第一篇:关于雨的比喻句
描写雨的比喻句
1、清晨,雨悄然的洒着,轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。
2、雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。
3、雨声像一支支歌曲,一阵赛过一阵,由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。
4、“哗--哗……”窗外正下着大雨,一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子,在屋顶上滑滑梯,在树梢上荡秋千,还有的在绿叶间捉迷藏……
5、雨也下得也很有劲,像是无数的小珠子,从天上落下来,砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响,再伴着大风和雷电的鼓劲,那雨更是来劲了,一直不停地下,任由那雨棚、树叶被它打得乱响。
6、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。
7、下雨了,那清脆的雨声,就像迷人的音乐,令人陶醉。
8、三月的雨像无数只小手,打在林叶的琴键上,奏出了一曲春天的赞歌。
9、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
10、雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。
11、大雨滂沱,如同千军万马冲锋,真是使人心惊。
12、微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。
13、豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!
14、雨不大,软毛一般地下,落在手臂上,脸庞上凉丝丝的,却是一种很舒服的感觉。
15、我站在窗前,静静地看着雨,雨水就像断了线的珠子一样,滴滴答答往下掉,好像在动情地歌唱,落在地上溅起了一朵又一朵的水花……
16、雨势急骤,声音就慷慨激烈,如百马齐鸣,如万马奔腾。
17、雨,渐渐大了,我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”,情不自禁的打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人就得清爽无比。
18、雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的清风。
19、小雨珠清澈透明,如同一个小小的玻璃珠。
20、那沉重的雨点,像闪亮的鞭子,从空中抽下来,抽打着幢幢高楼大厦。
21、雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
22、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
第二篇:《秋天的雨》里的比喻句
《秋天的雨》里面的比喻句
1.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。2.梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!3.秋天的雨,是一把钥匙。
4.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。5.美丽的菊花在秋雨里频频点头。6.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
7.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,(.)争着要人们去摘呢!8.秋天的雨,藏着非常好闻的气味 9.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,10.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。11.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
第三篇:比喻句
一 比喻 比喻就是打比方,就是在描写事物或说明问题时用同他有相似点的别的事物或道理来打比方。
比喻里被比方的事物叫“本体”用来打比方的事物叫做“喻体”联系两者的词叫喻词。例如:我们是花朵,老师是辛勤的园丁。
2比喻分三类:明喻、暗喻、借喻。小学阶段的学生主要学习明喻。
明喻的结构特点是用喻词把本体和喻体连接起来,一般格式是:甲像乙。比喻的好处:可以对事物的特征进行描绘和渲染,使事物生动、具体、给人以鲜明深刻的印象。另外,比喻可以用浅显常见的现象对深奥的道理假意说明。帮助人深入理解。
4注意:
本体和喻体必须是根本不同的两类事物,但两者必须有相似点。
比喻要具体、浅显、贴近、让人一看就明白。
二 拟人 拟人就是把事物当作人来写,赋予“物”以人的言行或思想感情,也就是用描写人的词语来描写物。例如:小燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天来了。好处:运用了拟人的写法,把本来不是人的东西人格化,使被描写的事物活跃起来,这就加强了语言的形象力。
3注意:运用拟人的写法必须是真情的流露,感情必须符合描写的环境气氛。只有对所描写的客观事物具有真情实感,才能收到良好的效果。另外,运用拟人时还应注意比拟人和物在性格、形态、动作等方面应该有相似之处,才能把物写的像真正的人一般。
例如: 比喻句
(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。
(2)天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
(3)我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。
(4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(5)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
(6)村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
(7)春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩
(8)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
(10)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。拟人句 请听听森林爷爷的话吧。天空中的星星眼睛一眨一眨的。小鸟在树上欢快地歌唱。花红的像一个小姑娘的脸。花儿在微风中翩然起舞。人面不知何处去,桃花依旧笑春风.春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间 春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。
10柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!”
11蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。
12一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。
三 排比 把结构相同或相似,语气一致,意思密切关联的句子或句子成分排列起来(一般要三个或三个以上),使语势得到增强,感情得到加深。例如:汽车在奔驰,钻机在轰鸣,人群在欢笑。排比的句子包含三项或三项以上的相关的内容,他们的关系是并列或递进的。一般情况下,各部分又常用共同或相近的提示语。好处:排比是一种富于表现力的修辞方法,多用于说理或抒情。用排比说理可以把论点阐述的更严密更透彻:用排比抒情,可以把感情抒发的淋漓尽致。
4注意:构成排比的一组句子的意思总是有一定的内在联系,如果不按事理的内在逻辑顺序一层一层的说下去,不仅说明自己思维混乱,也让别人抓不着头绪。运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬的拼凑排比的形式。
四 设问 无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考,就是明知故问。例如:是谁创造了人类世界? 是我们劳动群众。
2好处:以设问作标题可以吸引读者,启发读者思考,更好的体会文章的中心思想的作用。
有的可以起到承上启下的作用,还有的说理文章为了使论证深入,波澜起伏,在关键的内容上,设问说理,更是行之有效的办法。
五 反问 无疑而问,明知故问。但它只问不答,把要表达的确定意思包含在问句里。反问有两种句式:一是否定句,表达肯定的意思。二是肯定句,表达的是否定意思。好处:用反问的方法表达语气强烈,加重了语言的力量,能激发读者的感情,给读者留下深刻的印象。注意:使用反问一定要注意同正面的叙述、描绘紧密联系,当问题十分清楚,结论十分明确的时候,再提出反问,效果就好。
六 夸张 夸张是有意对事物的形象、特征、程度等作了扩大或缩小的描述。2 好处:可以使人感到真实可信。目的在于深刻的表现出作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣。还可以通过对事物的形象地渲染可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。分类:扩大夸张,有时故意把一般的事物往大处说。
缩小夸张,有时故意把事物往小了说。注意:以客观实际为基础否则不能给人真实感。还要注意力求新颖,不落俗套,不要简单机械的模仿前人。
二、修辞练习
(一)判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。()
2、看他的样子,好象有什么喜事似的。()
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。()
4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。()
5、旧上海是冒险家的乐园。()
6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。()
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。()
8、她长得很像我邻居的小妹妹。()
9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。()
10、这个地方我似乎已到过了。()
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。()
12、他的性格很像他爸爸。()
13、海底的动物常常在窃窃私语。()
14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。()
(二)分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。()
2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。()
3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。()
4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。()
5、这件事怎能不是你的错呢?()
6、危楼高百尺,手可摘星辰。
7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。()
8、老师是园丁,我们是花朵。
9、学如逆水行舟,不进则退。()
(三)指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________________________________________________
2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
________________________________________________
3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
________________________________________________
4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
________________________________________________
5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
________________________________________________
6、玉屑似的雪末随风飘扬。
________________________________________________
7、这孩子简直成了泥猴。
________________________________________________
(四)按要求写句子。
1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像
________________________________________________。(改为比喻句)
2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)
________________________________________________
3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
________________________________________________
4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)
________________________________________________
5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
________________________________________________
6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_____________ ________________(改为拟人句)
7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了
;
一会儿跑来了
;一会儿
。(排比句)
8、考场上静得很。(改为夸张句)
________________________________________________
9、高粱成熟了。(改为拟人句)
________________________________________________
(五)说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出两种。
1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()
2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()
3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()
4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。()
5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()
(六)把下列句子改写成拟人句
1、溪水哗哗地向前流去。
2、沉甸甸的稻子垂下来了。
3、鲜花盛开。
反问句和陈述句转换
一、句型练习
(一)反问句改陈述句
1、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
2.淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?
3.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗
4.如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
5.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
6.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
7.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
8.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?
9.肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
10.字典不正是我无声的朋友和老师吗?
11.这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
12.当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?
(二)陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习,自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完,不能去看电影。
6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10.我们不能被困难吓倒。
第四篇:比喻句
比喻句
描写人的句子
1.小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
2.他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。
3.她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样,随时都会雨点似的落下泪来。4.妈妈轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。5.她掩面微笑,明眸似两潭秋水。
6.他生气得脸红彤彤的,活像一个大苹果。描写动物的句子
1、小鸭子的毛黄黄的、绒绒的,像两个小黄豆。
2、八哥全身乌黑,近看,好像穿了一件黑制服,远看,仿佛掉进墨缸里。
3、鲸鱼像海底的潜水艇一样巨大、安稳。
4、蜻蜓是架小飞机,一片片的荷叶,就成了它的机场。
5、斑马满身全是一条一条,就像小学生摊开的练习本。
6、萤火虫好像一盏盏长着翅膀的小灯。描写植物的句子
1.雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。
2.山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。
3.樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。
4.每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
5.葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠。6.一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。
描写自然的句子
1.下雨了,那清脆的雨声,就像迷人的音乐。2.雪如鹅毛般的从天空飘飘洒洒。
3.春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。
第五篇:比喻句
比喻句的意义
比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。
比喻句的作用
(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.
(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.
(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.
温馨提示:在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。
比喻句,其实就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
一般有本体、喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、借喻之分。
运用比喻句应该注意:
(1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。[编辑本段]例句:
(1)母爱似山,父爱似海。
(2)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(3)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
(4)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
(5)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(6)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
(7)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。
(8)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
(9)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(10)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(11)水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
(12)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.(13)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。
(14)春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;
(15)春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;
(16)春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。
(17)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸;母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是大地,我就是小草;母亲是绿叶,我就是鲜花;母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖;母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆;母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌;母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊;母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇;母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人;母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦;母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦;母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家;母亲是我的闹钟,天天随时把我唤醒。
1.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
2.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
3.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
4.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
5.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
6.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
7.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
8.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
9.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
10.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
11.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
12.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
13.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
14.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
15.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
16.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
17.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
18.香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
19.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
20.爱护书籍吧,它是知识的源泉。
21.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
22.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
23.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
24.书是智慧的钥匙。
25.政治家说:“书是时代的生命” ;企业家说:“书是致富的信息” ;文学家说:“书是人类的营养品” ;学生们说:“书是不开口的老师”;迷惘者说:“书是心中的启明星”;探索者说:“书是通向彼岸的船” ;奋斗者说:“书是人生的向导”;急于求知者说:“书是饥饿时的美餐”。
26.它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长6500多公里.27.幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉。
幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清凉,给奄奄一息的人以生命。
28.生活就像爬大山,生活就像淌大河
29.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
30.这莲花,好似亭中妩媚的女子,在轻歌曼舞。
32.教育家说:“书是智慧的钥匙.”;史学家说:“书是进步的阶梯.”;政治家说:“书是时代的生命.”;经济家说:“书是致富的信息.”;文学家说:“书是人类的营养品.”;学生们说:“书是离不开的老师.”;迷惘者说:“书是心中的启明星.”;探索者说:“书是通向彼岸的船.”;奋斗者说:“书是人生的向导.”;急于求知者说:“书是饥饿时的美餐.”
31.仙人掌,正在用它的“武器”,与太阳作斗争。
33.书就药也,善读之可以医愚.。
34.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
34.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
36.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
37.就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.38.顿时,我的泪水像断了线一样,夺眶而出。
39.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样
40钱钟书围城里说:打呼噜像放长线的风筝。
41.西湖像一块碧玉,一面镜子。
42我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来。
43.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有,枯燥了。
44天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
45夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
46远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
47.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
48.太阳会发光,会发热,是个大火球。
49.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。
50炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像一只恶狼。
51他打破了一块玻璃,吓得像受了惊的小鸟一样逃跑了。
52春天到了,大地变成了一片绿毯。
一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
54文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
55小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。
56远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
57开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
58敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。
59鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。
60红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
61运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
62北极星像盏指路灯一样挂在天空。
63梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。
64梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。
65.老师是辛勤的园丁,教导着我们。
66.美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。
67.像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地.68.我的眼泪像断了线似的掉了下来.