牛头店派出所纪律作风教育整顿第三阶段工作小结（推荐五篇）

第一篇：牛头店派出所纪律作风教育整顿第三阶段工作小结

牛头店派出所“纪律作风教育整顿”

检查整改阶段工作小结

根据县局的统一部署和安排，我所积极开展了纪律作风教育整顿活动，纪律作风教育整顿活动从4月1日转入第三阶段即检查整改阶段后，我所民警进一步端正思想，提高认识，按照县局的文件要求，结合我所前期查摆剖析的问题，逐项制定整改措施，进行整改提高工作，达到了预期的目的，取得了较好的效果。现将本阶段工作小结如下：

一、抓好思想再动员。我所4月2日召开了第二阶段总结暨第三阶段所务会。进一步提高了全所民警对纪律作风教育整顿活动的认识，特别是认识到，检查整改阶段是纪律作风教育整顿活动的关键环节，要紧紧围绕查摆的问题，以严肃认真的态度，进行整改。

二、学习常抓不懈。进一步加强学习，结合我所2013年度学习计划，采取每位民警自行准备教材，轮流授课地方法，由每位授课民警认真按时组织开展集体学习，形成学习的常态化，在教中学，在学中教，相互促进提高；同时要求每位民警利用休息时间针对自己缺乏的知识加强自学，并写好学习笔记，按时段在所内进行笔记展评。

三、认真开展整改提高。

1、针对民警学习氛围不浓的问题，进一步结合工作实际加强政治理论、业务知识的学习，加强个人学习，形成学习的常态化。

2、针对警容风纪不整的问题，进一步加强对《纪律条令》、《内务条令》等制度的学习、遵守好、贯彻好、维护好各项纪律规章，严明警容风纪。

3、针对民警作风散漫的问题，进一步完善和健全各种内部管理制度，实行以制度管人，并坚持制度的落实执行，同时加强习惯养成，注重个人养成教育，真正让不良作风失去滋生的土壤。

4、针对工作有部署无结果，虎头蛇尾的问题：培养务实的工作态度，切实抓好工作措施落实，对工作提早做出规划，制成工作督导台账，随时对照检查，以便查漏补缺。

5、针对缺乏群众工作技巧的问题，进一步培育“忠诚、为民、务实、奉献”的公安民警核心价值观精神，培养以群众为中心，牢记为人民服务的宗旨，不忘人民警察的本色。

6、针对民警群众观念不强的问题，进一步着力转变思想观念，教育和引导民警不断强化宗旨观念，做到心系工作、心系群众，既要严格纪律，依法办事，更要热情服务，以此赢得群众对公安工作的支持。

7、针对民警对布置工作拖沓的问题，进行事前部署，由内勤建立工作任务督导台帐（含会议记录），明确责任人、明确工作标准、及时检验责任民警工作完成情况，并认真做好记录，作为民警全年目标考核依据。

四、存在不足。

经过努力，整改提高工作阶段取得了较好成效，达到了预期的目的，但是也存在着一定的问题，主要是：部分民警还是思想上重视不够，查摆不够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；部分民警消极应付，不当先进，不当落后，保持中游等。

在今后的工作中，我所将继续按照开展纪律作风整顿活动的要求，全面加强作风建设，发扬优良作风，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民警察的良好形象，真正做到永怀爱民之心，常办利民之事，恪守为民之责。

第二篇：派出所纪律作风教育整顿总结

派出所纪律作风教育整顿总结

自县局纪律作风教育整顿活动开展以来，在学习教育、分析查摆、整改解决三个阶段中我所严格按照县局要求，结合自身实际，详细制定实施方案，认真严格实施，所领导高度重视，以身作责，民警积极参与，认真剖析，查找不足。通过学习、查找、整改，取得取得了较好的教育效果，现将这次活动总结汇报如下：

一、领导高度重视，教育整顿目的明确

教育整顿活动由所长负总责，所内成立教育整顿活动领导小组，所长李太勇任组长，教导员冀文阁、张升君任副组长。教育整顿将工作重点、主要精力移向作风纪律教育整顿，模范带头学习，具体组织授课。此次教育整顿强调以下几点：一是做到一手抓教育整顿，一手抓工作落实，要把教育整顿激发出的工作热情转化为促进各项工作的动力，以各项工作的成效检验教育整顿的效果。二是要通过这次教育整顿，使全所民警树立“守纪律、强作风、树形象”的思想观念，端正态度，使民警的宗旨意识、道德意识和法纪意识得到增强。三是狠抓民警思想作风、工作作风等方面存在的突出问题，引导民警树立良好的警察形象、始终保持警容警纪、道德观念、理想情操，规范工作、生活、学习、训练秩序。四是对照县局纪律作风教育整顿方案的具体内容进行教育,引导全所民警不断提高自身的综合素质，加强队伍建设。

二、教育内容广泛，思想根基牢固 在第一阶段学习教育中，我所组织民警进一步深入开展了条令条例、规章制度学习的学习。重点进行以下内容的学习：《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、公安部《五条禁令》、《公安机关领导干部五个严禁》、等条例、规定和警示教育材料，及我局制定的《警用车辆管理使用规定》等。

学习教育中，我们集中时间、集中人员，确保内容一项不漏，人员一个不少。通过学习，切实强化了民警的大局意识、法纪意识，增强了民警遵纪守法的自觉性。我所在抓好民警作风纪律教育课堂学习的同时，及时上网搜集作风纪律整顿信息、资料，吸取先进经验，弥补自身不足，力争做到教育整顿学习内容更全面、更具体。

三、问题查摆形式多样、突出重点

查摆问题阶段，我所召开全所民警会议，深入开展自查同时区分层次，搞好互帮互查，查找出单位和个人存在的问题，并分析原因。共查摆出以下几个问题：

（一）政治理论、业务学习的主动性不够。

（二）忽视细节，民警养成教育不够。

（三）在警容风纪和内务管理中有所松懈。

四、整改措施制定得力，符合实际

我所针对存在的不足，制定以下相应的整改措施：

（一）改善理论学习方法。

（二）通过学习贯彻《人民警察法》、《人民警察内务条令》、《公安机关人民警察纪律条令》等，提高民警及协警的忠诚、敬业、团结、自律意识。

（三）加强对协警的日常教育管理。

我所要以这次活动为契机，严格队伍管理，克服队伍中存在的个别同志作风松散、纪律松弛的问题苗头，建立长效机制，确实使这次教育活动取得的效果得以长足发展，保持队伍高度稳定，为圆满完成全年工作任务打下坚实的基础。

公安机关纪律作风建设

按照市局“全市公安机关加强纪律作风建设年活动”会议精神的要求，所里按照县局“全县公安机关开展纪律作风建设年活动实施意见”的要求，所里认真组织民警学习了中共中央《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《人民警察内务条例》、《国家公务员条例-

》、《国家公务员行为规范》，“五条禁令”、“三项禁止”等有关文件精神，学习了任长霞、廖作银等先进典型的事迹。通过学习教育和深入思考，全所民警对开展纪律作风建设年有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析

一、存在的主要问题

1、所主要负责人开拓创新的精神不强。虽然，过去派出所在局里各项工作中做得也不错，但也存在一些较严重的问题，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是在农村警务室的工作上，认为辖区村里办公条件基础差，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

2、思想作风方面。开展全心全意为人民服务的宗旨教育，平时是讲的多，但落实的少。有的民警为人民服务的主动性和积极性不够高，不能经常深入责任区，联系群众，还存在“冷、硬、横、推”的四难现象，窗口民警有时出现对待群众不耐烦，甚至出现不理睬的现象，对于不属于公安机关管辖的纠纷，有时接待民警没有进行耐心细致的解释工作，致使群众不理解，有意见。

3、学风方面。政治理论学习的气氛不浓，有的民警学习意识淡薄，热一阵，冷一阵，平时学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论较少，学习主动性和自觉性不强，开展理论研讨和专题调查研究做得不够，在业务理论学习上还不够严，对公安工作知识和现代高科技信息掌握的不够全面，在县局组织的执法主体考试没有达到局里要求。４、干警作风方面。一是对现代高科技信息技术学习掌握不够，不能适应新形势下的公安工作。二是工作缺乏改革创新意识，对如何做好新形势下的思想政治工作和公安基础工作缺乏，新办法不多，缺少特色。三是领导与民警之间谈心较少，不能及时了解民警的思想动态，不能有针对性地做好民警的思想政治工作。四是从优待警方面的工作做得不够，因客观因素的制约，民警在工作中多做，少做一个样，民警的积极性难于激发。

二、存在问题

（一）是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，存在紧一阵，松一阵的思想，个别民警有特权思想，以管人者自居，接待群众时有意无意地出现了 “四难”现象，工作中还存在畏难情绪。

（二）是对理论学习的重要性和必要性认识不足。总认为派出所是公安基层单位，主要精力应放在处理案件、纠纷和各项业务工作上，因而忽视了理论学习和专题调查研究。

（三）是在执法方面，有的民警法律意识不强，怕麻烦，认为有些程序可有可无，过去不按这些程序照样办了案，执法中重实体轻程序。

三、初步整改措施

1、要以“纪律作风建设”为契机，加强派出所建设，要建立和完善理论学习、调查研究、民主生活会和集体讨论决策制度。要系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，并有针对性地在民警中进行专题辅导，以此来促进民警学习理论和调查研究，提高其理论水平和政治素质。要坚持民主生活会制度，通过交心通气，消除隔阂，增强领导与民警间的团结，提高队伍的凝聚力和战斗力。继续坚持和完善重大问题集体讨论决策制度，发挥集体的智慧，避免“一言堂”。

2、强化宗旨教育，在干警队伍中树立牢固的全心全意为人民服务的宗旨观念。要结合爱民月和创人民满意活动，认真开展有“有困难，找民警”活动，使全心全意为人民服务制度化，日常化。继续抓好户政窗口建设，逐步完善各项便民利民措施，改善户政人员的工作态度，杜绝“冷、硬、横、推”的四难现象，既做到热情文明、快捷高效，又要坚持原则，严格户政政策。认真做好群众的接待工作，做到耐心细致，认真处理群众的报警求助，要树立群众的报警求助再小也是大事的观念，以群众是否满意作为标准，对不属于我们管辖范围的事情，在做好解释工作的同时，积极做好转送工作。提高民警办案的质量和效率。

3、坚持实事求是。首先要抓好如实立案，要落实接警、受理案件、立案、侦查和案卷归档的责任制，做到接警有登记，严格按照管辖范围和标准受理案件和立案，加大案件的侦查力度，对已查处和未破案卷及时交内勤整理装卷归档备查。第二在派出所规范化建设上从客观实际出发，既要有开拓进取精神，又不搞花架子。

4、加强民警队伍的法制教育，抓好经常性的业务学习培训，采取请老师来进行讲课辅导和开展专题业务讨论等方法来提高民警的业务素质和执法水平。做到办理案件事实清楚，证据充分、程序合法，适用法律条文准确，量裁处罚恰当，杜绝重实体轻程序和办人情案、关系案的现象。在民警中开展文明执法活动，提高执法水平。

5、抓好民警队伍管理。进一步强化思想政治工作，完善和健全各种内部管理制度，实行以制度管人，制度一旦制定，就必须坚决实行，奖罚分明，尤其要完善目标管理考核制度，改进考核方法，使之切合实际，易于操作，真正做到奖勤罚懒，促进各项工作顺利进行。把派出所建成团结务实、政治可靠、业务过硬、人民满意，能够确保一方平安的战斗实体。

第三篇：派出所纪律作风教育整顿工作总结

文水县公安局城区派出所 纪律作风教育整顿专项活动总结 据局党委的统一部署和安排，我所积极开展了纪律作风教育整顿活动，活动中，我们本着严肃认真的态度，精心组织，静心学习，广泛征求意见，认真剖析、扎实整改存在的突出问题，达到了学习提高的预期目的，也取得了整改工作的明显成效。现将有关工作情况汇报如下：

一、充分准备，保证纪律作风教育整顿开好局、起好步。打牢思想基础是纪律作风教育整顿活动的主线，也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作，我所对纪律作风建设活动做到了精心酝酿，充分准备。一是组织准备。活动刚开始，我所成立了纪律作风整顿领导小组，由副局长熊彦彬担任组长，教导员周天星担任副组长。由专人负责纪律作风材料的收集工作。二是方案准备。为使纪律作风整顿扎实开展并取得实效，我所精心布置，周密安排，根据形势先后四次制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的实施方案。从时间到内容，从方法到步骤都进一步予以了细化、量化，力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。通过局里召开的纪律作风整顿动员会和所里召开的再动员会，全所民警提高了思想认识，消除了厌烦情绪，增强了搞好纪律作风整顿的热情与信心，也营造了良好的氛围，使全所民警以良好的精神状态，积极投身到纪律作风整顿活动中去。

二、严格要求，保证纪律作风整顿高质量、高标准。思想认识是否到位，决定着查摆整改是否到位。在学习动员阶段，我所为保证学习不图形式，不走过场，采取了一系列行之有效的方法和措施。根据县局的要求，明确要求每位民警尤其是派出所班子成员，必须写出1篇以上质量较高的心得文章，必须有读书笔记。同时研究制定了一套切实可行、科学合理的学习方案，较好地解决了工学矛盾，确保了工作学习两不误。对民警的学习笔记所领导逐人进行检查验收。在纪律作风整顿活动全过程中，查摆剖析是一个关键阶段，既是对动员学习成果的检验，又是整改建制的前提和基础。为开展好查摆工作，我所召开了民主生活会，每位民警都在会上作自我剖析。同时我所民警还广泛征求群众意见、认真撰写剖析材料，做到有章可循，有章必循。为找准我所队伍建设中的突出问题。经统计梳理，在征求意见活动中，共征求到群众意见和建议共5条，群众对我所公安队伍的满意率为98.5%。对征求到的意见和建议，我所原汁原味地反馈到了具体民警，为全所深入查摆问题，认真撰写剖析材料工作打下了坚实的群众基础。

三、主要成效： 卓有成效的学习动员和认真扎实的查摆剖析、整改工作，使我所队伍发生了可喜的变化，全所民警把开展纪律作风整顿活动焕发出来的干劲和活力投入到公安工作中，既维护了社会稳定，又赢得了群众好评。具体表现在：

（一）群众满意率高了。在作风建设中，我们始终坚持把人民群众的满意程度作为检验纪律作风整顿活动的根本标准来抓。切实增强了全所民警为民服务的主动性、自觉性和积极性。在“三整顿两促进”时，我所测评群众满意率为95.5%，而在这次纪律作风整顿群众满意率为98.5%。说明我所纪律作风整顿确保了效果，激励了警心民心，使人民群众感受到公安机关开展的教育活动是动真的，来硬的，警民关系进一步融洽。

（二）严格执法的多了。所有案件都能严格遵守法制员把关，办案单位负责人签字，法制科审核，再到局领导审批的四级把关制度，每个办案民警都能认真落实执法告知制度，处理决定送达制度。

（三）热情服务的多了。“窗口”民警接待办事群众都能够做到“一见面问好，一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯热茶暖心、一句好话相送”，而且还有“首问民警”热情 带路。门难进，脸难看、话难听、事难办、人难找的“五难”现象已经基本销声匿迹。

四、几点体会 这次纪律作风整顿活动是上级根据新形势、新任务提出的新要求，是为切实解决当前公安队伍建设中存在的突出问题，加强公安队伍自身建设方面采取的一项重大举措。通过开展纪律作风整顿活动，我们的体会是：

（一）领导重视，是搞好纪律作风整顿活动的组织保证。自十月份开始我局就开展了纪律作风教育整顿活动以来，熊彦彬副局长就高度重视整顿工作，不仅率先垂范，自己恪守条令，公正执法，努力完成工作任务，而且要求民警也都要严格遵守各项规章制度，达到学习教育的目标，不辜负各级领导和社会各界的厚望。

（二）不断进行思想发动，激发出民警的内在动力，是搞好纪律作风整顿活动的重要基础。纪律作风整顿的实质是民警自我教育、自我提高。教育中，民警没有积极性，是无法实现纪律作风整顿活动目标的。因此，从一开始所领导就把调动民警参与教育活动的积极性作为重要环节来抓。通过不间断的思想发动，使民警真正提高思想认识，克服厌烦畏惧心理，从不自觉到自觉，从要我搞纪律作风整顿到我要搞纪律作风整顿，完成了纪律作风整顿活动的学习任务。

（三）深入调查研究，坚持“开门”搞教育。找准队伍中存在的突出问题，是搞好纪律作风整顿活动的前提。对于公安工作和公安队伍中存在的问题和不足，人民群众和社会各界是最清楚的，只有深入到群众中去，深入到社会各阶层中去，广泛进行调查研究，积极创造条件，营造宽松的环境，真诚“开门”纳谏，让人民群众和社会各界把心里话说出来，把真实情况反映出来，才能找准抓住队伍中存在的突出问题，更有针对性地制定和落实整改措施，确保纪律作风整顿活动取得实效。

（四）敢于动真来硬，解决突出问题，是搞好纪律作风整顿的关键。人民群众看纪律作风整顿活动是否取得实效，主要是看存在的问题找出来没有，找准没有，改没有改，思路清晰不清晰，看关注的热点难点问题解决没有，成效怎样，队伍的整体素质提高没有，精神面貌怎样。因此，纪律作风整顿必须坚持高标准，严要求，立足公安工作实际，对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题，敢于动真来硬，才能达到学习教育的目的。实践证明，队伍中存在的突出问题能否切实得到解决，是衡量纪律作风整顿是否取得实效，有没有走过场的一个重要标志。

（五）广抓好学习教育，促进公安工作，是搞好教育的根本目的。把学习教育同做好各项工作相结合，收到了很好的效果。实践证明，开展纪律作风整顿活动十分及时，非常必要，不仅没有影响工作，而且促进了工作，保证了各项任务的完成。

五、存在的问题及今后工作打算 虽然我所纪律作风整顿活动取得了一定的成绩，但距离局党委和人民群众的要求，距离当前形势的需要还有一定的差距。今后，我们打算从以下几个方面做好工作：

（一）以纪律作风整顿活动为契机，进一步加强所领导班子建设，增强队伍的凝聚力和战斗力。集中搞纪律作风整顿的时间毕竟是有限的，许多问题不可能在短期内得到全面解决，而且随着形势的发展，环境的变化，新问题还会不断出现，对我们今后的公安工作提出新的更高的要求。因此，要继续加强领导班子建设，使我所领导班子成员成为工作、学习、廉洁奉公、秉公执法和开拓进取的榜样。

（二）抓好全所民警的理论学习，不断强化思想政治工作，进一步提高全所民警的政治素质。要坚持“真抓、早抓、主动抓”的指导思想和“预防为主、教育为主、施教于先、执纪于后”的方针，结合新形势和新任务，积极开展理论学习活动，经常分析队伍现状，及时解决苗头性、倾向性问题，做到警钟长鸣，防患于未然。

（三）坚持“依法治警、从严治警”的方针，在队伍的管理教育和纪律作风上从严要求，敢抓敢管，抓紧管严，严格执纪，赏罚分明。

（四）建立健全监督制约机制。一是继续加大民警违法违纪的责任追究力度，对民警遵守工作纪律、上岗执勤、警容风纪、执纪执法等工作跟踪督察，发现问题及时纠正和汇报县局批评教育，并追究其相关责任，刹风肃纪，促进民警树立良好的执法形象、公仆形象和文明形象。二是完善和深化警务公开制度，继续加大警务公开宣传力度，扩大警务公开知情面，适时进行警风评议，广泛听取群众意见，自觉接受群众监督。纪律作风集中整顿活动是新时期加强公安队伍建设，提高公安队伍整体素质的一项根本之举和长期任务。这次纪律作风教育整顿活动，虽然基本解决了队伍中存在的突出问题，但只是一个良好开端，一个新的起点，今后的教育任务依然繁重，我所将按照既定思路，加大落实力度，保证各项整改措施得到切实贯彻执行，收到实际效果，从而将公安工作以及公安队伍建设推向一个新局面。

第四篇：派出所纪律作风整顿活动学习教育阶段小结

***派出所开展纪律作风教育整顿

学习教育阶段小结

根据《******公安局开展纪律作风整顿活动的实施方案》的要求，自2月20日开始，***派出所精心组织、狠抓落实，圆满完成了学习教育阶段的各项学习任务，达到了良好的学习效果。现将学习教育阶段的活动情况总结如下：

一、制定方案，精心组织

***派出所高度重视这次纪律作风整顿活动，把它作为践行人民警察核心价值观，解决队伍建设方面和公安执法过程中的突出问题，切实转变工作作风，更好地为广大群众服务的一件大事来抓。按照公安局开展纪律作风整顿活动的要求，***派出所把此项工作列入了重要议事日程，召开全所民警参加的开展纪律作风整顿活动的动员大会，会上传达了公安局《****公安局开展纪律作风整顿活动的实施方案》，成立了纪律作风整顿活动领导小组，对学习教育阶段制定了学习计划，明确了此次活动的日程和学习内容，并及时传达贯彻了有关会议精神，确保了此次纪律作风整顿活动顺利开展。

二、多措并举，强化学习在这个阶段的学习过程中，我所民警自觉提高认识、端正态度，把理论学习的过程当怍学习知识、提高素质、锻炼意志、培养作风的过程，采取了集中学习与个人学习相结合，专题辅导与专题讨论相结合，宣传正面典型与剖析反面典型相结合以及撰写个人体会与相互交流学习心得相结合等学习方式，要求每名民警撰写不少于15000字的学习笔记和1500字的心得体会，确保学习取得实效。同时还结合各自的工作实际，就如何切实转变作风，增强工作责任感，更好地为群众服务等话题组织民警开展了讨论，交流了学习体会，明确了今后的工作目标。

三、集中开展警示教育活动

为扎实有效推进党风廉政建设和提高民警拒腐防变能力，促进廉洁执法，根据公安局纪律作风专项教育整顿活动方案要求，派出所开展了集中警示教育活动。警示教育活动通过对近年来全国、全区公安机关内部发生的违法违纪案例进行学习和播放警示教育片的形式对民警进行警示教育，取得了良好的效果。民警们纷纷表示将以此为戒，筑牢防线，深入查找自身在理想信念、纪律作风建设及法律意识方面存在的问题，做到警钟长鸣，遵纪守法，忠实履职。总之，***派出所的的纪律作风专项教育整顿活动扎实开展，稳步推进，取得了一定成效。下一步将认真查找本单位及民警个人在纪律作风等方面存在的问题，认真剖析原因，认真整改，确保第二阶段的工作扎实开展，取得实效。

***派出所 2013年3月3日

第五篇：纪律作风整顿小结

**幼儿园纪律作风教育整顿活动总结报告

为了进一步加强我园教职工队伍建设,落实岗位责任制,强化我园教职工队伍的责任意识和大局意识,我园严格落实了渭滨区教体局《关于在全系统集中开展纪律作风教育整顿活动的通知》精神，结合我园实际情况，扎实有效地开展了纪律作风教育整顿活动，收到了良好的效果，达到了预期的目的。现将具体工作总结如下：

一、加强领导，明确责任

我园成立了纪律作风教育整顿活动领导小组，由园长

担任组长，保教主任

任副组长，成员是

。领导小组研究制定了我园纪律作风教育整顿活动实施方案，并进行了分工，明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。

二、认真学习，加强整顿

1、开展时间及对象

本次活动时间为2014年3月3日－3月7日每晚7：00－9：00，参加人员为全体教职工。

2、开展情况

本次活动分为三个阶段进行：

⑴、学习教育阶段（3月3日－3月4日）。由园长组织全体教职工学习了以下内容：2013年以来中央先后出台的15项制度；中纪委三次全会精神以及习近平系列讲话精神；市委书记上官吉庆在全市目标考核大会、市纪委全会、市组织工作座谈会和市人代会渭滨代表团上的讲话精神；市委全委会、市政府工作报告、区委十三届六次全委会、区政府工作报告精神及全区重点任务安排；张乃卫同志在区纪委全会上的讲话精神；2014年全区教育工作会议精神；省教育厅、市区教育局及幼儿园制定的一系列纪律制度和工作要求。

⑵、讨论反思阶段（3月5日－3月6日）。全体教职工对照中央、教育部和市委“八九十规定”，结合“学习贯彻三中全会精神我们怎么办”大讨论活动，深入排查了思想、纪律、作风、能力等方面存在的突出问题，认真反思了是否存在精神不振、观念不新、作风不实、服务不优、觉悟不高、能力不强、自律不严、形象不好等问题，进行了深入剖析，并撰写了思想深刻的心得体会。

⑶、建章立制阶段（3月7日）。在学习教育和反思讨论的基础上对存在的问题进行了认真整改，健全完善了幼儿园各项规章制度，建立了抓纪律、转作风、促落实的工作机制，在教育中振奋了精神，在强化纪律中提升了效率，在改进作风中推动了工作。

三深入剖析，挖掘问题

根据整顿的重点内容,经过自查自纠,认真反思,发现个别教职工工作中存在以下问题：

1、大局意识淡薄，有自私自利思想，全局利益少，遇事没原则。

2、工作纪律性不强，有懒惰、懈怠思想。

3、个别教师业务素质差，仍然不注重业务学习。

四、积极整改，促进提高

面对这次整顿活动中存在的问题，我园制定的整改措施是:

1、严格落实岗位责任制，按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理职能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

2、统一思想，提高认识。

3、加强学习，提高觉悟。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保本园各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制，进一步完善对教师的考核机制，最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

通过这次纪律作风教育整顿活动扎实有效地开展，我园确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，提出了解决措施，明确了今后的工作方向，有效地推动了本园各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。

2014.3.7