第一篇:羊楼司中学法制宣传周活动总结
羊楼司中学法制宣传周活动总结
为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,为促进全校法治化管理水平的提高,我校以青少年法制宣传周为契机,组织开展了系列法制宣传教育活动,效果良好,现将此次活动情况总结如下:
一、注重组织领导
为了切实加强对青少年法制宣传教育周活动的领导,我校依法治校领导小组对法制宣传教育周活动进行了全程组织、指导,保证此次宣传周活动能够深入、持续、有力的开展。
二、善于广泛发动
10月16日至22日法制宣传周期间,校园之声广播站播报;宣传窗、黑板报宣传了有关法律知识。
三、深入开展活动
1、举办了法制讲座。聘请了法制副校长李良才同志(现临湘市公安局羊楼司派出所所长)来校进行了法制讲座,他的讲座扣住了青少年的心理特点,综合了生动案例,深入浅出,通俗易懂,给了学生很大的影响。组织了全体师生认真学习了《未成年人保护法》《义务教育法》等,以提高师生的法制观念。
2、开展了主题班会,进行了法制教育主题国旗下的讲话,对学生集中进行了一次遵纪守法、预防违法犯罪的教育。
第二篇:羊楼司中学政教处工作计划
羊楼司中学政教处工作计划
(2011-2012学第二学期)
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育。认真落实科学发展观,坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作重点
新的学期,政教处工作将以创一流学校的办学目标为导向,创造性开展学校德育工作。
1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;
2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;
3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;
4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;
5、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;
6、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;
三、工作措施
(一)加强德育工作队伍建设
1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。
2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”。
3.严格执行《班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。由政教处进行一日一公布,一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。
4.做好心理咨询工作。在学生中开展心理辅导,开设心理健康教育课,建立心理咨询档案,做好心理信箱的信件收集工作。对长期不在父母身边的留守学生,给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习
和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意
志和适应竞争、承受挫折的能力。
5.安排组织好全校学生的课余活动,了解学生的思想并及时解决。加强对
学生干部的培养。各班于开学一周内确定好班委会,报政教处。充分发挥学生干
部作用。
(二)加强学生德育系列教育
1.抓行为养成。要切实抓好全体学生,特别是初一新生的基础文明习惯教
育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训
磨练学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。利用班会时间对全校学生
进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠
正。
2.坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升
旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社
会责任感教育,如何做人的教育。
3.在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动,各班在开学
初要组织和帮助学生结合班级和个人实际,制订出本学期的努力方向和计划,并
在同学中培养和树立不同类型的先进典型,采取积极措施,激发学生进取意识,组织好“帮、带”活动,浓厚竞争氛围,从而推进班风、带动学风,提高班级、年级整体水平。
4.抓好特殊学生的教育。继续完善差生档案,实行层层管理,对自己约束
不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学
生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。
班主任和任课教师每人要帮扶一名差生,定期找他们谈话,并做好记录。
5.充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做
到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每月确定1-2个主题,班主任要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之
有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。
6.充分利用校园内各种宣传媒体,尤其利用好校园广播及重大节日,加强
对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育。积极开展丰富多彩的校园文化活
动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。
7.重视法制教育,充分利用社会教育资源。请司法机关等部门领导来我校
作专题讲座,组织学生参加社会实践活动,建立和利用好校外法制教育基地,以
增强学生的法制意识和辨别是非能力。确保学生违法犯罪率为零。
(三)实行精致化管理,确保德育实效
1.抓检查落实。各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设。
政教处加强督促,实施师生双轨检查,对学生自行车、卫生打扫、两课两操、黑
板报、食堂就餐、宿舍管理等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬
先进,鞭策落后。
2.加强对学生的日常行为量化考核,认真落实班级量化考核,力求考核内
容更全面、更科学、更具操作性。
3.加强对安全值班班主任和文明监督岗学生的监督,保证值日的效果和职
责的落实,并对检查结果及时公布,确保校园的秩序正常和环境整洁优美。
4.进一步加强“文明宿舍”考核评比力度,加强对宿舍考核管理,使我校
宿舍管理工作再上新台阶。
5.实行政教检查制度。
每月对班主任的班会课备课笔记、安全法制课教案、班主任例会记录、班级
干部会议记录、家访记录等进行检查。
6.继续发挥常规检查的作用,检查组成员每天对卫生常规、学生日常行为
规范、午间纪律、课堂纪律、自行车管理等进行检查,及时做好记录并公布检查
情况。
常规检查工作以当天分工人员为主,发现问题及时处理并做好记录,较严重
或必须立即解决的问题要及时与班主任沟通。
(四)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,全方位优化育人环
境。
1.搞好三结合教育:一是办好家长学校,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力,同时,完善家长委员会的组织,并定期到校活动;二是定期开好家
长座谈会,与学校教育形成合力;三是每班请部分家长到班开展系列讲座,讲人
生经历,人生知识,所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验,使
学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。
2.建立家校联系制度,各班主任每月家访不得少于两次,家访形式不限,可以通过家庭走访,也可以通过书信或电话联系,对家长的来访和教师的家访作
好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对
学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。
(五)注重科学管理,确保校园平安
1、发挥门卫的职能作用,作好门卫登记,学生出入校园必须有请假条。
2、建立健全学生请假制度。晚间不归宿的学生,不论病假事假,均要有班
主任老师的签字,否则一律按旷宿处理。班主任要协助政教处抓好住宿生的工作,经常深入宿舍,了解学生生活休息情况,解决存在的实际问题。
3、医务室要做好学生的防病治病的宣传工作,协助政教处组织学生体检,健全学生健康档案,做好学生青春期卫生知识讲座和预防近视的工作。
4、切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加
大宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等,尤其不放松对住校生的管理力度,切实做好住宿生的防火、防电、卫生知识教育
和管理,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。
总之,本学期学校政教处工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤通
报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新
局面。
四、主要工作安排
上学期
[九月份]
1、召开班主任会议,布置新学期工作,提出要求。
2、制定计划,各班级写好学期工作计划。
3、各班级利用黑板报出好一期以“迎接新学期”和安全教育为主要内容的板报。
4、各班配备或改选班干部和团干部,政教处负责登记造册,并做好培训工作
5、安排好学生“文明监督岗”,对各班卫生、自行车停放等常规管理进行检查。
6、印发《院东头班级考核实施细则(试行稿)》
8、庆祝“教师节”活动
[十月份]
1、以“迎国庆”为主题,各班出好一期黑板报。
2、邀请司法部门同志到校给全体学生作法制讲座。
3、举办“庆十一”篮球友谊赛。
4、召开一次班主任经验交流会。
5、对初三年级学生进行一次心理健康教育专题讲座,使他们能尽快适应毕业班
生活。
6、召开各班学生代表及部分班主任座谈会,了解各班班级管理情况,并以此制
定班级管理的整改措施。
7、召开部分“后进生”会议,帮助他们端正态度,改变认识,共同进步。
[十一月份]
1、召开班主任会议,总结班级管理工作的经验、教训,表扬先进,激励后进,并对下半学期班级管理工作提出新要求。
2、结合期中考试情况,召开全校学生家长会,争取家长对学校工作的支持。
3、组织全体老师开展对“后进生”的“一帮一”活动。
4、学生干部会议,培训学生干部的管理能力。
5、结合期中考试情况,对全体学生进行一次心理健康教育的专题讲座,并认真
做好部分学生的心理咨询和疏导工作。
5、召开一次家长委员会会议。
6、出一期黑板报,以心理健康为主题。
[十二月份]
1、认真检查学校常规管理工作中各项制度、措施的落实情况。
2、联合总务处对全校的教学设施、学生宿舍进行一次彻底的安全大检查,发现
问题及时整改,彻底消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。
3、结合“十二·九”,对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。
4、组织各班学生进行一次“班级小报”评比活动,并在橱窗展示,以丰富学生
校园文化生活。
5、认真组织好“庆元旦”工作,展示师生才艺,丰富学生文化生活。
[2012年一月份]
1、结合期末考试,加强对学生进行考风、考纪教育。
2、做好各班一学期来的班级量化考核汇总工作,为各班评先、评优提供素材。
3、做好各班学生评先、评优工作。
4、召开班主任座谈会,认真总结一学期来在班级和学校管理方面的经验和不足,及时制定整改措施,完善各种制度,更好地指导新学期工作。
5、做好学生发展手册的填写工作。
6、政教处工作总结,各班级写好学期总结。
7、认真做好寒假前的各项安全大检查。
下学期
[二月] 主题:学习规章,增强规则意识,树立新形象
1、完善计划,迎接开学工作检查,常规管理巡查。
2、班主任工作会,班主任培训、学习、交流,报告政教工作计划,制定新学期
工作计划。
3、行为规范、文明礼仪检查整顿,各班开一次加强日常行为教育的主题班会。
4.《中学生日常行为规范》、《中学生守则》学习。
[三月] 主题:雷锋就在你身边系列教育活动
1、学雷锋、送温暖、献爱心活动,主题班会“雷锋就在你身边”。
2、爱国卫生月。
3、班级文化建设竞赛,学生干部培训。
4.召开各年级家长会。
[四月]主题:缅怀先烈,感恩先辈,立志报效祖国
1、清明纪念活动,祭扫革命烈士墓。
2、班主任工作经验交流会。
3、召开中学春季运动会。
[五月]主题:爱国主义教育
1、“五一”国际劳动节、劳动教育。
2、5.13(母亲节)感恩母亲教育。
3、开展师生“五月歌会”活动歌咏比赛。
[六月]主题:感恩教育,法制教育
1、召开安全教育专题会,做好防“雷电”严禁下河塘洗澡等的宣传和落实工作。
2.、6.10(父亲节)感恩父亲教育感恩歌曲组织一次班级感恩故事会。
3、感恩教育主题活动月出“心存感恩,成就人生”为主题的黑板报。写一封感
恩信,做一次感恩作业,“缅怀先烈,感恩先辈,立志报效祖国”征文活动。
4、安全、法纪教育,召开一次法制报告会。
5、各类先进评比、学生综合素质评价评选行为规范标兵,三好学生、“校园之
星”、优干,十佳中学生等个人及先进班级集体的推荐评选。
6、班主任交各项材料,并对班主任进行考评。
[七月]学期结束工作。
1、部署暑期学生社会实践和体验活动
二○一一年九月二日
第三篇:羊楼司中学班级安全工作责任状
羊楼司中学班级安全工作责任状
根据市教育局《安全工作责任制》的有关规定,为确保我校师生安全。学校特与各位班主任签定2012年上学期安全工作责任状。
一、预期目标:
按照“谁主管,谁负责”的原则,班主任是班级安全工作的第一责任人,班主任必须及时发现并与主管领导共同协商,妥善解决班级安全工作中的重大问题。有效控制火灾、交通事故及其它重大安全事故的指标,为学生创设稳定而舒畅的工作学习氛围。
二、具体措施:
1、本着层层落实的原则,由主管校长与班主任签订班级安全工作责任状。
2、班主任要备有班级安全工作记录本,做到天天强调安全,时时防范安全事故的发生。
3、利用班、团课深入开展安全宣传教育工作,增强学生对水、电、火等重大事故的安全防范意识。各班要制定紧急事故预案,张贴紧急事故疏散标志。
4、禁止学生携带管制刀具、水果刀、棍棒等凶器入校,班主任必须每周进行检查,对个别学生要重点监管。
5、班主任必须建立问题学生的个人档案,随时关注其思想动态,及时处理问题学生的不良行为。
6、教育学生严禁吸烟、带火、玩火、放鞭炮等行为,加强防火意识。
7、耐心说服,严加防范学生进入游戏厅、网吧等不利于青少年身心发展的营业性场所。
8、强调学生注意课间活动安全,未经学校允许,班主任不得擅自脱岗。否则,若发生安全事故则追究其责任。
9、注意饮食安全。防范食物中毒及小食品引发的过敏性病变。
10、严格遵守学校作息时间,告诫学生不过早到校,课间不准离校,不准翻越围墙,放学后不在校园内逗留,强调学生不勾结班外及校外人员到校滋事。
11、班级成立安全监督检查小组,发现隐患及时解决,如有棘手问题,及时向上级反映情况或在班主任会上共同研究解决。
12、教育学生不高空抛物,不在教学楼前、水泥通道踢球,风大不开窗。
13、班主任不得包庇、隐瞒有关班级安全隐患问题,否则,学校将严加追究班主任责任。
此责任状有效时间从2012年2月8日至2012年7月5日止。
立状人:
签状人:
第四篇:法制宣传周活动总结
霍村小学法制宣传周活动总结
一、活动目的:
在建设社会主义法治国家的进程中,开展依法治校的工作具有十分重要的意义。我校积极探索依法治校的新路子,使依法治校工作在我校落到实处、产生实效、创出实绩。学校根据上级精神,成立了领导小组,扎实的开展了法制宣传教育工作,让广大师生学法、知法、懂法、守法。
二、活动规划:
我校通过板报、班会课,加大法制宣传力度,在校内营造一个良好的法制氛围。通过广播,对学生进行法制宣传,让师生学法、知法、懂法,初步有一个法制在心中的意识。各班出一期“法在我心中”的板报宣传法律知识。
三、活动内容:
1、周一班会课,各班以法制教育为主题,通过丰富多彩的形式对学生进行了法制宣传教育。
2、各班出了一期以“法在我心中”为主题的黑板报。
3、高年级学生以“法在我心中”为题写征文。
4、利用思品课大力开展《宪法》、《治安处罚条例》、《刑法》、《未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等宣传。
5、周五全体师生集会,开展了法制宣传周活动的演讲比赛。
六、活动效果:
通过法制宣传周的活动,激发了广大师生学法、知法的热情,提高了广大师生的法律意识,从而增强广大学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念,也大大增强了教师依法执教的法律意识。为我校依法执教和依法治校提供了有力的保证。
第五篇:法制宣传周活动总结
和谐校园 与法同行
——回族小学法制宣传周活动总结 青少年是我国社会主义事业的未来和希望,但他们的法律意识和法制观念较为淡薄,违法犯罪现象日益严重,已成为一个十分严重的社会问题。
我校为加强学校法制教育的力量,10月28日下午,我们回族小学特邀法制校外辅导员,驻马店交警二中队队长胡波,副队长王勇,来我校作法制教育专题讲座。讲座中,几位领导的报告结合实际,向同学们讲解了青少年如何做遵纪守法的小公民,以生动的案例介绍了什么是违法和犯罪等知识,教同学们如何拨打报警电话;结合发生在我们身边的事例,教育学生注意交通安全,遵守交通规则,保障生命安全;要求同学们要从身边做起,要知法、守法、争做遵纪守法的模范,在校做合格的小学生,在社会做合格的小公民,为创建安定、和谐的校园环境和社会环境做出自己的贡献。法制报告通俗易懂,一句句细心的讲解,一个个鲜活的案例,使同学们了解了知法的意义和守法的重要性,使师生对法律的认识更加全面和深刻。通过此次报告会,我们回族小学全体师生受到了良好的法制教育,进一步增强了法制意识和法制观念,树立了与法同行,创建和谐校园的信心 通过本次活动有效地提高了同学们的自我保护意识和方法,有利于增强自身免疫力,消除各种不良影响,从根本上达到预防和减少未成年人犯罪的目的;同时提高了学生学法、守法的意识,同学们纷纷表示要树立良好的道德观念,好好学习,努力掌握科学文化知识,真正做一个遵纪守法的小公民。
此外,在本次活动中,我校通过发一份倡议书、举行一次“和谐校园与
法同行”班队活动、听一次法制讲座、编一份法制小报,出一期法制黑板报这五个一活动,让学生真真切切的感受法制的重要性,同时也标志着我校“法制与安全”工作的进一步发展的势头和常抓不懈的决心。
驻马店市回族小学
2010年10月