第一篇:《学习宪法,做合格中学生》
国旗下讲话
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学习宪法,做合格中学生》
《中华人民共和国宪法》于1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并于同日公布实施。《宪法》是国家的根本大法,她规定了国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,到今年12月4日已经是第11个法制宣传日了。每年的宣传日都有一个主题,今年宣传日的主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。
为了开展好法制宣传日活动,上周各班有针对性出了一期黑板报,学校还将邀请派出所等部门举办一次法制讲座。
“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧,有多少人因此而荒废学业甚至走向了犯罪道路!初中阶段的年龄特点决定了我们同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架,甚至抢其他同学的东西吃,敲竹杠等,小小的年纪,就粘上了许多劣迹。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步就走成的,其实他们就是在我们这个年龄阶段开始,一步一步不听教育,渐渐变坏的。这的确应该引起我们的高度重视。因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,真正做到懂法、守法,避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我向大家提出几点建议:
1、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园,及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
2.不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。
3.不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
4.穿着上不追求时髦,打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体,符合中学生的主流文化和大众趋势,在校穿校服。男生不留长发、鬓发,女生不烫发。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位,因为这一切非你个人所创造。求学阶段,要比品德好、比表现好,比心灵美,比学习优,比活动积极,比特长显著,这样比才比出今后自己的实力,才能比出自己的美好未来。
人,不可能自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长!
谢谢大家!
第二篇:学习宪法做合格公民演讲稿
学习宪法 做合格公民演讲稿
八年三班 王圣淙
老师们、同学们大家好:
我是八年3班的王圣淙,我要演讲的主题是《学习宪法 做合格公民》。
自2001年开始,每年的12月4日是我国的法制宣传日,今年已经是第18个年头了。今年召开的十三届全国人民代表大会第一次会议高票通过了宪法修正案,完成了宪法修改的重大历史任务,实现了我国宪法的又一次与时俱进。法制宣传日同时也是宪法学习日,我们聚集在国旗下,学习宪法理解宪法就是要从小强化树立我们的宪法意识、树立宪法观念。
学生是祖国的未来,是未来社会主义建设的中坚力量。我们的宪法意识水平如何,将影响到未来宪法的贯彻和实施。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度,并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”。宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则,强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。
宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外,宪法还规定了一些公民的权利既属于权利,又属于义务,例如宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求,规定:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定,集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。
“少年强则国强!”同学们让我们携起手来,在学习好科学文化知识的同时用法律的知识来武装我们的头脑,为了我们的未来,更为了祖国的明天,做知法、懂法、守法的合格公民。
第三篇:《学习宪法,做合格大学生》
《学习宪法,做合格大学生》
尊敬的各位领导、评委、老师,亲爱的同学们:
大家XX好!我是新疆石河子职业技术学院工程造价专业的大专生,我叫刘圣义,今年上大二。我热爱学习、团结同学,关心班集体。在大伙儿的眼里,我是他们的好伙伴,更是老师的好帮手,大家都很乐意与我探讨学习中生活中遇到的困难和挫折。
很荣幸站在这里,今天,我演讲的题目是《学习宪法,做合格大学生》。
总书记在十八大等重要活动上多次强调:各级各类学校务必贯彻落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求,全面推动广泛深入的宪法教育,使广大青少年学生深入学习宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。然而,现实情况是:许多大学生不了解宪法,甚至对宪法不以为然,还有些大学生在学习法律时带有很强的功利心,只学经济法、商法等实用性法律,这显然不利于他们形成正确的宪法意识。宪法是公民基本权利和自由的根本法律保障,是全体公民行为的根本准则。只有学习宪法,遵守宪法,才能更好地维护我们每个人的权利,实现国家的长治久安。
宪法是法之根本,所有法律都是根据宪法来制定的,任何法律不得与宪法相抵触。作为大学生,我们只有学好宪法,领会宪法精神,才能对法律体系有根本的理解和认识。宪法并不遥远,宪法就在我们的身边。根据宪法制定的民法、刑法、交通法都是与大学生日常生活息息相关的法律。如:打架斗殴、偷窃,会触犯民法,轻则处分,重则行政拘留;抢劫、故意伤害他人身体致轻伤或重伤,会触犯刑法,这类行为属于犯罪,大多会被判入狱,从此,便失去公民应有的权利和自由;不遵守交通规则,造成交通事故,这类行为触犯了交通法,于人于己都不利。我国每年因交通事故导致的死亡人数数以万计,无数家庭就此破碎。以上所说的种种情况,在全国各高校时有发生。主要原因是:大学生法律观念淡薄,法律知识匮乏,普法教育不完善。为了最大限度的预防和减少违法犯罪的发生,保护自身健康成长,每一位大学生都应当认真学习宪法及相关法律知识,加强法治观念。学校和政府也应当把普法工作作为一项长期、艰巨的任务来抓,将宪法精神和法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程当中。
正是因为我认识到宪法和法律的重要性,所以在日常生活学习中,我会通过各种途径丰富自己的法律知识,增强自我保护能力。我积极参加法制类的选修课,通过专业的学习提高法律素养;我去图书馆借阅法律书籍,强化自身的法律观念;通过网络学习,我了解到各种大学生的法律案例,这些案例触目惊心,时刻告诫着我们必须要懂法、守法,绝不能触犯法律。岳阳某学院大三学生黄某学习成绩非常优秀,但是,他染上了赌博的恶习,为了筹集赌资,仅仅去年一年,他就盗窃了20多起,偷同学的笔记本电脑、手机、钱包等物品,累计价值共计3万多元。他的行为已经触犯了刑法,构成盗窃罪,足以判刑。石家庄某高校一名男生在向同班女同学求爱时,遭到拒绝,这名男生非常愤怒,大打出手,造成该女生入院治疗。他的行为触犯了刑法,已经构成了故意伤害罪。如果这些大学生懂民法,遇到民事纠纷,就不会冲动,而会把法律作为武器来解决纠纷,维护自身权益,同时,也避免了不必要的矛盾。如果懂得刑法,基于对刑罚的恐惧,也会自然而然的遵守法律法规,不敢越红线一步,从而会预防和减少违法犯罪的发生。但是,仅仅靠大学生自己自发的学习宪法和法律还是远远不够的,政府和学校也要大力的普及法制教育。今年十月,我校积极响应“七五”普法的政策要求,围绕“弘扬宪法精神,维护社会稳定”这一主题,举行了法治教育专题活动。此次活动中,法律知识问答环节,师生互动非常积极。活动之外,学校也积极开展了一系列关于法制教育的相关活动,如:法制宣传展板、模拟法庭审判、法律知识竞赛等等。通过参与这些活动,我和同学们都明显感觉到自身的宪法意识有所增强,深刻认识到宪法和法律是全体公民必须遵循的行为规范,同时,也是保障公民权利的法律武器。法治教育增强了我们对社会主义祖国的责任感和使命感、权利意识和义务意识,宪法精神指导我们的一言一行,为我们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格大学生奠定良好的法律基础。
作为大学生,我们即将成为祖国的接班人,让我们从自身做起,从现在做起,积极学习宪法和法律,依法律己。做到嘴中有法,行中带法,心中记法。我相信:在宪法的指引下,我们每一位大学生都会更加幸福!我们的国家也会更加稳定!和谐!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
新疆石河子职业技术学院
水利建筑工程分院工程造价152班
刘 圣 义 2016年11月15日
第四篇:做合格中学生演讲稿
守规范、正学风,做文明合格中学生
尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好!今天我演讲的题目是《守规范、正学风,做文明合格中学生》。同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的、优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中、家长眼中、同学眼中的好学生呢? 中国是一个有着五千年历史的文明古国,一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先,我们要争做理想远大、信念坚定的中学生。毛泽东说过:“自信人生二百年,会当击水三千里”。拿破仑也说过“不想当将军的士兵,不是好士兵”。这些名言告诉我们,做人应该有信仰、有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生项峰的动力。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“山重水复”,唯有勇往直前,义无反顾。心在哪里,路就在哪里;心有多宽,舞台就有多大。有了志向,才有做人的本领、气魄和胆略。所以,我们应该经常反躬自问:我的志向在哪里,我对自己充满信心了吗? 其次,我们要争做品德高尚、富有教养的文明中学生。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家之宝。而教养呢?所谓有教养,就是应该知深浅、明礼仪、懂高低,识轻重;就是应该讲文明、循规则、守道义。有教养的人做事,不以术而以德,不以谋而以道,不以权而以礼。有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明中学生。
第三,我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀中学生。树美的是绿叶,人美的是知识。知识是力量,知识是幸福,知识可以改变人生,知识可以改变世界。但是天才在于勤奋,聪明在于学习。我们正处在学习文化知识的黄金时期,更应该刻苦钻研,摸索有效的学习方法。我以前班里的一位同学何俣沅,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。她从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中、家长眼中、同学眼中的好学生,就应该像何俣沅这个样子。
今天,学校开展这次“学守则,做合格中学生”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为了我们美好的明天不懈努力吧!我的演讲完毕。谢谢大家!
第五篇:遵纪守法 做合格中学生
遵纪守法 做合格中学生.txt心态决定状态,心胸决定格局,眼界决定境界。当你的眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼,你会看到世界由清晰到模糊的全过程。各位同学,我讲话的题目是:遵纪守法,做合格中学生。
在此,我要讲的第一个问题是:今天是法治社会,我们都要遵守法律法规。
同学们,你们很多人都属于未成年人,是祖国的未来,是祖国明天的建设者和接班人。但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:经常迟到、早退、旷课和夜不归宿(迟到早退现象在我校较为突出和严重,迟到的学生主要集中在部分住校男生、申请在外居住的非城区学生和部分因食堂就餐延误的学生。早退的学生主要是申请校外居住并在校外就餐的学生,通常是早上第四节课和下午第三节课,尤其以体育课、信息课和所谓的非高考科目课。本学期开学以来,我校部分班级,极个别学生旷课现象较严重,特别是计算机课、体育课、文科班级的理化生课、理科班级的政史地课,长期以来,极少数学生利用晚上休息时间去看电影、录像、上网而夜不归宿,这些都严重挤占同学们的学习和休息时间,严重影响身心健康,也严重危害了我校的校风学风,成为制约我校教育教学质量进一步提高的一个重要因素。);携带管制刀具,打架斗殴(近段时间以来,在我校校门附近连续发生了几起恶性打架斗殴事件,每一次都有人使用了各不相同的管制刀具,造成部分参与者不同程度受伤,其中有两次致人中伤、一次致人重伤,甚至危及生命安全,这几起事件已移送公安派出部门,正在调查处理,有个别学生是要因此承担法律责任的,因为他们的行为已经违法。近年来我校学生打架斗殴呈现三大特点:一是基本发生在校外而且是校园周边,从而使班主任、学校不能及时发现、制止和处理,加大了该类事件升级的可能性,使之更具隐蔽性;二是呈现出群体性,涉及人员的复杂性,多次打架扯皮都牵涉到外校学生甚至是社会闲杂人员,这往往加大了事件调查处理的难度,也加大了每次打架扯皮事件的危险程度;三是暴力倾向日益加剧,主要体现在几乎每次都有人使用管制刀具,每次都不同程度地致人伤残。);参与赌博或者变相赌博(这一现象主要表现在三个方面:一是住校生在寝室里赌博;二是个别学生在校外的赌馆、饭馆及台球室赌博;三是极少数学生下午放学后晚自习前在教室里赌博。);强行向他人索要财物(这一现象在我校学生中较少出现,倒是有个别低年级学生受到来自校外人员的索要--这也是最容易被定性为违法甚至是犯罪的行为。);偷窃、故意毁坏财物(这一现象较多地发生在住校生之间,学生寝室的偷盗现象近年来特别是近学期以来有所减少,而且主要是校外小偷所为,但也有我们自己学生的份。今天的小偷小摸多属违纪行为,但如果养成了这种不良习惯,谁也保证不了你今后就不违法不犯罪。而且这种行为严重威胁到师生的财产安全,严重扰乱正常的校园次序。个人的合法财产受到法律的保护,公共财产也神圣不可侵犯。);进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(主要是进出歌厅、舞厅、酒吧、各种形式的赌馆和播放不健康内容的录像厅。一部分学生把主要精力、大部分时间、主要钱财都投入和耗费在吃喝玩乐,热衷于交朋结友,哥们义气之中。忘记了自己的社会角色、忘记了自己背负的责任和使命。把父母、长辈、老师的期望,把自己的前途和未来抛到九霄云外。);该法还规定,对有严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育(我们不想把我们的学生送到这样的地方去,但我们正在考虑组建我们学校自己的矫治班或者励志班,进而对部分学生进行更有针对性的帮助和教育,切实做到治病救人。)。未成年人的“严重不良行为”是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的行为。在这部法律中也明确规定了,当未成年人有以上不法行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府依法收容教养。
我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。所以,我们未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这既是一种积极的人生态度,也是中学生进行自我防范和赢得社会保护的途径。
中学生除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平时不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。当你遇到被人追打和抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,危险中要拨打110,当然,打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。这是一种扰乱治安和民警工作的违法行为。我校就先后两次出现学生乱打110,误报、谎报案情。如果不是学校出面协调,这两个学生是要被追究法律责任的。
同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建和谐平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑。
我要讲的第二个问题是:遵守校纪校规,扮好学生角色。
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示自己的风采。
作为凤冈中学学生,应该自觉遵守那些校规校纪呢?我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《凤冈中学学生文明礼仪规范》《凤冈中学学生一日常规》、《凤冈中学处罚条例》、《凤冈中学学生宿舍管理条例》《凤冈中学学生请假制度》。(这些规章制度我们将在近期内印制成手册发放给同学们,让你们比较系统地了解学校的规章制度,经常看看,经常把自己的言行和有关规定进行对照。)
我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。
在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的《学校学生伤害事故处理办法》中的两条相关条款:
第六条:学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。
第三十五条:违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。
以上两条是同学们要特别注意的地方。此外同学们还应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。在此,我特别提醒同学们,在校期间必须佩戴学生证;外出时应严格遵守国家交通法规,保护自身安全,也维护学校的形象;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。
我们每一位同学都是学校的形象代表,随时随地代表着学校的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,你们才可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
我要给同学们讲的第三个问题是:树立远大理想,艰苦奋斗,努力实现人生价值,肩负起属于你们的历史使命。
青少年正处在身体成长的时期,也处在世界观逐步形成的关键时期。你们面对的世界,有鲜花也有杂草,有阳光灿烂,也有暗夜阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争。你们在渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到社会不良风气的影响,被愚昧所左右,被欲望所诱惑,从而出现违纪,违法,甚至犯罪的可怕行为。这个时候,形成正确的法制观念,对你们的成长尤为重要。
三国时期伟大政治家、军事家诸葛亮曾说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”我们都知道,由小毛病发展到大过错,从一般违法到陷入犯罪的泥潭,这样的例子在现实生活中并不少见。其中,每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。所以,我们在校的每一位同学都要好好反思平时的点滴行为,好好想想“今天我说错话了吗?”“今天我做错事了吗?”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人根本就没有这种意识,比如:在与同学交往中,未经同意就乱翻别人书包、随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅
当武器……在与老师交往中,片面理解“体罚”概念,而忽视自己错误在先,不尊重老师在先,不完成规定的学习任务违纪违规在先……更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,一些行为举止几乎跟社会上的小混混没有什么区别,而他自己却浑然不知这样做是错的。
不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱而自我原谅甚至自我放纵。你们未成年人也是人,也应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道,如果一个班级,学生纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人;那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑、迷惑中随波逐流,在不知不觉中受伤。
同学们,你们的合法权益受到法律的保护;你们的人格尊严理所当然要受到家长、社会、学校、老师和同学朋友的尊重。人人生而平等。我们都要捍卫属于我们的权利。但是,我们更要遵纪守法,善于和勇于尊重家长、师长、同学朋友以及其他人的合法权益,这是我们享有权利的前提和基础。
同学们,未来世界,谁主沉浮?当然是你们年轻的一代。上苍给了你们一张青春的单程票。在人生的道路上,你们有着漫长的路要走,还有更多的期待和向往。你们必须坚持学习科学文化知识和加强思想道德修养的统一,把遵纪守法的人生准则带到每一个角落,深入到心中,从而依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
同学们,让我们从此携起手来,抛弃前嫌和旧怨。从今天开始、从现在开始、从自己开始、从小事开始,提高遵纪守法的自觉性,严于律己,宽于待人,做合格中学。把你们的精力、时间和智慧全部投入到学习中,不断提高自己的综合素质,树立远大理想,艰苦奋斗,努力实现人生价值,肩负起属于你们的历史使命。