环保心得 Word 文档

第一篇：环保心得 Word 文档

环 保 教 育 心 得

邓 刚

当今人类社会面临着严峻的环境问题，全球10大环境问题包括：

1、气候变暖

2、臭氧层破坏

3、生物多样性减少

4、酸雨蔓延

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、大气污染、8水体污染、9、海洋污染

10、固体废物污染。

环境恶化、气候突变、冰川消融、海面上升……这些并不只是少数人才应该担忧的问题，地球家园与我们每一个人息息相关。在环境问题有、日益严峻的今天，我们每一个人都有责任保护我们人类赖以生存的地球。

我们玉溪市江川县的母亲星云湖在上世纪80年代初期还处于三类水体，到了二十一世纪急剧恶化到劣五类水体，陷入重富营养状态。2007年夏季发生了全湖范围内蓝藻爆发水污染事件，整个星云湖流域内的饮用水资源受到严重污染。可见环保问题与我们每个人都息息相关。

环境保护是一个涉及子孙后代的问题，作为我们家长和学校老师要从小给下一代灌输环境保护意识，通过日常生活中的点滴教育和开展一系列的活动，教育小朋友如何保护我们的家园环境，如种植和爱护周围的绿色植物，废弃物应该放入垃圾桶，节约用水、用电等。

这次开展的以“绿色校园我的家”为主体活动，这是一个非常好的题材，可以让学生们关注周围的环境，并从中学到一些环保知识，增强他们的环保意识，为以后更好的保护环境打下基础，真正做到从娃娃抓起。

当下我们迫切地意识到了环境保护的重要性，这是一个很严重的问题，在今后的几年、几十年、几百年、几千年……，我想只要生命延续，我们就要保护环境，保护地球，这是我们每个人义不容辞的责任。

拯救地球就是拯救未来！让我们为了地球的明天行动起来吧！

第二篇：环保实践心得

寒假社会实践心得与体会

——海洋环保实践心得

12级广告1班 王燕群 3126601008

对于2014年年初的冬天，我只能说这个冬天不太冷！因为在这个冬天，我的第一次社会实践，我为这个村做的一点点贡献，带来的暖情温意逼退了这一冬季的寒冷。

可能是生活在这个村子二十多年的缘故，对这个村子的所有一切都感到理所当然，一直都在以一种未长大学生的身份和视角去漠视这个生我养我的环境，因此，真的很感谢学院给我们的实践作业，让我真正地意识到自己也是这个村的一份子，应该为这个村变得更加美好而做点贡献，在加强海洋环境建设的同时也要加强公民的环保思想建设，让每个村民都有一种属于珩海村的归属感。

我的家乡是珩海村，福建省泉州市的一个小小的自然村。顾名思义，出生在海边，在海边长大，以海为生。然而，大多数村民在索取了海给予他们的财富的同时却忘记回报，于是，在海面上总能看到漂浮的塑料罐和包装纸。针对这个情况的日益严重，村长也采取了措施，建立了一个环保小队，当然是有付工资的小队，去处理这些经济学上叫做有害物品的垃圾。我大半个寒假的下午都是和这群有爱的环保小队一起的，完成了我的第一次寒假社会实践。

本次社会实践从2014年1月12日开始，至2014年1月27日全部结束，全程共持续十五天。实践期间，我主要是和环保小队的大叔大婶们一起清理海岸线的垃圾以及海中的漂浮垃圾。当然，我也发挥了我广告学专业的特长设计并制作了一些简单的海报，并与村委会协商，取得同意后在贴在村里的公布栏里面。同时，也和村长商量，在海边和村里面立一些提醒环保的牌子和横幅等等。活动过后，我及时与村委会方面进行沟通与交流，反馈实践成果，交换活动心得。

通过本次社会实践，我对于海洋环境保护有了更深刻的认识。

首先，要进行海洋的环境保护，就必须要让公民有环境保护的思想概念。很多人认为，环境保护是件没有太大意义的事情，认为人们有权利追求他们应得的幸福，而对于以牺牲环境为代价则看做同样的理所应当。之所以人们会产生这种想法，是因为他们并没有用发展的眼光看待问题。世界是不断变换发展的，而地球则是人类生存发展的根本。若是我们将发展的基石连根拔起，又从何谈发展？

其次，海洋的环境保护问题其实就在你我的身边，你随意在海边扔掉的一个食品包装袋都可能成为海洋风景中的一个煞风景的墨点，你随手捡起一个易拉罐，就为这美妙的风景多添了增色的一笔。问题总是一点一点不经意累积而成的，解决问题也要很长的时间，也有可能造成难以弥补的损失。因此，请保护你身边的每一寸还没被污染的净土，可能它下一秒也会不见。

最后，海洋环境保护，甚至是整个大的环境保护并不是停留在嘴巴上的泛泛而谈，而是需要每个人真正付诸行动的一项伟大工程，每个人都可以是这个工程的建设者。环保并不需要你有多么强壮的身体，多么渊博的学问，只需要你有一颗热爱环保的心。如果你才高八斗，学富五车，却对环境保护只是纸上谈兵，不留一滴汗水，那也是于事无补。思想加行动才是上上之策，思想驱使行动，行动带动思想，如果才能真正切实到每个问题的点上去，才能更好的解决问题。

总之，在这一次社会实践中，我获得了很多经验和思想觉悟，以及对一个家乡的归依感和责任感。每个人都需要感恩，感谢大自然，感谢身边的每一个人。在索取物质，索取财富的同时，也要感恩，也要回报，也要爱它。希望大学，乃至社会，能够多有一些这样有意义的社会实践，即使它很小，但是也能像石子一样泛起水面的波澜。

第三篇：家庭环保心得

家庭环保心得

地震、海啸，全球各地天灾不断，环保问题刻不容缓。家庭垃圾焚烧后产生的有毒物质是环境污染的一大重要因素。难道我们对待垃圾就真的束手无策了？其实，我们可以通过垃圾分类使之重新变成资源，以达到节能减排的效果。小编今天就将重点为你介绍家庭垃圾分类的处理办法，让环保的可持续理念从家居生活的点滴开始。步骤/方法

居室空间充足的情况下，可以在专门的储藏室里设置分类点。选择可反复使用的环保袋和塑料收纳盒进行家庭分类，理想的收置方法能让你的生活显得更加有序。

多准备几只垃圾桶，并按照有机垃圾和

不可回收垃圾的分类在上面标明每个容器所回收的类别，一步简单的操作就能让你在家里就完成初步的垃圾分类，并慢慢养成良好的垃圾回收习惯。

不看不知道，塑料材质的置物架原来也另有用处。将饮料罐或者旧报纸全部收集在这里，等待卖掉的破烂儿也有了一个它们自己的安身空间。

将一个个分类垃圾桶收容在大型的竹筐里，活动的搁架起到了隐蔽的作用，让垃圾回收处实用与美观兼容，也能更好地融入到整个家居环境中去。

一般家庭会把垃圾桶设立在厨房里，因为那里最容易产生生活垃圾，那么我们就可以借机利用厨柜的部分空间，在平板抽屉里存储废报纸，而进深较大的拉篮里则回收一些塑料、金属和玻璃瓶罐，合理的布局并不会影响正常的储物。

新加坡是一个美丽的花园城市，其建设规划和环境保护实在让我们佩服！

政府重视环保是新加坡可持续循环经济发展的主要原因。作为培训班中从事环境保护工作的成员，自然就非常留意新加坡的环境保护建设，使我感受颇深的是：新加坡政府和民众环境保护意识很强，有效控制和减少污染，青山、碧水、蓝天、绿地，整个城市清洁干净，在新加坡学习期间，没有看见过烟囱排放黑烟、汽车冒黑烟；看不到污水排污口；看不到裸露的土地；看不到扬尘；看不到有乱丢垃圾、烟头、随地吐痰，行人乱窜马路等现象。

新加坡的经济发展得益于国家重视城市规划和环境保护建设。新加坡也是经历了“先污染后治理”的过程，但政府在关键时期将环境保护放在第一位，使环境保护取得了卓越的成绩。1965年在新加坡独立之初，环境和绿化都很差，经济也不发达，首任总理李光耀曾为治理国家而忧虑落泪。独立后，新加坡发展和环境保护建设经历了艰难的三个阶段：第一阶段，为六十年代，国家失业

率高，为解决就业，发展劳动密集型制造业；第二阶段，为七十年代，为了创造全民就业，发展资本型制造业，随着环境的恶化，1972年国家成立了环境发展部，加大对环保基础设施的建设投入和环境保护监管力度，同时进行产业结构调整，对污染企业逐步进行淘汰；第三阶段，为八十年代，国家经济基础开始稳固，提倡自动化，提高生产力，积极倡导生产方式的转变，加强城市规划和环境保护建设，制定了环境保护治污、治水计划，全民动员，保护环境。到九十年代，国家经济发展和环境保护建设进入了真正意义上的良性循环，通过长时期不懈努力，使新加坡发展成为具有国际竞争能力的发达国家，成绩得益于国家重视城市规划和环境保护建设，做到先规划后建设，先大规划，后小规划，无论是小城镇、社区、还是工业园区建设，都能做到小规划和大规划相融，统筹考虑环境保护基础设施建设、污水收集处理、垃圾收集堆放场所、焚烧厂的

选址用地，保证了环保基础设施顺利建成。『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』『 5 』发表99

第四篇：环保骑行心得

骑自行车宣传环保是一举多得的活动,如今随着人环保意识的增强,骑行回归传统, 骑车已经成为一种新的风尚，要知道美的感受总是需要放慢脚步、轻轻的靠近和感受。

.我们一行人上午从澄江市区出发，一路骑行至新开发的屿山湾,乡间田野烈日炎炎之下沿途的风景美不胜收, 呼吸的空气带着泥土花草的芳香,沉浸在大自然的绿色之中仿佛使我们忘记了喧嚣的城市生活.整个人都神情气爽了.这种低碳环保的健康生活方式是我们所需要的.通过这次实践活动，对于我而言不仅对生活环境有了更深的了解并将环

保职责付诸行动，也在与伙伴的合作中得到了锻炼。

骑车出行，为环境减压，更是为自己减压。

第五篇：环保教学心得

环保教学心得

大二班 林利招

幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所，教师是对幼儿实施环保教育的教育者，在自己首先倡导和注重环保的同时，更要尽自己的心带领孩子加入到保护环境的大家庭里，让幼儿接触自然环境，将自己有关环保的知识和经历、经验做学问式的整理，运用到生活中，变成自己的主动行为。而我们家长也会充分利用特有的环境资源和条件，不失时机地对幼儿进行环保教育。通过在家里或者外出对环保教育的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：

一、从身边的小事做起，引导幼儿关注环境，保护环境，珍爱生命。

大自然是幼儿最好的玩伴，在那里幼儿能发现许多问题和惊喜。我们带如如外出散步、观察。沿途给如如讲我们一路所经过地方的自然风光，遇到清洁工人在工作，我们引导她观察他们是如何工作的，提问她为什么要每天清洁公共环境的卫生，并叫如如说一说清洁工人的工作是不是很辛苦，我们可以怎样做去减轻他们的工作负担；还带领如如帮清洁工人捡垃圾，让她知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让她在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美，形成保护环境的初步愿望。

二、培养幼儿爱护动植物的情感。

幼儿天生具有关注和保护小动物的情感。于是，我们在自然角里饲养金鱼、乌龟等小动物，种植花草，让如如经常给小动物喂食物，给花草浇水、晒太阳，培养她爱护动植物的情感。

三、教师、家长以身作则，做好幼儿的榜样和表率。

幼儿年龄小，他们许多生活经验都是从教师、家长那里，潜移默化模仿来的。幼儿喜欢模仿大人的一言一行。因此我们教育孩子要爱护环境，就从自己做起，从幼儿身边的人做起。我们做模范带头作用，与老师配合，让我们家长做好幼儿的榜样。如：幼儿园设计了“亲子环保小制作”活动，让小朋友一起欣赏自己与我们一起制作的玩具，加深了幼儿的环保意识。让人人都来爱护环境、保护环境，懂得理解和保护环境，人人有责。

以上是我们实施环保教育的心得，在以后的生活中，我们将继续探索，不断进步，积极引导如如认识大自然的美与人类的关系。孩子是未来的主人，加强对他们的环保教育，意义重大而深远。