第一篇:水利工程制图实训报告
水利工程制图实训报告
2011年05月10日至2011年05月30日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程制图实训,由于条件限制,本次水利工程制图实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用
水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论
和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后,应达到如下要求:
(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;
(2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;
(3)能正确绘制和阅读水工图。
二、实训的要求和任务
(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。
(2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。
(3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。
三、实训前的准备工作
1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。
2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。
实训内容:
1.水工建筑物的表达方法。
2.水工图的尺寸表标注。
3.水工图的分类与用途。
4.阅读水工图的方法与步骤。
5.绘制水工图的方法与步骤。
四、实习心得与体会:
在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验:
水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:
水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。
水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。
水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。
当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。
第二篇:工程制图实训报告
实训报告
学
号姓
名班
级代课老师
2201020902528 朱娇
建筑经济管理5班马煜
通过学习和自身的实践,对土木工程这一个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的更浓厚的兴趣,也学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多认识。同时也打下了很好的基础,在这门课程中我不仅学到了绘图知识,还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。更多的,加深了我的团队意识,对于我来说,这次的实训,是一次真真正正的好机会,通过这次学习,我收益颇多。
通过系统的学习了平面整体表示方法,制图规则和构造详图,我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图,包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。一套完整的图纸应包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图等。还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题,这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西,我将好好的记在心里,利用所学的知识将这门课程学好,用好,并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。
本课程学习目的:
1、熟悉制图基本规格。学习该课程,首先要学会读图,读懂建筑图中每一个字母,数字标含的意义;其次是认识各项制图规范,牢记制图规则,并保证在绘图时能够遵守并很好的运用。
2、练习正确使用绘图工具和仪器,了解制图基本步骤和方法。绘图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。画底稿要认真,按附图中给出的尺寸,准确定好各图形位置,不必标出尺寸。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线(箭头处只画线,材料图例只画框格)。然后按图线要求加墨线,最后注写数值、名称。
建筑图纸首先要有设计说明,其中包括工程概况和各项指标,指标主要包括:建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等,接下来就是基本做法:墙体做法,防水做法,门窗做法以及玻璃做法等。一套合格的图纸要达到下列要求:总平面图要表达清楚建筑与周围环境的关系,定位建筑;平面图要将建筑的主要布局表述出来;立面图、剖面图是体现建筑的外观和层高变化的主体。建筑施工图纸应该包括以下几部分:图纸目录、门窗表、建筑设计总说明、一层-屋顶的平面图、正立面图、背立面图、东立面图、西立面图、剖面图以及节点、门窗、楼梯大样图
接下来就是绘制一套完整的建筑施工图纸,绘制施工图纸不仅需要严谨求实的心态,更要有充足的耐心将图纸画好。一幅图纸包括了很多方面的内容,想要画一张合格的图纸,除了耐心是必须的之外,还得有充足的平面立体感,否则画出来的图纸就不能算得上一张合格的图纸。首先必须对工程建筑的整体有一个充分的认识,在脑海里要形成建筑的外形以及结构,才能在绘图的时候正确的画出来;其次,对于每一个平面图,要分清每一个线条、每一个标尺所包含的含义,并正确的在图中把所有的标尺都正确的标示出来。不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的学生一定要做到学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。
通过这次实训让我更加深入、透彻的了解了建筑制图的实际作用,使得我在理论上对建筑领域有了全新的认识,也让我在实践能力上有了很大的提高,不仅学到了很多对以后工作有用的知识,也懂得了很多让我受益匪浅的生活道理。
“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为这对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是非常有意义的,我将牢记在心。
在以后的学习当中,我将把在实训当中学到的知识充分的运用起来,将每一个学科都学习好;将领悟到的道理渗透到学校生活和今后的工作当中,争取将工作做好,做出不平凡。
第三篇:PCB制图实训报告
PCB制图实训报告
学生姓名 专 业 班 级 时 间 指导教师
电子信息与自动化工程系
PCB制图实训
一、实训目的
本次实训是针对PCB制图课程结束后的一次综合实训,为检验和巩固学生对PCB制图学习成果以及提高其电子设计制作能力,以达到提高学生综合分析能力、实践技能的目的。
二、实训内容及要求
1、实训内容
以LM8361为主芯片,设计一个数字钟的PCB图,其原理图电路如图1至图5所示。LM8361电路与其同类型的LM8363、LM8365曾经是我国专业工厂制作数字钟和定时收音机等应用电路的主芯片,具有性能稳定,走时功能、定时功能和睡眠功能,能够使用50Hz或60Hz频率作为数字钟的基准频率。
本电路是可以交流供电、也可以直流供电的应用电路。作为直流供电的关键是需要一个高精度的基准频率,这里用32768Hz晶体,与CD4060、CD4012组成提供60Hz基准频率的电路。
图1 数字钟电源电路
图2 数字钟基准频率电路
图3 数字钟电铃电路
图4 数字钟主电路
2、实训要求
1、设计数字钟为双面板,其尺寸可参考为2400mil×3400mil;
2、Protel 2004元件库中不存在的原理图元件和封装要自行绘制;
3、为使PCB板设计紧凑,要求如下元件封装自行绘制,不采用Protel 2004元件库默认封装。
图5为自制电阻封装,其名称设置为AXIAL0.2,两焊盘间距为200mil。图6为二极管封装,1N4007焊盘间距为320mil,1N4148焊盘间距为200mil,焊盘直径为80mil。
2图5 电阻封装
图6 a、二极管1N4007封装
图6 b、二极管1N4148封装
图7为整流桥封装,其名称设置为BRIDGE,外形为圆弧,直径为360mil,焊盘1、3和焊盘2、4连线相互垂直,焊盘1、3间距为280mil,焊盘直径80mil。图8为按钮封装,其名称设置为SW。焊盘垂直距离为260mil,水平距离为180mil,焊盘直径为98mil。
43图7 整流桥封装
图8 按钮封装
图9为电铃封装,其名称设置为BELL,其外形轮廓圆的直径为450mil,焊盘间距为300mil,焊盘直径为100mil。图9 电铃封装
4、要求地线线宽60mil,电源线宽40mil,其它线宽为20mil;
5、要求根据原理图进行手工布线。
三、实训设计步骤
(1)、数字钟电路原理图设计
1、单击Projects面板中的Project按钮或者在Projects面板的空白处单击鼠标右键,在弹出的菜单中执行Add New to Project→Schematic,启动原理图编辑器。此时,系统自动在PCB_Project1.PrjPCB项目下建立一个默认名称为“Sheet1.SchDoc”的原理图文件
2、在libuary里面找到所修要的原件、摆放好原件的位置,并涌现连接号(2)不存在的原理图元件及封装的绘制过程
1.打开Protel 2004,执行菜单命令File→New→Library→PCB Library,打开PCB元件编辑器窗口
2.右键单击已经创建的项目文件,执行菜单命令Add New to Project→PCB Library,也可以打开元件封装编辑窗口。
利用上述两种方法打开PCB元件编辑窗口后,系统默认的文件名为PcbLib1.PcbLib,右键单击该文件名,可以保存该文件。保存时,可以设置保存
文件的元件名及路径。
3.放置焊盘。执行菜单命令Place→Pad,放置焊盘。也可以在绘图工具栏中单击焊盘按钮,进行放置。
在放置焊盘时,要根据元件管脚之间的实际距离进行设置,放置好的焊盘。
4.绘制轮廓线。轮廓线与焊盘一起反映元件在PCB板上的整体外形,一般把轮廓线放置在顶层丝印层。设置好后,执行菜单命令Place→Line,绘制轮廓线直线部分。(2)、数字钟印制电路板设计
1.用鼠标右键单击Projects面板中“数字钟印制电路板.PRJPCB”,执行菜单命令Add New to Project→PCB,打开绘制PCB编辑窗口,保存为“数字 钟印制电路板.PCBDOC”。
2.在设置好编辑窗口参数之后,绘制出禁止布线层。
3.执行菜单命令Design→Import Changes Form 收音机.PrjPCB,导入网络表,根据高频电路布局原则,完成元件布局
4.设置线宽,地线设置为60mil,其它统一设置为40mil,设置为单面板。完成相应规则设置后,再进行布线,最后进行检查修改。
最后完成的PCB图如图10所示。
图10 完成数字钟PCB图
四、实训小结
随着电气自动化及科技的发展,人们对PCB板的需求也日益增加,懂得PCB制图对以后的个人专业发展起着十分重要的作用。学习PCB制图对本传业来显得十分的重要,这次实训开设的意义远大,故认真实训显得十分的重要
一个星期实训下来,虽然有点累,但是我学到了许多东西,掌握了PCB板的制作流程和绘制方法,即-先绘制原理图,然后再加载原理图,再布局、连线。整个流程下来十分的简单方便,大大简化了绘制的过程。把以前生疏的地方都复习了一遍,加深了印象,把以前不懂的地方理解了,在脑海里对PCB制图有了一定的认识。在实训过程中也遇到了不少的问题,像元件的加载、网络标号的使用、绘制封装等,遇到这些问题时,通过与老师和同学的交流最后加以解决,在脑海里形成了较深的印象
本次实训主要着重点为元件库的绘制,原理图的绘制及印制电路板的绘制。原理图的绘制主要涉及到了元件的放置,元件的链接,元件的绘制,及网络标号,BUS总线、元件的属性的更改等。在放置和链接的过程中要十分的小心,有可能有虚接等情况,印制电路板的绘制则要遵循布线原则,根据所设计的电路确定合理的布线方案。同时在整个绘制过程中要注意随时保存自己所绘制的原件,以防止在系统故障时文件丢失,造成不良后果。
这次实训把PCB制图通过实例的方式进行了系统的学习,让我学到的不仅仅是书本上的东西还学到了其它的操作技巧和方法,总之受益匪浅。
第四篇:水利工程测量实训报告
XX年02月19日至XX年元月04日期间,我班学生在学校老师的带领下,由宝坻区水利局组织在宝坻区范围内进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
三、实训前的准备工作
1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。
四、控制测量
1、选点本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,a01和a05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。
2、量距本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,a03和a04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△dh=h2/2l进行倾斜改正,闭合导线总长为366.120m。
3、水准测量本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(a01-a05),高程系统采用假设高程(a01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产dszc24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时,a01~a02段和a04~a05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。
第五篇:制图实训目标
《机械制图》 实 训 目 标
—— 莫春梅
一、实训目的
本课程实训是一个非常重要的教学环节,教师在讲解《机械制图》的绘图方法以后,必须及时通过练习加以训练巩固和提高。
二、实训任务和要求
课堂讲授和实训绘图1:1。为使得学生更好理解所学习的知识、更灵活地学习机械制图能,提倡讨论交流,以学生为主体发挥教与学积极性,鼓励学生互帮互学。
三、实训内容
综合课堂提问、课堂练习及实训绘图等手段,任课教师根据教学内容,结合我校就业班级实际,布置实训的项目。要求学生在规定的时间内,完成实训绘图任务,教师结合作业结果评分。
四、实训对象
地点:本班室进行
对象:高一机械二班、高一机械三班全体学生
五、时间安排
每周安排一次实训,每次两个学时。
六、实训安排
实训项目一 制图的基本规定
课时分配:实训2课时、理论4课时 目标:根据国家标准,学生能正确表达图纸幅面、格式、比例与字体、图线与尺寸的标注。
实训项目二 几何作图、平面图形的画法
课时分配:实训3课时、理论6课时
目标:根据国家标准,学生能熟练掌握线段、圆的等分,圆弧连接,椭圆的画法,斜度与锥度,平面图形的画法。
实训项目三 点、线、面与基本立体
课时分配:实训5课时、理论8课时
目标:根据国家标准,学生能熟练掌握三视图的形成及投影规律,点、线、面的投影,正确判断线、面的基本位置关系,进一步加深对基本几何体,立体表面的交线的掌握程度。
实训项目四 轴测投影
课时分配:实训4课时、理论3课时
目标:根据国家标准,学生能熟练掌握正等轴测图及其画法和斜二等轴测图及其画法,为组合体的学习打下坚实是基础。
实训项目五 组合体
课时分配:实训3课时、理论4课时
目标:根据国家标准,学生能熟练掌握截交线、相贯线、组合体视图的画法、组合体的尺寸标注、补画视图和补画缺线。
实训项目六 图样画法
课时分配:实训2课时、理论4课时 目标:根据国家标准,学生重点掌握视图、剖视图、断面图及其它表示方法。
实训项目六 常用件、标准件
课时分配:实训3课时、理论4课时
目标:根据国家标准,学生重点掌握螺纹及其联接的画法、键联接与销联接及齿轮、弹簧与轴承的画法。为看懂零件图打下基础。
实训项目七 零件图
课时分配:实训4课时、理论6课时
目标:根据国家标准,学生能正确的对零件图的视图选择、零件图的尺寸标注、零件图的技术要求和工艺结构、零件图的测绘等熟练掌握,并在灵活应用于生产实际之中。
实训项目八 装配图
课时分配:实训3课时、理论5课时
目标:根据国家标准,学生能正确并灵活应用的对装配图表达方案的确定和画法规定、装配图中的尺寸标注、装配图中的零部件序号、明细栏和技术要求、装配图的测绘等熟练掌握。