汉字大赛主持稿1

第一篇：汉字大赛主持稿1

汉字作为中国最宝贵的文化遗产，其演变经历了数千年，每一个过程都是艺术的精华。而电脑的使用却将中国的汉字变得苍白无力，消弱了方块字的神韵。因此，拯救汉字，回归书写，传承汉字文化便成了我们的使命和责任。

为能在学校中掀起一股学习汉字文化的热潮，让更多人感到汉字的重要，能在游戏中亲历知识之奇，在竞争中领略汉字之美，我校特举办了两轮的初赛、复赛，并角逐出了在座60名优秀的选手，预祝在座的选手们在比赛中赛出水平，赛出佳绩！并让我们以热烈的掌声预祝我校举办的这第一届汉字听写大赛，能成为我们国人的汉语桥！

在正式比赛前，为能缓解同学们赛前紧张的情绪，让我们首先开展一个热身赛。

第二篇：汉字听写大赛主持稿

汉字听写大赛主持稿

各位老师，亲爱的同学们：

下午好！

中国文化源远流长，汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶。汉字源远流长，意趣无穷。热爱我中华，从热爱文字开始！“传承汉字文化，弘扬中华文明”，是我们每一个炎黄子孙的责任与使命。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，今天我们齐聚一堂，共同探究汉字的奥秘，领略汉字的风韵，黄池中心学校第一届汉字听写大赛正式开始！

下面介绍今天的评委老师：担任本次比赛评委分别是我校的语文教师„„主考官是本人。

下面宣读比赛规则：

下面由主考官读考题词汇，请同学们做好准备，请听题。

结束语

汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，热爱我们的文明。黄池中心学校第一届汉字听写大赛到此结束，谢谢大家！

第三篇：汉字听写大赛主持稿

汉字听写大赛主持稿

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！

这里是2015年洋港中学汉字听写大赛的现场，非常感谢各位的参与！为了传承中华文明，弘扬汉字文化，重新审视与感受方块字的独特魅力，在学校领导的大力支持下，在语文组的精心策划下，我校2015年汉字听写大赛终于拉开了帷幕，让我们一同走进手写温暖的美好时光!

首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位学校领导的到来！

担任此次听写大赛评委的是：------------------------------老师，欢迎你们！

比赛开始前，我要强调两点比赛规则：1。选手必须在规定的时间内完成听写内容；2.为了公平起见，比赛时台下的同学要保持安静，不能给予选手任何提示，否则将视为自动淘汰。

好，比赛即将开始，让我们以热情响亮的掌声为即将登场的各位选手加加油打打气！

首先要进行第一轮的比赛，词语听写。这一轮实行淘汰制，七年级20进10，八九年级18进9，每组前两名进入下一轮，共五组。

七年级： 第一组：---------------四位选手请上场！第二组：---------------四位选手请上场！第三组：---------------四位选手请上场！第四组：---------------四位选手请上场！第五组：---------------四位选手请上场！

八年级：第一组：---------------四位选手请上场！第二组：---------------四位选手请上场！第三组：---------------四位选手请上场！

九年级：第一组：---------------四位选手请上场！第二组：---------------四位选手请上场！第三组：---------------四位选手请上场！

好，下面宣布进入下一轮比赛的是：

七年级：----八年级：----------------九年级：---------------------------。祝贺你们！

下面要进行的是第二轮的比赛，部件组字。同样是淘汰制，七年级10进8，八九年级9进6，每个年级最后1名自动淘汰出局。每个年级分两组进行。

七年级：第一组：---------------------3位选手请上场。第二组：----------------3位选手请上场。第三组：---------------4位选手请上场！

八年级：第一组：---------------------3位选手请上场。第二组：----------------3位选手请上场。第三组：---------------4位选手请上场！

九年级：第一组：---------------------3位选手请上场。第二组：----------------3位选手请上场。第三组：---------------3位选手请上场！

好，下面宣布进入下一轮比赛的是：

初一组：----初二组：----------------初三组：---------------------------。祝贺你们！

好，最激动人心的决赛时刻到了，下面进行第三轮的比赛，词语听写，按照听写成绩的高低分别决出一二三等奖。七年级：第一组：---------------------4位选手请上场。第二组：----------------4位选手请上场。

八年级：第一组：---------------------,3位选手请上场。第二组：----------------3位选手请上场。

九年级：第一组：---------------------3位选手请上场。第二组：----------------3位选手请上场。

好的，老师们，同学们，刚才的比赛可以说是激烈非凡，选手们的表现也是可圈可点，再次掌声送给所有参赛选手，也送给台下热情的同学们！最终的获奖结果，请大家稍作等待！现在有请---------老师为此次听写大赛作精彩点评，大家掌声欢迎！

谢谢-----老师的精彩点评！比赛结果已经出来了，下面有请--------宣读各年级获奖名单。掌声有请！

谢谢-------老师！下面进行的是颁奖环节。

首先颁发三等奖，请--------------为三等奖获得者颁奖，掌声有请！下面颁发二等奖，请--------------为二等奖获得者颁奖，掌声有请！下面颁发一等奖，请--------------为一等奖获得者颁奖，掌声有请！好，谢谢所有的颁奖领导！也再次祝贺所有的获奖同学，祝贺你们！在此，也希望没有获奖的以及台下的同学们，不要灰心，来年还有机会，加油！

老师们，同学们，紧张激烈的汉字听写大会，到这里就要和大、家说再见了，相信大家跟我一样，开心多多，获益多多。汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程，汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去，现在，更有将来，永远。相信通过本次比赛，大家对我们优秀的汉字文化又多了更深一层的认知与了解，从而更加热爱我们的汉字，我们的语言。衷心希望同学们能够以此为契机，认真学习我们的汉字，弘扬我们优良的传统文化。

好，老师们，同学们，“汉字情，中国梦”，“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”，洋港中学2015 年汉字听写大会到此结束！祝各位领导，各位老师工作顺利，祝同学们学习更上一层楼！

谢谢大家！

2015年12月

第四篇：汉字听写大赛主持稿定

汉字听写大赛主持稿

尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，大家下午好！十分感谢大家参与到重庆市三十中学汉字听写大赛，为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我们在学校领导的大力支

持和语文组老师们的精心策划下，特举办此次全校性的汉字拼写大赛。

首先我们要以热烈的掌声欢迎我们比赛的嘉宾和评委，他们分别是：今天，我们的参赛选手们是分别来自我们初中一、二、三年级的让我们用掌声为他们加油打气！

下面就有请选手们依次登场！

规则：

1.选手在规定的30秒内提写答案。

2.请台下同学们注意，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自

动淘汰。

刚才的比赛可以说是激烈非凡，选手们的表现可圈可点，台下的同学们也是

热情高涨，积极参与，下面有请赖雪松校长为同学们精彩的表现作点评，大家

欢迎！

谢谢赖校长的点评。

如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意

犹未尽；如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。

虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限

之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利！

现在，让我们用最响亮的掌声再次感谢领导、老师们退场。

请同学们在班主任的带领下依次退场。

第五篇：汉字听写大赛主持稿

汉字听写大赛主持稿

各位老师，亲爱的同学们：

下午好！你们知道当今世界上使用人口最多历史最悠久的文字是什么吗？你们知道集形象、声音和辞义三者于一体独一无二的文字是什么吗？你们知道能给我们带来美妙而大胆的联想的最美的文字是什么吗？是的，汉字！

汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶。汉字源远流长，意趣无穷。外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。汉字，历史悠久，源远流长，传说是仓颉cāng jié创造了汉字。热爱我中华，从热爱文字开始！

“传承汉字文化，弘扬中华文明”，是我们每一个炎黄子孙的责任与使命。今天我们齐聚一堂，共同探究汉字的奥秘，领略汉字的风韵，并借此机会为即将代表我校参加黄石市汉字听写大赛的五名汉字英雄壮行。

下面由我介绍今天的主考官和评委：担任本次比赛的主考官是普通话一级的夏晓霞老师，评委分别是我校的专职语文教师李儒运老师，刘雄刚老师，胡英老师。

在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎！下面由我介绍比赛规则：

本次比赛，分成四个方阵，分别是七、八、九年级联盟队对阵种子选手队，采取车轮战的形式，各队轮流派出一名队员比赛。每次只有一位选手走到主席台前进行比赛。主考官会读出考题词汇及提供解释词义。选手未听清题目，可以要求主考官再读一遍。主考官宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则主考官开始计时。每位选手有30秒时间书写答案。选手的书写经过三位裁判裁定，主考官根据裁判裁定宣布结果，如若被裁定为错误及超出计时范围则被淘汰出局，轮流对阵种子选手队，直到其中一个队的全部队员均被淘汰，则有剩余队员在场上的队获胜，是为汉字英雄队。

汉字，一种表意文字，统一音、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧。汉字，一种方块字，写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨。

2013鹏程中学第一届汉字听写大赛现在开始！

结束语：汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。汉字有感情，有色彩，有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。汉字独创，对联形式，左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

下面由吕校长宣布比赛结果并颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声，向本次获得汉字英雄队的同学们表示祝贺！

下面让我们以热烈的掌声有请李校长做总结发言。

谢谢李校长的精彩总结。汉字，五千年唱出的一声船工号子，五千年写就的一篇世界精典。汉字，唱而成声，声声凯歌；写而成篇，篇篇华意。我是炎黄子孙，我爱汉字，犹如爱我中华。

你们爱不爱我中华？如果爱，请大声地跟我读：我爱汉字，因为她有悠久的历史；我爱汉字，因为她为人类带来了便利；我爱汉字，因为她博大精深、源远流长；我爱汉字，因为她是传递文明的使者!爱我汉字，爱我中华！

2013鹏程中学第一届汉字听写大赛到此结束，谢谢大家！