2014水质检测员毕业实习日记

第一篇：2014水质检测员毕业实习日记

实习第一天：2014年X月X日

对于大学的生活与学习，是到了该应用的时候，这是一个厚积薄发的过程，学以致用的古训一直摆在心中，理论迟早需要化为实践，这才是知识的最终用途。和所有人一样我开始了毕业前实习阶段的思索，既有迷茫，又有期待，迷茫是即将步入社会，那将是一个崭新的舞台，期待是那里充满挑战，需要勇敢地去面对，而我即将成为自己人生的主宰者，这是一个开始，即使不像想象中的那么容易，但我已经在路上，勇往直前将是我不变的风格。

实习第二天：2014年X月X日

按部就班地要开始进行实践活动了，虽然有些紧张，但是心中也没来由地有一丝欣喜，这是对于挑战来临的一种本能反应吧!理论在学校已经充分地掌握学习了，现在师傅的帮助与教导下，重新在脑海回流了一遍这些知识，算是进行了一番彻底性的激活，毕竟课本再如何的言之凿凿那也只是死板的方块字，实践出真知，是骡子是马就该拉出来溜溜了，所以我会把在课堂上学到的这些知识全部毫无保留的与之完美融合。

实习第三天：2014年X月X日

从今天我就要开始自主地进行水质监测工作了，独立操作这些刚刚过目的实践内容，从这一刻开始我就将成为一名水质检测员，责任上必须肩负起人民饮水安全健康的重任，尤其是通过这次西南大干旱，我更是深深地明白了在缺水的情况下，我们更需要保证群众喝上干净饮用水的重要性任务，水是生命之源，人不可缺少了水而存活过72小时，通过历次的灾难洗礼，我深知水质监测对于我来说会是一个神圣的使命，而我将为此而不懈地努力，为使命的常青藤茁壮成长贡献自己的力量。

实习第四天：2014年X月X日

看似简单实则需要时刻警醒的活计，脑中飞速运转着这些知识，通过OTO测试，检测水里是否含有氯气;根据pH试纸呈现的颜色对照pH试纸的说明检测水是酸性还是碱性，而呈弱碱性的水质最适宜人体饮用等，看似简单，缺都马虎不得。更重要的是要熟练掌握那些仪器的使用，诸如便携式智能水质分析仪，环境污染水质分析测量仪器，便携式水质分析设备，水质检测仪器，水质分析仪表，便携式水质测试仪，智能水质监测仪，盐度计等等，这些是工作的根本。

实习第五天：2014年X月X日

实习的过程总是短暂而匆忙的，但这几天崭新而难忘的经验对我来说却是受益无穷，这将是我未来开启社会之门的第一把钥匙，即使不是万能钥匙，但至少是一把不会生锈的不锈钢钥匙。在这里我收获的不仅是入世的经验，更是对未来前景的自信，未来的征程就在脚下延伸，我走在路上，信念将走到底，那里一定会有属于我的朝阳，我的未来不是梦，我会是一名合格兼且出色的水质检测员。(够扯淡吧，帮人捉刀的东西)

第二篇：水质检测员实习日记

水质检测员实习日记汇编五篇

一天将要结束了，一定会有值得记录的想法吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的水质检测员实习日记5篇，希望对大家有所帮助。

看似简单实则需要时刻警醒的活计，脑中飞速运转着这些知识，通过OTO测试，检测水里是否含有氯气；根据PH试纸呈现的颜色对照PH试纸的说明检测水是酸性还是碱性，而呈弱碱性的水质最适宜人体饮用等，看似简单，缺都马虎不得。更重要的是要熟练掌握那些仪器的使用，诸如便携式智能水质分析仪，环境污染水质分析测量仪器，便携式水质分析设备，水质检测仪器，水质分析仪表，便携式水质测试仪，智能水质监测仪，盐度计等等，这些是工作的根本。

按部就班地要开始进行实践活动了，虽然有些紧张，但是心中也没来由地有一丝欣喜，这是对于挑战来临的一种本能反应吧！理论在学校已经充分地掌握学习了，现在师傅的'帮助与教导下，重新在脑海回流了一遍这些知识，算是进行了一番彻底性的激活，毕竟课本再如何的言之凿凿那也只是死板的方块字，实践出真知，是骡子是马就该拉出来溜溜了，所以我会把在课堂上学到的这些知识全部毫无保留的与之完美融合。

从这天开始，我就要独立进行水质检测的工作了，独立完成实习任务，成为一名真正的水质检测员，顿时觉得自己身上的担子更重了，虽然我只是名实习生，但是我会肩负起人民饮水安全健康的责任，我深刻的明白在缺水的时候，我们需要保证群众能喝上干净的饮用水，因为水是生命之源，特别珍贵。看起来简单的实习工作其实没有那么简单，我通过OTO检测水里是否有氯气，利用PH试纸测量水的酸碱性，看是否超标，这些实习工作看起来简单，但是需要很大的耐心，在第二天的实习中，我掌握了仪器的使用。

对于大学的生活与学习，是到了该应用的时候，这是一个厚积薄发的过程，学以致用的古训一直摆在心中，理论迟早需要化为实践，这才是知识的最终用途。和所有人一样我开始了毕业前实习阶段的思索，既有迷茫，又有期待，迷茫是即将步入社会，那将是一个崭新的舞台，期待是那里充满挑战，需要勇敢地去面对，而我即将成为自己人生的主宰者，这是一个开始，即使不像想象中的那么容易，但我已经在路上，勇往直前将是我不变的风格。

今天是我水质监测员实习的第三天，也是最后一天，实习生活总是匆忙而短暂的，但是这三天的实习经验对我来说是宝贵的，让我受益无穷，这是开启我踏上社会之门的第一把钥匙，也是最宝贵的一把钥匙，虽然不是万能的，但是是坚实牢固的钥匙，我要衷心感谢学校给我提供的这次实习机会，感谢指导老师在实习中对我的帮助和指导，不然我不可能学的这么快，在这即将离别之际，我心中是不舍的，最后，我还做了一天的水质监测员的工作，检测水的合格性，协助指导老师完成工作，算是最后离别前的一次熟悉吧。

以上就是我这个大学生水质监测员实习日记，在实习中，我体会到了工作的辛苦，明白了水质监测员的职业道德和责任义务，在将来的学习生活中，我会更加努力的学习，全方面的充实自己，我相信我的未来不是梦，我一定会成为一名优秀合格的水质监测员。

第三篇：水质检测员学习总结

锅炉水处理检测员培训考试学习总结

2016年五月下旬，有幸参加了锅炉水质检测员培训及考试，培训学习过程中在老师的悉心教导和学员们的互相帮助下，我严格遵守学习纪律，刻苦学习各门专业课程，认真参加理论考试、答辩考试及实际操作考试，通过学习，受益颇多，专业理论水平及实践经验进一步增强，业务工作技能进一步提升。现就个人学习情况作一简要总结：

一、学习基本情况

首先，十分重视和珍惜此次学习机会。锅炉水质检测工作形势不断发展变化，经过此次学习充分认识到之前所学知识及工作经验在一定程度上已经不能满足工作的需要，急需补充新的知识。因此，我把这次学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。

第二，认真遵守学习纪律。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；做到尊敬教师和同学。特别注重正确处理好工作与学习的关系，提前把培训期间的工作做出合理安排，确保能够全身心参加面授学习。在业余时间，我认真阅读教学材料，仔细领会每节课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。这次培训的教师，是一些具有相关锅炉水质检测工作实战经验的优秀老师，他们的丰富理论知识和工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。经过半个月的培训学习，起到了事半功倍的效果。

二、学习的收获及体会

首先，专业理论水平进一步增强。在半个月的学习中，我认真学习相关理论知识，掌握相关原理，熟悉仪器操作，理论联系实践，用先进的理论武装自己的头脑，为比较顺利地完成各项工作创造了良好思想条件，更重要的是，为我今后从事的锅炉水处理工作奠定了坚实基础。

第二，掌握了相关的锅炉腐蚀、结垢及离子交换等相关的实践经验，熟悉了相关的指标意义，对标准有了更深的认识，对锅炉水处理中常用的加药处理及离子交换设备有了直观的认识，为以后的工作学习打下了良好的基础。

第三，业务工作能力 进一步提升。在学习中，我坚持学以致用，自觉将所学的课程知识与自身从事的锅炉水质检测工作实践相联系，自觉从培训教材中探寻答案，并积极加强与同班学员之间的交流和讨论，向其中经验丰富的学员学习，在学习和交流中，往往有拨云见日和豁然开朗的功效，我相信，这些对于我自身专业技能的提升，乃至于在今后工作的更好推进以及自身事业的更好发展都将是大有裨益的。

“学无止境”，虽然水质培训考试的学习已经告一段落，但我对知识和技能的探求不会止步。今后，我将再接再厉，继续保持并发扬严谨的作风，兢兢业业，不断地完善自我，将所学知识运用于实践，在以后的工作和学习中争取更大的成绩，为锅炉水质检测事业不断发展做出自身应有的贡献！

第四篇：水质检测

农村环保项目需求表

一 农村集中式水处理器：出口检测水质指标（国标）

1、共 37个检测点

2、检测参数无线上传到后台软件

3、集中式水处理器发动机温度上传到后台软件

4、检测到的实际水质参数与检测参数相比较超指标报警（软件）

5、发动机温度超标在软件报警（88度）

6、输出检测参数表格

二 养猪厂污水排出口水质检测（国标）

1、共 10个点

2、检测参数无线上传到后台软件

3、不合格指标报警（软件）

4、输出检测指标表格

第五篇：饮用水水质检测

饮用水水质标准

由卫生部和国家标准化管理委员会联合发布的新《生活饮用水卫生标准》

（GB5749-2006）已于今年7月1日起开始实施。我国原有的《生活饮用水卫生标准》出台于21年前，检测项目只有35项，其中关于无机污染物的检测项目居多，涉及的有机污染物、农药较少，而且其中根本没有检测如藻毒素等微生物的指标。21年来，随着工业化的快速推进，不少地方的水环境受到了不同程度的污染，如2005年的松花江水污染事件，今年的无锡太湖蓝藻危机等都给人留下深刻的印象。这些随着水环境污染不断加重而出现在居民用水中的有毒有害物质，旧的饮用水国家标准没有相关规定，出现了部分城市自来水水质明显较差，但却符合国家标准的现象。

新《生活饮用水卫生标准》增加了71项水质指标，其中，微生物学指标由两项增至6项，增加了对蓝氏贾第虫、隐孢子虫等易引起腹痛等肠道疾病、一般消毒方法很难全部杀死的微生物的检测。饮用水消毒剂由1项增至4项，毒理学指标中无机化合物由10项增至22项，增加了对净化水质时产生二氯乙酸等卤代有机物质、存于水中藻类植物微囊藻毒素等的检测。有机化合物由5项增至53项，感官性状和一般理化指标由15项增加至21项。并且，还对原标准35项指标中的8项进行了修订。

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