第一篇:关于热水小学水痘疫情防控工作指导意见书
关于热水小学水痘疫情防控工作指导意见书
学校:
水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。该病可通过密切接触或飞沫传播,传染性极强,传播速度快,潜伏期为14~15日左右,好发于冬春季节,接触几乎均可发病,2~10岁儿童易发人群,容易造成群体暴发,可以严重危害儿童健康及影响学校正常教学秩序。热水小学于昨日发现10名学生出现疱疹,今日上午9时康海利校长与韩焕歧院长联系,派临床及传染病管理人员入校进行检查。经我院张发展、杜彦明会诊,结合临床诊断为“水痘”,其中3人发热,体温分别为37.7、37.9、38.0。我院及时上报旗疾控中心,旗疾控中心指示建议学校放假,儿童居家隔离治疗。鉴于热水小学于昨日发现水痘疫情,给学生身体健康和教学秩序造成了一定影响。为有效预防控制水痘疫情在学校暴发流行,特提出如下指导意见:
1.学校主要领导、校医和班主任要高度重视冬春季水痘等传染病疫情的预防与控制工作,把水痘疫情预防控制列为学校当前重要议事日程。
2.严格执行学生健康晨检报告制度,发生疫情要严格执行制度,及时向相关部门报告。已发现病人采取放假、居家隔离治疗;一旦再次发现病人,要及早采取隔离措施,尽可能防止儿童学生之间、群体之间传播,病人隔离期为发病后两周或至病愈结痂后方可复学。同时,要按规定向相关部门报告。
3.进一步加强学习及生活场所卫生管理。要经常保持教室/宿舍等学习生活场所通风透气,每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒,对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手。物品消毒方法可用太阳光瀑晒、煮沸浸泡或用漂白粉等含氯消毒剂进行消毒。
4.冬春季节应尽量避免大型集会,防止交叉传播。
热水开发区中心卫生院传染病管理人员签字:热水小学负责人签字:
2012年12月5日
第二篇:水痘疫情处理意见书
疫情处理意见书
报告病种: 核实后拟诊病种: 疫情报告时间:
报告单位: 报告方式: 疫情发生时间: 发生地点:
疫情处理意见:
1、学校领导应高度重视水痘病的防控工作,并落到实处,做好宣传教育和疫情控制工作。
2、加强对水痘病防治工作监测,指定专人负责晨检工作,发现有类似临床症状病例应立即报告。
3、及时就诊隔离治疗:若发现有发热或出皮疹情况,应立即到医院就诊,确诊为水痘后,患者必须隔离治疗,一直隔离到疱疹的痂皮脱落。在患病期间,其他同学不要去探望,以免被感染。出院后或治愈后可返校上课;建立病例联系制度,要求追踪了解病例治疗及病情转归等情况。
4、教室通风和消毒:学校的楼道、教室等场所应经常开窗通风,湿式扫除,保持空气新鲜、清洁,以切断水痘的空气传播。开展预防性消毒工作,患病学生呆留过的教室和宿舍应进行有效消毒,桌椅可用含氯消毒液喷洒或擦洗,有宿舍的学校要组织学生经常晾晒被褥。
5、加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤捡指甲,养成良好个人卫生习惯,以免交叉感染。多饮水,保持呼吸道黏膜湿润,增加呼吸道黏膜的抵抗力。
6、预防接种疫苗:未发病的学生可接种水痘疫苗,可较好地预防水痘疾病发生。
疫情调查处理人员签名 年 月 日
陪同调查处理人员签名 年 月 日
xxx疾病预防控制中心
第三篇:学校结核病防控指导意见书
李楼卫生院2017年学校结核病
防控工作指导意见
(学校):
根据湖北省、襄阳市以及我市河卫生计生发【2016】36号文件精神要求,以及襄阳市近两年疫情情况,严重影响师生身体健康,影响学校的正常教学秩序和社会稳定,根据上级要求对学校结核病疫情和防控工作进行日常排查,为加强我镇学校结核病防控工作要求如下:
一、加强对学校结核病防治工作的重视,教育系统层层落实责任到人。
学校结核病防治工作不仅是关系到学生和教职员工的身体健康,更重要的是关系到学校、家庭和社会的和谐稳定。要加强对学校结核病防治工作的重视,要将学校结核病防治工作纳入到传染病防治工作总体计划中,各个学校明确专人负责,将学校结核病防控对策和措施落实到实处。
二、加强学校师生的健康教育
根据学校师生的特点,定期开展多种形式的结核病防治知识宣传和健康教育活动,提高师生对结核病的认识和自我防范意识,做到出现肺结核可疑症状早发现、早报告、早隔离、早就诊,肺结核患者确诊后早治疗、有效预防结核病在学校的发生和传播。
三、做好晨检和缺勤追踪 1)晨检
学校要指定专人负责晨检和传染病疫情报告工作。要建立健全学校-班级肺结核可疑症状监测网络,由班主任或班干部担任班级监测员。
(1)学校医务室(卫生室)要组织对监测员的培训,由监测员负责每天到校学生的晨检;了解到校的每名学生是否具有咳嗽、咳 痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状,发现有上述症状者及时督促学生就医诊治。
(2)发现肺结核可疑症状者(咳嗽、咳痰2周以上,咯血或痰中带血丝),监测员及时登记在“晨检/因病缺勤追踪发现肺结核可疑症状者/疑似肺结核患者排查登记表”中。对于幼儿园、小学和中学的肺结核可疑症状者,还应同时通知学生家长。
(3)对发现的肺结核可疑症状者,及时上报学校医务室(卫生 室),由学校医务室(卫生室)将其登记在“学校疑似肺结核患者报 告转诊登记表”中,并使用三联转诊单将患者转诊到属地结核病防治机构(老河口市疾病预防控制中心)(或定点医院市一医院)进行进一步诊治。
(4)对已转诊的学生,学校要密切追踪转诊后的到位情况以及结核病防治机构(或定点医院)的最后诊断结果。2)因病缺勤追踪
班主任或班干部应当关注本班学生每天的出勤情况。对因病缺勤的学生,应详细了解学生的患病种类、可能的病因、在何处治疗等。如怀疑为肺结核,应及时报告给班主任并由班主任登记在“晨检/因病缺勤追踪发现肺结核可疑症状/疑似肺结核患者排查登记表”中,并组织开展患病学生的追踪,了解患者的诊断和治疗情况。
四、把好教师及学生体检关
学校要严格按照省卫生计生委、省教育厅关于学生健康管理的有关要求,制定并落实学生体检制度,必须将结核病检查纳入体检项目管理,并建立学生个人健康档案。对有家庭结核病接触史的学生要做好密切医学观察和定期体检;对新调入学校的教职员工,要重点进行结核病有关项目的检查(如X线胸片结素试验检查等);对在校师生每年要常规进行一次体检,发现肺结核患者要及时隔离治疗,消除传染危害。
五、加强学校的环境卫生、室内通风工作,倡导校园文明保持校园、学校教室、宿舍、图书馆等公共场所的环境卫生;做好学校教室、宿舍、图书馆、食堂等室内环境的定期开窗通风工作,加强定期卫生消毒工作,对不符合通风防病要求的宿舍要及时改进;提倡良好的卫生习惯和文明行为,不随地吐痰,不面对他人咳嗽和高声说话等。
六、加强与疾控部门联系,及时互通信息。做好结核病联防联控工作。全面监测我镇学校结核病疫情动态,也可以通过河口学生健康保健群上报全市学校结核病疫情动态。老河口市疾控中心结核病防治科咨询电话:8239513 *** 李楼卫生院公共卫生科咨询电话*** 联系人:陈红兵 邮箱467412513@qq.com
被督导单位负责人签名: 督导人员签名:
年 月 日
第四篇:手足口病防控指导意见书
xx区手足口病疫情调查处理指导意见书
幼儿园 地址: 电话号码
疫情情况:
存在的主要问题:
整改措施及建议:
一、每日晨检,逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹情况。晨检结果报告辖区内卫生院或社区卫生服务中心。
二、晨检后,儿童用高锰酸钾消毒液(1:5000)泡手,并洗手后入教室。
三、饭前便后要洗手。老师要鼓励儿童多喝水、勤洗手。
四、上手足口病预防课,让儿童熟知手足口病防治知识。
五、不喝生水、不吃生冷食物。
六、开展“致家长手足口病防治知识一封信”活动,儿童带回家,让家长读给儿童听。
七、早晨和下午上课前,教室和寝室活动场所通风换气、消毒半小时以上。
八、每天对儿童的玩具、餐具、牙具、毛巾等用84消毒液浸泡消毒,晾晒被褥等。
九、每天早晚对扶手、门把手、桌椅、公共电话等用84消毒液进行擦拭消毒两次。
十、儿童入托时,校舍门前放置84消毒液浸泡的消毒垫。
十一、谢绝家长进入幼儿园。如有特殊情况获许进入,进入前洗手、消毒。
十二、家长接儿童时,先洗手。家长工作或外出回家,立即洗手。
十三、教职工入院后,先用洗手消毒液浸泡消毒手,再用清水洗手。
十四、进行清扫或消毒时,工作人员应穿戴手套。清洗结束后要立即洗手。
十五、家有手足口病患儿的教职工,不能上班,患儿痊愈2周后再带课。
十六、晨检发现手足口病患儿,不能入托,立即去医院诊治,不接触其他任何儿童,所有患儿隔离至主要症状消失,体温恢复正常,红疹及所有水疱消退后一周方可返校。
十七、儿童缺课,立即追查原因,做好记录。
十八、校门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,同时办黑板报宣传手足口病防治知识。
十九、如果一个班出现1例手足口病病例,全班儿童不得串班、不接收、不转出儿童,如果出现重症或死亡病例,或一周内同一班级出现2例及以上手足口病病例,建议病例所在班级停课10天,并对本班所有物品及环境进行彻底消毒。
二十、一周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及以上病例时,经风险评估后,可建议托幼机构停课10天。并在区疾控中心或当地乡镇卫生院(社区卫生服务中心)的指导下进行相应消毒处理。
二十一、在流行季节,当地有疫情发生时,避免不同托幼机构的学生或外来人员的往来或交流活动。
托幼机构陪同人签名:
指导人员单位:
指导人员签名:
年 月 日
本记录一式二份,一份由区疾控中心或乡镇卫生院存档,一份留托幼机构按要求整改。
第五篇:**小学疫情防控简报
**小学疫情防控简报
为贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,坚定战胜疫情信心,我校按照县教育局、龙须门镇中心校统一安排部署,积极响应,坚决打赢疫情防控阻击战。
一、加强组织领导,做好疫情防控准备
龙须门明德小学自疫情发生后,落实上级文件精神,根据上级部门要求,立即成立了以校长为组长的疫情防控小组,严密部署,责任到人。建立以校长包班子成员,班子成员包班主任及任课教师,班主任及任课教师包学生的三级包保制度;制定《龙须门明德小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,制定《龙须门明德小学新型冠状病毒肺炎防控工作应急预案》等,做好疫情防控准备,保障广大师生身体健康。
二、扩大疫情防控宣传,增强学生公共道德与社会责任感
我校为宣传疫情防控知识、增强疫情期间个人防护措施,宣扬疫情中的英雄精神,全体教职工积极转发上级权威信息,班主任充分利用微信、校讯通、电话、学生做手抄报等方式扩大疫情防控宣传。学生结合防疫知识,培养了师生绿色环保理念,尊重自然、保护自然,不食用野生动物;并深刻体会了在自身安全的背后是无数人的付出和奉献,深刻理解社会责任感的实质内涵,懂感恩、讲奉献,学会理解、学会担当。
三、积极开展生命及心理健康教育,关注学生心理变化
结合防控知识宣传,我校教师引导学生认识生命的价值,建立对生命和自然的尊重与热爱,提高自我防护的意识和能力,学会对自己的健康、安全和未来负责;向学生们提供心理咨询服务,提高学生心理健康水平;发挥班主任作用,关心学生的心理变化情况,有效开展心理健康教育。
四、注重学生良好习惯养成,听课不停学
指导学生形成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,每天能够自主阅读,按时完成作业;保持规律作息和均衡餐食,讲究个人卫生,保持环境整洁,坚持居家体育锻炼。
五、加强劳动教育
教育学生在居家学习生活期间自己事情自己做,家里事情帮着做,弘扬优良家风,主动做到孝亲、敬老、爱幼。指导他们制定家务劳动计划,针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务劳动,引导学生向父母学习,提升劳动技能,培养自强自立的劳动品格,养成吃苦耐劳的品质和热爱劳动的良好品德。