第一篇:六合区冶山镇初级中学2012年法制宣传教育工作计划(大全)
六合区冶山镇初级中学2012年法制宣传教育工作计划 为进一步提高全体教职工和青少年学生的法治观念和法律素养,降低青少年学生的违法犯罪,提升依法治校,依法治教的能力,营造文明、有序、平安、和谐的育人环境,为我校教育教学健康发展提供有力的法制保障。本年度,我们根据区教育局2012年法制宣传教育工作意见,结合我校工作实际,现将我校2012年师生法制教育工作安排如下:
一、指导思想。
坚持以科学发展观为指导,继续以《宪法》为核心,以教育法为重点,坚持学用结合的原则,把普法教育同法制实践结合起来,进一步提高师生的民主管理和法律意识,增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性,依法全面贯彻教育方针,依法保护师生的合法权益,保证学校教育教学工作法治化、规范化的管理水平,推进依法治校工作。
二、法制教育的对象和重点
对象:全体教职员工和学生。
重点:全体学生。
三、主要任务。
1、普及有关法律法规 组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,保证教师每年有充足的学习法律时间,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向。开展系列法制教育活动,与弘扬良好师德师风结合起来,提高广大教职工的自律意识,杜绝违法犯罪。
学生是法制宣传教育的重点对象,我们要把法制教育放到重要的工作位置,通过各种活动和途径,切实提高学生的法制素养,确保违法犯罪率始终为零。一是要不断提高法制教育课的教育效果,发挥课堂教学主渠道作用,提高学生的认知水平;二是要拓展其它学科教学中的法制渗透功能,如生活中较常见的专利法,环境教育中的环保法规等,让每一位任课教师都成为法制宣传员;三是要充分利用学校的黑板报、广播、公告宣传栏、校园网等,大力宣传有关法律知识,增强
法制意识,规范学生的日常行为;四是要进一步发挥法制副校长、辅导员的作用,本学期除继续要求法制副校长为学生提供案例分析题外,还要求法制副校长来校为学生举办讲座,切实提高师生的法律素质。
2、巩固并完善学校的规章制度 建立科学合理的学校管理制度,突出“以人为本”和“以校为本”的理念。学校的各项制度建设都必须在国家的法律和各行政部门的法规范围之内。学校不断完善和落实学校规章制度,改变现在班子工作状态,认真召开党、政工作会议、教职工代表大会。公开、公正、公平进行评优、评先、晋级等广大教师关心的制度、方案、结果。建立民主的评议制度,要发挥制度的引领作用,重要的一点是制度一定要建立在广泛的民主基础之上,这样可以避免制度制定的随意性和盲目性。注意制度实施中的“扫尾”工作,关注制度的实施情况。同时审时度势地修改、废除、制定相应的制度。
3、开展依法治校创建工作
学校管理树立明确的法治观念,认清依法治校的重要性和迫切性,改变传统的管理手段与体制,树立起依法治校的管理理念。加强学习宣传,增强法制观念。学法是基础,用法是关键,依法治理是目的。目前我国有关教育发展、学校管理的各项法律、法规相继出台,为依法治校提供了最基本的依据。学校把教育法制学习与宣传纳入重要工作职责范围。学校充分利用广播、板报等宣传工具进行广泛的普法宣传;在学校教职工中经常开展法制讲座;开展各种法律知识竞赛、模拟法庭等。让广大干部、师生增强法制观念,并学会运用法律来保护自己的合法权益。推进法制宣传教育的广泛深入。
4、创建文明、平安、和谐校园
广泛深入地开展多种形式的群众性的精神文明和平安校园创建活动,提高全校师生的文明程度和安全意识。制定全校创建安全文明学校活动实施方案,明确指导思想和创建目标,建立创建工作领导组织,形成对整个创建活动的管理链条。明确了创建活动的范围和具体工作内容,包括切实加强校领导班子建设、切实加强师德师风建设、加强校园思想道德建设,创建文明校园、强化校园文化艺术工作、深化“平安校园”创建工作、以创建文明学校为契机,构建特色校园文化、解决家长反映的热点问题。加强师生思想道德素质建设,加强公民道德建设和宣传,继续做好《中共中央关于公民道德建设实施纲要》的贯彻落实工作。建立健全监督激励机制,引导师生员工在日常工作、学习和生活中自觉遵守基本道德规范。大力开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。结合开展“诚
信·文明”主题教育和“平安·文明校园”建设,强化学生思想道德实践,养成良好的道德习惯。维护校园治安稳定,加强师生安全教育和宣传。开展安全教育周活动,增强师生安全防范能力和自我保护意识。加强学校周边的治安秩序管理。杜绝各类侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和违法犯罪活动;商请地方有关部门按照《互联网上网服务营业场所管理条例》等规定,清理整顿和取缔学校门面房及周边地区非法经营的互联网上网服务营业场所、音像书刊点和各类流动摊点;加强学校及周边出租房屋的管理;维护好校园周边的交通秩序。
5、坚持校务公开
对学生、家长比较敏感的问题,教代会等涉及全体教职工利益的事情上,不仅要继续加大宣传力度,让每一位家长、学生、老师知晓他们的权益,维护他们的合法权利。同时创造条件让他们参与到管理决策中,充分体现公平、民主的依法办校理念。加强学校领导班子思想建设和廉政建设,增强工作的透明度、决策的科学性和民主化,充分调动全校教职员工积极性和创造性,促进学校改革、发展和稳定,促进教育事业不断发展。重视组织领导,落实公开责任。该校成立校务公开领导小组,成立了由学校校长为组长的工作小组,明确党务公开、政务公开、财务公开等的责任人,层层落实责任,逐步形成了党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各司其职、职工广泛参与的领导机制和工作机制。重视公开信度,明示公开内容。坚持把党务、政务、财务等作为校务公开重要内容。一是党务公开。将学校入党积极分子、发展党员情况,干部培养情况,党员奖惩情况,民主评议党员结果,党费收缴情况等党建工作情况公开。二是政务公开。学校工作计划、总结,学校改革内容和方案,教职工聘任、职评、晋级、评优、考核等问题公开。注重办事公平公开,做到教师考核、评优等标准公平,过程公开,结果公示。三是财务公开。学校财务、基建、大宗物品采购等问题公开。同时,认真执行财务制度,努力做到严格按照上级文件执行。四是社会关注的热点问题公开。将广大家长十分关注的收费、师德等问题公开。
四、保障措施。
(一)、加强领导,健全组织机构。
确保“六五”普法及依法治校工作的顺利开展,积极成立以校长为组长,副校长副组长,政教处主任、教务处主任、法制辅导员为成员的普法工作领导小组;领导小组下设办公室,由专人负责办公室的具体工作。组织机构人员发生变化时,及时调整,并有变动记录。
(二)、贯彻相关制度,落实奖励机制。
1、建立健全教师集体学习、培训制度,主要是研究和探讨依法治教、依法治校、依法办学工作。
2、领导干部法制讲座制度,主要是法制宣传员向全校师生宣传“法制宣传教育”精神,举办法律知识讲座。
3、法律知识年度考试考核制度,主要是根据年度计划安排每年面向教职员工进行一次法律知识考试,作为年度考核的一项内容。
4、“六五”普法及依法治校工作总结反思制度,做到年度有总结;并能对本年度开展的各项普法工作提出经验和建设性的意见。
(三)、组织好法制宣传活动
开展形式多样的活动,提高普法工作的趣味性和有效性。充分发挥课堂教育主渠道作用,利用学校的广播进行教育,学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,定期在学校的宣传栏办好法制教育宣传专栏,定期开展法制图片展览(如远离毒品、预防艾滋病)等,每学期至少开展一次法制宣传教育主题班会、学生法制教育手抄报评比活动,使我校的普法活动有声有色地进行,强化我校遵纪守法的和谐校园文化氛围。
五、工作安排:
三月份:
1、完善学校普法组织机构;
2、制定年度工作计划。
四月份:
1、开展以“《义务教育法》《学生伤害事故处理办法》”为内容的培训活动。
2、一次法制讲座。
五月份:
1、组织学习普法教育教材;
2、学习《未成年人保护法》《道路交通安全法》等法律法规。
六月份:
1、学生安全、法制知识竞赛。
2、布置法制征文、手抄报比赛。
九月份:
1、学生开展普法知识手抄报比赛
2、法制征文评比。
十月份:
教师学习《预防未成年人犯罪法》。十一月份:
1、教师学习《治安管理处罚条例》;
2、教师学习普法教育教材。
十二月份:
1、布置法制图片展览;
2、组织开展教师2011年普法知识考试。一月份:
1、法制教育主题班会。
2、布置法制农民画创作评比
二月份:
1、组织法制农民画创作评比
2、法制工作总结。
六合区冶山镇初级中学二O一二年三月
第二篇:六合区冶山镇中心小学班级文化建设实施方案
六合区冶山镇中心小学班级文化建设实施方案
一、指导思想:
班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。
为进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化氛围,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,学校开展班级文化建设活动,以此来启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
二、班级文化建设领导小组
组长:沈津滔
组员:张学思那金龙各班主任
三、班级文化的内容
班级文化是指班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。主要包括:精神文化(班级文化的核心),如班级目标、班级舆论、班级道德、人际关系和班级风气等;制度文化(班级规章制度),如一日常规、课堂常规以及各种奖惩制度等;物质文化(属于班级文化的硬件),如张贴名人名言、悬挂国旗及班训、黑板报、图书角等教室内环境的布置;行为文化,参与班集体活动、学校活动所表现出来的态度和行为。
班级文化的内容应主要体现以下几点:爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。
四、总体目标:
让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。
五、班级文化建设的基本要求:(共4项)
1.班级整体面貌好:重点检查学生在集会、两操以及大型活动中的精神面貌,学生的个人卫生、课间的文明礼仪和佩戴红领巾的情况。
2.班级日常管理好:重点检查教室、公共区域的清洁卫生和室内桌椅、学习用品的摆放。
3.班级文化氛围浓:重点检查班级黑板报、壁报、图书角和其他室内布置。
4.班级文化有特色:重点检查各班的班风、班训和班级公约的制定和规范张贴等。
六、具体内容:(“123”工程)
(一)“1”围绕一种精神(班训、班歌、班徽):
根据本班学生个性兴趣爱好等方面的特点确定班级的特色,制定特色班级创建计划。在各班制定的特色班级创建计划的基础上,用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生,制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神,让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲!如:“向前冲,让我们与众不同”!选择能代表班级精神的优秀儿童歌曲、革命歌曲为自己的班歌(可以保留曲,自己创作歌词)。设计能体现班级风貌的班徽。
(二)“2”开展两种活动:
1、班级静态文化氛围布置活动
(1)班歌、班徽的设计,全体队员讨论、制定出适合本班的、深受大家喜爱的名字,要有深刻内涵,并根据班名设计班徽;
(2)科普园地、生物角、卫生角、图书角、知识窗、争星台等的布置;
(3)张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容;
(4)墙壁可贴学生的书法、美术作品或兴趣小组作品。板报内增设班级特色展示角等。
班级布置良好的文化环境,使班级在精神面貌具有和谐的气氛。例如:在教室的墙面和图书角墙壁布置展示了如“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”“知识就是力量”等等名言、警句、格言来激励同学不断求知、进取和具有一定文化内涵的饰物;选择同学们优秀的书画作品张贴在教室墙壁或学习园上,并定期更换;利用黑板报这一宣传阵地等外部环境布置来发挥对学生潜移默化的教育作用;在黑板报的右面墙壁张贴全班的全家福照片、参加活动过程记录、班级的荣
誉等。
注重学生责任感的培养,鼓励学生发挥主人翁精神。教育学生以班级为家,积极主动地布置并维护清新整洁的学习环境,形成良好的文化氛围。例如:鼓励同学为教室后的图书角捐图书,请管理员做好详细的记录并贴好标签,明确分工,制定班级借书制度。每个学生能主动为班级准备缺少的东西,如美化环境的绿色植物,垃圾袋等,让学生更有家的感觉,增强主人翁意识。
2、班级动态文化教育活动
(1)班委会实行民主管理,并能定期召开小干部例会,本学期围绕学校的体育节、科技节、艺术节、校园电视台等活动,各小队自主编创节目或活动;
(2)鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。
(3)开展具有班级文化特色的主题班队会。文化建设——塑造班级灵魂;主题教育——创建精神家园;活动体验——探索自我教育。
(4)根据班级的特色,开展活动(如:语文课课前3分钟演讲——经典诵读、传美小故事、名言警句介绍等)并积累材料。学期结束,形成一份具有班级特色的作品集、班级档案。如:传美小故事集、名言警句交流集等。
(5)办一份班级小报,通过累积“我的成长故事”,记录学生成长的足迹。可以记录个别学生在某一个班级活动后的体会,也可以记录班级轶事,学校经评选后,将优秀班级小报印发给全校师生阅览。同时,学期结束后,各班整理形成自己班级的“成长在线”档案夹,作为期末评选星级特色班级的一项依据。
(6)组合式班级管理(4-1,6-2,5-3),高年级与低年级手拉手,结成友谊班队,在班级文化建设活动中互帮互助,相互交流,共同提高。
(三)“3”建立三种制度:
1、为了使学生具有秩序观念,能够自觉维护各类公共秩序,遵纪守法,学校开展“班级规范我来定,我为班级献计策”活动,制定切合实际的大家共同认可的班级公约,以此约束学生的言行。对学生的言行既有明确的要求又有潜移默化的教育。
2、结合“五个好习惯”以及学校的传美教育制定切实可行的学生在校《一日常规》作为学校评价学生日常行为习惯,考核班级常规的准则。
3、制定《特色班级(示范班)评选标准》,作为学期结束评选示范班、优秀班主任等评优的准则。
七、时间安排:
第一阶段(2008年3月~6月):宣传发动阶段
1、学校组织召开全校班主任例会,下发班级文化建设指导性意见。各班级根据本班的实际制定特色班级创建计划,确定创建主题,理定实施办法。学校为各班准备图书角。
2、各班举行主题班会,讨论本班的特色班级创建计划开展班级文化建设。讨论班歌、班徽、班训、《班级公约》,并将公约布置上墙。公约一式两份,一份上墙,一份学校存档。
第二阶段:(2008年9~12月)组织实施阶段
1、开展主题班会方案设计、主题班会观摩、进行班级各项静态文化氛围布置。
2、开展班级动态文化教育活动,包括学校的各项活动和班级的特色活动的开展,做好活动记录和资料积累。
第三阶段(2009年1月~2月)总结评比阶段
学校各班级的创建情况进行检查和评比。表彰星级特色班级,总结创建经验。注:其余活动按照常规进行,同时积累“班级成长故事”小报和“成长在线”班级档案夹。
八、评比标准及办法:
1、班级文化主题鲜明有特色,受大多数学生喜欢,可持续发展;
2、学生整体精神面貌好,班级日常管理较好;
3、班级学生读书气氛浓;
4、充分展示班级的特色,内容生动活泼,有教育义意,深受学生喜欢;
5、按照“一看材料,二到班随访,三常规管理检查”的操作程序审核评定。
第三篇:法制宣传教育工作计划
2011年锦丰人民医院法制宣传教育工作计划 根据市卫生局张卫法制[2011]4号《2011年全市卫生系统法制宣传教育工作计划》文件精神,为进一步加强法制宣传教育,构建和谐医院,提高我院干部职工的法律素质,保障和促进医院全年各项工作的开展落实,现制定我院2011年法制宣传教育工作计划如下:
一、加强领导,明确职责
1、高度重视。切实加强对法制工作的领导,把普法工作纳入医院的重要议事日程。
2、健全机构,明确职责。成立由党委书记和院长任组长的领导组织机构,院部办公室负责制定法制宣传教育工作计划,并指导、监督、检查,负责法制宣传教育的策划,并认真组织实施。
3、完善普法依法治理工作机制。本重点加快推进医院建设发展。拓展医患沟通渠道,请患者及其家属、社会各界代表进医院。增强医院与社会、医院领导与医务人员、医务人员与患者、医务人员与家属之间的沟通对话,就医疗的热点和难点问题进行广泛的探讨和交流,促进院务公开和医院管理方式的转型。提高社会对医院工作的理解和信任,树立良好的医院形象。
二、加强医务人员的法制宣传教育工作
1、在全院开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。重点对医务人员进行《中华人民共和国执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律法规宣传学习,既让医务人员了解自己的权利和义务,也让医务人员了解医务人员的权利和义务,使广大医务人员真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律责任。
2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我院领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不
断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。加强行业作风教育,强化职业道德建设。建立新型医患关系,搞好特色服务、全程优质服务,减少医患纠纷。
3、组织医务人员深入学习《中华人民共和国医务人员医德医风规范及实施办法》等规定,加强教职工的职业道德教育,坚持“爱岗、敬业、奉献”精神,提高医务人员职业道德水准,规范医务人员职业道德行为,做到依法办事、依法执业。
4、把法制教育与职业道德教育相结合,把遵守法律与遵守纪律相结合,明确领导干部及相关职能部门在贯彻执行有关法律法规、规章工作中应履行的规定职责,增强对法规的理性认识,提高守法,用法的自觉性。依法实施医疗活动,保证党和国家的医疗卫生方针、政策全面执行。进一步落实依法管理、依法治院,完善院务公开制度,明确医院重大事项的议事决策,监督程序等,坚持事前审计制度,院内公示制度和公开招标制度。把学法用法贯穿于全院开展医疗活动的过程中。
三、加强法制宣传教育工作的保障措施
1、进一步抓好医务人员法制宣传教育工作。医务人员要结合医院工作、医务人员思想实际,有针对性地开展卫生学习宣传,按计划完成法制课教学任务,要结合学习内容对医务人员进行法制宣传和教育。
2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用院会、学习会议、宣传板等宣传媒体对医务人员进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。
3、利用患者座谈会、家属座谈会,向社会派发宣传单等形式向患者进行有关卫生法律法规的宣传教育。
4、落实普法工作责任制。各科室负责人是科室普法宣传教育的具体负责人,负责科室的普法宣传。把法制宣传教育工作纳入科室考核管理。
通过全面深入和行之有效的法制宣传和形势教育,在我院形成学法、懂法、用法、守法,依法办事、依法执业、优质服务的浓厚氛围,对领导干部要侧重提高依法决策意识,对管理人员要提高依法管理能力,对工作人员要提高依法执业和依法行医意识,使广大干部职工牢固树立“生命之托重于泰山”的核心价值观,不断增强全体员工的法律意识和道德素质,进一步推进医院文化建设、学科建设以及医疗质量管理,增强医院核心竞争力,促进医院建设全面发展。
2011附件:2011年锦丰人民医院宣传教育计划表、4、27
第四篇:法制宣传教育工作计划
4、情势多样,有机联合,法制宣传教育工作计划。普法学习与宣传应联合工作实际有序开展,充分利用集体学习日共同学习,工余时间自行学习,联合主题宣传周(月)、纪念日、专业工作、专业培训、职称培训、统计从业资格培训及持续教导、统计监审、督查、自查自纠和基层基础建设等工作,组织基层统计人员学习宣传统计法律法规和公共性法规知识,充分利用广播、电视、报刊、网络、标牌等多种阵地和工具,广泛开展公共性、公益性和专业性法制宣传教导运动,保持法制学习宣传与法治实践相联合,保持多种情势有机联合,努力掀起学习宣传国家法律法规新高潮。<
一、领导思想>为切实有效地开展全民法制宣传教导,全面实行“五五”普法规划,使我局今年的“五五”普法工作有美白产品排行榜、有步骤地开展,现根据我市普法办《关于2008年法制宣传教导工作实行意见》的精力和省、市统计局普法宣传教导工作请求,联合我市统计工作实际,特制定如下工作美白产品排行榜:保持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为领导,认真贯彻党的十七大精力,以推动“法治”为主线,紧紧缭绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作,认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实行意见,广泛深入学习宣传国家法律法规,为加快我市建成全面小康社会,创立和谐牢固社会环境和公平高效的法治环境而奋斗,工作计划《法制宣传教育工作计划》。
二、目标任务
(一)普法学习宣传的目标是:通过深入扎实的普法宣传教导和法治实践,进一步进步全市统计系统各级领导干部和宽大统计工作者的社会主义法律意识,尤其是统计法制意识,坚固建立社会主义法制理念,加强依法治理的自觉性,进步依法决策,依法治理和服务社会的程度。
(二)普法学习宣传的重要任务是:
三、工作措施1.紧贴中心,深入开展社会主义法治理念和党的十七大关于法治建设精力的宣传教导,增进依法决策、依法行政、依法办事,努力在全社会营造学法、守法、用法的浓重气氛;大力宣传保护社会和谐牢固的法律法规,向社会大众,流传依法维权、依法解决各种抵触和纠纷的理念,勾引他们有序表达诉求,做好有关诉讼、信访、申述等法律法规的宣传;持续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改良民生密切相干的法律法规,建立宪法意识,保护宪法和法律的权威,保护国民群众的切身利益,增进经济社会又好又快地发展。
2、缭绕重点,深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作举动的一系列法律法规,持之以恒地学习宣传和贯彻履行《中华国民共和国统计法》、《中华国民共和国统计法实行细则》、《全国经济普查条例》和《省统计治理条例》等法律法规,严格以法治统。
1、加强领导,明确职责。做好普法宣传工作,领导器重是要害,制度落实是保证。各科室、各部门领导要充分器重普法学习宣传工作,定期召开会议,经常开展督查,确保普法学习各项任务得到落实。要建立领导和工作班子,本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教导的领导和工作班子,负责领导、协折衷组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接收同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教导工作的领导和监视,加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和接洽,加强对镇统计办公室普法宣传的领导,及时完成市普法办、市局交办的统计普法教导任务。
3、缭绕中心,突出重点。要紧紧缭绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教导运动,突出与本职工作密切相干的《统计法》这一重点,着力学习宣传和贯彻履行统计法律法规,千方百计进步基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识,努力进步统计数据质量,进步统计服务程度,增进全市经济社会牢固健康发展。
2、精心组织,周到安排。各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位重要工作的重要议事日程,并做到有步骤地认真组织实行。理论学习中心组全年学法不少于2次,机关全部干部全年学法时间不少于40小时(学习美白产品排行榜安排见附件),基层单位的宣传教导应联合统计工作进行。
第五篇:法制宣传教育工作计划
为切实有效地开展全民法制宣传教育,全面实施“五五”普法规划,使我局今年的“五五”普法工作有计划、有步骤地开展,现根据我市普法办《关于2008年法制宣传教育工作实施意见》的精神和省、市统计局普法宣传教育工作要求,结合我市统计工作实际,特制订如下工作计划:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,以推进“法治”为主线,紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作,认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见,广泛深入学习宣传国家法律法规,为加快我市建成全面小康社会,创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。
二、目标任务
(一)普法学习宣传的目标是:通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践,进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识,尤其是统计法制意识,牢固树立社会主义法制理念,增强依法治理的自觉性,提高依法决策,依法管理和服务社会的水平。
(二)普法学习宣传的主要任务是:
1.紧贴中心,深入开展社会主义法治理念和党的十七大关于法治建设精神的宣传教育,促进依法决策、依法行政、依法办事,努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围;大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规,向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念,引导他们有序表达诉求,做好有关诉讼、信访、申诉等法律法规的宣传;(本文由xiexiebang.comwww.xiexiebang.com免费提供,转载请注明)继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规,树立宪法意识,维护宪法和法律的权威,维护人民群众的切身利益,促进经济社会又好又快地发展。
2、围绕重点,深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规,持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规,严格以法治统。
三、工作措施
1、加强领导,明确职责。做好普法宣传工作,领导重视是关键,制度落实是保证。各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作,定期召开会议,经常开展督查,确保普法学习各项任务得到落实。要建立领导和工作班子,本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子,负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督,加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系,加强对镇统计办公室普法宣传的指导,及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。
2、精心组织,周密安排。各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程,并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次,机关全体干部全年学法时间不少于40小时(学习计划安排见附件),基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。
3、围绕中心,突出重点。要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动,突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点,着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规,千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识,努力提高统计数据质量,提高统计服务水平,促进全市经济社会稳定健康发展。
4、形式多样,有机结合。普法学习与宣传应结合工作实际有序开展,充分利用集体学习日共同学习,工余时间自行学习,结合主题宣传周(月)、纪念日、专业工作、专业培训、职称培训、统计从业资格培训及继续教育、统计监审、督查、自查自纠和基层基础建设等工作,组织基层统计人员学习宣传统计法律法规和公共性法规知识,充分利用广播、电视、报刊、网络、标牌等多种阵地和工具,广泛开展公共性、公益性和专业性法制宣传教育活动,坚持法制学习宣传与法治实践相结合,坚持多种形式有机结合,努力掀起学习宣传国家法律法规新高潮。