一首为汉字复兴喝彩的好诗

第一篇：一首为汉字复兴喝彩的好诗

一首为汉字复兴喝彩的好诗：

汉字的脚步

此诗为书《汉字复兴的脚步---从铅字机械打字到电脑打字的跨越》的卷首诗。该书由王选夫人陈堃銶教授作序。作者许寿椿。

汉字的脚步

汉字从远古走来，那串串脚印

就是中华文化的血脉，那片片步痕

都焕发着东方文明的光彩。

汉字从远古走来，走过陶瓦、甲骨、钟鼎，走过竹简、木牍，绢帛，....一直走到芯片、U盘的当代！

世界上其他的古文字呀，都早无声息，早已衰败！

当今天下，唯有中国人，还能凭那模样没大变化的长命汉字，对话孔子、屈原，颂咏杜甫、李白！

宝贵的汉字呀，通古、达今、向未来

汉字从中原走来，文化四面八方传开。

不同方言区的人们，说话互相听不懂，写出汉字都明白，宝贵的汉字呀，民族凝聚、团结的纽带！

汉字从中原走来，文明播五湖四海。

二十来种汉字式少数民族文字，三种邻国汉字，汉字文化圈这棵大树，根干粗壮坚强，枝叶繁盛冠盖，展示着东方文明的风采、气概。（以上约20行，参见§十二3）

汉字从远古走来，曾经那么尊严、神圣、潇洒、豪迈。

汉字走到近代，却与中华民族一起

横遭祸灾

那万圆之圆的硝烟，那北洋海军痛葬的渤海，那南京城30万同胞的尸骸，.....族将灭种，国将不国

毛之不存，皮将安在？

活字本来出自中国

机械化时代，铅活字旅德归来，却成了汉字的克星、祸害！

民族在呻吟，在抗争，在挣扎，汉字遭屈辱，在坚持，在等待。

汉字文化圈这棵大树呀，枝叶枯萎殆尽，唯有根干顽强存在。（以上20多行，参见§二三四章）

抗争、挣扎，挣扎、抗争，.....中华民族终于重新站起来；

等待、坚持，坚持、等待，.....汉字终于等到了电脑化春潮涌来。

迅猛、突然、意外；

神奇，奥妙、精彩！

小小的、轻轻的、薄薄的芯片，怎么就能够把成百、上千平米的铅字排版车间装下？ 几根细细的钢针，一束奥妙的激光，怎么就能够把成百万、上千个万的铅字替代？ 弹指一挥间（两次击键的间隙）

电脑那百万次、千万次运算，使得庞大、复杂，一向颇为桀骜不驯的顽皮汉字

开始变得听话、乖乖！

迅猛、突然、意外；

神奇，奥妙、精彩！

汉字跨入了复兴的新时代。

字量庞大，结构复杂的汉字，居然与26个字母共存一体，不再傻大笨粗，反而开始显得轻盈、便捷，更少存储，传输得更快！

那复杂的结构，倒变成丰富的宝藏，有待发掘、开采！（以上30多行，参见§五---九章）

迅猛、突然、意外；

神奇，奥妙、精彩！

与中华民族同荣辱、共兴衰的汉字

一同从远古走来，一同尊严、神圣、潇洒、豪迈地走过古代，一同在近代遭遇厄运、苦痛、悲哀，又神奇地

一同大步跨入了复兴的新时代！

大难不死的汉字与中华民族，必定有更辉煌、更美妙、更灿烂的未来！

汉字与中华民族将青春长在！（以上约20行，参见§十一章）

我想，我幻想，我畅想：

未来一两百年，汉字会融入各大洲、多种文字中，‘中华基本汉字’将成为国际通用语义符号。众多国家的人们

用汉字笔谈交流无障碍！

汉字是中华瑰宝，是我们的财富，我们的所爱、挚爱；

汉字也将为各大洲、多个民族、无数的人们钟爱、喜爱； 汉字将成为中华民族与世界各民族交流、团结的纽带！让我们一起梦想、一起畅想、一起奋斗吧，为了更辉煌、更美妙、更灿烂的未

第二篇：一首好诗总要有所突破

一首好诗总要有所突破，有所发现，有所独创，给人以新意，给人以启迪，给人以向上的精神，让读者享受到一种新鲜的、独特的美感。而一首诗的成功与失败则有其诸多的因素，如诗的创作者是否有生活基础，是否捕捉到美的形象，是否让思想展开翅膀，是否有驾驭语言文字的能力等等，但是，愚认为，诗的创作者是否能从生活中获得独特的艺术感受，这是一首诗是否独具特色的一个重要条件。

正因为艺术感受是诗歌创作的一种本领，那么，真正的诗歌创作者总是很善于掌握这把金钥匙去开启谬斯的大门。著名文艺理论家卢那察尔斯基赞扬海涅，说他具备任何艺术家所有的三个基本特征，而第一个特征就是“对于周围环境的特殊敏感，特殊强烈的感受性。”华兹华斯也强调“凡有价值的诗，不论题材如何不同，都是由于作者具有非常的感受性。而且又深思了很久。”既然艺术感受是诗歌作者必备的一种本领，是一首诗成与败的关键，那么，弄清艺术感受的定义及其性质便是很重要的问题了。

不可否认，诗，来源于生活，然而，又高于生活。可是。并不一定他了生活，就一定能够写出诗来。诗并不是现实生活照相式的复制品。它是现实生活在诗歌创作者心中所激起的情感的浪花，它需要创作者在生活与艺术之间架起一座桥梁才能通向彼岸——诗的国土。而艺术感受便是这座桥梁。诗人能以诗的方式接受现实印象，并且能借助幻想活动，在诗的形象中把那印象又复印出来。高明的诗歌创作者总是善于通过自己独特的艺术感受，去摄取生活中那些诗的元素，并调动自己的联想和想象，对那些元素进行发酵，进行化学处理，进而酿造出诗来。

从诗歌创作者本身的角度来看，艺术感受是诗歌创作中头脑应该具备的一种功能，从创作过程来看，艺术感受是作者对生活进行艺术认识、艺术体验、艺术发现的构思过程。这样，愚认为，艺术感受的定义应该是：作者用自己的心灵去体验生活，从而能独自发现形象化的饱含感情的思想的构思过程。把这个定义伸展开来，便是艺术感受的性质。

第三篇：一首好诗本身就是一幅优美的图画

一首好诗本身就是一幅优美的图画，学习积极健康的古诗，不仅能够提高学生的文学素养，而且可以使学生受到美的熏陶。如唐诗《咏鹅》（骆宾王作）只有18字：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”，4个句子，3个韵脚（梭坡辙），1个对子（后二句），写了4种颜色，3种动态，有声有色，单从文字上看，已是极美了，由这首唐诗所创作的歌曲，更具有很高的美学价值和强大的艺术魅力，可以说是自然美、社会美和艺术美的结晶和荟萃。引导学生通过欣赏古诗的语言美，学唱歌曲的旋律美去认识其中表达的意境美，进而体验到诗人所表达的思想感情，这对陶冶性情、培养高尚情操，提高学生音乐审美能力大有好处。因而我致力把这歌教好。在此我谈谈《咏鹅》一课教学过程引导的三个步骤。

1、领会情境。这也就是“诗、画”结合的情境教学法。在开课之前，我用“头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子，脚登一双红靴子，唱着歌儿伸脖子”这则谜语让学生来猜，激发学生学习热情，提高学生学习兴趣，导入新课。当学生猜出谜底为“鹅”时，我充分利用多媒体教学手段让学生直观感受“鹅”的美丽姿态，激发学生给画配诗的欲望，把诗画引入古诗词教学中，由感性到理性，促使学生动脑动口，主动参与，用语言表达，有利于创造思维能力的培养。

2、感受画面。让学生通过看画面，有感情朗诵，读出节奏，读出韵脚，读出抑扬顿挫，使诗的语言活起来，从中体会古诗词的音乐美，培养学生对美的感受能力。

第四篇：为青春喝彩

让我们为青春喝彩

世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。

记得曾经身着豆绿色检察服的我，每天都用欣喜和期待迎接朝阳。生活简单充实而快乐！不会忘记同学校友聚会时那一张张可爱的脸庞，因为那是青春的印记。不会忘记军训时我和战友整齐的步伐，翻开那一张张英姿飒爽的照片给我们带来更多的是无尽的思念，因为这是青春的驻足。不会忘记拓展训练那团结一致高声喊起的号子，因为那是青春的骄傲。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。

青春是一种令人羡慕的资本。凭着健康的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。看吧，检察战线处处有他们靓丽的风姿，一位位出色的检察官正是从我们基层检察院走向瞩目和辉煌。近年来, 我院新进招录青年检察官30余名,占全院干警

总数的38%,枯燥的数字背后注满青年检察官用真诚和热血书写的人生画卷。

青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金；茅以升在24岁就成为了博士；周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。

年轻的朋友，即使你百生活不如意，不要灰心和自责，因为这是人生之路万事不顺心，即使你有一千种理由苦闷、埋怨，但不能有一种理由放弃理想和追求，因为你们毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！

拥有青春，就拥有了一份潇洒。拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

让我们为青春喝彩！

第五篇：为青春喝彩

为青春喝彩

人生就像是一条简单的绳索，如里掌握得好，它会让你的人生丰富多彩，挥洒自如地展现出你所有的优点。反之，如果你不小心被它绊倒了，那么请不要气馁，重新站起来，向困难挑战吧，因为我们的青春是短暂。

刚落地的娃娃就像初升的朝阳，从头到脚都是新的；我们的青春就好比是中午的太阳一样灿烂无比，有着顽强的生命力和奋斗力；年老时就像落日的余辉，尽管走到了心头，可还是会给人留下一个美好的回忆。现在的我们正处于青春年华，所以要把握机遇，向困难勇敢的挑战，改变命运。也许在这过程中，会遇到它人的排斥和嘲笑，但请不要放弃，向我们的青春喝彩吧！也许会拼得筋疲力尽，但请不要灰心，因为前面给我们敞开了一条最宽广的路，不经过风雨，又怎么见彩虹呢？正所为一份耕耘，一份收获，你付出了多少，青春就给你回报多少。

青春似流星，虽然美丽，却如此短暂。但我还是愿做一颗流星，因为它把最美丽后刻献给人类。越是美好的东西就越容易失去，不要等幸福的马车从我们身边驶过时，才后悔自己不懂得珍惜。

无论遇到多大的困难，都要为青春喝彩，因为它给了我们希望，给了我们向困难挑战的资本。珍惜时光，不要让我们的青春像烟雾如水蒸气一般。夏日天空中的繁星固然美丽，但却不能跟流星相比。

让我们共同努力吧，不要做平繁的星星，做一颗闪亮的流星,把我们的最美好瞬间展现给大家！

文/SMT车间：郭晓燕