第一篇:福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《美丽乡村是我家》作文点评(最终版)
美丽乡村是我家
在那遥远的东方,地平线上屹立着一个美丽的村庄,那便是梅山高泉村。
那是一个群山环绕,云雾缭绕的一个村庄。这儿天高云淡,绿树成荫,奇美无比!好似桃花源。春天,鲜花怒放,草长莺飞,万物复苏,大地焕然一新;夏天,蜻蜓点水,凤仙花,鸡冠花,牵牛花争芳斗艳。而知了在声声地叫着夏天;秋天,大地披上了黄衣服,果子成熟了,稻子弯了腰杆,等着农民来收割,瞧,菊花羞答答地绽开了笑脸,心里欢喜道:“这是属于我的季节。”冬天,人们因寒冷,极少出门。只见那傲骨寒梅不谓严寒,高傲地绽放着,还有那冬笋也不甘示弱,探出了头,即便是漫天飞雪,它们也迎面而对,从未惧怕。四季之景,无不是一幅构思巧妙的山水画。说说我家乡的发展吧!在党和政府的支持下,乡间那泥泞的小路已是宽敞的水泥路;昔日夜晚人们要去玩,不得不带手电筒,而今,在路旁安装了路灯,为大家出行提供了极大的方便;并且近两年在追求物质文化同时也精神文化的根近,你看我村已兴办起了老人活动室。老人们可以在活动室里看电视、聊天、下棋等一些娱乐活动从得到了精神愉悦。村委为了村更美些更环保还组织大家一起清扫垃圾。同时村子里房前屋后和公共场所都放上了绿色环保垃圾筒,大家都会自觉地往垃圾筒里倒垃圾;生物学中的“沼气池”也已在我村产生,并且政府极为鼓励家家都有 “沼气池”,因为这样人们做饭不用生火便可直接利用沼气池产生的沼气生火,从而大大减少了树木被砍伐的机率。若你能闲庭信步在我村庄,你就可以目睹到几棵被挂上了“古树名木保护牌”老榕树和老杉树,最久的已有两百多年了,更可以让你感受一下浓浓树荫下的清凉,那几棵老树自然就成了我们村的骄傲!一方水土养一方人,我们这儿的人不仅仅是朴素,而且勤俭节约,热情好客,无私,互帮互助。如果当你来到我的家乡,你会因此而被感染。人们不仅仅会热情招待你,给你说村庄的历史,你会发现,他们是极其酷爱读书的,他们总喜欢看电视,学普通话,认字,问一些关于读书的问题。我记得,我奶奶曾说过:“如果老人活动室可以有人教她读书写字,她愿意天天去那里学习。”我听后颇有感触。欢迎各路人士,来本村探访,相信你会很喜欢这个美丽淳朴的乡村!
为了家乡的美好明天,我将努力读书,等有朝一日,重返故土。改造它,美化它,让更多的人知道它的存在,它的美丽,它的富饶。
自己评:总体不错,还待改进,必能裨补缺漏。
同学评:本文很好运用了一些修辞手法,生动地写出了家乡美。(吴同炜)
老师评:作者很好地把景美和人美相互融合,真正展现了家乡自然之美,同时也流露出自己
爱家之情。
第二篇:福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《美丽的家乡》作文点评
美丽的家乡
我的家乡是个美丽的小乡村,那里山青水秀,景色怡人。早些年房子和梯田相结合构成了一幅很美丽的画面,村中大约二三十户的人家。一年四季都有村民在一起耕作或伐木,大家其乐融融。到了插苗、收割更是热闹了,邻居们会集在一起来帮忙。有说有笑干得越来越起劲。随着经济的发展。很多人都发了“财。”现在的村庄大部分建起了漂亮的新房子,梯田变得越来越少了。在国家的资助和村民勤劳努力下把村建设得更亮丽了:小溪装扮得更漂亮了,两岸绿意葱葱,河堤高筑再也不怕下雨天会把路冲毁而下不了河;公路旁边也种上了花树。还增添了老年人活动基地供老人娱乐和运动。老年人活动基地里的器材很多供老人随意选择,实在没兴趣另一个场所里还有电视看,大家一边看电视,一边聊天,不会觉得孤单没地方去。整个村曾现出一派祥和的气氛。我的家乡是一个被山包围着的村庄,四周望去都是绿葱葱的山。山上的树更是多,一片一片密密麻麻的,什么树都有,山上还有很多古树和较珍惜的动物。因此被称为生态村。正因为有了这个称号后,村民们更加重视了森林保护,不允许乱坎滥伐。还有环境保护,公路边也新设了很多绿色环保槽,并且每天都派人清理垃圾;并用垃圾车运到指定的地方。而且路被杂物堵了,路边草长了时候都会有一群村民主动去清理。我的家乡还是一个盛产红菇的地方,由于地理环境优越,拥有许多大树。所以,这里的红磨比其它地方的更红更香甜。营养价值也会更高一点。所以价格也会更昂贵。即使这样也依然有很多人买。主要原因有两个:一是菇的质地色泽美;二是买去炖汤保健康。因此我的家乡又一次出名了。一说起璞溪村,人人都说你们那里盛产红菇。听得我心里美滋滋的,感到很自豪。
我们那里的民情也很和谐,每家每户都有来往。如果有人借他家的田地来耕作,借这家的人在丰收的时候就会主动分他一些农产品。如果有人一整天在他家旁边的地里干活,这家主人也会备好茶水和饭菜来犒劳。
这就是我美丽的家乡,山好水好人更好。
自己评:先写出家乡的淳朴之风,后写景色之美。但语言表达不够好。
同学评:本文内容丰富而充实,家乡美自然、和谐。
老师评:作者能从多角度选取村里特有的景物对家乡描写,展现出家乡与众不同的美,行文
语言简洁而朴实,情景融合自然。
第三篇:福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《我的家乡》作文点评
我的家乡
从小我就在自己的家乡长大,我热爱自己的家乡,因为我的家乡是个山清水秀、鸟语花香、美丽富饶的地方,它给我留下了很多美好的回忆!
一条清澈的河流弯弯曲曲地穿过我的家乡,河上还搭配着一座座美丽的木桥。站在木桥上望着河流,可以清楚地看到许多鱼虾在水里玩耍。河流流到村庄的尽头处有一条飞流直下的瀑布。站在瀑布脚下抬头仰望,只见那水流从高处直泻而下,极为壮观,让人叹为观止!以前我也经常顺着河流到瀑布边上玩耍,这里也给我留下了很多童年的美好回忆。
在家乡的中心地带,矗立着一棵拥有五百多年历史的罗汉松。这棵罗汉松一年四季都是绿色的,每年都会结出许多颜色各异的罗汉果,这些罗汉果吃起来味道是甜的,让人回味无穷。这棵罗汉松是家乡人们共有的一棵宝树,谁也没有权利将它占为已有。村里的人们常常会在树荫下乘凉,小孩也常常在这玩耍嬉戏,成了一个孩童的乐园,给一代又一代的人留下了美好的记忆,让人久久都无法忘怀。
家乡的主要农作物是水稻、橘子、辣椒、生姜等,在我们南方一带,水稻到处都有,可橘子、辣椒、生姜可算是我家乡的特产了,周边的村庄并没有种植这些作物。每到秋天来时,漫山遍野的橘子树枝头上挂满了橘子,看了都让人直流口水。那些收购橘子的商贩,个个都夸我们家乡的橘子又大又红,而且又甜。辣椒、生姜同样是产量高质量好,得到了大家的好评。童年时,我最开心的莫过于橘子成熟时,可以吃到很多的橘子,一直甜到心里去。随着时间的推移,我在慢慢的成长,我的家乡也在发生着变化:村里的交通条件越来越好,水泥路代替了泥土路,一排排路灯照亮村庄;人们的生活水平越来越高,砖瓦房代替土木房,家用电器应有尽有;村里的环境越来越美,垃圾不再随处乱扔,花圃随处可见…… 我的家乡是这样的美丽,你想来感受一下吗?那么就请到我的家乡来做客吧!
自己评:文章写了我童年的一些美好回忆以及家乡的变化,表现了家乡的美。
同学评:本文思路清晰,表达流畅,有很多好词好句,生动地写出了家乡的独特之美。
老师评:本文抓住了家乡比较有代表性的事物来写,写出了自己的感受,也表现了家乡的美,同时也表达了作者对家乡的热爱之情。
第四篇:福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《家乡之美》作文点评
家乡之美
坐在回家的车上,窗户边呈现出一幅幅美丽的风景画:一望无际的天空中,奶油色的云朵悠闲的飘来飘去,与天空的蓝色相衬,格外美好。路边的行道树笔直的挺立着,在窗前,一缕清风吹过,我看见了很多放学回家的学生;有独自一人疾步快走,希望早些到家,有多人一起谈笑风生的说话,有的或许是谈及一些伤感话题,他们眉头紧皱。无论是如何到的家,总是都感到温馨,窗外的风景渐渐会变的。到站下了车,顿时觉得心情舒畅,静静的呼吸着森林中的树木释放的氧气,大步流星的走向回家的路。很久之后,我终于走到了一户人家,看到了田野里的稻谷换上了金色的外套。再走一会儿,就到了村口。从村口远远望去的村中心,座座房子都穿上新装了。
每次有人见着谁回来,都热情的问候一句:“你回来了!”这时,我便用半生不熟的方言回答一句:“回来了,你在干什么呀?”说完后,就听到一句回答,他在做什么,回到村里。回到村里,有一种归属感,回家的感觉。这个乡村,虽没有都市的繁华和喧闹,但有的是那纯朴的民风笼罩着我们。邻里和睦相处。路上相遇都会与你热情的寒暄上几句。看着眼前一栋栋二层以上的新房,不禁感叹起社会的发展迅速。在我七八岁时,才兴起(在我们村)了建砖头房子,在我父母的小时候,兴建的是木头房子。以前的电视是黑白屏的,如今,电视都是彩色的屏。很久以前照明是点蜡烛,而现在,电灯照明是不在话下的。乡村是个城市的发展体。一路上走向回家时,可见一条蜿蜒的河流:它时而清澈见底,时而浑浊如土;时而发出清脆的声音,时而像怒吼;时而缓缓渡过,时而湍急似箭。我家居落在公路与河流的旁边,山上一片青青郁郁,远远望很解疲劳。缓缓升起的炊烟,让人感觉到了乡村的气息。吃过晚饭,天色已暗,夜晚的乡村,很是宁静,很是安详,在这个季节,还是能隐约听到知了的叫声。路灯亮了,坚守它的使命,为路人照明。
而乡村的美,还要持续下去。因此,我们要保护乡村的美丽。总之:“我们村人民生活富裕了,乡风和环境美了。”如今,乡村建设的脚步也在一直在继续着。
自己评:开头有些罗嗦,但结尾意味深长。
同学评:本文很好通过我一次回家之旅,体现出家乡的美。
老师评:本文通过回家路上的见闻,捕捉到了家乡美,令人感叹不已。结尾含蓄有余,有耐
人寻味之感。
第五篇:福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《我的家乡2》作文点评
我的家乡
我的家乡是梅山乡长坑村,近些年来,家乡人在政府的引导下积极种植花草树木,绿化美化家乡环境,使整个村庄都掩映在繁花绿叶当中。你瞧,站在马路边上的两排卫兵似的树木,枝叶婆娑,青翠欲滴,美不胜收,它们便是人们的劳动成果。夏日到来,它能给行人们带来一片绿荫,让人感到一丝丝的清凉。
向远处望去,那山头上翠绿翠绿的树木,就像已经和天空连接了似的。走到近处看,会发现这里种植着各种各样的树木,松树、榕树、杨树等等,树的品种是那么多,整片树林是那么美。在这绿意浓浓的天地之中,各种鸟儿都来这儿安家落户了。你看,枝头上到处都是鸟窝,你听,到处都是鸟儿欢快的歌声。树林下还有着各种各样的野花,微风吹来,传来阵阵芳香,招来了蜜蜂与蝴蝶。那忙着采蜜的蜂儿、翩翩起舞的蝴蝶以及欢快地唱着歌儿的小鸟们,给这座青山增添了不少的生机与活力,也能让人感觉到心旷神怡。在公路旁边有一条很清澈的小河,各种鱼儿在水中欢快的游来游去,不时还能看见村里的小孩子们挽越裤脚跳到水中去玩耍、捞鱼,自由自在地享受着无限的快乐。
看到这,难道你不觉得我的家乡很美吗?要知道,之前我的家乡面貌并不是这样的,甚至可以用一个“丑”字来形容。过去村里的道路是泥土路,晴天一身灰,雨天一身泥,如今已是一条宽敞的水泥路了,并安装了路灯;过去的人们不注重生态保护,乱砍滥伐,树木减少,如今的人们增强了环保意识,栽花种树,美化环境;过去的人们随意倾倒垃圾,污水横流,“香”飘十里,如今的村庄到处都摆放着垃圾桶,垃圾有专人定期清理,环境整洁。总之,整个村庄的面貌早已是焕然一新了,马路宽阔,四通八达,高楼代替了土房,绿树包围着村庄,简直就是人间仙境!我爱这生机盎然的美丽乡村,我一定要好好学习,将来成为一名有用的人才,让这美丽的乡村变得更加美丽!
自己评:本文将家乡现状的以前进行了对比,突出了家乡的美,但文章还不够优美。同学评:本文思路清晰,语言表达流畅,写出了家乡的美。
老师评:运用对比的方式来突出近年来家乡的巨大变化,表现新农村建设的成就,文章主题
鲜明。