法制教育宣传周实施方案2013.03

第一篇：法制教育宣传周实施方案2013.03

孟州五中法制教育宣传周活动

实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展法制教育宣传周活动，根据和文件精神，结合本校实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，全面实施我市法制宣传教育规划和决议，以“加强学校法治文化建设，提高师生法律素质”为主题，大力开展“法在校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，反对邪教，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

我校法制教育宣传周活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，反对邪教，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。

三、活动对象和要求

我校法制教育宣传周活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校法制教育宣传周活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确

1法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。

2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、后勤部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、孟州五中法制教育宣传周活动领导小组。

组长：崔守辉

副组长：焦国立李正功

组员：崔思文郭全有宫红伟苟占春各年级组长

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如运用团报等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；利用教师例会，对全体教职工进行法律法规知识宣传与教育；周一年级集会的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

各班结合班级实际情况，召开主题班会，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

3、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法

制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。

孟州市第五高级中学

2013.03

第二篇：“法制教育宣传周”活动实施方案

高台县巷道镇西八里小学 “法制教育宣传周”活动实施方案

为全面提高师生的法制意识，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，加强法制教育的实效，预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范；加强学生自我教育，遵守法律法规，培养正确的价值取向，树立高尚的人生观、社会责任感，敢于同社会不良现象作斗争，促进青少年的健康成长，培养学生成为知法、守法的小公民。学校将每学期第一周确定为“法制宣传教育周”，现将活动有关事项安排如下：

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。

二、活动主题

“学法守法用法，在阳光下健康成长”。

三、活动时间

第一周（2月26日—3月2日）。

四、学习内容及活动方式

（一）学习内容：《《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等有关材料。

（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，重点做好《小学生日常行为规范》和《学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。

3、观看一部法制教育视频。利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。

4、高年级办好一份法制教育手抄报。活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报。

五、活动要求

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传及参与学校的教育活动。

第三篇：法制教育宣传周活动计划

大杨镇2011年“5?18”法制教育宣传周活动计划

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发布日期：2011-05-13 作者：

为继续推进我镇法治教育宣传工作，促进辖区公民自觉学法用法。现就我镇2011年“5·18”法制教育宣传周活动作出如下安排：

一、活动主题

2011年“5·18”法制教育宣传周活动的主题是：开展法制宣传教育，促进民生、构建和谐。大力宣传《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国人民调解法》、《安徽省法律援助条例》、《安徽省信访工作条例》等法律，全面展示依法治镇成果为“六五”普法启动营造浓厚法制宣传氛围。

二、时间安排1、5月16日上午8:30—12:00；由司法所牵头，在集镇区设置咨询宣传点，集中开展大杨镇2011年“5·18”法制教育宣传周法律宣传咨询活动。各村、居、产业园可根据自身情况选择开展宣传方式。

2、在宣传周期间，要广泛开展“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”活动，形式多样，务求实效。

3、各村、居、产业园行政执法部门要加大行政执法力度，开展各类专项整治行动，依法打击各类非法违法行为。

4、有部门法的机关部门要开展部门法的宣传教育活动，开展送法进基层活动。

5、各村、居、产业园要在办公地点、公共场所如农贸市场、大型商场和人口密集地带要挂法制宣传标语，法制宣传橱窗要及时更新内容。

6、镇团委、关工委等部门配合小教中心开展以“关爱明天，普法先行”为主题的青少年普法教育活动。

第四篇：法制教育宣传周活动方案

法制教育宣传周活动方案

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。

二、活动主题

“学法守法用法，在阳光下健康成长”。

三、活动时间

第一周（9月1日—9月7日）。

四、学习内容及活动方式

（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《汉阳中学校学生纪律处分细则》等有关材料。

（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。利用周三周课外活动的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育的心得体会，每班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，7—8年级每班选取3份交到政教处。

五、活动要求和评价

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

二〇一四年九月一日

第五篇：法制教育宣传周活动总结

法制教育宣传周活动总结

加强青少年法制教育,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。青少年是国家的未来,是民族的希望。青少年学生的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年学生的法制教育,有利于引导、保障和促进青少年的健康，法制教育对青少年学生的健康成长十分重要。我校按照县司法局、县教育局、团县委、县依法治理办公室《关于继续在全县开展“法在校园”法制教育宣传周活动的通知》（博治县办〔2012〕1号）要求，开展好“法在校园”法制教育宣传周活动要求，根据我校的实际情况，认真开展了法制教育宣传周活动，收到了良好的效果，现将活动情况总结如下：

一、指导思想和意义

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“推进法治文化建设，提高学生法律素质”为主题，针对本校及学生实际，着力发挥校园文化氛围浓厚的优势，创新普法教育活动形式，开展一系列有针对性的法制宣传教育活动，进一步提高在校学生的法律意识和自我防范意识，为法治校园创建创造浓厚的法制宣传氛围。

二、领导机构

组长：（校长）

副组长：副校长教导主任政教主任

组员：各班班主任

三、法制宣传周活动时间：2月16日——23日。

四、活动采取了如下形式

根据教学工作实际和学生不同年龄段心理特点，将法制教育与教学工作有机结合，有针对性地组织好校园法制宣传教育活动。

1、以班为单位，上一节爱国守法教育课。

2、在国旗下对学生进行全面生动的法制教育。

3、开展“争做遵法守纪好学生”宣誓签名仪式，以郑重公开的形式将活动扎实开展。

4、以班为单位开展学法主题班会活动。

5、在学校开展了以“法在身边”为主题、春节见闻为主要内容的法制征文评比活动。评比了优秀征文20篇。

6、利用黑板报、学校宣传栏、校园广播进行了广泛的宣传，普及法律知识，提高了学生的法律常识和法制意识。

总之，通过法制教育宣传周活动的开展，广大学生的法制观念明显增强，学生的组织性和纪律性都有了极大的提高，遵守纪律、刻苦学习、大做好事蔚然成风。学生们一定能成长为德智体全面发展的四有新人。