三爱作文

第一篇：三爱作文

做一个真正的中国人以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们从一年级开始就在老师的指导下学习汉字。汉字是民族文化的组成部分，可是，我们有的同学从来不认真写字，字写得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分，但它却关系到民族荣辱。爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。

热爱劳动是光荣的。每天打扫清洁区的时候，我们都要去排水沟捡垃圾。可是谁也不愿意去捡垃圾，因为实在是太恶心了，让人看着提不起兴趣。“赶紧捡吧！”老师对大家说。大家不情愿地捡起了垃圾。这时，一个男同学抱怨说：“脏死了！”“就是！”一个女同学接着说，大家都抱怨起来。这时，老师笑着说：“你们觉得乱扔垃圾好吗？那你们今天应该怎样做呢？今后呢？”几个学生争先恐后地说“不乱扔垃圾！”“及时捡脏东西！”„„同学们七嘴八舌地说了起来。“我们可不能像他们一样！”“对！”同学们呼应。垃圾终于捡完了，我们走进了教室。

我们不仅要学好汉字，捡拾垃圾，也要积极地参加学校组织的各项劳动，遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的教室窗明几净，让我们的校园美丽如画，

第二篇：三爱作文

三爱

临巴镇

（指导教师

黄开玉）

“三爱”在我心中

临巴镇

“三爱”的内涵

临巴镇

“三爱”的体验

临巴镇

“三爱的诠释”

临巴镇

我们的祖国是一个有着优良传统文化的国家。在我们的国家中，每位公民都有着属于自己的爱，在我的心目中也有着属于自己的爱—那就是“三爱”。你想知道我心目中“三爱”的意义吗？那就请听我娓娓道来吧！

爱祖国。平时大家只知道发明火箭、飞船、原子弹一类的人，都是科学家，往往忽视了在他们背后默默无闻地奉献的其它爱国者，记得在研究“两弹一星”的时候，那么多爱国者都在一起搞科研。他们甚至为了国家，都不把这件事告诉亲人、朋友。记得那是一个紧急任务，有一对夫妻相互都不知道对方也在搞研究，之后才知道。在他们相见那一瞬间，他们紧紧地拥抱在了一起，晶莹的泪珠湿润了眼眶。那一刻，在场的人都潸然泪下，这就是爱国者的无私精神啊！平时大家只知道，某某成为祖国的栋梁之才，值得我们学习，可又有谁会注意，在这些栋梁之才背后，在学校里还有辛勤培育他们的老师，为“鲜花”们无私奉献的泥土。我长大后愿做一位老师，像园丁培育树苗一样，为祖国培育出栋梁之才。

爱学习。爱学习并不是学生的专利，大人们也会很爱学习。比如宋代的王安石曾经说过:“活到老，学到老。”这个例子在王安石身上充分体现了出来。在他七旬大寿时，家里热热闹闹地摆了筵席，请了许多客人。客人走后，天空已经黑了脸，王安石还把纸笔拿了出来，继续画画。在三国时期的曹植就很爱学习。才高八斗的他并没有因为知识渊博而骄傲自满，反而十分虚心好学，因此，他的才华如芝麻开花——节节高，他所著的《七步诗》也流芳百世。我希望，我长大以后也能才华横溢，我也一定会加倍努力，让我从现在开始，好好学习，天天向上！

爱劳动。在公园里，广场上的行人数不胜数，周围住房里的居民几乎都下来散步了。他们之中，有的人总爱把垃圾扔在地上，但是，为什么这里的地上还是一干二净的呢？正是因为那些背后默默无闻地扫地的人啊！他们的心灵比水晶还纯洁，比钻石更可贵啊！可能你会说，不就扫个地嘛？有什么了不起，我也会扫啊！可你想过吗？他们在凌晨，街上行人没有几个人的时候，便开始了一天的辛勤劳动。每当夜幕降临，街上的灯已经屈指可数时，他们的背影才渐渐消失在回家的路上。是什么支撑着他们一天又一天地坚持下去呢？那正是他们爱劳动、无私奉献的纯洁的心啊！以前，不瞒你说，我也是一个不爱劳动的小懒虫，但从现在开始，我会爱上劳动，并经常劳动。

只有爱祖国，祖国才能繁荣富强；只有爱学习，成绩才会步步高升；只有爱劳动，环境才能一尘不染，这就是我心目中的三爱——爱祖国，爱学习，爱劳动！

（指导教师

黄成）

我心中的三爱

临巴镇

献杯水车薪，但是也是贡献嘛。小朋友，天这么冷，你快回家吧。”老大爷微笑着说。

老大爷的辛勤劳动为人民作贡献的思想一直令我感动。

这就是“三爱”中的一项—爱劳动。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他在复杂的社会条件下毅然接受了“修筑我国

但家境贫困，没钱供他上学，于是他每天到学校去偷听，正是因为这种刻苦学习的品质，便鲁迅成为了为世人称颂的文学家，这就是“三爱”之一的爱学习。

最后，我为大家介绍的是“爱祖国”。在我心目中，最热爱祖国的是张思德同志，张思德出生在四川省仪陇县一个穷困农民家庭，一九三三年参加中国工农红军，经历长征，负过伤。一九三七年加入中国共产党，曾担任过中央警备团警卫班长和毛泽东的卫士，一九四四年九月五日，他带领战士在陕北塞县执行烧炭任务时即将挖成的空洞突然塌方，他奋力把战士推出洞去，自己却被埋在窑洞里，牺牲时年仅二十九岁。张思德同志的这种视死如归的大无畏的精神值得我们学习，更值得全世界的表扬。这就是“三爱”之一，爱祖国。

每个人心中都有爱的含义，爱的含义是各种各样的，我们大力倡导和积极践行习总书记提出的“三爱”。我们的国家一定会越来越好！

（指导教师

代小华）

“三爱”引领着我

临巴镇

“三爱”的诠释

临巴镇第一中心小学六（3）班 赵敏君

每个人心中都有爱，每个人对爱的诠释都不同，我心中的爱是习总书记提出的三爱：爱祖国、爱学习、爱劳动。我对三爱也有自己的诠释。

我国有非常多的爱国志士，这些人中我非常佩服王二小。当时鬼子扫荡王二小所在的村庄，王二小正在放羊，正巧被日军抓住带路进村子，王二小机智勇敢，把敌人带进八路军的埋伏圈，敌人被歼灭了，而我们的小英雄王二小却英勇地牺牲了。王二小当时虽然只有十几岁，但是他的爱国情怀是令人多么的敬佩，为了祖国的安全和强大，不惜牺牲自己，这是我对爱祖国的诠释。

我们身边有许多爱学习的人，例如我班的学习委员苏棍权。苏棍权在二、三年级的时候成绩是中等，在四年级时，苏棍权学习起来就很轻松，我一问他才知道，他在放假时阅读了许多课外书籍，还把四年级的书全都预习了，所以学习起来才不费力。他成绩的提高正是源于平时的爱学习。一个人只要努力，肯下工夫，不断地改进学习方法，就一定能取得好的成绩，这就是我对爱学习的诠释。

我们班有一位爱劳动的模范，他就是劳动委员黄健。每天早上我们都可以看见黄健带着一个小组的人到公区打扫卫生，他总是一个人清理那些难的角落，看他如此，有些同学质疑问他：“你是想得到表扬吗？就算是这样，也不用这么拼命吧！”“不是，我只是想让同学们在好的环境下学习，环境好坏也直接影响学习的效率。”黄健同学的做法，不正说明劳动可以创造一个良好的学习与生活环境吗？这就是我对爱劳动的诠释。

爱是一种神奇的东西，它可以激励人去保护祖国，可以激励人去好好学习，可以激励我们从小养成劳动的良好品德。三爱将伴随我们一生，让我们健康成长。

（指导教师 黄成）× 20 = 400

第三篇：作文三爱

唱响“三爱”

小学四年级黄熙林

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强„„”每当听到这歌曲,再看看床边的五星红旗,我的心情无比激动。

祖国的强盛是每一个中国人民的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。作为一名小学生,我们是新时代的接班人,我们要爱祖国。当然,爱祖国不是一句空话。记得老师给我们讲过“闻鸡起舞”的故事。故事中,说祖逖年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨议论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤。为了报效国家,他们半夜一听到鸡鸣,就披衣下床,拔剑练武,刻苦锻炼。对于,现在的我们,不需要做到像祖逖他们一样半夜起床刻苦学习。但是,我们应该从他们身上学习为志向努力奋斗的精神,报效祖国的决心。“日月如梭,光阴似箭。”,我们要珍惜时间,养成良好的学习习惯,努力学习知识。

当然,光爱学习还不够,我们还应该爱劳动。我作为一个来自农村的孩子,深深地知道,劳动对于农村人有多大的意义。在父母的影响下,在老师地教导中,我对劳动有了更进一步认识,明白了:劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起。这些虽然是微乎其微的小事,但这就是劳动。它锻炼了我的身体,在劳动中,我也快乐着。我会用自己的双手帮父母分担家务,帮老师分担工作,帮助需要帮助的同学。因此,劳动也是光荣的。

作为一名小学生,做好了爱学习和爱劳动,就是爱祖国的很好体现。那么,让我们这些新时代的接班人,在五星红旗下,唱响“三爱”吧!为我们亲爱的祖国,前进,前进!

第四篇：三爱 作文

爱伴你我成长

2013年5月29日，总书记在北京少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时，寄语全国广大少年儿童：立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设用用的人。

爱祖国：成长进步的重要引擎

如果说,人类的精神世界是一座高不可攀的高山，那么我们每个人的责任就是做一个攀登者去征服这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。

我们常把祖国比喻成母亲，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的爱；我们热爱祖国，是因为祖国给了我们更为珍贵的东西。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们的健康成长和发展„„可以说，没有祖国，就没有我们所拥有的一切。祖国与母亲，就是这样紧密相连。

爱国说起来容易，做起来其实也不难。对于今天的青少年来说，爱国就是从点点滴滴的小事做起。比如，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，青少年就可以在这方面发挥作用。

爱国情感重在实践养成，要从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，你肃穆的表情、响亮的歌声是爱国；你讲文明礼貌、爱护公物、爱护我们的家园是爱国；你爱父母、爱家庭、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱周围的人也是爱国。不要说这些只是小事，它却是爱国的开始，体现了爱国意识。爱国不仅是情感表达，更要通过实际行动来体现。

爱劳动：创造幸福的根本途径

李大钊说:”我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”

无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是艰辛劳动的结果。高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。”劳动是伟大而崇高的，劳动是光荣而神圣的。中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了中华民族，也创造了中华民族五千多年灿烂的文明史。新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来祖国大地发生的翻天覆地变化，是广大人民群众辛勤劳动、不懈奋斗、无私奉献的结果。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界，就没有我们伟大祖国的繁荣与发展。

随着社会的不断发展进步，物质财富日益增加，人们的生活水平不断提高，劳动的情况也在不断地发生变化。正因为如此，现在人们对劳动的观念特别是对体力劳动的观念，越来越淡漠了。尤其是当代青少年，他们是在我国经济社会高速发展的顺境中成长起来的一代，过着几近无忧无虑的幸福生活。这个群体大多是独生子女，有一部分人还存在不同程度的娇气、浮躁、怕吃苦，喜欢以自我为中心，不大懂得关心和尊重别人，个别人甚至滋长了坐享其成、好逸恶劳的不良习气。在这样的情况下，倡导青少年爱劳动，有着很强的现实针对性和现实意义。

爱学习：实现抱负的必要基础

怎样学习、怎样做人、怎样做事，是一个永恒的主题，诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出，人类的未来不取决于空间、能源和耕地，而是取决于人类智力的开发。知识就是力量，学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢？

1912年，长沙城里有一个藏书丰富的湖南省立第一图书馆，每天清晨都会有一个个子高高的年轻人，在图书馆门口等待开门。他总是第一个进馆看书，聚精会神地读书，一刻也不肯休息，一直到下午图书馆关门时才出来。这个年轻人就是毛泽东，他仅仅花了半年时间，就差不多读遍了图书馆里的中译本名著。毛泽东就是这样刻苦学习的。

知识越学越多,知识越多越好。对于每一名青少年而言，能否潜下心来，勤于学习，能否俯下身来，善于学习，能否放下包袱，乐于学习，是衡量其成长进步的重要标准。只有像青年时代的毛泽东一样，让身心沉浸在知识的海洋里，让智慧迸发在知识的宝库中，才能与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞青春梦想。

爱学习，既要勤学书本知识，又要多学课外知识，善读社会的“百科全书”。“读万卷书，行万里路”，二者不可偏废。青少年不仅要从书本上取真经，更要从实践中获真知，掌握真才实学，增益其所不能。

“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。青少年最富有朝气、最富有梦想，是实现中国梦的生力军和希望所在。每一位青少年都应该牢记总书记的叮嘱，志存高远、脚踏实地，珍惜韶华、倍加努力，更加自觉地把个人梦想融入到中国梦之中，把追求个人幸福融入到追求人民幸福之中，把成就个人事业融入到奉献国家发展之中，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，让“爱学习、爱劳动、爱祖国”成为青春远航的动力，努力使自己成为祖国建设的未来有用之才、栋梁之材，为实现中国梦增添强大青春正能量。

第五篇：三爱作文作文

悠悠爱国情

学习·劳动 ·爱国

-------------------题记

多少爱国志士徒怀满腔热血，一片忠心，无机会报效祖国。

现如今，已不需你刀枪上阵与敌人拼个你死我活才算爱国。或许你会问，那我们能做什么呢？答案就是：爱祖国，爱劳动，爱学习。相反，践行三爱则要学习—劳动—祖国。

古时候的爱字------“愛”，由构成可以看出它是会意字，上面爪字头像是一只手，下面又是一只手，两手捧出来的是一颗真心，这就是爱。倘若没有了心，两手一抓是空，又要用什么来爱呢？要怎么去爱呢？所以爱就要用心去爱，用真挚地感情来爱。

爱学习。知识好比就是二十一世纪的新型武器，用知识来武装自己，这样才没有人能够打败你。常言道：“活到老学到老，”人就是在不断学习的过程中进步的，成长的！

在课堂上，我绝不会浪费一分一秒。因为在一节课短短的四十分钟，两千四百秒的时间内，老师讲的一字一句都是在向我们传授新的知识。当然我们更会似小花般汲取这“养分”中的营养，从而茁壮成长。课余时间，我们要好好消化一些没有理解透彻的东西，毕竟谁都不是天才，有不会的一定要及时向老师请教。课下阅读也是一种生活方式，读与不读，学与不学，一面草长莺飞，繁花似锦，一面则是一望无际的，令人窒息的荒凉和寂寥。而我更愿意选择前者，静下心来认真地走进一本书，也是一种学习，一种具有美感的人生方式。

爱劳动。不怕一个人笨，就怕一个人懒。成功者所依靠的是百分之一的天才加上百分之九十九的努力。所以说只要你肯下功夫，用心去做，那么下一个成功者就是你。

双手创造无穷的财富，假使一个人的智商再高，但是却懒惰于劳动，终归他会饿死。世界上没有笨小孩，只有懒小孩。在家里我们所能回报给父母的除了优异的成绩，再一就是为他们分担力所能及的事情。扫地洗碗为自己美丽的家庭出一份力，看到父母累了，为他们捶捶肩揉揉腿，或许这对我们来说不算什么，但是即使这样的“微”也足道。还有就是要勤奋学习不要迷失在那些名人的“成功故事”里。因为它们多半是经过精心包装的。在校园里看到一片废纸，一个弯腰就是一道美丽的风景线，用双手收获的硕果来的最真，最实！

爱祖国。不需要多么华丽虚无缥缈的言辞，不需要你去高谈阔论。作为中学生的我们，从小事，从身边的一点一滴做起，用自己的真实行动来体现对国之爱。

现在的我们，爱国的体现，不是上战场拿刀枪，不是有多么多么地了解现当下的政治格局。而是就像前面所说—爱学习，爱劳动，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。在这样的花季时光里，我们要在“立身百行，以学为基”的基础上，读万卷书，行万里路，不断汲取营养，提升素质，增强本领。靠劳动来拥有自己梦想的一切，孝敬父母，不要子欲养而亲不待时才后悔。用劳动的果实充实我们自己和其他人。

爱国情，它很虚渺不切实际，但却又近在身边，随手可做。爱祖国，爱劳动，爱学习，践行“三爱”，学习和劳动即是爱祖国的重要组成部分，是爱国的前提，是我们作为一名中学生最主要的基本品质。

爱，捧出一颗真心，真挚地感情去爱。爱学习爱劳动进而爱祖国！