三爱计划

第一篇：三爱计划

李家大坡小学

2018年度“三爱”教育活动计划

总书记在同全国各族少年儿童代表共庆“六一”国际儿童节时强调，“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。为深入学习贯彻总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，结合我校实际特制定本方案。

一、指导思想

以总书记的讲话精神为指导，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动内容

爱学习、爱劳动、爱祖国（以下简称“三爱”）教育

三、活动要求

（一）全体教师要充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。学校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

（二）将“三爱”教育纳入课堂教学之中。各教师要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，深入发掘本学科教育资源，并渗透到自己的教育教学中，增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

（三）以“三爱”教育引领校园文化建设。

少先队大队充分发挥文化的育人功能，以国旗下讲话为载体，结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。

班主任要组织开展丰富多彩的主题班队会、读书读报等活动。指导学生精心设计黑板报、手抄报等，让“三爱”教育随处能见，随时可学。

（四）各年级要把“三爱”教育融入学生的社会实践活动中。教育学生积极参加劳动，通过切身体验让学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

（五）各班主任要把学生的“三爱”表现情况纳入学生综合素质评价中，学校将把教师教学管理中开展“三爱”教育的实效作为工作考核的重要指标。每位老师要根据实施细则，结合实际做好落实工作。

1.3月举行一次以“三爱”为主题的国旗下讲话。

2.4月3—5年级各班开展“三爱”主题手抄报活动，各班选送5份“三爱”主题手抄报交德育处；各班出一期有关“三爱”的黑板报。

3.5月份各班级召开一期“三爱”主题班会。

4.6月校园艺术节中，举办“三爱”为主题的绘画比赛活动。5.9月份举行一次以“三爱”为主题的国旗下讲话。6.10月份结合国庆节开展“三爱”为主题的演讲比赛。7.11月份各班级召开一期“三爱”主题班会。8.12月份，举办“三爱”“迎新年”书法比赛。

（六）将“三爱”教育和学生评优联系起来，将 “三爱”作为重要指标，纳入优秀少先队员评比，三好学生评比、文明队员评比中。评选一批学雷锋标兵。

李家大坡小学 2018年3月

2018年度

“三爱”教育活动计划

李家大坡小学

2018年3月

第二篇：三节三爱计划

望江亭小学２０１７年 “三爱·三节”教育活动计划

为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，把加强对学生的思想教育作为重要教育工作，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：

爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮

三、活动时间：

2017年１月——2017年１２月

四、参加人员：全体师生

五、教育形式：

1、少先队要切实做好宣传工作，利用宣传版面出一期宣传专栏。

2、各班要以“三爱三节”教育为主题出一期板报（要有活动图片）。

3、各班要以“三爱三节”教育为主题召开一次主题班会活动（要有活动图片）。

4、安排“三爱三节”作为主题的国旗下的讲话内容。

5、开展“讲故事、演讲、作文比赛、书法绘画、手抄报等活动，6、学校要在校园设置相关宣传标语。

7、全体教师要带头落实“三爱三节”教育活动，做“三爱三节” 的模范。

8、开展相应的读书活动和征文活动。

高年级各班要鼓励学生多到学校图书室借阅图书并适时参加相关部门组织的征文活动。

六、、活动要求：

1、各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不 懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。

2、各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

总之，在结合我校主题教育月活动的指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生发自内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应 “三爱三节“的号召。

第三篇：小班三爱计划

“爱学习、爱劳动、爱祖国”

德育主题活动计划 小班 2014年9月

人生最重要的习惯、倾向及良好的心理品质，绝大多数是在六岁前形成的。幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期，让幼儿从小获得优秀的品质、良好的行为习惯将受益终身。我们小班根据“爱祖国、爱劳动、爱祖国”培养幼儿学习兴趣、提升学习能力、提高劳动能力、激发爱国情感制定以下活动计划方案：

一、活动目标 爱学习教育

幼儿期是幼儿成长的黄金时期，幼儿教育是终身教育的奠基阶段，对孩子的发展起着不可小觑的作用。我们要培养孩子的学习兴趣，激发幼儿对小学学习生活的向往和热情。

1.积极入园。小班幼儿年龄小，首先要培养幼儿积极入园，适应幼儿园生活，在幼儿园中积极参加各种游戏和活动，大胆发言，勤于思考，善于倾听，尝试表达的学习品质。

2.主动学习。通过形式多样的活动，让幼儿在玩中学，玩中探索；以幼儿喜爱的游戏形式，引导孩子主动学习；发挥幼儿想象力、创造力，培养具有创新精神的儿童。

爱劳动教育

要引导和教育幼儿从小热爱劳动，积极参加劳动，用勤劳和智慧编织我们绚烂多彩的生活。

1.自我服务。小班我们培养自己吃饭、洗脸、刷牙、穿衣、收拾摆放玩具等。

2.实践活动。尊重他人的劳动成果，能够捡拾活动室内外的垃圾纸屑，帮妈妈做简单的家务。

爱祖国教育

激发幼儿作为一名中国人的自豪感，激发幼儿爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的初步情感。

1、培养幼儿的爱国情感，增强幼儿爱国主义精神。

2、让幼儿珍惜美好生活，努力学习，做一个对国家有用的人。

二、活动安排

1.日常活动中渗透“三爱”教育。

在一日活动各环节中渗透“三爱”教育，用示范引导，榜样激励法等引导幼儿。

2.教育活动中渗透“三爱”教育。

在专门的教育活动和主题活动对幼儿进行“三爱”教育 ,通过多媒体课件，网络视频动画等培养幼儿爱国、爱学习、爱劳动情感。

3.节日活动中的“三爱”教育。

针对传统的中国节日如劳动节、春节、儿童节、国庆节等对幼儿进行“三爱”教育。

4.家园联系共同进行“三爱”教育。

通过家园联系栏、主题班会、校园文化墙和接送时的随机交流和家长达成共识共同做好幼儿的“三爱”教育。

第四篇：三爱三节计划

二塘九年一贯制学校“三爱三节”活动计划

为深入贯彻习总书记“三爱三节”的号召，为厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，根据有关文件精神的通知要求，结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际，着眼未来发展趋势，制定本计划。

一、指导思想：

以党的十八大和教育精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节；把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。以文化人，以文育人。

二、活动主题：

“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。

三、活动目标：

通过教育实践培养中小学生爱学习、爱劳动的优秀品质和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。

四、活动时间：

分两次开展：（1）2017年3月；（2）2017年9月

五、活动安排：

(一)实施“三爱”教育活动

1、励志勤学，燃烧学生刻苦学习的激情。习总书记说：想象力、创造力从哪里来?要从刻苦学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，就能培养自己的创造精神。用“凿壁偷光、悬梁刺股”的故事感化学生，用学业有成、报效祖国的典范引领学生；用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生，通过鼓励动员、师生谈心、结对帮扶、优秀作业展评等形式，调动学生学习的积极性，燃烧刻苦学习的激情。

2、知行合一，培育学生热爱劳动人民的感情。我们的生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮助做，公益的事争着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。按照习总书记的要求，首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治，在老师的指导下，由学生承担并完成，有效组织学生植树造林，栽花种草，在社会实践基地参加劳动。小学高年级和初中生参加1—2次义务劳动。倡导学校组织的公益活动，服务社会，奉献他人。其次，要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之不易，是广大劳动人民创造的，是纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一 颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛，感受劳动人民的伟大，产生对劳动人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育学生珍惜劳动成果，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。

3、放飞梦想，激发学生的爱国热情。中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式，增强民族的自尊心、自信心和自豪感；通过畅谈理想、放飞梦想，让人生出彩，助梦想成真等主题活动，增强爱国的情怀和立下报国的志向；通过主题班会，板报橱窗，校园广播网、LED显示屏等，增强我校学生的爱国热情，为实现个人梦想勤奋学习和努力奋斗。

(二)开展“三节”教育活动“节约光荣，浪费可耻”的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。因此，在我校广泛开展“节粮、节水、节电”教育活动，其意义深远。一抓知行践行。告诫学生为什么要勤俭节约，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。引导住校生就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜，平时节约用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯等，增强节约意识，养成节约习惯。二抓深化强化。让我校中小学生走进家庭，算算节约前后的开支账，认识节约的好处。各班级开展“三节”手操报活动，认识铺张浪费危害性。还通过编写儿歌、顺口溜、三字经等形式，认识节约是传家宝，富民路。三抓评比。开展学生之间、班级之间“三节”教育活动的评比量化，看谁的节约意识强、节约习惯好、节约办法多，切实做到一抓到底，善始善终。

1、通过学生活动，全力建设“三节”校园文化。充分发挥学生活动的育人功能，开展主题班会、板报版画等活动，积极倡导“三节”理念。在校园文化精品活动建设中，努力打造“三节”教育活动品牌。

2、将“三节”教育纳入课堂教学。教师要充分发挥课堂主渠道作用，增强教师教书育人和节约教育意识，将“三节”教育的内容融入课堂阵地。

3、依托学生组织，积极开展“三节”行动。引导同学从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。持续组织开展“光盘行动”，在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”，制止浪费，将节粮行动落到实处。组织“节粮节水节电我先行”活动。

4、营造“三节”教育良好氛围。围绕“三节”教育，通过精心设计宣传栏、黑板报、LED显示屏、校广播台广播等形式，让“三节”教育随处可见、随时可学，在全校教师中开展“三节”及节约纸张、保护环境等宣传活动，形成宣传声势，营造良好舆论氛围。

5、建立健全 “三节”制度。做好节约型校园建各办公室要充分发挥职能，与后勤部门做好用水、用电协调沟通。推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

6、加强日常督导检查力度，发现问题及时整改。加强日常巡查力度，及时发现解决跑冒滴漏问题。加大对食堂、学生宿舍等重点用水用电的检查力度，发现浪费粮食、水、电的行为及时通报批评，自觉接受全体师生的监督。

六、保障措施：

1.加强活动组织领导

建立活动领导小组，结合工作实际，把“三爱三节”主题教育与贯彻落实教育工作会议精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，突出工作重点，围绕活动主题和内容。

2.营造良好活动氛围

充分发挥班会、升旗仪式的育人功效，深入推进“三爱三节”宣传教育。围绕“三爱三节”的丰富内涵，通过精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。通过广播、LED显示屏等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使教育活动不断深入人心。

3.与我校工作有机结合

把“三爱三节”活动融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中，与“小手拉大手，文明一起走”、“做一个有道德的人”等多项主题教育有机结合起来，通过宣传学习使学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，培养健全的人格，传播正能量，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。

4.创新方式确保实效

充分发挥队组织的作用，创新教育形式和手段，注重学生的体验性和创造性，发挥学生的主体作用，使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。通过多种学生喜闻乐见的教育形式，引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱，崇尚文明、安全、环保的生活方式，推动“三爱三节”教育进课堂、进头脑、进家庭，丰富学生的精神文化生活。

第五篇：三爱三节计划

新源县第四中学“三爱三节”主题教育计划

一、指导思想：

贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费的社会责任，为推进建设节约型社会而努力。

二、教育主题：

爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮

三、活动时间：

2017年9月——2018年6月

四、参加人员： 全校师生

五、建议活动形式：

读书活动、观看主题教育影片、主题班会、黑板报、演讲、征文、书画、手抄报、社会宣传、实践活动等。

六、具体活动安排：

1、活动动员启动阶段：2017年9月。在教师大会上动员全体教职员工明确三爱三节的意义，树立三爱三节的观念，各年级开学初班级开展主题班会活动，动员学生认真学习理解活动内容，促进活动开展。

2、组织实施阶段：2017年9月至2018年6月中旬。各年级自主选择建议形式内的三种以上活动形式开展活动。各有关部门届时注意收集整理齐每次活动的资料。

3、总结阶段：2018年6月中下旬。收集整理三爱三节主题教育的相关资料并做好总结，做好档案整理、存档工作。

八、附：具体活动内容、活动时间、评选类别与名额

九月：举办“三爱三节”教育主题班会，明确本学期活动目标与要求，调动学生参与积极性。

十月：以爱学习为契机开展“树学风，创班风”教育系列活动。十一月：以爱祖国为契机开展“爱我祖国，爱我家乡，爱我校园”系列活动。

十二月：以爱劳动为契机开展“争创温馨班级”系列活动。一月：以节水、节电、节粮为主题开展“珍惜资源”系列活动。三月、四月、五月：以爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮为切入点让学生在假期参加社会实践活动。各年级做好假期安排。

四月、：以爱祖国为切入口开展系列活动。

五月：以节水、节电、节粮为基础开展活动，由总务处、德育处负责。六月：“三爱三节”主题教育师生成果展示。各年级评选活动模范集体与个人。

评选类别与名额：每年级评选五名学生为“三爱三节”活动标兵。每年级评选两个班级为“三爱三节”活动标兵班备注：本次活动每年级至少选择三种以上活动形式，按计划开展活动，每月上交过程性材料，带领班主任整理活动材料，总结活动成果。

新源县第四中学 2017年8月24日