大赛主持稿

第一篇：大赛主持稿

尊敬的各位领导、各位来宾：

合：大家晚上好！

女：在这个花香四溢，春风宜人的季节中，令人期待已久第二届“头脑风暴”流体力学模型制作大赛即将在今晚拉开帷幕。

男：流体力学模型制作大赛是一项极富创造性、挑战性的科技竞赛。她不仅能提高大学生的动手能力，更重要的是能够激发我们的创造力，给我们提供一个学以致用的良好平台。

女：在活动的最开始，请允许我们向大家介绍一下今天到场的嘉宾：他们是

男：让我们再次以热烈的掌声感谢他们对本次大赛的支持。同时，本次大赛也得到了许多方面的支持和鼓励，在此也对他们表示衷心的感谢。

女：为了让大家对本次比赛有更加深入的了解，本次大赛的组办方特地制作了相关的视频，下面就让我们随着这段视频，一起去回忆上届大赛的精彩瞬间。男：同时，为了让本次大赛的专业性更加突出，我们还特别邀请了教授给我们作专业层次的报告。下面，让我们以热烈的掌声欢迎教授上台。

女：感谢教授的精彩报告，教授的报告肯定让我们的选手跃跃欲试了吧！但是，古语云：“磨刀不误砍柴工”，请大家按捺住内心的激动，先随主持人一起学习一下本次大赛的说明书和赛制。

男：下面答疑环节，如果大家对本次大赛赛制还有什么疑惑的地方，尽可以向在场的嘉宾提问。

女：好了，谢谢嘉宾的详细解答，也谢谢大家的踊跃发言。下面，就是本次活动最激动人心的部分了。有请教授宣布本次大赛正式启动。

（结尾时），好了，大家还有对比赛流程上的疑问吗？有请 x xxx解答。现场的同学们对这个比赛有兴趣的，可以现场报名哦!

第二篇：大赛主持稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

青春是珍贵的，因为它是那样的短暂;但青春更是迷人的，因为我们可以尽情地舒展自己的才华。人们都希望自己能在青春年华里谱写灿烂的人生篇章，可是，作为幼儿教师的我们就像泰戈尔在诗中所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教育事业的憧憬和热爱，我们选择了幼儿教师这份职业，因为我们热爱幼教事业，热爱孩子，热爱孩子的每一张笑脸，我们将倾尽所有的爱，给孩子一片广阔的空间。

时代在不断进步，文化在不断更新，儿童是我们的未来,是家庭、社会的希望。学前儿童有着极强的可塑性、模仿力和创造力。每一个孩子就是一个个体,他们有自己的性格,自己的见解，教育他们,应该像培养树木花草一样,要使一朵花比一朵花开得更美丽。

作为一名优秀的幼儿教师，不仅对工作要有无比热情，更重要的是要具备多元化的知识和技能，不断提高自己的教育素养，积极的满足现代幼儿的发展需要。今天我中心的幼儿教师们，她们用自己的青春浇灌了这片教育的热土，此时她们将在这个舞台上共同交流，相互学习，充分的展现自己的特长。她们将用优雅的舞姿、精湛的画技、生动的语言去诠释新一代幼儿教师的风采和魅力。让我们把热烈地掌声送给她们！在此，真诚祝愿各位教师发挥出自己的最好水平，更预祝我们的大赛取得圆满成功。

●介绍评委：今天担任大赛评委的有潘主席、陈局长、孟校长、聂总、钱校长、韩园长，掌声欢迎给位领导的到来。

●接下来掌声有请中心园长讲话。

●下面我简单的向大家介绍一下大赛流程。会场分为：主会场（舞蹈房）、分会场（会议室）。我们的比赛分为八项，第一项“闪亮登场”、第二项“理论测试”分为“现场作答、笔试”、第三项“简笔画”、第四项“讲故事”、第五项“手工制作”、第六项“自弹自唱与键盘”、第七项“舞蹈”、第八项“特长、才艺展示”，其中第四项和第五项分组同时进行；第五项在分会场进行，其他各项在主会场进行。

●首先进行第一项（闪亮登场）

●本环节分组进行，每位选手1分钟，选手展示完后在韩园长处抽现场作答题目。首先有请第一组选手闪亮登场，请第二组选手做准备。

●掌声有请第二组选手闪亮登场，请第三组选手做准备。

●掌声有请第三组选手闪亮登场。

●掌声再次送给我们的选手，作为新一代幼儿教师不仅专业技能要扎实，理论知识也不可欠缺，接下来进行第二项“理论测试”内的现场作答首先有请第一组1号选手，2号选手做准备，以此类推。

●下面进行“笔试”时间为分钟。统一在右下角写清队名、姓名、参赛号码。服务人员（摆桌子：鲍春燕、赵静、梁玉萍、房敏，发试卷：许真真、姚海秀）

●第三项“简笔画”时间为20分钟。统一在右下角写清队名、姓名、参赛号码。

●第四、五项“讲故事、手工制作”同时进行，第一组在主会场（舞蹈房）进行讲故事比赛（时间每位选手2分钟），第二组在分会场（会议室）进行手工制作，时间为20分钟（第一组进行完故事比赛后到分会场（会议室）进行手工制作；第三组进行故事，第二组在主会场做准备；第三组进行完故事比赛后到分会场（会议室）进行手工制作；第二组进行故事，所有选手进行完故事比赛后，三组同时进行作品展示。）

●今天上午的比赛精彩分层，让我们流连忘返，下午的比赛依旧精彩。请参赛的选手于1:00在舞蹈房集合，1:30准时进行“自弹自唱与键盘”比赛。

●艺术的精灵，以教师的名义，奏响生命的畅想曲，也挥洒着他们对多彩生活的热爱，让我们用双手在黑白键上欢快的游荡，下面我们进行的是“自弹自唱与键盘”比赛，时间每位选手4分钟。

●在这个青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率；在这个青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。接下来，我们进行的是舞蹈比赛，时间每位选手2分钟。掌声有请第一组的1号选手，2号选手做准备。

●接下来将进行的环节是（特长、才艺展示），时间每位选手3分钟。掌声有请第一组的1号选手，2号选手做准备。

●宣布成绩（颁奖仪式在我们的年终大会时举行）

●掌声有请董事长对大赛进行总结。尊敬的各位领导、各位选手、现场的各位老师们：更新理念，炼就内功，是我们的初衷；改变生活，创造精彩，是我们的愿望；当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。在此，祝贺各位选手在比赛中获得优异成绩，也感谢各位领导及工作人员的辛勤劳动！华夏爱婴早教中心教师技能大赛到此圆满结束，谢谢大家！

人员安排：

主持人：王园园、服务人员：安丹、柴琳琳

统分人员：于营营、杨云霞

手工制作服务人员：武萌萌、吴丽君 照相、录像：杨秀茹、李丽、王芳华 音响：冯国敏

第三篇：戏剧大赛主持稿初稿

戏剧大赛

开场：

L：一方舞台，演绎万种风情 C：几束灯光，投影苍生百态 Z：一段故事，诉尽世上炎凉 Ｗ：丝缕遐想，悟出人生真谛 L：尊敬的老师们

C：亲爱的同学们，大家 合：下午好

C：我是来自高二（3）班的陈婉乔 L：我是来自高二（1）班的李霆钧 W：我是来自高二（18）班的王可儿 Z：我是来自高二（5）班的张若楠

Ｗ：下面请允许我介绍本次戏剧大赛的评委老师，他们是：

掌声欢迎

Z：还有今天到场的各位嘉宾，他们是：

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！（静）

L：戏剧，是灵魂的舞台，赐予我们舞动的梦想 C：戏剧，是心灵的丰碑，给予我们追梦的力量

L：下面我宣布，广东实验中学高二年级第届戏剧大赛 合：现在开始！

Ｗ：让我们一起用戏剧演绎人生

雷雨：

C：三十年的恩怨，剪不断，理还乱，如响彻云霄的雷鸣，在两个家庭间爆发。

L：倾盆大雨间，两个家庭的相遇能给我们带来些什么？或悲恸，或惊愕，或紧张，或愤懑，让我们有情2班和4班上演戏剧，《雷雨》

铡美案：

L:在大家的童年里，肯定听说过一位大公无私的中国黑鬼——包拯

C：而接下来的这个戏剧，则讲述了一个包青天正大光明，判陈世美欺压妻子秦香莲之案，置不义于龙铡之下的故事。

L：下面有请8班和18班为我们献上戏剧，《铡美案》，掌声欢迎。

基督山伯爵：

C是恨的绵延发酵

无边也无际 还是命运冥冥安排

善恶因果环环紧扣 L一位青年的前途无量 化作颗满是腥风血雨的心 复仇的使者正向你踏来 C 接下来的戏剧 正是这样一个跌宕起伏的故事,充满了传奇的色彩 L 这个故事来源自法国著名作家大仲马的代表作 基督山伯爵

C 接下来请欣赏由 高二一班,高二三班的同学联袂出演的基督山伯爵 掌声有请!

甄嬛传： L: 哈哈哈哈 接下来的这个戏剧可是改编自一个热播大剧噢

C 没错,相信这个作品不需要我们多加介绍同学们早已听闻过这个故事了

L 而接下来他们要为我们演出的就是甄嬛传中一个十分有名的一个片段 华妃之死 C 让我们一起来期待 高二16班 高二17班的同学如何来演绎甄嬛传吧 掌声有请!

E5+E南山：

女：……你知道古代四大美女是谁吗？

男：这可难不倒我，谁都知道，貂蝉，昭君，杨贵妃和西施沉鱼落雁，闭月羞花的美貌不知令多少文人流连忘返，留下无数千古赞誉。

女：没错。在我们刚学的哀江头中，唐玄宗和杨贵妃的倾城之恋以及唐王朝的兴盛覆灭就令老杜抒发了今非昔比、物是人非的亡国之痛。

男：接下来就让我们欣赏南山班和5班的同学为我们带来的《长恨歌》，掌声欢迎！

E11+E12：

男：清正廉洁，两袖清风，一心为民，无私忘我，既是我们对于一个官员的最高期望，也是一个人民公仆理应具有的素质和觉悟。

女：在段太尉逸事传中，柳宗元就像我们展示了一个这样的感人形象，那么接下来就让我们欣赏由11班和12班同学带来的《段太尉逸事传》，掌声有情！

E6+E7：

男：……你还记得我们上了高二之后学的第一篇古文是什么吗？

女：当然记得，我们当时还在课堂上表演了呢，现在我还记得我们班的樊哙冲进帐篷，大口饮酒食彘的场面。男：相信每个同学都对那片古文中项羽和刘邦的性格有着自己的解读，那么接下来就让我们看看6班和7班带来的版本吧，掌声有请E6和E7为我们带来：《鸿门宴》！

E13+E15：(智取威虎山之会师百鸡宴)E9+E10：（爱情公寓）

结尾1：

L：青春散场，我们等待下一场的开幕

C：等待我们，在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想 Z：等待我们，在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的情意 W：让我们记住今天这美好的时光，记住今晚活跃在舞台上的那些身影 L：今天我们的戏剧大赛到这里就要落下帷幕了 C：下面我宣布 广东实验中学高二年级戏剧大赛 合 到此结束!Z 再次感谢所有辛勤付出的老师以及同学们!W 请大家有序离场

结束词2：（A、C为女，B、D为男）B：年年岁岁，大江淘去多少风流逸事 A：秋去冬来，秋风带走无数欢乐辛酸

D：字里行间，叹不尽世事变迁，人生无常的无奈 C：一颦一笑，藏不住佳人易老，英雄难留的感伤

B：戏剧是浓缩的人生，短短一幕戏，展现了人生百态，荣辱兴衰 A：人生是戏剧的射影，泛泛人世间，集中了舞台角色，回眸转身 D：就让我们在戏剧中，领略人生的真谛，感悟生命的精华 C：让我们在戏剧中，体会哲理，思考未来。

第四篇：PPT大赛主持稿

A：青春如歌，激情似火，知识作伴显蓬勃朝气。B：扎实基础，学以致用，专业护航谱美丽人生。A：尊敬的各位领导、老师，B：亲爱的同学们： A：大家，（合）晚上好！

A：欢迎大家来到山东农业大学专业知识PPT大赛现场。本次比赛由山东农业大学学工处主办，资环学院承办。

B：为深入学习农大精神，充分发挥农大精神的实践引导作用；进一步推进学校优良学风建设，提高同学们的专业技能，丰富同学们的校园生活，积极营造“热爱专业、学习专业、扎根专业”的良好学习氛围，特举办本次大赛。

A：经过复赛紧张激烈的比拼，最终，有9名选手脱颖而出，进入我们今晚的决赛。

B：希望各位选手今晚能够卸下负担，轻装上阵，将自己最好的一面展现给大家！

A：好的，在精彩的比赛开始之前，请允许我为大家介绍一下光临本次比赛的各位嘉宾及评委老师。他们是：

掌声欢迎！

B：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师及同学的到来！A：首先介绍本次比赛的具体评分标准： 第一部分：评委评分

1.主题

：（占20分）作品符合主题，并在体现主题的基础上创意新颖，有鲜明特色

B：2.内容：（占30分）作品画面、色彩、声音、文本搭配好，衔接紧凑自然，演示过程流畅。

A：3.制作：（占20分）作品富有动感，体现大学生青春气息，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。

B：4.解说：（占30分）情景选取、表演适当，语言流畅，能合理控制时间，解说与作品同步，结合自然，衔接紧密。A：第二部分：大众评审评分

累计加分，每人0.1分

B：专业知识，精彩讲解 A：巅峰对决，魅力无限

B：下面我宣布，山东农业大学专业知识PPT大赛正式开始！B：首先，有请我们的十位选手上台，进行魅力亮相，掌声欢迎！

A：感谢10位选手精彩纷呈的自我介绍，相信大家对各位选手已经有了初步的了解，接下来他们又会带来怎样的惊喜，让我们拭目以待！首先有请一号选手上场，掌声欢迎！

B：感谢一号选手的精彩的解说，下面请嘉宾对一号选手进行提问。

感谢一号选手的精彩作答，下面有请我们的2号选手上场。掌声欢迎！···············

B：感谢三号选手的精彩表现，下面请嘉宾对3号选手进行提问。感谢3号选手的精彩作答，下面请评委为前三位选手打分。

下面请大众评审团为我们的1号选手亮牌打分，1号选手获得#票 请大众评审团为我们的2号选手亮牌打分，2号选手获得#票 请大众评审团为我们的3号选手亮牌打分，3号选手获得#票 请礼仪收取打分表

下面有请我们的4号选手上场，掌声欢迎！

························

A： 感谢10号选手的精彩解说。请评委对10号选手提问。感谢10号选手的精彩作答。请评委为10号选手打分，请大众评审为10号选手亮牌打分。请礼仪收取打分表。至此，我们10位选手的PPT展示及解说已经全部完成，最终的比分正在紧张的统计当中。下面有请……老师为大家做本次比赛的点评，掌声欢迎！

B：感谢老师的精彩点评！经过了一段紧张激烈的比赛，让我们稍作休息，接下来，请欣赏太极拳表演！

A：太极拳表演真是精彩绝伦，让大家一饱眼福！亲爱的观众朋友们，现在，比赛的最终结果已经统计出来，究竟花落谁家，由我的搭档为大家揭晓。B：下面我公布：

获得本次比赛三等奖的是

，有请获奖选手上台领奖，有请颁奖嘉宾···掌声感谢颁奖嘉宾，祝贺获奖选手

获得二等奖的是

，有请获奖选手上台领奖，有请颁奖嘉宾···掌声感谢颁奖嘉宾，祝贺获奖选手

获得本次比赛一等奖的是

，有请获奖选手上台领奖，有请颁奖嘉宾···掌声感谢颁奖嘉宾，祝贺获奖选手

最后，让我们再一次以热烈的掌声祝贺获奖选手！

B：这是学习知识的时刻，这是扎实基础的过程 A：这是遥想未来的时刻，这是分享快乐的过程

B：亲爱的观众朋友们，本次比赛至此圆满完成，希望今天的比赛能让大家有所收获

A：最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位选手的精彩表现，感谢嘉宾的到来！谢谢！同样也衷心的感谢大家的支持！合：祝大家，晚安！

男：新的方向，带给我们新的憧憬，女：新的方向，描绘我们新的前程。走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

第五篇：专业技能大赛主持稿

各位老师、同学们：

大家晚上好！欢迎大家来到“湖南农业大学信息科学技术学院第二届专业技能大赛暨“求美”文化艺术节闭幕式“现场。我是主持人王江浩，我是主持人郭娜。

首先请允许我们为大家介绍一下今天到场的嘉宾：有学工组的： 唐建林老师，关工委： 彭冬阳老师、李永屛老师、黄胜泉老师，湖南蓝海网络有限公司 市场总监:邹勇 项目经理：陈彪，请同学们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

现在，我宣布一下大赛评分标准及奖项：（评分标准 没写进去 今天商量好 奖项 123等奖各一个）

此次大赛分为作品展示、现场答辩两个环节

1.作品展示环节：各团队采用ppt形式在5分钟内向评委展示和讲解网页设计作品，ppt内容包括，团队简介以及分工，设计作品介绍，现场展示。2，现场答辩环节：评委根据设计方案，向参赛选手提出相关问题，选手需作出相应的回答。（3分钟）

在如今高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争机会，关键在于专业技能的提高。职业是船，专业技能就是直挂而起的帆；职业是厦，专业技能就是坚实稳固的基；职业是梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔！下面让我们去看看在这青春洋溢的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，挥洒智慧，全力奔跑！

首先展出的是1号代表队菜鸟队，大家掌声欢迎 有请2号代表队 夜空中最亮的星，大家欢迎 3号代表队天马行空 4好代表对网梦

下面我宣布一下前四位选手的得分情况。

5号代表队不一样的烟火 6号代表队知乎者也

（今天叫他们交一份比赛宣言之类的东西给你们 可以加入一些有介绍感染性的语句，不要太平淡 现场随机应变）

看完了七支队伍的展示，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断,感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

下面，大家用热烈的掌声

欢迎 为我们作大赛总结。

有请湖南蓝海有限公司代表 发言。大家掌声欢迎。

经过各位评委的评分，本次大赛的得奖者已经诞生，本次大赛 三等奖是 二等奖是

一等奖是

感谢参赛选手们的精彩演讲，感谢评委们的点评，感谢在场工作人员的辛勤工作，感谢各位亲友团的支持现在我宣布，湖南农业大学信息科学技术学院第二届专业技能大赛暨“求美”文化艺术节闭幕式圆满结束，请各参与者工作人员留影纪念。感谢大家的参与！！