第一篇：让我们行动起来
让我们行动起来
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁抚育了无数代
子孙。可现在，我仿佛听到了妈妈的哭声。
在我身边就发生了这样一件事。
一天中午，太阳热烘烘地烤着大地，我和哥哥一人买了一根绿色好心情冰棒，这是一根穿着绿色外衣、上面点缀着许多青翠欲滴的小豆豆的冰棒，我拨开这美丽的包装袋，顺手把它扔进了身边的垃圾桶，转过头来，却发现哥哥随手将包装袋扔在地上。刚才还漂亮的包装袋裸露出白色的肚皮，显得格外扎眼。
“你难道连一点环保意识都没有吗？”我生气地对他说。
哥哥不甘示弱，不屑地说：“就你一个人环保有什么用，你看！”
我顺着他的手看见许多白色的纸片、红色的塑料袋在马路中、在阳光下，特别晃眼。我更加生气：“如果每个人都象你这样，我们怎么保护环境？而且保护环境是要从自己做起„„”哥哥被我讲得无话可说，脸一红，头一低，脚一抬，把垃圾扔进了垃圾桶。
同学们一定不曾忘记从前雄伟壮观的塞特凯达斯大瀑布吧！塞特凯达斯瀑布位于巴西和阿根廷之间的交界线上，它是世界上流量最大的瀑布，也是巴西和阿根廷人民的骄傲，世界各地的观光者纷纷到来，他们站在巨大的水帘面前，陶醉不已。可是，自从他们国家在瀑布上游建立起一座世界上最大的水电站--伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。加上周围国家的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源，同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少。从此，人们再也看不到从前的塞特凯达斯瀑布了。
再让我给大家说说歧江河吧,它是中山市的母亲河,以前,它是那么的清澈见底,市民们在这悠闲地散步,尽情的呼吸这新鲜的空气,心旷神怡!
早晨,天空把绿水涂上了碧蓝,黄昏,朝霞把蓝水染成了红色。周围的树郁郁葱葱，小鸟清风奏出优美的曲子，一条小船划过水面流下的波纹就像打破了一面镜子，谁看了都会情不自禁的赞叹道：“真美呀”！
可由于许多工厂的建立，大量污水排放，市民们常常往河里乱扔生活垃圾，歧江河很快变得面目全非，鸟没了，带
着草香味儿风没了；散步的老人和嬉戏的孩子也不见了，清澈的河水变得乌黑、一堆堆肮脏的垃圾、被毒死的鱼虾漂浮在河面上。歧江河已经奄奄一昔，痛苦地呻吟着。看着这一张张图片，我十分痛心、十分失望。
让人们高兴的是：政府开始重视对歧江河的保护工作，他们一起行动起来，号召大家不再往河里排放拉圾，政府清理掉了河内的垃圾，科学的处理了工厂污水，拆除了破旧的房屋，人们也都有了环保意识，纷纷自觉地种上了树苗、在河边栽上花花草草，几年以后，歧江河恢复了以往的生机。
让我们像保护歧江河一样，保护我们身边的环境，保护我们赖以生存的地球吧！
第二篇：唤醒护理,让我们行动起来
唤醒护理，让我们行动起来
护理部 姚文华
我的护理生涯是从1986开始的。那时候当护士实在简单，上班的第一天，就去打针、输液，当时的老师告诉我：千万别用错药。我一路二十多年按她们所说的做，竟也干得不错，时至今日走到了护理部。随着近几年优质护理工作的开展，虽然我们按要求做了大量优质护理方面的工作，但由于我们在实施优质护理服务的过程中不懂得为什么做，做什么，更不知道具体怎样做，其结果流于形式。护士在病房穿梭忙碌的仍是简单的打针、输液、日常处臵以及对生命体征的观察，和二十年前的护理又有什么区别？
回顾近几年出现的几起医疗纠纷，有我们护理方面的缺失。如外科术后病人的出血、内科病人的猝死，其原因往往在我们护士没有观察到病情的早期表现，使病情变化未得以及时发现。外科病人术后出血是常见情况，如果病人在出血量少的情况下，我们就能观察到，及时报告及时输血和处臵，病人就会没事。但实际上这些工作，由于护理巡视的缺失，交给了根本不懂医的病人家属，势必导致观察处臵不及时而发生了不该发生的并发症。
长期卧床病人深静脉血栓形成的病例很多，引起的纠纷也不少。深静脉血栓一旦形成，随时可能危及生命，而且抢救十分困难。防止这个问题的最好办法是鼓励和指导病人进
行肢体活动，但实际情况是病人疾病限制，不愿动、不敢活动，且我们护士疏于宣教、指导、协助。时间一长、肌肉萎缩尚且不说，引起肺栓塞，更是危及生命。
另外，护理人力资源缺乏，医生过度治疗护士人力的投入。生活护理推给了病人家属，造成了一人住院，多人陪护，医院环境，病房拥挤不堪。且由于舆论的导向，对护士工作的偏见，在一定程度上也制约了护理工作的优质高效。
以上种种，各方面皆不满意。病人得不到应有的专业观察和照顾，病人不满意；护士病情报告不及时，医生不满意。那么我们护士满意不满意呢？当然也不满意：重复乏味、不用思考、又脏又累，还不落好，这是我们护士群体的真实写照。
值得欣喜的是，这种价值不高的缺陷护理，正被我们医院的现代管理者发现和认识。如何推出高价值的护理，如何让病人满意、让医生满意，也让我们自己满意，院领导已在人力、培训、人文等各方面给予了大力支持，当然更需要我们所有护士的共同努力。
护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题所产生的反应。这个定义与医生工作的区别在“反应”二字上，护士恰恰是对健康问题的反应进行观察和判断。儿科患儿哭闹、烦燥，根据这个反应，我们的护士提出三种假设：一是缺氧，二是腹痛，三是药物反应。如果缺氧应有呼吸困难、缺氧症状，如果腹痛应该是间断性的，在排除这两种可能性后判断为正在输注的氨茶碱所致的药物反应，护士及时把观察到的反应及自己的判断报告给医生，医生及时采取相应的措施后患儿安静，这说明该护士的判断完全正确。内科门脉高压上消化道出血病人，我们护士观察时在抓患者最主要的生命体征血压和阳性症状呕血和黑便的基础上，正确评估了患者出血情况。并对患者其它并发症的发生有了自己的判断。如神志的改变想到肝性脑病，下肢水肿的发生考虑到肝性肾病。同时能够认真分析将自己的观察判断报告医生，从而使患者及时得到诊治。这样的护士在对患者的观察照顾过程中观察到患者的痛苦和不适，评估后及时报告了这个反应及自己的判断，而且不是简单地头痛报头痛，脚痛报脚痛。整个过程体现了该护士的价值。这种优质护理使我们护士成为了医生的哨兵，当医生备战的时候，护士就是站岗夜哨，随时监测敌情，防患于未然。
优质护理不是不加分辨地盲目照顾病人。如果40个病人,我们洗了40双脚，这是对优质护理的歪曲理解，是否需要给病人洗脚，唯一的前提是病人是否自行洗脚，如果我们护士评估40个病人都有洗脚的能力，那么随便洗一个都是错误的，如果40个病人都有不能自理，那么少洗一个都是不对的，作为护士，我们应该通过评估来判断病人能做什么和不能做什么，凡是病人能做的，就让他自己做。
好的护理标准是什么？绝大多数病人感觉好的快、不出事、痛苦少、被关照。护士的价值是什么？爱在左，同情在右，走在生命树的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花烂漫，使穿枝拂行的人踏着荆棘不觉得疼痛，有泪可流，却不是悲凉。愿我们所有的护士沉下心来，以医院整体搬迁为契机，以等级评审标准为指导，将优质护理工作做实、做细、做好，从而提高执业深度，唤回护理本质，在实现自我价值的同时使我们医院护理队伍的整体价值得以体现。
第三篇：绿色,让我们行动起来 作文
绿色，让我们行动起来
绍兴是个地灵人杰的好地方，而如今，这个美丽的城市已经失去了往日湛蓝的天空，见底的河水，清新的空气„„这一切都需要我们一起努力，一起为绿色环保尽自己的力。
还记得在我八岁的那年春天，我和爸爸参加了社区组织的“开车植树”的活动。既然我们开车污染了环境，我们也有义务要把它补回来。一大早我们就到花木城买了树苗，紧接着我们有赶到了规定地点。挖坑、放苗、填土、浇水„„我们忙得不亦乐乎！最后，我们再在树梢上挂上了牌子，大功告成。看着自己种下树苗，为绿色又出了一分力，心里别提有多高兴了。
风儿一吹，零落的几片树叶欢快地跳跃起来，显示出勃勃的生机。灿烂的阳光挥洒在大地上，照射在树叶上，在地上投出了摇动的树叶影子。
从那以后，只要我一有空，就会跑过去看看它，每天还会给它浇浇水。看着它叶子越来越繁密，又悄无声息地掉落，春天又抽出了新芽。它默默地净化着空气，保护着环境。就这样日复一日，年复一年，时间缓缓流逝了。
现在，他已经长得很高大了，如一把撑起的大伞，洒下了一片浓荫，也为绍兴增添了一分绿色。
只要我们每个人都尽己所能，保护环境，我坚信：湛蓝的天空，见底的河水，清新的空气„„这一切又会回到我们身边。让我们一起行动起来，创建绿色生活，营造生态绍兴！
绍兴市第一初级中学龙山校区 0 8 班 徐
方
明
第四篇：保护环境让我们行动起来征文
个人都希望生活在一个安全、自然、舒适的空间环境中，但是面对地球环境日益恶劣，人类的生存环境越来越糟糕，我们必须明白每个人都有维护生存环境的责任。为自己，为子孙后代，为他人，都必须承担起自己的环保责任。
每个人最大的敌人是自己，严格约束自己并非人人都能做到。我们只是一个普通人，但是我为现在的生态环境感到非常担忧，与其冷眼旁观，不如以身作则，影响身边的人们，让环保的理念在潜移默化中转变成实际行动。从自己做起，点滴积累，让这种环保行为变成一种习惯，比如：不随便扔垃圾、不乱砍树木、注意饮水卫生......为共同创建美丽和谐的绿色家园而奋斗！不要小而不为，把环保理念当做日常行为中的原则来约束自己，路上的垃圾随手捡起，乱丢垃圾、乱折树木要及时制止。用我们的言传身教影响身边的人，世界一定会越来越美好的！
第五篇：感恩 让我们行动起来主题班会
《尊重·责任》主题班会活动设计方案
——感恩，让我们行动起来
活动意义：
1、让学生了解感受父母之爱的无私和伟大
2、让学生有一颗孝心，学会感恩，报答父母养育之恩，勇于承
担责任，努力学习，报答社会。活动主题：尊重·责任
活动对象：全体学生、学生家长代表 活动准备：感恩歌曲、图片、课件 活动过程：
一：班主任导入：（播放《感恩的心》）4分钟
同学们，常言道：“谁言寸草心，抱得三春晖”。父母给与了我们生命，哺育了我们成长，世上有多少位父母亲就有多少种爱，每一位父母的爱都是无私、伟大而且是独一无二的。
老师先给大家讲一个发生在汶川地震中感人的故事：一位母亲在地震来临时，将八个月大的孩子义无反顾的保护在身下，并用手机编制了一条短信：亲爱的宝贝，如果你能活下来，请记住妈妈爱你。在救护人员发现他们时，母亲还在保护着护子的动作，人们看了她的短信都落下了眼泪，这是一份多么伟大的母爱啊！我们的父母亲或许没有这样的机会爱我们，但在晨曦中为我们忙碌的身影是爱；病床前的守护是爱；出门前的小心叮咛也是爱，这么多的爱汇集起来筑成了我们爱的城堡。
父母恩情深似海，我们当以涌泉相报。回到家中为父母呈上一杯热水，父母烦心时多问候，好好学习将来学有所成，或许父母所需要的仅此而已，然而看看我们自己。在看看我们的周围，我们每个人是否都懂得珍惜我们所拥有的一切呢？是否都懂得感恩呢？是否学会担当起做儿女的责任呢？
下面请同学们看一组图片：上网的孩子与劳累的父亲；热恋中的孩子与拉纤的爸爸；捡垃圾的母亲与课堂偷着玩手机的孩子；抽烟的孩子与无奈担忧的父亲；外出打工的孩子与课堂偷着乐的孩子；辛勤劳作的母亲与上课睡觉的孩子；为什么考试撑伞的不是孩子而是爸爸呢？„„同学们这是多么沉重的父爱、母爱，我们反省过吗？
所以老师今天把这次班会的主题定为《尊重·责任》，希望通过这次班会，同学能有所感悟，在人生的舞台上走好路，做好人，懂得感恩，承担起我们的责任。下面就让我们用热烈的掌声请我们的班长为我们主持这次班会活动。
二、活动内容：
1.欣赏情景再现（10分钟）
主持人：我们沐浴着爱的阳光长大。爸妈脸上的皱纹深了，他们把美丽的青春给了我们；爸妈的手粗了，他们把温暖的阳光给了我们；爸妈的腰弯了，他们把挺直的脊梁给了我们；爸妈的眼昏花了，他们把明亮的双眸给了我们，面对爸妈深沉的感情，我们学会感激，学会感恩了，学会担当责任了吗？请欣赏情景剧表演《单亲妈妈》。2.爱的表白环节（15分钟）
主持人：同学们，在这个世界上有两个人最值得尊重和感恩，他们便是我们敬爱的父母。观看这个瞬间让我们自责，感到愧疚。
主持人：同学们，当我们带着第一声啼哭来到人间时，那意味着我们
将开始自己的人生，而从那一刻的每分钟起爸妈似乎都会为我们而活。曾几何时，我们总对父母的“忠言”视为多余的；我们总把父母的“教诲”当作罗嗦的唠叨的；我们总对父母的“关心”不屑一顾。从来都认为这是他们的义务，而这是我们天经地义该享受的权利，难道这种种，不值得我们深思吗？（让学生深思1分钟）
主持人或班主任：同学们，今天老师为我们请来了我们的爸爸妈妈，我们有机会对我们之前“对不起”父母的地方对爸爸妈妈说出来，别“不好意思”，而我们的爸妈是否也有话对我们要说？下面是“爱的表白”环节（互动）
主持人：很感人的画面，通过这个环节我们的爸妈对儿女有了一个更深的了解，而我们做子女的也应该从这一刻开始学会去理解我们的父母的心，学会感恩，学会承担责任，学会用真情爱我们的爸妈！
同学们大声地说：爸爸妈妈别为我们操心，我们爱你们！3.齐诵《父爱如山 母爱如水》（2分钟）爸爸妈妈，你们辛苦了 这是此刻我们最想对你们说的话 曾经的我们是那么任性和倔强 让你们一次次操心
今天在看到你们额头上的皱纹时 我们知道
在伴着我们一天天长大的岁月里 你们在一天天老去
这每一条皱纹都充满着对我们的爱和宽容 爸爸妈妈你们受累了
这是我们此刻最想对你们说的话 每当看到一张张老照片划过眼帘 我们知道，你们在一天天老去 每一张照片都记录着你们的爱和宽容 今天我们长大了，我们成人了 我们不会忘记人生成长的每一步 都有你们的汗水和泪水 我们会把他们深深烙印在心里
认认真真踏踏实实走好我们人生的每一步 请你们放心，请你们相信 爸爸妈妈，谢谢你们 真的，谢谢你们！此刻，请接收这束 充满儿女对你们无限感激 淡淡清香的花儿！
4.齐声高唱歌曲《有你的地方是天堂》（3分钟）
歌词：母亲呦，你像月亮，散发出温柔的光，我们像迷途的羊，依偎在你的身旁。母亲呦，你的手掌，拍拍着我们背上，为我们轻轻的唱，让我们幸福成长。你的爱，像月光，那么温柔又慈祥，在你的怀抱中，是最幸福的时光。你的爱，像月光，给我温暖和希望，有你的地方是天堂。
主持人：父母赋予了我们生命，养育我们成长；亲人、师长给予了我们关爱，给了我们帮助；朋友、同学陪同我们一起走过，给了我们友情。让我们做儿女的都心存感激，肩负责任吧！
今天《尊重·责任》主题班会到此结束，最后请班主任老师做班会总结。
三、班主任小结：（5分钟）
同学们，班会结束了，我们对爸爸妈妈的爱是永远不会结束。今天老师想和大家说，在这漫长的成长的道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。同学们，让我们做儿女的怀着一颗感恩的心去体谅父母，孝敬父母，学会担当起自己的责任，因为感恩是一种美德、是一种情操、是一种智慧、是一种善举。让我们伴着感恩行走，做一个有孝心、有责任、有志向、有道德的人！最后通过这堂课，老师希望大家今后在尊重父母的同时，也要学会尊重老师、同学、朋友以及身边的每一个人。谢谢大家！
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