实施“小公民道德建设”中队活动方案——系列之四“孝亲敬长”

第一篇：实施“小公民道德建设”中队活动方案——系列之四“孝亲敬长”

活动宗旨：塑造儿童就是塑造未来，为贯彻落实党中央《小公民道德建设实施纲要》，提高儿童的综合素质，增强儿童的社会责任感，培养儿童良好的行为习惯，同时展示新一代“小公民”健康成长的风貌，今年寒假根据中央宣传部、全国妇联等六部委发出的“关于实施中国‘小公民’道德建设计划”的通知精神，结合本中队实际，开展“小公民”道德建设系

列活动，宣传正确的现代儿童观和人才观，倡导社会、学校、家庭共同重视儿童的道德培养，从小抓起，从小处着眼，形成良好的社会道德风尚。活动内容：孝亲敬长

活动引子：社会上曾经流传过一种说法：“只有父母记得住孩子的生日，孩子却记不住父母的生日。”也时常会听家长这样的抱怨：“天冷了，我好心让孩子多穿一件衣服，可他呢，还嫌我烦。”“你要多读读书。”孩子却说：“老师没布置这项作业，我不读……”有的家长甚至反映孩子不再把疼爱当一回事。每每听见家长们无奈的口吻中流露出来的伤感，我都暗自思忖：毕竟是孩子啊，还不知道亲情的可贵。试想：一个不爱父母的人，又怎会爱他人、爱家乡、爱祖国呢？于是一个“孝亲敬长”的活动计划在我脑海中酿成了。

活动目的：

1、体会家庭的亲情，感受父母对自己的疼爱和父母的养育之恩。

2、锻炼社会实践能力，培养责任和奉献意识，激发学生为共创和睦幸福的家庭而尽义务的情感。

活动安排及时间：

1、一本好书（寒假）

2、背一组诗或格言（寒假）

3、进行一次社会调查（寒假）

4、建立一个阵地（开学初）

5、一次集中汇报（开学初）

具体情况分析：

▲读一本好书

通过读书，使学生了解古往今来、古今中外历史上孝亲敬长的事例，在增长知识的过程中，知道“孝亲敬长”的重要性和必要性。

▲背一组诗或格言

此环节的设计，可以使学生掌握一定的“孝亲敬长”的道理，有利于学生在现实生活中遇到实际问题会更好的解决，以理服人，也培养了学生的人文素养。

▲进行一次社会调查

通过社会调查，使学生真正走出课堂，走入社会，走进自然，有的放矢，摆脱了书本上单调的理论文字的教育，锻炼了他们的社会实践能力，培养责任感和奉献意识，进一步理解“孝亲敬长”的深刻内涵——孝敬父母必须体现在行动上，一个哪怕是微不足道的行动，也比那些美丽动听的夸夸其谈强百倍。

▲建立一个阵地

综合实践的基地就是社会这个大课堂，此环节可以使学生走出校园，走出家庭，真正服务于大众，服务于社会，让他们知道“孝亲敬长”不仅仅是自己的亲人，社会上还有许多孤苦伶仃的老人也需要我们去帮助，去照顾，从而由“家庭小帮手”转变为“社会小帮手”。

▲一次集中汇报

常抓常管常督促才能有成效，尤其对于小学生来说，他们的人生观、价值观还没有形成。活动开始，他们可能是出于好奇、新鲜而很投入，但随着时间的推移，新鲜感的淡薄，可能就会使活动中途夭折，所以必须有总结，有评价，给他们注入新的活力，这就有必要进行一次集中汇报。

附：综合实践汇报课《孝亲敬长》方案

活动准备：一组成长照片；各小组为汇报课准备一个小节目

活动过程：

一、照片展示，激发感情

1、导入：同学们，在我们面前有一组照片，这一组照片记录了我们的成长历程，从咿呀学语、蹒跚学步，到成为一名小学生、一名光荣的少先队员，每个人的成长都离不开父母的抚育与培养。同学们，大家说说，在你的日常生活中你的父母是怎样关心、爱护你的吗？（学生通过照片，回忆自己成长历程中父母所做的点点滴滴，体会父母无微不至的关怀，激发学生的情感。）

2、生说（3-5人），师评（你的爸爸、妈妈真关心你;你的父母亲真伟大；以后可别再让他们着急了）

3、师总结：听了同学们刚才的介绍，老师很感动。其实在生活中，父母给予我们的爱岂止这么多呀！当我们享受生命的快乐时，父母陪着我们高兴；当我们遭受磨难时，父母宁愿一切的痛苦由他们承受，无怨无悔……这是世界上一种多么崇高、多么伟大的爱啊！乌鸦尚知反哺，何况我们人呢？为了让我们成为新一代的合格小公民，真正做一个孝顺父母、关心亲人、热爱劳动的家庭小帮手，我们中队在寒假中开展了“孝亲敬长”的专题活动，还记得我们的活动安排吗？（让学生回忆）

生齐说：①读一本好书②背一组诗或格言③进行一项社会调查④建立一个阵地⑤一项集中汇报（这一环节可以使看汇报的人了解我们的活动过程）

二、活动汇报

（一）师：今天我们就当着各位领导和来宾的面，请大家汇报一下这次活动的经过和感受。由于时间关系，我建议你们各组

选其中的一项内容汇报一下，各组组长先商量一下你们汇报的内容，好吗？

（小组长的商量，能使汇报过程有序，并且能让他们有机会表演各组准备的小节目，使汇报过程更为鲜活，不呆板。）

①各组组长商量后汇报老师；②各小组准备。

（二）各小组汇报

1、第一小组：我们汇报的内容是读书情况及心得。

①在这次活动中，我们

小组的每位成员都做到了读一本书，分别有《……》《……》……

②组员代表谈心得

③表演节目

④师点评：一本好书真的使人受益匪浅，我相信：多读书、读好书，一定会使我们同学的思想上升到一个更高的台阶。

2、第二小组：背一组诗或格言

①组长汇报:在这一次活动中，我们小组收集了一系列的诗及格言，可以说现在小组每个成员张口就来。

②学生抽背。

③表演节目。

④师点评：第二小组的队员在这次活动中真的是有所收获，你们的爸爸妈妈看到你们今天的表现也一定会说：“我们的孩子长大了。”

3、第三小组：调查情况汇报

①组长汇报：在这次活动中，我们小组的每个成员对身边的人和事都进行了调查分析，认真完成了调查任务，现在就我们调查到的事例讲给同学们听听，请同学们发表自己的看法。

②组员谈正面、反面的事例，学生共同发表议论。

③表演节目。

④师评：看来，第三小组的同学真的是去认真调查的。同学们，对照事例看看你会不会像其中的某个人物，如果像，那可要注意了！

4、第四小组：总结这一次活动，表决心。

①组长汇报：在这次活动中，我们小组的每个成员都根据活动的安排，认真完成各项任务。在活动中，我们看到了、听到了许多感人的事迹，但同时，也发现了许多令人思索的问题：不少父母反映现在的孩子亲情的可贵，不把父母的疼爱当回事，有的孩子还和爸爸妈妈顶嘴，所以我们第四小队要一起表表我们的决心。

②组员表决心。

③表演节目。

④师评：听了你们表的决心，看了你们的节目，你们的父母一定会感到欣慰，为你们而骄傲的！

三、教师总结

师：同学们，看了你们的活动汇报，老师很高兴。你们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。同学们，让我们从身边的事做起，从自我做起，从举手投足的细微处做起，努力提高自身的修养，做一个新世纪讲文明、有责任感的社会主义合格小公民！

第二篇：孝亲敬长之星

孝亲敬长之星

大家好！我是封昊，很高兴被评为“孝亲敬长之星”！感谢老师和同学们对我的肯定。

我是一名普通的三年级农村小学生。在家我是好孩子，爸爸妈妈都在外边打工，平时我和妹妹跟爷爷在一起，爷爷年纪大了，干起活来很吃力，平时一有空我就帮助爷爷，洗衣服做家务什么的，但是每次都被爷爷赶到一边去，我并不扫兴，反而很高兴，因为我知道爷爷是爱我。在村里遇到长辈时，我都会上前问声好，该帮忙时就去帮忙，虽然我还小，很多事情干不了。现在我们村里人都夸我是好孩子呢。在学校我尊敬老师同学，学习认真刻苦，老师同学都说说我是好学生。

孝亲敬张是中国的传统美德，作为二十一世纪的小学生我们不但应该做到，而且还要从中体会到快乐！

第三篇：孝亲敬长计划单

一、指导思想

让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责，结合日常生活，为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情，进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动目标

1.知恩：让学生了解父母长辈的养育之恩，拥有感恩的心，对有恩于己的人心存感激。

2.报恩：让学生学会报恩，增强报答有恩自己的人的意识，做一个知恩图报的人。

三、活动时间：

2011年9月26日—10月14日

四、活动步骤： 第一阶段：开悟知恩

让孩子学会感恩，首先必须要让学生学会感动，学会为父母长辈的关心而感动，对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心。

1．利用国旗下对全校学生发出倡议，进行感恩父母长辈的专题教育，教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

2．开展“算算亲情账，感知长辈恩”活动

①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形，知道自己的生日即为“父忧母难日”。

②听父母长辈讲述自己的成长过程，记录下父母长辈关爱自己的感人事例，体会他们为自己所付出的心血。

③了解父母长辈的工作情况，体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。

④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

3．星期三下午班会课，初一年级可利用班会课进行教育宣传，组织观看二十四孝故事，结合精选学生记录的亲情故事，进行交流畅谈.第二阶段：觉悟感恩

以实践体验活动为载体，完成亲情家庭作业，为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。

1.组织学生志愿者慰问社区孤老，了解他们的生活情况，给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等。3.完成亲情作业

①为父母泡一杯茶，送一句温馨的祝福；向长辈深鞠一躬，说一句“感恩的话”；

②给父母长辈捶捶背、聊聊天

③记住父母（爷爷奶奶）的生日，了解他们的成长经历；

4每天承担力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。第三阶段：感悟报恩

2.向家长作“知恩报恩”承诺：

1将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”，与长辈沟通交流，汇报自己的学习思想情况，承担力所能及的家务活。

2每逢父亲节、母亲节、父母（爷爷奶奶）生日、自己生日，给长辈赠送一份小礼物。

第四篇：孝亲敬长主题班会

孝亲敬长

---------主题班会设计

一、班会目的：

教育学生做到，理解父母心意，关心父母健康，接受父母的教导，不向父母提过分要求；要尊敬长辈，体贴照顾老人；学习用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾，做“孝亲敬长”的好孩子。

二、班会前准备： 1． 排练小品。2．训练主持人。3．搜集关于“孝亲敬长 ”的故事。

三、班会课形式：诗歌、小品、讨论、唱歌

四、活动地点与时间：地点：会计061班；

时间：2014年9月8日星期一

五、主持：罗肇婷（团支书）、林智美（副班长）

六、班会过程

（一）、开场白：（作一个小调查引出本次班会的主题）

林智美：我们学了《学生守则》以后，一定知道文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐，创造充满爱心的环境，也给自己带来快乐、温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母、尊敬长辈的人。

罗肇婷：同学们，今天是我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。

林智美：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（若干名学生举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗？（学生回答）

罗肇婷：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。

林智美：还记得5月的第二个星期日是哪天？是什么节日吗？（对，是我们母亲的节日——母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的？）

罗肇婷：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来听一首诗朗诵。

（二）、诗歌朗诵《游子呤》

(出示古诗，主持人带领全班同学一起诵读)林智美：读完这首感人的诗歌，是否也会在你的心房有一点触动呢？说说你的感觉。（俞洁萍、朱艺等）

（三）、小品表演《一家人》

由温桂英、朱秀慧、何艳婷、胡苑琪四位同学表演，表演完由班上同学自由谈谈这小品反映什么问题。

（四）、学生讨论：如果说孝敬父母，我们必须做到哪些方面？

（先给2-3分钟学生交流然后回答，各组派2人回答。最后主持人总结。）

林智美：孝敬父母的方面有很多，但是，有五个方面是我们必须做到的：1.听父母的话，接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4.珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。

（五）、自己为父母做过事最令他们开心的事或者父母做的事最令自己难忘怀的事。

罗肇婷、何艳婷、刘淑贤、吕洁敏

（六）、在歌声中结束本次班会（胡苑琪独唱《妈妈的吻》、全班合唱《常回家看看》）胡苑琪独唱《妈妈的吻》

林智美：孝亲敬长不需要惊天动地，只在乎点点滴滴。哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，都会让父母脸上露出欣慰的笑容。

罗肇婷：现在我们一起唱，唱出自己对家人的爱，唱出自己的心声。（《常回家看看》。）

全班合唱《常回家看看》

七、班会心得。请同学们总结此次班会的心得体会，并且形成文字。

第五篇：孝亲敬长的演讲稿

孝亲敬长的演讲稿

孝亲敬长的演讲稿 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我是62班的王跃。今天我演讲的题目是《孝亲敬老，争当美德少年》。

父母之恩深似海，父母之恩一生不可忘。孝顺尊老是中华民族的传统美德，是先辈们继承的宝贵精神财富。自古以来，中国就有孝顺老人的传统美德，被世界誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝是道德的基础，孝在一切美德中是第一位的”，可见“孝和尊老”在我们中国传统文化中的地位是多么重要。

你还记得前几天刚播出的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗？这些人和我们同龄，但他们的艰苦生活让他们早早成为家庭的支柱。当他们遇到困难时，他们勇敢面对，毫不畏惧地挑战。他们的孝顺感动了世界上的每一个人。

听着他们感人的故事，我不禁想起了自己。我自己和他们差别很大！自己的工作拖拖拉拉，房间里的`物品乱七八糟。遇到困难就哭。生活中的挫折就像一块绊脚石，让我们头晕目眩，无法前进。

但是作为一名小学生，我们应该发扬尊重、尊重、爱护和帮助老人的传统美德。“老了，老了，年轻了，年轻了，年轻了”，我们应该尊重和关心自己家庭的老人，同时也应该像尊重和关心自己的家庭一样尊重和关心其他老人。一个问候，一个微

笑，一杯香茶，也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背，温暖地搀扶，都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。

在日常生活中，我们要时刻关心老人，多为他们着想，对待老人要有礼貌，外出学会礼让老人;在学校里，更要尊重师长……让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名懂文明、有礼貌学生。

我的演讲完毕谢谢大家!

孝亲敬长的演讲稿 篇2

尊敬老师，亲爱的同学们：

大家好！

在我们悠远文化的传承之中，“孝”是最为重要的一种。孝心是我们中华民族最为亮丽的一道风景线，也是我们从出生至生命尽头最为重要的一种思想和行为。不管我们处于怎样的一个年纪里，我们的心里永远都会存在这样的一种“孝”，还有这样的一种“敬”。这两样东西，成就了我们独特的文明，也让我们的人文气息更加浓重，为我们的思想建立起一座城堡，以巩固我们在漫长岁月之中的成长。

首先我想和大家分享一下我自己，我生活在一个非常温暖的大家庭之内。爷爷奶奶有四个孩子，而我爸则是最小的那一个。他们四兄弟一直都非常的和睦，所以自从我们小孩子出生起，我就记得我们是一直住在一起的。大家想一想，这么一大家子人住在一起，许多时候多多少少会有一些摩擦，但是我们之间从未有过争吵。因为在我们的平辈之中，懂得互相尊重，面对长辈则是敬重。爷爷奶奶从小教育我们要知恩，懂得感恩。大人们从未说过一句“孝顺”，而“孝顺”这两个字则变成了一种思想深深刻在了我的脑海和心中。

孝顺可以从我们的生活环境以及言语行为中得以传播，即使我没有常常听到这一个词，但是我仍能有这样的一种思想，而这就是行为的力量。而我就是被这样的家庭环境以及行为所影响，让我变成了一个非常重孝，敬长的人。我也相信在座很多的同学都会有这样的感受，我们从未提及过“孝”，却一直能够铭记孝，这是我们本身的一种能力，也是我们的一种责任和担当。

不管是在我们的家庭之中，还是在学校里，我们都应该有这样的一种意识。亲人给了我们美好的生活，而这一份孝心则是我们各自的一种驱动，也是我们学会感恩的根源。于此之外，在学校里我们也应该知道尊师敬长，老师是为我们传授知识的`那一个人，是为我们默默奉献的那一盏烛火，我们怎能不去尊重和敬爱呢？所以同学们，“孝亲”是我们本身的一种责任和义务，“敬长”则是我们成长路程之中应该具备的一种思维和精神。这都是能够让我们受益终生的事情。一个人最重要的不是有多大的成就，而是懂得在生活之中去做一个三观端正、品行兼优的人。从此，就让我们一同“孝亲敬长”吧！

孝亲敬长的演讲稿 篇3

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好，我是来自初二17班的李xx，今天我国旗下讲话的主题是《孝亲敬长，学会感恩》。

昨天是5月12日母亲节，不知道大家是如何为你们的母亲庆祝这个一年一次的节日的呢？或是说已经忘记了呢？

自古以来孝亲敬长就是我们中华民族的优良传统，父母对子女有养育之恩，子女对父母应当孝敬，也是我们为人子女应尽的义务。在日常生活中同学们要养成尊敬父母的习惯，对父母讲话要有礼貌。孝亲敬长不仅要求我们去付诸具体的行动，还要求我们学习与长辈的相处之道。父母阅历丰富，见多识广，有许多宝贵的人生经验。他们的话，对少年儿童有现实的指导意义。因此，我们中学生要听从父母的劝告指导，即使有些同学的父母文化程度不高，也不可以瞧不起父母。有时由于父母不太了解实际情况，批评不太准确，也要好好向父母说明事实真相，而不可以顶撞父母。

当然除了行动上孝敬父母，我们还要学会理解、宽容父母。当和父母发生冲突时，应当保持冷静，好好地和他们沟通。许多正处于青春期的同学们，经常会因为一些小事与自己的父母发生冲突。我认识一位成绩优异的同学，就因为他的母亲没有及时提醒他上学的时间，就冲着他自己的母亲大吼大叫。当遇到类问题时，我们不应该只发泄自己的怒火，而是应该冷静下来，从父母的角度思考问题。因为他们的所作所为都是为了你们。

孝是一个简简单单的.字，但真正要做到并不是那么简单，但也不是那么难，例如，每天上学和放学回家时，都应与父母打招呼。如“爸爸、妈妈，我上学去了”或“爸爸、妈妈，我回来了”。外出时，也要告诉父母去什么地方、大约什么时间回来。如遇到特殊情况不能按时回家，可托同学、朋友捎口信告诉晚回的原因，如条件允许，可给父母打个电话，以免他们担心。自己的同学、朋友来访时，要主动向父母介绍，与朋友玩耍交谈，声音不能太高，以免影响父母的工作和休息。自己在学校里的学习情况及表现，与同学交往的情况，以及自己的所见、所闻、所想，都应经常与父母交流，以增进彼此间的了解。从身边的点点滴滴做起，关心父母长辈吧。

谢谢大家，我的讲话完了。

孝亲敬长的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

“孝亲敬长”你们知道这个成语的意思吗？孝亲就是要我们去孝顺自己的亲人，爸爸妈妈就是我们最亲的人。敬长辈=就是要我们尊敬老人，我们有这么好的学习环境，不就是老人们无私奉献换来的吗？其实这都是我们举手之劳的事情，但是在有些同学的眼里就好像比上刀山下火海还难，这是我非常难以理解的事情。孝亲敬长不是我们中华民族的良好的传统美德吗？怎么在有些人眼里就成了丢脸羞耻的事情了？

我就将我最近的所见所闻跟大家分享一下。

一、我上次跟着爸爸妈妈逛街的.时候，看到了让我诧异的一幕，一个孩子正在对着他的妈妈以及奶妈拳打脚踢的，虽然说那个孩子还只是一个上小学的样子，但是他的拳脚下来也是会痛的吧，发生这一幕的原因，就是他想喝奶茶，他家人不给他买，奶奶觉得这东西太贵了，贵的离谱，都可以买好些菜回去了，妈妈觉得这东西不健康，小孩子不应该喝，但是他蛮不讲理，不给买就打你，看到这一幕，我是觉得心痛的。

二、上学路上在公交车的发生的一幕，一个妈妈带着她的孩子去上学，最后一个位置被孩子坐了，妈妈就站在一边，他在那丝毫不管旁边的人，大喊大叫的，非常的吵，后来有个老爷爷上车了，他妈妈提醒他是不是应该要让位置给这位爷爷坐啊，他来一句：“我才不要，这是我占到的位置，我是小孩子抓不到车上面的把手，我不让！他要是怕摔跤就下车走路”。我不知道这个时候是应该怪这个妈妈没有教好孩子呢，还是该谴责这个孩子呢。他的一字一句肯定都在给那个老人带来伤害，这就是他们拼命守护的新一代吗？奈何我也没有位置，不然就让给那个爷爷了。

其实这种事情屡见不鲜，在我们身边时常是有发生的，我不禁就在想啊，为什么我们所处的这个社会不能所有人都是孝亲敬长的呢？那将会是多么么好的一番场景啊。

亲爱的同学们，我们就是这个社会的新一代年轻人，我们应当人人都做到孝亲敬长，我们要把这传统美德都继承下来才行。

孝亲敬长的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我在这里想要讲的一个主题是孝亲敬长，对我们的父母要去尽孝，对于我们的长辈我们要予以尊敬，在平时的生活之中，我们也是要多去为他们做一些事情，多去把我们的时间付出一些，陪伴在我们的父母，我们的亲人身边。

父母对于我们其实是付出了很多，有些我们是知道的，有些是我们目前还感受不到的，我想大家也是只有等到以后自己成为了父母，那么才更能感受到自己父母的辛苦，但是我们也是通过各种不同的方式和教育，知道父母的不易，所以我们更是要去孝敬他们，要多去为他们做一些事情，平时家里的时候，帮忙做一些家务，别只顾着自己玩游戏，多和他们说说话，多陪伴在他们身边，而今的我们长大了，也是有了自己的想法，小时候我们常常的在父母身边，而今也是较少的陪伴他们，但是我们依旧是可以多花一些事情去陪伴他们，做完了作业，和父母多说说话，而不是只顾着自己。

对于长辈我们要尊敬，不但是父母，还有我们的老师，我们的亲戚，很多的时候，我们可能对于父母的话会听，但是对于老师，对于亲戚，有些时候我们并没有那么的去听或者有时候还不理睬，这样是不对的，而且长辈们比我们年长，我们其实也是要在平时的时候多去尊敬他们，见到也是要打招呼，而不是埋头玩自己的手机，或者视而不见，在学校的时候，也是对于老师要去打招呼，同学们也是清楚，我们有些老师的确是不教我们什么的，但是我们依旧还是要去尊敬他们，见到也是要叫老师的，这种尊敬，不但是一种礼貌，更是我们的一个素质。

同学们，孝亲敬长是我们该去做的.，这不但是可以让我们有更好的礼貌，有素质，同时他们的付出也是值得我们去尊敬的，很多的时候，他们默默的付出，可能我们现在还感觉不到，或者他们从来都不说，但我们能在学校有这么好的学习环境，不用为其他的生活方面去操心，这些都是离不开父母，老师们的付出的，让我们都是要行动起来，做到孝亲敬长，不能没有素质，没有礼貌，同时多去为他们做一些事情，同时我们也是要认真的去学习，学习好了，也是对于他们的一个回报，是我们作为学生也是要做的，尊敬，孝顺，也是会让我们和父母，和长辈，和老师的关系处得更加的融洽。谢谢。

孝亲敬长的演讲稿 篇6

尊敬的老师，同学们：

大家好！

我们每一个人都是在亲友长辈的呵护下长大，对于他们我们应该保持尊重，知道感恩，不能因为一些小问题，或者一些稍微不满就生气。

在任何时候都部门忘记孝敬父母，尊重长辈。虽然只有简单的几个字，但是其中蕴含的深意却需要我们充分思考清楚，不然稍有不好就会犯大错。我们的父母从小抚养我们长大，在我们生活中，他们就是我们心目中的参天大树，他们为我们遮风挡雨，为我们生长提高养分，更是让我们又过了更好的成长氛围，这就是我们发展的需要。

做一个有孝心的人，并不难，其实只需要做好一些小事，也不需要每天都做只需要记住是不是的注意做好就行，因为只要有心，去做就是做好的做法，比如在我们爸妈劳累的时候我们上去给他们按摩揉肩让他们放松疲惫，让他们少一分担心，多一分欣慰这也是孝心。

在我们在学习和生活中，永远都不要忘记我们还有很多事情要学要做，不给自己的爸妈添麻烦，也是孝顺。也是一份尊重，因为可以让他们高兴，让他们放心，这就是对的。不要认为孝敬新人就只局限在这一点上面当然还有很多比如自己的爷爷奶奶等亲人都值得我们我们去呵护孝敬。

不要忘记自己的身份，我们是爸妈的孩子，是长辈的后辈，在我们遇到困难的时候总会有那么一群人他们会在我们遇到困难的时候及时的伸出援手，能够在我们需要帮助的时候及时个我们援助，这就是我们需要的帮助，我们每次都要重视这一点，牢记在内心，他们对我们的宠溺，不是我们肆无忌惮向他们索取的原因，他们多我们的'关爱也不是我们伤害他们的原因，正是因为他们对我们付出了很多因此我们更应该尊重呵护他们让他们更多的知道我们对他们的认同和尊重。

有时候我们亲友长辈，他们不需要我们如何去报答，只需要我们对他们多一分孝心，多一分尊重就行，因为他们需要的不多，因为他们一直都是那么尊重我们从来就不会因为我们调皮捣蛋就因此遗忘我们，这是我们的责任也是我们的任务，这就是我们必须要完成的事情。

永远都要知道做一个小辈，我们不能恃宠而骄，更不能伤害关心呵护我们的人我们对他们多一分尊重就是对他们的一份回报，他们为我们付出了太多，我们的回报却微不足道，不要给他们添麻烦，他们不但需要每天上班工作养活我们更要照顾我们的成长。请大家永远记住宽带自己的亲友。

谢谢大家！

孝亲敬长的演讲稿 篇7

尊敬的老师，同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《孝敬父母我的责任》。

俗话说：天下最无私的爱，就是父母对子女的爱。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

我们在校学习，牵挂着我们的，依然是父母。因此，感恩父母、孝敬父母是我们义不容辞的责任。被评全国十大中华孝亲敬老楷模，中国十大孝星”及浙江骄傲十大人物”称号的刘霆就是我们的榜样。他自小成绩优异，然而，母亲不幸患上了尿毒症，为了给母亲治病，家里不仅耗尽了所有积蓄，连房子也卖掉了，不堪重负的父亲也离家出走，但刘霆并没有放弃照顾母亲的责任，他边照顾母亲边发奋学习。

刘霆以超过重点线的高考成绩考上了浙江林学院。为了既能上学，又能照顾母亲，他只好背着母亲上大学，每月靠着在学校勤工俭学的50元补贴过着艰难的生活。

当他的家庭发生变故、陷入困境时，他用稚嫩的双肩挑起重担;当的父母身患重病、需要照顾时，他用这样的孝举回报父母的恩情;当他面临求学和家庭的双重压力时，他做出这样感天动地的选择。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的.乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩父母，我们责无旁贷，孝敬父母，我们责无旁贷!

在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!

我的演讲完毕，谢谢大家!