第一篇:【学院风采】泉州师范学院教育科学学院与泉州海交馆联合开展宗教观教育活动【2014年4月】
【学院风采】泉州师范学院教育科学学院与泉州海交馆联合开展宗教观教育活动【2014年4月】
日前,由教育科学学院与泉州海外交通史博物馆联办的“泉州宗教历史图片展”在文科楼A幢举行,校党委游小波书记在教育科学学院党政领导的陪同下莅临图片展,饶有兴致地参观了“刺桐港回来了”、“东方第一大港风采”等系列图片。
本次图片展的主题为“从藏着的历史感知现在与未来”,主要展示了泉州在古代的海上外交史上的辉煌成就。来自多个学院的300多名参观者在讲解员的引领下,领略了“刺桐港”——泉州的繁华,感受不同的文化,不同的宗教。
除了图片展,教育科学学院还举办了宗教专题讲座,邀请泉州海外交通史博物馆副馆长王丽明副研究员以“泉州宗教的历史与现状”为题,畅谈自己对于泉州宗教文化 发展的独特见解,向该学院师生普及佛教、基督教、摩尼教、印度教记伊斯兰教在泉州地区的历史发展以及传播情况,其精彩且富有趣味性的演讲博得了在场观众的 积极响应。
(教育科学学院 陈欣)
第二篇:泉州师范学院教育科学学院“道德讲堂”成功举办【2014年4月】
泉州师范学院教育科学学院“道德讲堂”成功举办【2014年4月】
4月3日下午,教育科学学院“道德讲堂”在陈祖昌大礼堂举办,该学院全体党员教师和学生参加了此次道德教育活动。
“道德讲堂”分为五个环节。第一环节为“唱一首歌”,四位学生分别深情演唱了歌曲《好人好梦》、《感恩的心》。第二环节是“看一部短片”,第 四届道德模范罗阳以国家振兴和企业发展为己任,将全部精力和生命奉献给航空事业的视频让所有人感动。第三环节为“诵一段经典”,两位女生深情朗诵《道德 经》,让大家对“道德”二字有了更为深入的理解。第四环节“讲一个故事”,泉州市首届道德模范连美华女士亲临现场,讲述了她二十九年如一日照顾下身瘫痪、丧失自理能力的丈夫,用并不坚实的肩膀,孝敬公公婆婆,供养两个孩子上学并抚养成人的感人事迹。连美华的先进事迹感动了在场的每一位同学,事迹报告赢得了 一次又一次热烈的掌声。第五环节,党总支负责人作了专题点评,倡议同学们学习连美华女士坚强、勤劳、善良的高尚品格,见贤思齐,在平凡的工作中成为道德的 传播者、实践者和受益者。
讲堂结束后,教育科学学院举行了学生道德感言签名活动。(教育科学学院 陈欣)
第三篇:【泉州师范学院校友风采】校友陈思鑫荣获“福建省青少年科技教育突出贡献奖”
【泉州师范学院校友风采】校友陈思鑫荣获“福建省青少年科技教育突出贡献奖”
日前,由省科协、省教育厅、省科技厅联合举办的第十三届“福建省青少年科技教育突出贡献奖”评选表彰活动圆满结束。我校05届物理教育专业校友、泉州七中陈思鑫老师获此殊荣。
陈 思鑫,2001年9月进入我校物理教育专业学习,2005年毕业后就职于泉州第七中学,任教高中物理学科并担任科技创新大赛和机器人竞赛主教练。近年来指导学生 在参加国际机器人奥林匹克竞赛等大赛中,共获得金牌1枚,铜牌1枚;在国内赛事方面,获全国一等奖5次,二等奖3次,省赛一等奖21项。四次被评为泉州市 青少年科技创新大赛优秀辅导教师,2008-2012泉州市科协系统先进工作者。
陈 思鑫2006年指导陈学栋、陈成坤同学《“水下观察者”全天候仿生观测鱼系统》获得第21届全国青少年科技创新大赛二等奖,第六届全国青少年电脑机器人竞 赛一等奖,并参加第三届国际机器人奥林匹克竞赛获得金牌。2008年指导王海泉同学《多功能管道机器人》获得第八届全国青少年电脑机器人竞赛一等奖。2009年指导王思一同学《智能艺术家双人组》获得第六届国际机器人奥林匹克竞赛获得铜牌。2010年指导连震寰宇同学《基于路径规划的视觉仿生蜘蛛》获 得第十届全国青少年电脑机器人竞赛一等奖。2012年指导李灿昭《类海蜇运动探测体》获得第27届全国青少年科技创新大赛二等奖,第十二届全国青少年电脑 机器人竞赛一等奖,通过了英特尔国际科学与工程学大奖赛冬令营选拔,代表中国队赴美国参加第64届英特尔国际科学与工程学大奖赛,该同学被保送同济大学。2013年指导董机源、林 谛《基于智能路径的火灾动态逃生引导系统》获得第27届全国青少年科技创新大赛二等奖,指导苏昕莹、谢至钧《远程控制的护理型洗发机器人》获得第十三届全 国青少年电脑机器人竞赛一等奖。
(物信学院 陈晏辉 柯跃前)
第四篇:泉州人民广播电台开展“杜绝虚假报道 增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案
泉州人民广播电台开展“杜绝虚假报道 增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动实施方案
根据中央及省、市有关精神,按照市委宣传部“杜绝虚假报道 增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动动员会议要求,结合泉州人民广播电台新闻宣传工作和新闻队伍实际,制定如下实施方案:
一、工作目标
全面落实新闻报道真实、准确、全面、客观的原则,坚守新闻真实的生命线,坚决治理虚假报道问题,确保新闻信息来源真实可靠,确保新闻事实准确无误,杜绝虚假报道的产生传播,同时教育引导新闻从业人员增强社会责任意识,提升职业道德水平,树立正确的新闻价值观,从而提高电台的权威性、公信力,维护新闻工作的崇高社会声誉和新闻工作者的良好社会形象,确保新闻宣传工作坚持正确舆论导向。
二、工作安排
专项教育活动为期半年,从2010年12月至2011年4月中旬。分四个阶段有序推进:
1、动员部署阶段(2010年12月中旬)
(1)成立电台专项教育活动领导小组,由电台台长负总责,小组成员分工明确,各负其责,密切配合,确定专人
具体负责与市“三教办”联系,定期报送信息,报告工作进展情况。
(2)召开全台动员会议。泉州人民广播电台“三项学习教育”活动领导小组制定专项教育活动实施方案,召开全台深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动动员会议,对全台开展专项教育活动进行安排部署。
2、自我教育和自查自纠阶段(2011年1月)
(1)电台各部门按照部署,认真查找本单位在防范和抵制虚假报道方面存在的问题和隐患并加以解决。
(2)各部门开展“加持新闻真实性、抵制虚假失实报 道”专题讲座,由部门主要负责人带头授课。
(3)组织从业人员集体学习新修订的《中国新闻工作 者职业道德准则》,围绕“坚持新闻真实性原则”、“发扬优良作风”、“遵纪守法”等条文分专题交流学习体会,提高新闻从业人员自律水平,增强责任意识。
(4)泉州广播网开设专题,做好相关宣传报道。
3、集中研讨与重点治理阶段(2011年2月——3月)
(1)各部门就治理虚假报道进展和完善管理制度情况向领导小组成员单位做出书面报告,由领导小组汇总,形成电台“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”报告。
(2)汇总电台24小时听众监督电话、听评员队伍、网站留言板等各信息渠道汇总的群众反映强烈的问题。
(3)针对查找出来的突出问题和群众反映强烈的问题进行集中治理。
4、经验交流与检查阶段(2011年4月)
(1)组织召开经验交流会,进行专项教育活动“系列讲堂活动”,由台中层干部结合工作实际进行交流发言。
(2)认真学习市“三教办”推出的正反两方面典型案例。
(3)各部门研讨制止虚假报道的办法,形成书面材料,由领导小组进行汇总。
(4)积极修订、完善泉州人民广播电台采编工作守则,将新闻管理法规制度、宣传报道纪律要求,新闻道德准则等自律规范,形成采编工作人员自觉践行的行为准则。
三、工作重点
1、创新载体,搭建专项教育活动平台
(1)开展职业道德标兵评比。挖掘电台采编队伍中恪守职业道德的个人和集体典型,通过典型示范作用,带动队伍建设,提升电台采编队伍的整体素质。
(2)开展新闻技能竞赛。针对采编播各岗位进行工种技能竞赛,选拔岗位业务能手,引导采编人员熟练业务、更新观念,提高各岗位的综合业务水准。
(3)设立创新栏目评奖。鼓励各部门节目创新,并在年初进行项目报评,通过季度跟踪,在年终组织评委会进行综合考评,对受众反映良好、形式内容创新突出的栏目予以表彰。
(4)结合“创先争优”活动,评选先进党小组、优秀共产党员,设立先锋示范岗,突出党员的先锋模范带头作用。
(5)开设电台企业文化网络专栏。利用泉州广播网这一网络平台,以推广电台核心理念、宣传学习型电台建设、反映专项教育活动动态为主要内容,推进专项教育活动,夯实电台核心理念,扩大广播媒体社会影响。
2、完善制度 探索长效机制建设
(1)规范新闻业务流程。实行严格的稿件审签制度,完善稿件分级审核制、编辑责任制和总编终审制;加强对外来节目的管理审核,对于特约评论员的主观评论、通讯员来稿、“新闻线人”报料及互联网信息的使用,电台将结合自身实际完善相关工作制度,切实加强管理,进一步明确来稿审核制度,把好事实关,未经核实的稿件不刊发、转载、摘播;对“新闻线人”提供的新闻线索和新闻信息,由记者慎重选择报道,认真采访核实,防止和杜绝虚假新闻传播。
(2)积极推进职业资格制度,把好新闻队伍入口关;建立新闻采编人员档案制度,将现有的主持人档案管理机制扩展到全体采编人员,对采编人员的创优、违纪等信息进行
档案化管理。发挥名记者、名编辑、名主持人的示范作用,组织采编人员向我台涌现出的省双“十佳”新闻工作者、省优秀新闻工作者、泉州市先进工作者、市“十佳”新闻工作者等多位先进典型学习。
(3)完善新闻管理制度。继续严格实行《电台宣传重点》编发机制,严格把握报道口径,完善电台新闻宣传管理;逐步优化科学的考评体系,继续实行电台节目综合评估、频率末位节目淘汰制度;在电台《播出事故责任追究办法》的基础上,进一步完善建立虚假报道责任追究制度,对于违规违纪人员,及时处理及时通报,明确责任归属,落实处理规定。
3、加强自律他律,形成监督合力
(1)组织对节目监听、评审,查找问题,进行通报,限期整改;认真治理各类违法违规的医疗咨询服务节目,逐步减少医疗节目的比例和数量;弘扬“责任心”这一电台企业文化核心价值观,优化岗位练兵活动、“七一”主题歌咏比赛等电台企业文化建设的有效载体。
(2)发挥电台听评员、通讯员和广大听众这一社会队伍的监督力量,利用泉州广播网这一新型媒体平台;扩展24小时听众服务热线的功能;利用《电台听评简报》做好相关信息的整理播发,并组织节目部门利用学习时间重点做好
《简报》的传达和学习;继续推动民主评议工作,畅通群众监督渠道,提升媒体公信力和权威性。
四、工作要求
1、活学广学。以学习型电台建设为载体,采取邀请专家、外出学习等多种方式,针对电台采编工作实际,针对电台员工具体情况,将学习与电台发展结合起来,与员工个人发展结合起来,鼓励员工从新闻采编业务型人才向综合型人才转变,避免因知识结构缺陷和业务能力不足导致虚假报道。加大新闻采编人员的培训力度,通过“引进来走出去”,定期组织新闻从业人员学习上级精神,学习有关法律法规,引导员工牢固树立马克思主义新闻观,树立崇高的职业精神和职业道德,自觉维护新闻工作者的良好形象;制定科学的教育培训规划,丰富教育形式,通过研讨具体案例、观看相关案例视频资料加强对一线人员的警示教育,坚决杜绝虚假新闻,自觉维护新闻工作者的良好形象。
2、学用结合,避免只学不用,用而不精。以推动中心工作为目标,探索创新发展之路。针对新闻实践中遇到的具体问题,鼓励部门组织课题研讨小组,交流展示研讨成果,通过理论与实践的结合提升电台采编人员的业务能力,充分调动学习积极性,从而形成电台浓厚的学习氛围。
第五篇:机械与材料学院工业工程学生党支部开展教育活动的方案
机械与材料学院工业工程学生党支部开展教育活动的方案
根据机械与材料学院学生党总支的要求,为了加强党员的教育与管理,进一步增强工业工程党支部党员党性修养及综合素质,现针对工业工程学生党支部全体党员、预备党员、拟发展对象,开展主题为“感恩社会,回报祖国”的教育活动,具体方案如下:
一、活动主题:大学生党员,我们的社会价值何在?
二、活动对象:工业工程党支部全体党员、预备党员、拟发展对象
三、活动时间:2009年11月1日——2009年11月30日
四、活动流程:
(一)“社会热点引起我们的思考”:(体现爱国、爱党、爱校)
1、反腐败(武大贪污事件),重庆“打黑”事件,拉萨事件,“捐款”入编事件,甲型H1N1“二波”,国庆阅兵,大学生舍身救人事件,解读十七届四中全会
(二)以校园为载体,我们能为社会做些什么
(三)倾听我们的心声——我们希望支部能为我们做些什么(学习上困惑、专业上的疑惑、就业上的迷茫、生活中的矛盾)
五、活动流程及具体安排:
(一)、前期准备及宣传:
为了更好的开展本次教育活动,在活动进行前期由赵佳姣负责收集党支部及各位党员的基本资料以备宣传。
在活动开展前党支部召开会议,由支部书记向全体参会人员强调本次教育活动的重要性、严肃性。各位党员根据活动议题,认真思考做好活动的准备。
(二)、活动内容安排:
本次教育活动分讲座、支部开放论坛、民主生活会三个阶段。
1、第一阶段:讲座(待定)
2、第二阶段:论坛(1)、时间及地点: 11月14日晚,地点:M2404。(2)、邀请嘉宾:周老师及其他各党支部书记。(3)、主题发言人:王靖哲,张金凤。(4)、活动流程: 错误!未找到引用源。、全体起立,凑国歌!错误!未找到引用源。、由主题发言人结合幻灯片向大会介绍工业工程党支部及支部内各位党员的基本情况,并向大会提出本次论坛要求;
错误!未找到引用源。、在主题发言人的引导下,根据议题,各位党员自由发言。要求发言内容要有思想,有深度,结合个人实际,谈感受,不空洞;
错误!未找到引用源。、由主题发言人总结上述党员的发言,作总结陈词; 错误!未找到引用源。、由请邀请嘉宾点评,并由主题发言人作结束语。
3、第三阶段:民主生活会(1)、时间及地点:待定。(2)、活动内容;每位党员围绕活动主题结合自身实际进行我批评,深刻反思自己,从学习、生活、工作等方面存在的问题并提出改善的方法,同时,支部其它成员对其不足进行批评指正。(3)、活动要求:所讨论问题有实际意义,不肤浅,对自己以及他人有所帮助,不搞人身攻击,不得有过激言论。
(三)、后期总结:
1、要求每位参会人员上交一份活动心得,主要阐述自己通过本次活动的体会与进步,要求具有思想性,充实性。支部总结一份总体的活动总结上交学生党总支。
2、支部制作一块活动成果总结的宣传板,并通过其它的媒体途径对本次活动进行具体的宣传。
六、相关要求:
1、要求支部全体党员积极参加本次活动,做好准备、宣传等工作;
2、严格要求自己,不出现迟到、早退等不良现象,正确对待本次教育活动;
3、希望各位党员围绕主题精心准备,通过活动来进一步提高支部凝聚力。
机械与材料学院学生党总支
机械与材料学院工业工程学生党支部
2009年11月1日