，修改文件目录的权限等等。
这一个多月的时间里就学习了这些知识，也让我的知识更丰富了一些，也让我明白了一些道理，要想找到一个好的工作就要不断的去学习新的东西，这样就会充实自己，让自己了解的更多一些，俗话说知识学多了对自己没有坏处只有好处，在社会上要不断的与人交流沟通，在别人那里学到自己没有的东西，虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验，合适在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。很多东西我们出到社会才接触、才学习。我们应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。
网络技术实习总结7
我的单位是******学院，这是一所由**市教委、**(集团)公司与德国**基金会合作的一所探索、德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。
从学生到工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：
第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就 和 老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二是沟通：要想在短暂的时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的.教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的： 记得刚来学校的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开始是硬件问题：光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪，然后顺利解决后，98系统的驱动问题又让我大伤脑筋！从一开始的USB驱动慢慢的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间， 通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于钻研 。还有我感触比较深的就是 查看 log 日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询 log 日志记录，每一分钟的服务器状况都有 log 日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。
第四是细心负责和基本的专业素养：细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质，基本的专业素养是前提。期间，我承担了 ftp 服务器的管理工作和 校内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。 ftp 服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对 ftp 的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在 ftp 管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在 ftp 服务权限中对上传文件夹（ up ）做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将 up 文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。
第五是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮老师做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间， 向老师请教问题，跟老师像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就 和 老师走的更近，在当中，，老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。 记得当时经济学院反映网络不同，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了老师的认可。
第六是 讲究条理：如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
整个的实习过程是紧张而愉快的，我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在工作中取得新的突破。
第四篇：计算机网络技术总结
计算机网络学习总结
计算机网络就是通信线路和通信设备将分布在不同地点的具有独立功能的多个计算机系统互相连接起来，在网络软件的支持下实现彼此之间的数据通信和资源共享的系统。
一、计算机网络的发展
计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物。最早的的计算机网络是通过通信线路将远方终端资料传送给主计算机，形成一种简单的联机系统。随着计算机技术和通信技术的不断发展，计算机网络也经历了从简单到复杂，从单机到多机的发展过程，其演变过程可分为以下4个阶段。
1.第一代计算机网络—面向终端的计算机网络
面向终端的计算机网络又称为联机系统，出现于20世纪60年代，是第一代计算机网络。
2.第二代计算机网络—计算机通信网络
计算机通信网络是通过通信线路将若干个自主的计算机连接起来的系统。计算机通信网络在逻辑上课分为两大部分：通信子网和资源子网，两者一起构成一通信子网为核心、以资源共享为目的的计算机网络。
3.第三代计算机网络—计算机互联网
ARPANET是第一个分组交换网，它的出现标志着以资源共享为目的的计算机网络的诞生，广域网的发展也从ARPANET的诞生开始的。
4.第四代计算机网络—高速互联网
第四代计算机网络又称高速互联网（或称高速Internet）。通常意义上的计算机网络是通过数据通信网络实现数据的通信和共享的，基本上以电信网作为信息的载体，即计算机通过电信网络中的X.25网、DDN网、帧中继网等传输信息。
二、计算机的分类
1.按地理范围分类
通常根据网络范围和计算机之间互联的距离将计算机网络分为三类：广域网、局域网和互联网。广域网又称远程网，是研究远距离、大范围的计算机网络。广域网涉及的区域大，如城市、国家、洲之间的网络都是广域网。广域网一般由多个部门或多个国家联合组建，能实现大范围内的资源共享。
局域网又称局部网，研究有限范围内的计算机网络。局域网一般在10公里以内，以一个单位或一个部门的小范围为限(如一个学校、一个建筑物内)，由这些单位或部门单独组建。这种网络组网便利，传输效率高。我国应用较多的局域网有：总线网、令牌环网和令牌总线网。
互联网又称网际网，是用网络互联设备将各种类型的广域网和局域网互联起来，形成的网中网。互联网的出现，使计算机网络从局部到全国进而将全世界联成一片，这就是Internet网。
2.按拓扑结构分类
结构拓扑就是网络的物理连接形式。以局域网为例，其拓扑结果主要有星形、总线形和环形三种。对应的网络就称为星形网、总线网和环网。
(1)星形以一台设备作为中央节点，其他外围节点都单独连接在中央节点上。
(2)总线形所有节点都连到一条主干电缆上，这条主干电缆就称为总线(Bus)。
(3)环形各节点形成闭合的环，信息在环中作单向流动，可实现任意两点间的通信。
3.按传输介质分类
网络传输介质就是通信线路。目前常用同轴电缆、双绞线、光纤、卫星、微波等有线或无线传输介质，相应的网络就分别称为同轴电缆网、双绞线网、光纤网、卫星网、无线网等。
4.按通信协议分类
通信协议是通信双方共同遵守的规则或约定。不同的网络采用不同的通信协议，例如，局域网中的以太网采用CSMA/CD协议，令牌环网采用令牌环协议；广域网中的分组交换网采用X.25协议，Internet网则采用TCP/IP协议。
5.按带宽速率分类
根据传输速率可分为低速网、中速网和高速网。根据网络的带宽可分为基带网(窄带网)和宽带网。一般说来，高速网是宽带网，低速网是窄带网。
三、OSI 参考模型
OSI（Open System Interconnection，ISO）—开放系统互连参考模型，1983年ISO颁布的网络体系结构标准。从低到高分七层：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。各层之间相对独立，第N层向N+1层提供服务。
OSI中数据的实际传输过程
数据从发送端进程到接收端进程，实际上是经过发送方各层从上到下传递到物理介质，从上到下逐层传递的过程中，每层都要加上适当的控制信息，称为报头。到最底层成为由“0”或“1”组成的数据比特流，然后转换为电信号通过物理介质传输到接收方。接收方向上逐层剥去发送方相应层加上的控制信息，最后到达接收进程。
三、计算机网络协议和常用网络协议分类
1.计算机网络协议简明概述
网络的基础，就是众多计算机网络协议的搭建和应用。那么我们如何理解这一概念呢？下面我们就阐述一下计算机网络通信协议的概述。网络通信协议（Network Communication Protocol，通常简称为“网络协议”（Network Protocol））就是对计算机之间通信的信息格式、能被收/发双方接受的传送信息内容的一组定义。为了实现OSI七层参考模型功能，各层都有许多负责各个不同方面，解决不同问题的通信协议，如有物理层中的物理接口通信协议（如RS-232、RS-449和V.35等），数据链路层的数据链接协议（如CSMA/CD、SDLC和HDLC等），网络层则有许多路由层协议（如IP、RIP、OSPF和IGRP等），传输层则有许多传输控制协议（如TCP、FTP和TFFP等），同样会话层、表示层和应用都有许多相应的的网络协议（如应用层的POP3、SMTP、SNMP和DNS等）。就是在这些许许多多的通信协议的共同作用下，网络的七层模型才能全部正常工作，确保网络通信的正常。
2.计算机网络协议的分类
网络协议是一种特殊的软件，是计算机网络实现其功能的最基本机制。网络协议的本质是规则，即各种硬件和软件必须遵循的共同守则.但网络协议又不是一套单独的软件，它通常融合在其他软件系统中。网络协议遍及OSI通信模型的各个层次，从我们非常熟悉的TCP/IP、HTTP、FTP协议，到OSPF、IGP等高级路由协议都可以认为是网络协议，有上千种之多。
在所有常用的网络协议中，又可以分常用的基础型协议和常用的应用型协议。TCP/IP、IPX/SPX、NetBEUI属于常用的基础型协议；而HTTP、PPP、FTP则属于常用的应用型协议。基础型协议用来提供网络连接服务，它在网络连接和通信活动中必不可少；应用型协议对于网络来说不是必需的，而是在具体应用到网络服务时才需要。如HTTP协议只在进行因特网应用时才需要，FTP协议则只用于文件传输活动中。
四、IP地址的概念
IP 地址是我们进行TCP/IP通讯的基础，每个连接到网络上的计算机都必须有一个IP地址。我们目前使用的IP地址是32位的，通常以点分十进制表示。例如: 192.168.0.181。IP地址的格式为：IP地址 = 网络地址 + 主机地址 或者 IP地址=主机地址 + 子网地址 + 主机地址。一个简单的IP地址其实包含了网络地址和主机地址两部分重要的信息。
最初设计者，为了便于网络寻址以及层次化构造网络，每个IP地址包括两个标识(ID)，即网络ID和主机ID。同一个物理网络上的所有机器都用同一个网络ID，网络上的一个主机(包括网络上工作站，服务器和路由器等)有一个主机ID与其对应。
五、网络常用操作技巧
大家都知道Windows是从简单的DOS字符界面发展过来的，所以有些时候DOS命令对我们仍然很有用，如Ping和IPConfig等等。
Ping是个使用频率极高的实用程式，用于确定本地主机是否能和另一台主机交换（发送和接收）数据包。根据返回的信息，我们就能够推断TCP/IP参数是否配置得正确连同运行是否正常。需要注意的是：成功地和另一台主机进行一次或两次数 据报交换并不表示TCP/IP配置就是正确的，我们必须执行大量的本地主机和远程主机的数据报交换，才能确信TCP/IP的正确性。
简单的说，Ping就是个测试程式，假如Ping运行正确，我们大体上就能够排除网络访问层、网卡、MODEM的输入输出线路、电缆和路由器等存在的故障，从而减小了问题的范围。但由于能够自定义所发数据报的大小及无休止的高速发送，Ping也被某些别有用心的人作为DDOS（拒绝服务攻击）的工具，例如许多大型的网站就是被黑客利用数百台能够高速接入互连网的电脑连续发送大量Ping数据报而瘫痪的。
学习了这门课后，我们对计算机网络更加的了解。在平时上网时也学习到了很多方法和技巧，帮助我们更好的运用网络。同时我们也打开了网络这扇神奇的大门，它的神奇和魅力深深地吸引了我，吸引着我我更好的学习知识，去不断地探索研究。
第五篇：网络技术
判断题
第1题:电子商务是各参与方之间以电子方式而不是以物理交换或直接物理接触方式完成的业务交易。这里的电子方式包括电子收据交换（EDI）﹑电子支付手段﹑电子邮件等，这里的业务交易包括生产﹑营销﹑广告﹑订货﹑电子支付和客户服务等商务活动Y
第2题:局域网的覆盖范围介于广域网和城域网之间。N
第3题:外联网并不具有真正意义上的开放性，它只是一种技术。N
第4题:供应链的目标是利润最大化，它可以用单个参与者的利润衡量。N
第5题:BPR的实现必然要依靠信息技术的支持，而信息技术在企业中的典型应用就是各种类型的信息系统。因此，可以说信息系统是BPR的利器。Y
第6题:逻辑模型描述系统要做“什么”，或者说系统具有哪些功能，物理模型描述系统“如何做”，或Y
第7题:在进行模块设计时，应使模块的耦合程度尽可能低。数据耦合最理想，最好少用控制耦合，必要时考虑使用公共耦合，但应尽量少用，为了保持模块的独立性，绝对不能采用内容耦合Y
第8题:白盒子测试模式是在已知产品内部活动方式的情况下，测试产品的内部活动是否都符合设计要求。测试通常要由软件质量工程师来做N
第9题:分段转换方式是在旧系统停止运行的某一时刻，新系统立即投入运行。系统转换风险大，转N
第10题:信息系统经济效益的主要特征包括广泛性、间接性、转移性、层次性、递进性、迟效性、无形性等。N
第11题:一个竞争情报系统主要是由情报收集子系统、加工处理子系统及情报服务子系统三部分构N
第12题:企业实施知识管理，努力营造软硬环境，也就是建立一个全局化的规范化的企业知识管理体系，其内容包括企业知识管理的创新组织、运行机制及企业知识库管理。Y
第13题:从企业中知识的生命周期来看，知识处理分为知识生成、知识存储、知识编码、知识转移四个阶段，不同阶段需要相应的企业知识管理的工具。N
第14题:知识编码工具的作用就在于将这些知识有效地分类、存储并且以简明的方式呈现给使用者。常用的知识编码工具有知识仓库和数据挖掘技术。N
第15题:外化过程强调明确、固定的知识的传送，而内化针对的则是那些无法编码存储于企业知识库中的知识，它将知识寻求者和最佳知识源相匹配。N
第16题:知识编码则是通过标准的形式表现知识，使知识能够方便地被共享和交流。常用的知识编N
第17题:知识管理的直接目的是要提高企业的创新能力，这也是知识管理在新的经济时期之所以必然出现并且广泛兴起的直接驱动力Y
第18题:企业必须将零散的知识进行挖掘、搜集和整理，然后根据本企业自身特点，建立本企业的知识库。因此，建立知识库是实现知识管理的基本条件和方法。Y
第19题:例外知识指的是经过实践的检验已经很成熟的知识，可以编码，进行标准化处理，建成知N
第20题:例常知识则是指主要依靠人的参与，特别是行家里手根据实际情况灵活处理的知识N
第21题:知识管理的主要任务是要对企业的知识资源进行全面和充分的开发及有效利用。Y
第22题:网站投资选择有两种实现方式，一种是建立独立的网站，另一种是外购整体网络服务方式Y
第23题:从广义上讲，信息处理器是由系统的硬件和软件，计算机网络以及安置这些资源的设施组成。N
第24题:信息系统集成包括硬件集成、软件集成和应用集成三部分。其中，软件集成是核心，在一个企业内部，软件集成经历了供应链管理、物料需求计划、客户关系管理等发展阶段。N
第25题:信息系统对组织的作用是直接的。N
第26题:闭环MRP在基本MRP的基础上补充了一些功能，其中就包括反映资金流N 第27题:基于瀑布模型的信息系统开发生命周期提倡并允许返工。N
第28题:客户数据的分析是CRM最关键的内容。N
单选题
第29题:判断表由以下几个方面组成（条件，决策规则和应采取的行动）
第30题:模型在计算机内的存贮方式主要有（作为子程序存储，作为数据存储和作为语句存储）
第31题:电子商务系统（不仅是一个技术系统，还是一个社会系统）
第32题:在录入商品代码时，会将已有商品信息自动显示，若无商品则提示用户，这种输入校验方法是（视觉效验）
第33题:完成功能模块图绘制工作的阶段是（系统设计）
第34题:面向对象的系统设计的主要内容包括（任务管理）
第35题:DSS与MIS相比，处理的决策问题是（非结构化）
第36题:在数据库的逻辑设计中，无传递函数依赖的最低层范式是（3NF）第37题:
第38题:
第39题:
第40题:属于非线性结构的是（图）构造实体-联系模型工作的数据库设计阶段是（概念结构设计）实体联系模型（E-R模型）的构成中不包括（范式 关系规范化理论中强调的函数依赖关系有（部分依赖，传递依赖，完全依赖 第41题:系统测试步骤的第一步是（模块测试）
第42题:作业信息系统由以下几个部分组成（业务处理系统，过程控制系统，办公自动化系统）
第43题:系统转换的方式中，最适合于规模较大且复杂的系统的是（分段转换）第44题:完成业务流程图绘制的阶段是（详细调查）
第45题:计算机集成制造系统由以下几部分结合在一起而形成的（计算机辅助设计、计算机辅助制造、管理信息系统）
第46题:属于非线性结构的是（树）
第47题:可以帮助完成数据库快速检索的文件是（顺序文件）
第48题:构造数据模型工作的数据库设计阶段是（物理结构设计）
第49题:在系统调查中用表格分配图来描述（业务流程分析）
第50题:数据流程图的主要构成元素中有（数据处理）
第51题:表格分配图的主要构成元素中有（业务处理）
第52题:数据流的定义是（数据字典的内容）
第53题:用来划分子系统的U/C矩阵由以下两者之间的关系形成（管理功能与数据分类）
第54题:模型在计算机内的存贮方式主要有（作为子程序存储，作为数据存储和作为语句存储）
第55题:系统分析阶段中进行新系统边界分析的目的是（为了确定系统的人机接口）
第56题:描述数据流程图的基本元素包括（数据流，处理功能，外部实体，数据存储）第57题:
第58题:
第59题:
第61题:下面哪个不属于安全控制措施的环节（设备）下面哪个是最高级的信息系统（DSS）信息的价值是指信息的（使用价值和交换价值）以下几个特征中哪个不是系统的特征，（及时性）
第62题:从信息系统的作用观点来看，下面哪个不是信息系统的主要部件？（系统分析员）第63题:下面几个子系统哪个不是专家系统的子系统（订货子系统）
第64题:下面几个选项中哪个不属于企业的特殊环境.（技术）
第65题:下面哪个层次不属于企业的管理层次（部门管理层）
第66题:信息资源又被称为（概念资源）。
第67题:现代企业信息系统的一个明显的特点是，企业从依靠信息进行管理向（知识管理）转化
第68题:（Intranet）是企业内部网。
第69题:信息的（传输）模式来自于通讯理论中的仙农模型
第70题:结构化生命周期法的缺点主要表现在（需求分析阶段）。
第71题:（MRP-II）的目的是把生产、销售、财务、技术、采购等各个子系统结合成一个一体化系统。第72题:耦合是指一个系统内两个模块之间的相互依赖关系，最理想的耦合形式是（数据耦合）
第73题:下面哪个不属于信息系统的应用安全保障措施（总体安全保障
第76题:下面几个子系统哪个不是专家系统的子系统？（订货子系统）
第77题:以下几个特征中哪个不是系统的特征？（及时性）
第78题:从信息系统的作用观点来看，下面哪个不是信息系统的主要部件？（系统分析员）
多选题
第79题:绘制系统结构图时要遵循模块设计的原则是（作用范围要在控制范围之中、高聚合、低耦合）
第80题:计算机网络的特点有（分散性、可靠性、可扩充性、共享性）
第81题:以下几个选项哪些是代码的类型（分组码、块码、助记码、序码）
第82题:数据库的物理设计的主要内容是（确定数据存放位置、确定存储结构、确定存储分配）
第83题:计算机化的信息系统的安全包括哪几个方面，（灾难性故障发生后系统的恢复、计算机和网络的安全、数据的安全）
第84题:电子商务为企业提供了一个虚拟的全球性贸易环境，它的功能有（网上交易、贸易洽谈、市场调查、广告宣传
第85题:常见的数据安全保护对象有（程序、数据定义、数据文件）
第86题:计算机网络的特点有（可扩充性、共享性、分散性、可靠性）。
第87题:以下几个选项哪些是代码的类型？（分组码、块码、助记码、序码）
第89题:计算机网络按拓扑结构分类主要有（树形、星形、环形、网型）
第90题:属于系统维护的工作是（预防性维护、适应性维护、扩充性维护、改正性维护）第91题:MIS系统设计中模块划分的标准有（少层次、高聚合、低耦合）
第92题:电子商务的技术基础包括Intranet、Extranet、Internet、IED）
第93题:程序调试的内容包括（程序使用的简便性、程序的运行速度、程序的正确性）
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