节约用水就是珍惜生命

第一篇：节约用水就是珍惜生命

节约用水就是珍惜生命

亲爱的老师们，同学们：大家上午好！

我是五（4）班的孙建，今天，我演讲的题目是《节约用水就是珍惜生命》。“水是地球的生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。根据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，浪费一点有什么关系？事实上，中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。而我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边存在着这样或那样浪费水资源的现象。

现实生活中浪费水的不良习惯数不胜数。比如用水冲着洗菜、洗衣服；在学校洗完拖把忘水龙头；洗手、刷牙、洗脸时也不关水龙头等。根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。

我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外浪费水的现象也十分严重，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！

同学们，行动起来吧！节约用水就是珍惜生命，节约用水，人人有责。节水行动就在你我的身边，让我们从改变生活中的不良用水习惯开始吧！节约用水，从我们自己做起！

我的演讲完毕，谢谢大家。

第二篇：节约用水就是珍惜生命文档

节约用水就是珍惜生命

——邱正伟2014-4-28国旗演讲稿水是生命之源、万物之本。没有水就没有生命，就没有五彩缤纷的大千世界。春暖花开，雨水唤醒了万物；炎炎夏日，河水灌溉了农田；金色的秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，热茶让人倍感温暖。四季轮回，水在我们的生活中扮演着重要的角色。

然而，地球虽然有70.8%的面积为水覆盖，可是淡水资源却极其有限。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11亿人生活缺水，26亿人缺乏基本的卫生设施。我国很多城市都出现缺水状况，即使是“江南水乡”也面临着水资源危机。同时，随着人口的增长，工业的发展，水污染也越来越严重，不断吞食着大量的可供消费的水资源。

重视水、节约水是我国的基本国策，也是每个公民包括我们每位同学的义务和责任。所以，我们首先应该树立珍惜水的意识，牢固地树立“节水光荣，浪费水可耻”的信念。还要养成节约水的好习惯。例如：刷牙洗脸时随用随开；停水时别忘了关闭水龙头；将洗脸水再用来洗脚„„

总之，让我们从我做起，从现在做起，以主人翁的责任感，重视水、节约水，珍惜水，共同创造美好的未来！

第三篇：珍惜粮食就是珍惜生命

珍惜粮食就是珍惜生命---教育新观察

央视“新闻1+ 1”不久前报道了一个关于节约粮食的专题，报道称中国餐饮业每年浪费的粮食可养活2亿人，每年仅大学生倒掉的食物就可以养活一千万人，在很多中小学，每天食堂里浪费的粮食也数量惊人。

浪费粮食看似一个微不足道的小事，实则关系重大。且不说“粮食是国家稳定的基石”，就是在对学生的教育问题上，对待粮食的态度也是极为重要的。而迄今，这一问题还没有得到足够的重视。

俗话说，民以食为天。粮食是生命之源，珍惜粮食就是珍惜生命。中国有句妇孺皆知的古诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。浪费粮食自古为人们所反对和谴责。人们常常形容浪费粮食等为“暴殄天物”，是对上天赐予礼物的肆意败坏；杜甫著名的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，更从食物和生命的角度描述了严重的社会两极分化问题。

尽管中国近年来经济有了很大发展，但中国仍然是一个穷国。令人不解的是，中国又是一个浪费大国，各种浪费现象十分惊人，在粮食问题上尤其如此。

粮食不仅是人类的生命之源，而且也是人类通过劳动创造的财富，珍惜粮食显示出对劳动的尊重。从小培养学生珍惜粮食，就是培养学生尊重生命，尊重劳动的习惯。

对待食物的态度常常能反映出一个人的基本素养，甚至有人说，“从对食物的珍惜程度能看出一个人的文明程度”。

在台湾，学校从小就教育学生珍惜粮食，很少有浪费粮食的现象。欧美国家也教育学生根据自己的食量取用食物，浪费粮食被视作可耻之事。而在内地学校，严重的粮食浪费已经成为司空见惯，见惯不惊的事情了。

面对如今社会上乃至校园里浪费粮食的普遍现象，人们很难想象就在50年前，中国发生了震惊世界的大饥荒。据中国官方学者的研究，短短3年间饿死人数高达三千万人以上。由于这些普通人是“沉默的大多数”，其名字随其生命的离去而湮没无闻，仿佛从未发生过一样。而在这一悲剧刚刚过去50年后的今天，很多中小学生乃至大学生都不知道那段惨痛的历史，学校食堂里随处可见浪费粮食的现象。想想大饥荒时代，如此浪费粮食如何面对数千万被饿死的冤魂？

即使在今天，中国也还有很多中小学生吃不饱或营养不良。2011年，中央政府决定实施“午餐计划”，帮助贫困地区学生改善营养，但仍然难以完全解决问题。而在全球，目前仍有数亿人饥肠辘辘，每年因饥饿或营养不良致死的儿童多达数百万。

在节约粮食的教育中应该让学生了解这些历史和现实，这对他们不仅是一种最真切的历史和国情教育，也将是一种最好的人文教育和道德教育。如此，不仅会增强他们节约粮食的意识，更重要的是让他们学会尊重生命，学会关心他人，关心国家和世界的命运。

第四篇：珍惜时间就是珍惜生命

《珍惜时间就是珍惜生命》 古人云：一寸光阴一寸金。人的一生是要怎么来看，说长也长，说短那也是很短。对于碌碌无为混日子的人那的确是长，因为这过的每一天似乎都没有意义。而对拼搏向上的有志者，那生命的每一分钟都是如此的宝贵的。

第五篇：珍惜资源就是珍惜生命

“珍惜资源爱我国土”征文

珍惜资源＝珍惜生命

一切生命的存在全靠资源来维系，地球上的资源和我们人类的生活有着密不可分的关系。

在这茫茫宇宙中，地球是唯一一个有生物生存的星体，地球奉献给人类清新的空气，肥沃的土地，洁净的水源，富饶的物产。地球上虽有丰富的资源，但这些资源几乎都不是可再生资源，不是用之不竭的。例如水源，近年来。我国浪费的的水资源太多了，预计到2025年世界上将无法得到安全用水的人口达到23亿。而且，水水体污染共是严重到极点，这就是人祸呀。

我们总是觉得地球上有用不完的资源，却不想这些资源是怎么来的？这些资源是经过几千年的地球变迁而来，这是上天给我们的福利，而人类确实认为这本来就是应该的，而且无知的我们正在放肆的浪费资源，还不知错在哪里？ 现在大量的资源将耗竭，而我们却在不停地开发着所谓的“新的资源”.我们不但没有去珍惜，而且还无规律的使用大量开采。一些天然性的资源正在消失。我们可曾想过我们的水资源正在大量的流失，现在有许多地区的人因没有充足的水源而死亡，世界上的的土地因没有水而变成沙漠，大量的土地都在消失，人们都说，水是生命之源，还如此的浪费水源，这不是自作自受吗？但是为了明天，我们还是想出了很多办法来保护水资源，不会再让世界变成沙漠之州，不会再让人和动物因没水源而死亡的悲惨场景重演。

我们总是依赖着地球。靠地球傻瓜各种资源来生存。我们何曾想过地球母亲的感受。它现在已经是千疮百孔，遍体鳞伤。而我们终究没有学会节约。“节约”是一种高尚的品德。是一种精神的境界，是一种美德，不要让我们的泪水成为遗憾。

为了明天，让我们一起行动起来。“人人关心环境质量，人人参与环境保护吧“！！