六五普法中期经验（共5则）

第一篇：六五普法中期经验

加强法制宣传教育，增强学生守法意识

几年来，我校以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推

进依法治校进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，积极而又稳妥地推进依法治校的进程。

一、采取各种形式，建立相关制度，使普法工作健康有序的进行。

以“法律进学校”活动为载体,增强学校依法办学、依法行政的能力,提高依法执教和依法治校水平。在《预防未成年人犯罪法》实施中，我校利用广播、黑板报、班队会进行宣传学习，并开办家长学校，使家庭、学校、社会形成教育的合力。法制副校长还在全校学生中举行了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国交通法》、《中华人民共和国消防法》、《治安管理处罚条例》等法制知识讲座，并采取了与学生对话、结对子、参加主题班会等方式，使法制教学深入人心，增强学生遵纪守法的意识。

二、充分发挥德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效结合。

我校结合德育工作目标，针对不同学生的特点和需要，有计划、有步骤地进行综合的系统的经常的法制教育。我校实施法制教育的主要途径有：

1、加大宣传力度，设立了各种宣传栏,在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟法制教育园地,通过典型事例及图片展览教育学生;利用红领巾广播站,对学生进行法律知识讲座;结合中小学安全教育月,组织学生观看安全、法制方面的宣传纪录片；在重大活动前、寒暑假放假时对学生进行安全法制教育,警钟长鸣。

2、结合“12.4”全国法制教育宣传日,坚持开展 “四个一”宣传活动：即“读一本法律书、举办一次法制讲座、学生出一期

法制小报、组织一次家长与学生共同完成的法律知识竞赛”。

3、聘请乡派出所所长担任学校法制副校长,每学期来校举行两次法制讲座,充分发挥法制副校长的作用。

4、开展《遵纪守法 从我做起》《知法学法 与法同行》等主题班队会活动。使学生能明白遵纪守法的重要性，知道运用法律武器保护自身的权益，养成自觉遵守和维护法律法规的良好习惯。

5、大力开展廉洁文化进校园活动，举办师生书法展。

6、开展读书教育活动,建立“书香校园”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。近几年,学校开展了“读书学法、健康成长”、“读法律书、做守法人”等读书教育活动,通过开展读书活动,丰富了学生的科学文化知识,增强了法制意识和热爱祖国的道德情感。

三、重视未成年人的不良行为的矫治是学校工作义不容辞的责任。

一部分同学自信心不足，自尊心脆弱，而这种脆弱的自尊心往往表现为一种较强的逆反心理，甚至表现为不听家长的话，同家长、教师对立，甚而违反学校纪律，针对这些情况，班主任及科任老师，用爱的力量去感化他们，理解他们，关心他们，去发现他们身上的闪光点。对严重违反学校纪律，受到了学校纪律处分的学生，班主任倾注了爱心，做了大量细致的思想工作，帮助其树立信心，鼓励他们参加学校有益的活动，发挥其特长，对他们的进步和成绩给予肯定和表扬。老师的平等、宽容、耐心的态度感动了他们，使他们在各个方面都有了很大的进步，从而减少了学生违纪违法事件的发生。

我校的法制宣传教育工作虽取得了一些成就，但也有不足，在今后的工作中，我们要一手抓教师业务素质的提高，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，不断地把普法依法治理和法律知识的普及教育工作坚持下去，并逐步引

向深入，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

2013年7月5日

第二篇：六五普法中期自查报告

一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育，这是六五普法的一个目标。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六五普法自查报告范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

2011年“六五”普法工作启动以来，区食药监局在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕食品药品监管工作大局，持续深入开展法制宣传教育和依法治理工作，大力实践科学监管理念，初步形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政执法体系，顺利通过省级药品安全示范创建，率先创建省级依法行政示范单位。

一、加强组织领导，落实完善工作责任。

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局党组高度重视普法工作，始终强调要以普法为契机促进队伍建设、推动执法工作。成立“六五普法”领导小组，由局党组书记、局长任组长，分管副局长为副组长，各科室、稽查大队负责人为成员，形成了一把手负总责、分管领导具体抓、中层负责人积极落实的齐抓共管的良好领导机制。结合实际出台了《北仑区食品药品监管局法制宣传教育第六个五年工作实施方案》，全面部署法制宣传教育的指导、协调、监督、考核等工作。落实食品药品宣传专项经费，每年制定全局普法依法治理学习计划，年内开展自查自纠，年末深刻总结，检查和分析存在的问题，促进工作进一步开展。

二、突出工作重点，加强普法队伍建设。

一是加强机关干部法制教育。结合中心组、支部理论学习，将全年学法重点贯穿其中。建立了“干部讲坛”学习制度，全局同志轮流上讲台开展宣讲，成为方针政策的“解读人”和业务知识的“解惑人”。科室负责人带头，全局人员集中进行研讨，答疑解难，通过讲解、研讨、分析，学习好、宣传好、贯彻好党的各项方针政策，并结合自身的监管实际，加强业务知识学习，直面热点难点，提高处理问题和解决问题的实际能力。进一步健全并落实了有关学法制度，采取集中学习与自学相结合的方式，重点学习了《食品安全法》、《浙江省食品安全法实施条例》、《药品流通监督管理办法》、《赔偿法》、《行政复议法》等相关的法律法规。针对机构改革后执法范围扩大、新进人员对药品医疗器械法律不够了解等特点，专门邀请市局法规处处长全面系统讲解行政执法相关法律法规，组织局内业务处室同志讲解与本职工作相关的《药品管理法》、《医疗器械管理条例》等法律法规。今年最高人民法院、最高人民检察院颁布了《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》，区食安办及时组织召开会议学习讨论会，形成案件移送的共识和机制，局内各个科室、监管所也相应地开展科室(所)小组讨论学习。2011年派3人到国家局培训中心学习药械法律法规业务知识;2人到厦门大学参加法律审核、纪检监察等专题培训，2012年派2人参加省局培训中心组织的法律法规业务知识学习，1人参加国家局培训中心组织的法律法规业务知识培训，1人赴温州市局、贵州省局参加依法行政专题培训，1人赴重庆参加纪检监察专题培训，另有多名同志参加了执法证考试。不断完善学法用法考试考核制度，严格落实区普法办下发的公务员学法用法考试要求，对学习成绩进行严格考核，每次考核的成绩予以统计和公布，并记入档案，对考试成绩突出的给予通报表扬，对不合格的进行严厉批评。2011年以来领导干部学法用法参考率、公务员学法用法参考率、合格率均为100%，公务员人均学法45学时以上。

二是抓好普法宣传队伍建设。食品药品监管方面：加强食品药品协管员、专管员、监督信息员的管理和培训，就食品药品、医疗器械、保健食品安全知识的相关法律、业务知识和协管员的职责进行了详细解读，使协管员队伍更好地掌握有关食品药品法律法规和业务知识，积极配合好食品药品监督管理部门的检查工作。2012年2月份成立药学服务志愿队，遍及北仑区的九个街道(乡镇)，由局综合科科长任队长，药品医疗器械监管科科长和具有丰富志愿者活动经验的药学专业技术人员任副队长，成员主要由区药品经营企业中具有良好专业技术并热心社会公益事业的药师组成。成立以来，采取集中与分散相结合的服务模式，为全区群众提供不间断的专业服务共计32次，累计273.5小时，广受群众好评，成为我区宣教惠民的新名片。餐饮食品监管方面：深化网格化管理模式，网格监管人员每季度进行一次入村(社区)食品药品安全宣讲，组织片区内经营单位负责人(食品安全管理员)进行一次食品、保健食品、化妆品安全相关知识培训，每月一次入村(社区)进行现场办公，接受群众投诉、咨询、许可预约登记等。组建一支由社区居民、村民组成的协管队伍，每季度组织协管员、群众代表对网格内餐饮单位、保健食品、化妆品经营单位进行一次检查，每半年组织网格内餐饮单位开展一次厨房开放日活动，每年组织网格内餐饮单位参加一次道德讲堂活动。

三、抓好依法行政，凸显法治建设实效。

一是进一步加大政务公开。加大政务公开力度，借助区政府信息公开网、局网站、局官方微博、局刊物《北仑食品药品安全》等平台主动公开监管动态，向公众发布消费警示，全面展示我局食品药品监管工作所做出的努力和取得的成效，提高公众对食品药品监管工作的参与度;及时通报专项整治、打假治劣、监督抽检等信息，提高公众知晓度;突出抓好省级食品药品安全示范创建、基本药物质量监管、行政处罚典型案例介绍、企业诚信建设等重点专题宣传，有效增强公众满意度。及时公布行政许可的种类、依据、条件、流程、开办验收标准和工作时限，不断提高行政透明度，自觉接受社会和群众监督。2012年全新改版局网站，新增“办事大厅”、“公共服务”、“检测公告”等内容，公开主观故意的行政处罚案件，主动接受社会监督。创建“网络执法、虚拟服务”，开拓食品药品监管思路，2012年8月正式开通官方微博，力行“织博为民”，发布餐饮服务许可释疑、食品添加剂使用指南、用药科普、饮食科普等微话题系列信息，圆满处理乐佰客生产日期“早产”、学校食堂废弃油脂去向、阿育王寺发现众多死猪等问题，分类定责处理微博投诉举报30余起，落实我区食品安全有奖举报2起。2013年03月开通官方微信平台，通过微信平台，建立餐饮服务现场许可新模式，接受关于餐饮许可厨房布局，场地选址，硬件设施的全天候咨询受理。2012年建立了食品安全有奖举报制度，开通了96317安排举报投诉电话，安排了50万元专项奖励资金。2013年专门印发文件，进一步细化奖励条件、简化奖励程序、强化工作机制，着力破解举报难、奖励难问题。

二是进一步提高服务质量。认真落实服务承诺制、首问责任制、一次性告知制等效能建设有关规定，主动提升审批效率，其中我局小港所“一个窗口、一份指南、一张联络卡”的便民服务模式得到了中国医药报的报道关注。以“区‘核心窗口’全面服务，街道‘二级窗口’定期现场办公，社区‘基层窗口’稳步推进“为导向，着力构建多层次立体式集餐饮药械审批咨询与一体的行政服务网络。目前，已形成一个核心窗口——区行政中心服务窗口，两个二级窗口——小港和戚家山街道行政中心咨询服务窗口，八个基层窗口——红联、东升、竺山等社区便民中心咨询窗口。依托北仑职工学校，委托第三方培训机构集中培训，建成了国内首个食药监系统食品从业人员电子化培训考试中心，争取市级财政补贴50万元。2013年03月开通官方微信平台@北仑食品药品，接受辖区内申请办理《餐饮服务许可证》的餐饮业主负责人关于餐饮许可厨房布局，场地选址，硬件设施的全天候咨询受理，避免了以往由于现场许可的时间错峰，许可预约的滞后性等种种弊端，并有效的节约了行政开支成本。

三是进一步规范执法行为。进一步完善了行政许可、监督抽检、执法检查、行政处罚等各类规章制度，先后制订了《行政执法考评制度》、《规范性文件审查备案制度》、《行政执法督查回访制度》、《政务公开制度》等，使全局重点部位的权力运行受到有效的监督和制约并针对机构改革后新增的餐饮保化监管新职能，相继出台完善了《行政处罚程序规定》、《重大行政处罚案件集体讨论制度》、《行政处罚案件审核制度》、《案审员队伍建设实施方案》等制度，统一规范餐饮、保健品、化妆品、药械的行政处罚，制定了《重大活动食品安全保障工作规范》，职能移交以来已完成国际女排大奖赛、美食节等16起重大活动保障工作;针对食品安全分段监管、职能交叉、边界不清的现状，2012年联合区法制办率先全市出台了《北仑区部分领域食品安全监管职责的意见》，明确落实各部门监管职责，截至目前共协调处理了4起监管职责有争议的举报投诉案件，督查了40起食品安全举报投诉案件。严格行政处罚程序规定，细化餐饮保化类行政处罚标准，将餐饮处罚案件按照处罚金额大小实行分级合议、集中审核、相互监督的审批模式，探讨细化餐饮处罚自由裁量范围，努力做到行政处罚上的公平公正;规范执法流程，成立案审小组，做到案审分离;坚持监管科室之间的互查互评的内查模式与邀请区法院、区法制办或市局法规处领导对我局行政处罚案卷进行点评的外联模式相结合，坚持查案卷质量与从线索受理、调查笔录、执行强制措施等各个办案环节中查找是否存在违法违纪问题相结合，并通过OA系统加强行政执法监察。2012年我局被评为省级依法行政示范单位，行政执法案卷连续五年获区十佳案卷。

四、推进法制宣传，营造良好执法氛围

一是宣传食品药品法律法规。以食品药品安全示范区创建和省级依法行政示范单位创建为契机，结合“浙江法治宣传月”、3.15消费者权益保护日、12.4法制宣传日等重点时间段做好食品安全“一法两规”、《药品管理法》、《医疗器械生产质量管理规范》、餐饮相关法律法规等宣传教育工作。2012年利用食品安全法颁布三周年之际，开展了为期一周的区食药安办广场宣传咨询活动结合街道(乡镇)同步组织相关部门和当地主要食品生产经营企业举行食品安全广场宣传活动。宣传周期间，各街道(乡镇)、各部门通过开设咨询台、发放宣传材料、短信提示、组织参加知识竞赛、举办科普展览、悬挂食品安全宣传标语、利用LED电子宣传屏等形式，对公众进行食品安全法律法规和科普知识教育;食品安全监管职能部门根据环节监管实际，分别组织、动员、指导本领域食品企业开展食品安全宣传和培训活动;教育部门和食品药品监管部门结合“小手牵大手”食品安全教育活动，在淮河小学举办了学校食堂食品安全开放日活动，邀请学生家长参观学校食堂食品安全工作。构建从业人员食品安全知识培训考试信息平台，全区建立大型以上餐馆、学校食堂等重点餐饮单位食品安全管理员队伍;利用医疗机构负责人会议、民营个体医疗机构负责人会议、乡村医生会议的机会，进行药品医疗器械法律法规和专业知识培训，提高医疗机构药品从业人员业务水平和法律意识。

二是宣传食品药品科普知识。结合监管职能，突出重点区域、重点内容，先后组织开展了“三下乡”、“安全用药宣传月”、“食品安全宣传周”等活动，详细制定宣传方案，集中开展现场答疑、分发宣传资料、受理投诉举报等，向过往群众宣传食品药品安全知识。大力推进“法律六进”活动，通过药品安全宣传进社区、进农村、进学校、进工地等形式，为辖区内的老年群体、学生群体、外来务工人员等送上一堂堂活泼生动的食品药品安全知识科普讲座。制作食品药品安全知识宣传板，依托区科协的科普宣传窗在全区各农村、社区和学校轮流进行宣传，会同区司法局在农村(社区)橱窗、公交站台等二十余个宣传橱窗宣传食品安全知识。深化“药监开放日”活动，定期邀请社区居民听取药品监管工作和药品安全知识介绍，参观假劣药陈列室，截至目前共组织8个社区(村)，400多名老年人参加活动。2013年初，结对米兰社区构建“米兰健康生活馆”，计划将原设于局机关内的假劣药品陈列室搬至“米兰健康生活馆”，并进一步拓展现有“药监开放日”活动内容，将饮食安全信息通过馆内电子多媒体进行巡环播放，增设“清理家庭小药箱”服务及食品药品快检等项目，分发食品药品消费维权及监管法律法规等内容的读本，力求倡导健康的生活方式，构建科学的法治理念。

第三篇：六五普法中期自查报告

兴仁县第六中学“六五”普法中期工作

自查汇报

自2011年“六五”普法规划实施以来，我校认真开展普法工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“六五”普法中期工作自查如下。

一、加强领导，明确目标，深入开展“六五”普法和依法治理

1、注重法制教育队伍建设。学校成立了以校长组长，分管安全工作的副校长为副组长，各处室主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“六五”普法规划。对“六五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。

2、明确目标，加强管理。我校认真制定了学校的“六五”普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对我校“六五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学校的工作目标，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。

二、扎实开展“六五”普法宣传教育,提高全校师生和学生家长法律素质和运用法律的能力

(一)抓好教职工的“六五”普法宣传教育,全面提高教职工驾驭法律的能力

１、征订教材，合理安排，强化学习。在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为了满足教师的法律学习需求，学校在上级部门的帮助下，先后为教师购买了部分普法书籍，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记。２、加强“六五”普法宣传员的普法业务理论水平。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律方面，集体集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如，学校开设了 “六五普法”知识讲座《中华人民共和国未成年人保护法》，分别由学校关工委负责同志，负责团队工作同志，以及“六五普法”领导小组成员进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源，组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。

３、认真进行学校党风廉政建设。学校根据上级党委的总体部署，认真进行了学校党风廉政建设，开展了民主评议学校校风工作，开展了校领导干部作风整顿工作。学校首先组织党员教师学习贯彻了《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规。要求党员教师增强廉洁自律的自觉性，成为广大教师廉洁自律，廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风，人人争当先进活动。学习了《教师职业道德要求》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。

４、深化领导干部学法用法工作，提高领导者依法治校的能力。我们以不断增强领导干部法治意识，提高法律水平，进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标，以提高领导者依法执政能力为重点，重视抓好学校中层以上领导干部学法用法工作，充分发挥领导干部学法用法的表率作用，强化学校班子中心组学习制度，坚持学习的经常化、制度化，学校主要领导坚持学好相关的法律知识，充分发挥了领导干部带头学法的作用，带头上好法制教育课。

５、深化教师学法用法工作，提高教师依法执教的能力。以不断增强教师的法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习，并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际，组织教师深入学习了《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中国工会章程》等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定，构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动，努力使全校教师学法用法取得新的成效。

６、学考结合，夯实学习内容。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，还要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后学校根据各教师遵纪守法和 参加普法活动情况进行评定，作为教师学法、守法的考核材料，存入档内。

７、以案讲法，提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。与此同时，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，使部分想让孩子辍学经商、念经的家长打消了念头，支持并督促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育赢得了社会的支持。

８、完善师德建设工程，提高师德育人水平。根据上级教育部门的安排，按照《教师职业道德规范》的要求，在全校教职工中开展了教书育人为核心，以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育，并健全和完善了教师职业道德的管理体制，工作机制和激励机制，建立了师德量化考核评价体系，把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。

(二)、抓好学生的“六五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识

１、认真抓好“第一课堂”法制教育，做到“计划、课时、教材、师资”四落实。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯。

２、以德育工作为目标，抓好学生的普法教育。①完善学校德育机构。学校成立了以徐龙校长为组长，副校长为副组长和教师代表为组员的领导小组，具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。②开展主题教育工作，推动团队工作。开展养成教育。比如，我校利用主题班会，组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，从养成教育入手，加强了学生的安全教育，法制教育，纪律教育，进行了正确的人生观，世界观和价值观的教育；开展形式多样的教育活动。比如组织学生进行爱国主义教育，观看安全教育影片、禁毒宣传教育等，活化教育内容，深化教育主题，使爱国主义教育，集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中；通过多种形式载体要求学生遵守道德规范。比如通过宣传栏、黑板报等多种形式，宣传 主题教育；充分发挥团支部的组织作用。③抓好校园文化建设。以学校宣传栏为主阵地，加强学生的思想道德教育。比如，利用宣传栏宣传相关法律知识，党的十八大精神等理论内容；④继续以美化、绿化管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造良好的工作、学习环境。

３、以安全教育工作为重点，抓好学生普法教育。①建立安全教育工作责任追究制。由学校校长负责，管安全的黄贵忠副校长具体负责抓，将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成班出现安全事故的，要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。②签订责任书。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。③不断完善学校安全教育工作规章制度。比如，建立了制定学校相关纪律制度，班主任工作制度等。比如，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。④建立学校安全意外事故处置预案。⑤开展丰富多彩的宣传教育活动。比如，开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。在活动期间,我校让每个同学接受了一次安全教育课,利用班级开展主题班会,主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识,提高了学生们的安全防范意识；开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动,累计向学生家长发放告学生家长安全书千余份；邀请法制副校长来我校做专题法制教育活动，并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律知识进行解答，帮助师生解决法律疑难问题；

４、以“法律进学校”为突破口，抓好学生普法教育。①学校召开全校师生大会，营造浓厚的法制教育宣传氛围。②组织教职工认真学习教育法律和其他相关法律。③开展法制宣传教育活动。围绕“弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园广播、黑板报、宣传栏等宣传形式，定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的讲话，结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。④结合班级实际情况，举行主题班会。各班围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等与学生学习、生活密切相关的法律常识，开展了丰富多彩的主题班会活动，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。⑤充分发挥课堂教育主渠道作用。学校通过组织学习，要求每科任老师在课堂上必 须渗透2－3分钟的与本课堂相关的法律知识，且在教学设计上体现；把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重，加强法制教育，注重法制实践，发挥好法律对师生行为的规范作用。

５、以创建“平安校园工程”为契机，抓好学生普法教育。强化综合治理工作，确保校园财产的安全。我们以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。①进一步明确安全目标，深入开展安全法制教育，举办系列专题讲座，提高全校学生的安全意识、防范意识；②加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；③建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间到校门外购买小食品，努力营造良好的外部环境；④加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合，重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。

６、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片展。法治宣传栏内，每月都有一期新的法律知识宣传，各班的黑板报定期有法律知识的内容。学校定期检查，作为班级考核、评文明班主要条件。

７、利用重大节日，对学生进行相关的法律知识教育。我们在组织教师学好专业法规的同时，还利用世界环保日，组织学生学习相关的环境保护方面的法律法规，并进行环保知识竞赛和征文活动；利用禁毒日，我们请相关部门来校进行禁毒知识图片展。所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，对全面提高学生的道德水平、增强法制观念起到了积极有效的促进作用。

（三）、重视对学生家长进行法律知识的宣传教育，提高家长维护自身利益的能力。

我们利用学校，加大学校与家长之间的联系，通过召开家长会，指导学生家长学习相关的法律知识，提高家长维护自身利益的能力。比如，指导家长学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关法律知识，并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外，学校还在学期末向家长们发放《告家长书》，争取家庭配合，监督教育学生知法、懂法、守法。

通过扎实开展上述“六五”普法宣传教育活动，我校“六五”普法工作 取得明显成效:一是师生法律知识普及率有了很大提高；二是师生安全教学无事故，无违法犯罪师生，无盗窃案件，无刑事案件；三是师生的遵纪守法率达到１００％，教育教学质量稳步提高。

三、普法工作的体会、存在的问题及下一步工作打算

1、工作体会：领导重视程度高，制度健全、分工明确、工作持续性强，形成了普法工作的有效机制；普法内容广泛、重点突出，工作中结合学校的实际情况，在落实义务教育法方面使学龄儿童、青少年享受九年义务教育，控辍保学方面工作较为扎实，动员了全校师生员工，效果明显，将“六五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合，同教育教学相结合，做到了普法工作与学校常规管理工作的相辅相成、相得益彰；将法制宣传教育同教职工及全学生、家长的切身利益紧密联系起来；对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方面共同的责任和义务，形成法制教育合力，对促进学生法律意识和行为起到十分积极的作用。

2、存在问题：由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。

３、下一步工作打算。我们要普法为契机，深入贯彻党的精神，继续在上级领导的支持和关心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“六五”普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育，认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”，要与各老师签订目标责任书，严格将法制教育纳入目标管理。进一步加强教师学法用法工作，提高教师法治意识，提高依法行政能力，将学校管理纳入法制化轨道。

兴仁县第六中学 2013年7月

第四篇：“六五”普法中期工作总结

自2011年全面实施六五普法依法治理规划以来，我办严格按照市委、市政府关于六五普法依法治市的总体部署，紧密结合机构编制工作实际，以依法行政为统领，以普法规划为先导，以加强领导为保障，以主题活动为载体，突出重点，强化措施，狠抓落实，深入推进我办普法依法治理工作，全办干部职工的法律意识和法治观念明显增强，依法行政和法治化管理水平明显提升。

一、明确目标任务，强化组织保障

一是规划先行，任务明确。2011年上半年，我办在充分汲取五五普法工作经验和深入调查研究的基础上，根据市委《法治南昌建设纲要》、市委市政府《批转<南昌市普法教育工作领导小组关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》以及市人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》精神，结合我办工作实际，先后制定印发了《南昌市编办20112015年法治建设规划》和《南昌市编委办六五普法规划》。为确保两个规划落到实处，每年年初，我办根据市委、市政府的部署要求和办六五普法规划内容，分别制定了普法依法治理工作要点，把六五普法规划内容具体分解落实到普法工作中去，明确了普法工作重点，确保了普法工作的顺利进行。

二是组织健全，推进有力。为加强对六五普法工作的组织领导，确保六五普法依法治理工作扎实有序推进，我办在出台六五普法规划的同时，成立了以办主要领导任组长，分管领导任副组长，机关各处负责人为成员的六五普法依法治理工作领导小组。2011年底，随着办主要领导变动，及时对领导小组进行了调整。设立了六五普法依法治理工作领导小组办公室，配齐配强了普法工作人员。制定并印发了《市编办普法依法治理领导小组及办公室主要职责、工作制度》，建立健全了普法依法治理暨法治单位创建工作考评办法、奖惩规定、责任追究办法等三项制度。在此基础上，及时召开了六五普法依法治理工作动员部署会，传达省、市会议精神，研究部署我办的六五普法依法治理工作。办主要领导对六五普法工作非常重视，坚持把普法依法治理工作列入重要议事日程，定期听取情况汇报，专题研究部署六五普法依法治理工作。办普法依法治理工作领导小组严格按照主任办公会的部署要求，通过严格落实三项制度，扎实推进六五普法依法治理工作，做到年初有部署，年中有检查，年末有考核。

三是经费保障，设备齐全。把普法依法治理工作经费列入财务预算，做到专款专用，自六五普法规划实施以来，我办投入近万元购买了《六五普法干部法律知识读本》、《全国六五普法统编教材干部学法用读读本》、《江西省2012年重点普及法律辅导讲话》、《江西省2013年重点普及法律知识问答》、《中国特色社会主义法律体系读本》、《南昌市地方性法规汇编》、《行政执法教程》、《地方机构编制管理与监督检查制度选编》等普法书籍和学习资料100余册，添置了价值3万余元的笔记本电脑、投影仪、摄影机、照相机等法制宣传设备各一台，有效地保障了我办的普法依法治理工作的顺利开展。

二、突出工作重点，推进学法用法

一是以领导干部学法用法为龙头，突出抓好干部职工的法制教育。着眼于加强科级以上领导干部的学法用法工作，出台了《领导干部学法用法实施意见》。坚持把普法教育列入中心组学习计划，确保每年集中学法在2次以上。严格按照市普法办的部署要求，积极组织办领导参加了一年一度的春节后首个工作日全市副县级以上领导干部法制讲座、领导干部网上法律知识学习与考试等学法活动。在积极选派普法联络员参加市普法办组织的集中培训的基础上，根据普法培训计划，采取党支部集中学法、干部职工大会参插学法、检查读书笔记、组织法律知识考试等形式，认真抓好了干部职工作的学法用法工作，形成了领导干部带头学法、一般干部职工自觉学法的良好风尚。

二是以学习宣传宪法为核心，深入开展社会主义法治理念宣传教育。坚持把学习宣传宪法放在首位，以《宪法》颁布实施30周年为契机，认真组织开展了12.4宪法宣传日、宪法知识考试等一系列学习宣传活动，有效提升了全办干部职工的宪法意识，进一步营造了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。在抓好《宪法》学习宣传的同时，根据普法工作要点，积极组织全办干部职工认真学习了新颁布或修订的《行政强制法》、《国家赔偿法》、《仲裁法》、《个人所得税法》、《民事诉讼法》、《精神卫生法》、《社会保险法》以及《江西省义务教育条例》、《江西省审计条例》、《南昌市城市管理条例》等一系列国家基本法律和地方重要法规，在此基础上，举办了干部职工法律知识考试，合格率和参学率均达到100%。

三是以贯彻落实机构编制政策规章为重点，认真开展专业法律法规的学习宣传活动。会同市普法办转发了省编办、省普法办《关于加强<江西省各级人民政府行政机构设置和编制管理办法>学习宣传工作意见》,充分利用南昌机构编制网站、信息简报等媒介，结合机构编制业务培训和法制宣传日活动，对《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和完善机构编制管理严格控制机构编制的通知》和中央编办、监察部《机构编制监督检查工作暂行规定》三大机构编制基础法规，以及《江西省各级人民政府行政机构设置和编制管理办法》、《省委、省政府关于进一步严格控制机构编制的通知》等地方政策规章进行了广泛学习宣传，有效提升了全市机构编制干部的依法行政能力，增强了各级各部门自觉遵守、严格执行机构编制政策法规和工作程序的意识，为推进我市机构编制法制化建设营造了良好的环境。

三、创新普法形式，营造法治环境

一是拓展舆论阵地抓普法，在市编办网站开辟了政策法规专栏，分三个子栏目，对中央、省、市现行的有关机构编制法律法规、政策文件等进行了登载，并根据政策规章的颁布、修订情况进行及时更新，截止目前，该栏目共收集、登载中央、省、市机构编制法律法规、政策文件85条，最大限度满足了广大机构编制干部和社会各界人士学习、了解机构编制政策法规的需要。

二是结合业务培训带普法。在2012年组织开展机构编制实名制管理业务培训班并专题学习研究中央、省、市机构编制实名制管理政策法规的基础上，于2013年5月份，举办了全市机构编制业务培训班，邀请省编办业务骨干，就《江西省各级人民政府行政机构设置和编制管理办法》、省委省政府《关于进一步严格控制机构编制的通知》以及市县政府机构改革的相关政策法规等进行了详细讲解，培训机构编制干部200余人，进一步提升了全市机构编制干部的政策法规意识和依法行政能力。

三是开展主题活动促普法。在强化领导、制定方案的基础上，通过拓展法制宣传教育阵地和开展党支部集中学法、主任办公会会前学法、干部职工法律知识考试等活动，持续深入推进法律进机关主题活动，有效促进了我办普法依法治理工作的开展。

四、推进依法行政，规范政务行为

一是建立健全科学决策、民主决策机制

重新修订了《南昌市机构编制委员会工作规则》、《南昌市编委办办事规则》，制定了市编办三重一大事项集体决策制度。为推进机构编制审批决策科学化、民主化，我办结合机构编制工作实际，制定出台了《南昌市编办调查研究工作制度》，坚持把调查研究作为机构编制办事程序的必备环节，凡涉及机构编制重要事项，均列入机构编制专题调研论证计划，安排相关人员对其必要性、可行性等情况进行专题调研，坚决做到业务处室论证不充分的事项不提交有关会议研究审议，尽力做到参之有道、谋之有方，改变以前坐在办公室搞审批的陋习，有效提高了机构编制工作的科学性和针对性。

二是全力推进政务公开、事务公开

制定出台了《南昌市编办政务公开制度》，对政务公开的内容、形式、程序及要求作出了明确规定，并严格按照规定和要求，依托市编办网站，在全面公开机构编制办事依据、程序、时限的基础上，对新出台的政策文件、批复同意的部门三定方案以及事业单位设立、变更、撤销等重要事项进行了及时公开，在方便部门办事的同时，最大限度地接受社会各界的监督。

三是积极推进机构编制规范化、法制化管理

严格执行中央、省、市关于加强和完善机构编制管理、严格控制机构编制的政策规定，严格职能管理，严格机构设置，严格编制使用，对有关部门要求增设机构和人员编制的请示事项，按照控制总量、盘活存量、优化结构、有减有增的要求，从严控制、从严管理。积极推进机构编制法制化建设，以市委办公厅、市政府办公厅名义印发了《关于进一步严格控制机构编制的通知》，从严格执行政策规定、加强集中统一管理，坚持从严要求、管住管好机构编制，严肃机构编制纪律、遏制违纪违规行为等三方面，对从严管理机构编制提出或重申了相关要求。着眼于加强对交流任职科级干部的编制管理，以市编委名义转发了《关于市直机关事业单位科级干部交流任职人员调动暂行规定》，有效解决科级干部交流任职人员人编分离等问题，进一步规范了干部交流任职行为。积极推进机构编制实名制管理，建立健全了用编计划审批制、进人核编制、人员进出上下编制度等一系列长效管理机制。强化了与有关部门的协调配合，建立和完善了以机构编制为龙头，编办、组织、人事、财政等部门协调配合的综合约束机制。

回顾两年半来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与市委、市政府的要求和期望相比，还有一定的差距，工作中还存在一些问题和不足，主要表现在以下几方面：一是个别干部职工对普法工作认识不足，参与普法活动的积极性和主动性不高;二是普法工作创新能力不强，亮点不多，形式较为单一;三是虽然经过多年的法制宣传教育，干部职工的法制意识有了明显增强，但依法行政能力尚需进一步提高。

第五篇：六五普法中期总结

围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育，转眼间，六五普法已经实行了半年，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六五普法中期总结范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

自“六五”普法依法治理工作实施以来，市妇联深入贯彻落实党的各项工作会议精神，紧紧围绕市委、市政府工作大局，针对维权工作面临的新形势和新任务，切实履行妇联基本职能，努力探索最有效的工作方法，不断强化工作措施，以依法维护妇女儿童权益为主线，以优化维权社会环境为宗旨，以普法宣传实践为载体，进一步完善社会化维权机制与网络，权利推动法律赋予妇女儿童的各项权利得以实现，为构建和谐社会奠定了基础，我市妇联儿童普法维权工作取得了新的成效。

一、加大宣传教育力度，优化维权社会环境

妇女儿童权益的保障离不开良好的社会环境。我市各级妇联组织始终把法制宣传教育摆在首位，利用节假日等有利时机开展“三八维权周”、“珍爱生命 拒绝毒品”等宣传、咨询活动，张贴标语、发倡议书以及宣传材料近万余份。使男女平等基本国策和两法、两规划的基本内容家喻户晓、深入人心。各乡镇妇联联合司法、计生等站所举办法制讲课、在学校开办妇女培训班，创办板报、宣传栏，宣传条文、举案说法，为妇女们解疑释惑，达到了很好的效果，通过引导广大妇女学法、知法、守法、用法，使妇女群众自我维权的意识和能力不断提高。

二、加强维权阵地建设，健全维权组织机制

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维权阵地和队伍建设是维权工作有效开展的基础。各乡镇政府均成立了妇女维权工作领导小组，做到事事有人管、有人干。成立市法律援助妇联工作站、妇女维权法庭、妇女家庭暴力投诉中心等维权机构，乡镇妇女儿童维权工作站23个，规范接待程序、职责制度上墙。确立共合镇和前进乡为全市妇女法制宣传教育示范点，组建巾帼志愿者法律宣传队、妇女禁毒帮教小组，在维权、维稳工作中发挥了积极的作用。

三、发挥信访窗口作用，有效化解矛盾纠纷

信访工作是妇联组织与妇女直接沟通的窗口，即是广大妇女儿童反映情况、宣泄情绪、解决问题的有效途径，也为掌握群众意愿、制定政策和改进工作提供决策依据。市妇联始终把握好这个有效化解社会矛盾的第一关，来信来访有登记、有分析、有结果、有反馈。市妇联干部对上访夫妇进行法、理、情的开导教育，进行多次上门回访，妥善解决了信访问题，维护了社会稳定。

四、深入开展调查研究，维护弱势群体权益

家庭和谐平安是社会稳定的前提和基础。市妇联根据上级妇联的要求和本市来信来访中反映出的婚姻家庭问题，“预防和制止家庭暴力”、“农村流动留守妇女”、“农村留守儿童”和社会化工作四项社会调查，发放调查问卷、座谈交流、入户访谈，分析出全市的基本情况、呈现特征和发展趋势，撰写出调研报告，为进一步制定措施，研究方法提供了一句。建立农村留守儿童示范学校，成立领导小组、健全工作制度、建立留守学生档案，开设心理咨询，协调开展内容丰富的关爱活动，为全市留守儿童家庭教育提供有益借鉴和宝贵经验，得到了市委、市政府的一直好评，并号召全市干部职工开展捐助活动。

五、深化精神文明创建活动，促进社会和谐稳定

围绕社会主义核心价值体系建设，以乡村、社区、家庭为主要阵地，以和谐家庭、平安家庭创建为切入点，大力促进群众性精神文明创建活动蓬勃开展。举办丰富多彩的文艺演出暨特色家庭评选表彰活动，把家庭成员是否学法守法、能否主动抵制黄、赌、毒等不良行为作为创评活动的重要条件，在城乡妇女中倡导和谐社会从家庭抓起，和谐家庭从女性做起的全新理念。村、社区纷纷成立了秧歌队、乡村文艺节目表演队等，组织妇女科学健身、文明生活，远离邪教学说和不良风气，妇女群众的精神风貌焕然一新。

六、协调整合社会资源，推进两规划全面实施

市妇联充分发挥妇儿工委协调议事的工作优势，不断加强各部门单位间的沟通和合作，形成了齐抓共管的良好格局。通过开展各种实用技术、务工技能的培训，建起了各具特色的“妇”字号基地，我市农村妇女群众人换思想、地换装，广大妇女群众在城乡经济建设中大显身手，从事个体经营、外出务工。积极争取实施救助贫困孕产妇项目，妇女儿童生存发展环境不断优化。通过“防止艾滋病”等活动的开展，向广大群众普及了基本医疗知识，巩固了防病保健的第一道防线。配合计生部门为广大城乡妇女提供免费乳腺和妇科病检查。协调劳动、工商等单位对服务行业用工单位进行禁止使用童工专项检查，并长期关注女职工的报酬落实和权益维护。

七、注重法律知识学习，提高维权工作水平

打铁还要自身硬，要维护好妇女的合法权益，维权干部要基本通晓法律法规，才能担当起这一重任。全市妇联系统开展了“打造学习型妇女组织、培养学习型妇女干部”争创活动，制定了学习计划、参加菜单式培训，组织各级妇女干部参加了法律骨干知识培训班，系统学习了《宪法》、《妇女权益保障法》、和新修订的《未成年人保护法》。有两位通知被聘为全市“六五”普法依法治理工作联络员和法制宣传员。在协调解决问题的过程中，认真学习维权知识和维权手段，使维权工作水平不断得到提高。

总之，在“六五”普法规划全面实施的过程中，我市妇联儿童普法维权工作取得了一定成效，但是还没有全面落实工作任务，距离妇女群众的保障需求还有一定的差距，今后将重点做好以下几个方面的工作：

一是要重点加强对各级妇女干部、妇女工作者、未成年人及其家庭、农村妇女和城镇流动妇女及其家庭以及经济领域中的从业者、特别是非公有制经济领域的女经理、女业主的法制宣传教育。

二是各级妇女干部要带头学法用法，每年坚持开展以学习法律知识为主要内容的学法活动，妇女干部法制讲座一年不少于两次。积极女领导干部要熟悉与本职工作或分管工作相关的法律法规，提高依法管理、依法决策的能力和水平。健全完善法律学习制度。

三是要进一步加强调查研究，探索有效方法途径，提高工作的针对性和实效性，切实履行基本职能，维护好妇女儿童的合法权益。

四是加强妇女儿童维权工作站等宣传教育阵地建设，利用信访接待、热线服务、法律咨询、诉讼代理等形式，为广大妇女群众提供方便有效的法律服务。

五是加强普法工作者队伍，增强法制宣传教育工作者的政治法律素质和业务能力。