高中生怎样利用假期学习

第一篇：高中生怎样利用假期学习

高中生怎样利用假期学习（老师推荐博文）

老师推荐博文：

努力让假期成为学习的“转折点”

一年一度的寒假到来了，经过一个学期的学习，每次假期都会有很多学生错误地认为假期该好好的放松放松，加上寒假中间又穿插着春节，走亲访友，你来我送等等，对于自制力不强、计划性不好的学生来说，假期一眨眼功夫就过去了，于是开学前后时便后悔就成了很多学生的常态，开学前狂补假期作业甚至抄作业、谎称作业做了但找不到了的也大有人在。

爱因斯坦说过一句名言，“人的差异在于业余时间”。对于高中的学生而言，每一个假期如果能科学的安排规划，完全可以做到愉快、充实，从而成为学习的转折点，为下一学期的学习以及未来的学习奠定更加坚实的基础。

那么，如何利用好这珍贵又短暂的假期呢？假期又应该完成那些学习任务呢？

一、对于有薄弱科目的学生来说，假期必须要完成的任务之一就是“弥补提高薄弱学科”，如果薄弱科目的基础掌握的还可以，那么可以选择自学+做题的方式，我们反对题海战术，但我们从不反对多做题，特别是要想弥补薄弱科目，不多用点时间、不多做点题目是绝对不行的。一个学生，数学成绩不太好（高二上学期数学分数很少上过100分），但高二寒假开学后，问老师问题明显多了，并且明显感觉会问问题了，高二下学期以后数学成绩得到飞跃式提高，还是用分数来说明吧，后来的数学考试分数很少有下120分的，最后高考数学分数137分，被中国政法大学录取。在和同学们交流数学学习经验时，她告诉同学，自己寒假里每天上午都是拿出四个小时学数学，先是把书上的题目从头到尾做了一遍，然后是练习册，后来又抽出时间做了一些高考题，整个寒假光数学草稿本就用了六个（每个50张），寒假学完后马上信心大增，从开始对数学的反感到喜欢上做数学题。。

当然，如果很多基础性的东西都没掌握的学生，建议家长花点“银子”去上有针对性的辅导班，或者有能力的最好选择一对一的家教辅导，但一定要选择正规的确实有针对性的辅导班，找家教时一定要选择带过高

三、真正研究过高考的辅导老师，有一位学生找了一位家教老师辅导，那位老师用了一多半的时间给他大讲特讲数学中的排列组合，但殊不知数学中的排列组合在五年前在高考中还算重要，但今天文科数学早已不学，理科数学它的地位被严重弱化，也几乎不考，如此看岂不是“误人子弟”？

二、对于程度一般偏上或者说较好的学生来说，假期必须要完成的任务之一就是“总结、归纳、整理”。一个学期的学习，很多知识都是零碎的，且平时的练习训练“功利化”太强，缺乏系统。知识的学习过程其实就是一个系统化的过程，你需要把新的知识根据它的特点、方法等归纳到你已有的知识系统中，形成知识网络，才能达到灵活运用。所以假期一定要重新从整体角度对每一科目学过的知识进行归纳、总结，具体的做法可以读课本、整理课堂笔记、整理已做过的题目、归纳每一节每一章的典型例题或代表性较强的题目、从方法上归纳已做过的题目、分类整理归纳错题等，这一过程就是华罗庚先生所言的“把书读薄”的过程，经过这一过程，你把一学期来每科所学知识、方法归结到十几页纸上、几十道错题上、百道左右的典型例题上，下一学期才能做到轻装上阵，为未来学习奠定不败的基石。

三、对于成绩比较优秀的学生而言，假期应该做的任务之一就是“用心打造优势科目”。武侠小说中的武林高手都有“绝招”或“利器”，如此才能百战不败。在平时的考试中乃至高考中要想脱颖而出，必须要有“利器”，在高考考查的六门科目中，你应该努力让一两门科目成为你的“利器”，说明白些就是在考试中能够和别人大幅度的拉开分数，否则，你谈不上是“高手”。2006年河北省文科状元王晓月，平时数学异常优秀，高考数学150分（满分）；

2006年河北省理科状元赵威，高考理科综合分数298分（满分300分）；2007年河北省文科状元武桐，高考语文成绩136分（满分150分）；2008年河北省理科状元马欣然，高考语文成绩135分（满分150分）；2011年河北省理科状元王亚玉，高考数学分数150分（满分）；2012年河北省文科状元何思雨，高考语文分数133分（满分150分）；2012年河北省理科状元张士欣，高考理科综合分数296分（满分300分）。。。就从咱们河北省近些年这些优秀生来看，能站到巅峰的学生，比运气更重要的其实就是“绝招”、“利器”，高手过招，没有自己的绝招，谈何取胜？

四、无论是文科生还是理科生，数学很重要，文科综合或理科综合也很重要，但今天我要说的是，最最重要的是——英语和语文。之所以这样说，原因有二。

1、近些年高考中的尖子生，语文成绩必须要达到125分以上，英语成绩必须突破140分，否则要成为尖子生用郭达的话说是——“没门儿”。2012年河北省文科状元何思雨，高考语文成绩133分（满分150分）；2012年河北省理科状元张士欣，高考语文成绩131分（满分150分）；2008年邢台一中学生郄毅获得河北省理科第二名，总分与河北省理科状元马欣然仅差2分，但郄毅高考语文成绩118分，而马欣然的高考语文成绩135分，你说对尖子生而言，语文重要吗？

英语，高考中最容易得高分的科目，我总认为，英语之所以成为当今的世界语，最重要的原因之一就是它简单。人类再过三千年，汉语也不可能取得英语今天的地位，原因——变化太多，太难掌握，更别说熟练运用了。所以在高考的英语中，考到140分以上对优秀生来说都是小菜一碟，否则你会被别人拉开的。学习英语没别的方法——多读、多背、多写、多用，其余说再多都是扯淡。有一个学生，其它各科都可以，数学十次考试九次都是满分，但英语成绩始终徘徊在100分左右，高考后被西北农林科技大学录取，虽然是211重点，但用其他老师的话说，如果她要是英语能上140分，她绝对有实力成为当年的河北省文科状元，但是。。遗憾！

学英语，有一个学生的体会：背一本书——《新概念英语2》，全书96课，每课100个单词左右，句子经典，句型实用，每天背一课，三个月背完，三月下来，他真的不折不扣的完成，期末考试，英语奇迹般挤入130分以上之列，且从此稳步前进，让英语老师大跌眼镜，后来，此英语老师每届都要求自己教的学生背《新概念英语2》，在邢台一中历次考试中英语成绩斐然。

2、语文、英语同属语言学科，很多东西无道理可言，只能使用一种方法——“死记硬背”。两个中国人见面，为什么打招呼用“你吃了吗？”，而英国人见面打招呼用“How are you?”、“How do you do?”，为什么？神都不知道，所以你也别问了，背下来，记住，然后就这样用就行了。其次，语文英语需要长时间的积累，指望着十天半个月的努力取得突飞猛进是绝对不可能的。一学生语文成绩很好，她有一个本，专门记录自己读错的字、理解错的词语，还有一本，专门记录平时读到的优美的句子，每天记录，经常翻看，日积月累，沉淀下来的就是所谓的人文素质以及令人羡慕嫉妒恨的语文成绩。这两门学科学习不需要大块的时间，只需每天的零碎时间，课前课后，一学生，每天往手上写十个单词，手心单词，手背汉语解释，高中三年，词汇量扩展到惊人程度，高考英语，轻取147分，大一寒假抱着试一试的心态参加大学英语四级考试，一不小心以几乎满分通过，原因只有一句话——零碎时间的积累。

所以，在假期补弱很重要，造强也很重要，但千万不要忘了每天的英语语文的学习、积累，这两科绝不能被别人大幅度拉开，否则，你只能失败。

五、兵马未动，粮草先行——假期必须做好整体的规划和做好每天的计划

“凡事预则立，不预则废”，“没有计划的学习简直就是在散步”，多少苦口婆心的忠告告诫我们做事前制定计划的重要性，学习亦如此，特别是假期的学习和生活。

一要明确你在为谁学习（这个问题看似弱智，学习当然是为自己了，但是不是每一个人都时刻非常清楚），确定自己需要做什么，要做到什么，二要明确自己准备怎么做，有多少时间，有哪些任务，每天需要完成那些，这些最好写到纸上，贴到墙上醒目的位置。对于自制力不强的学生，一定还要再找一个人每天监督自己，并自己定好未完成计划（特别是因为自己发懒）的惩戒措施，严格执行，绝不姑息手软。

最后，送给每一位同学一段话：

高中的每一个假期是对学生的考验，没有老师的检查督导，没有学校“教育场”的影响，你能不能充分利用这段时间好好学习，弥补弱项，培养优势，将影响你下一个学期，甚至后续的整个高中学习。这是一场在假期中相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛，看不见的竞争将更加激烈。你觉得努力了，也许对方更努力；你觉得认真完成作业了，也许别人在完成作业后学习了更多的内容；你觉得对自己已经很严格了，可能你的对手对他自己的要求更加严格。为了给新学期开个好头，请你借助一切手段，做好规划，定好计划，充分利用好假期有限的时间，努力让假期成为你学习的“转折点”。

切记，人生不是赢在“起点”，而是赢在这一个个的“转折点”！

第二篇：高中生假期学习计划

高中生假期学习计划13篇

高中生假期学习计划1

成绩只是上学期的，不必太在乎，假期里，踏踏实实，稳下心来，查漏补缺，不必停留在回忆的时光里，为了不浪费大好的时间：

特此制定以下条例来约束自己：

1. 假期里多增强自我修养，注重与人交往。

2. 与家长好好相处，互相体谅，多帮父母做家务活，多体贴父母。

3. 注意自己身体，多进行锻炼。

4. 安全文明上网，尽量将网络的作用发挥到极致。

5. 给自己一点压力，完成当日的学习任务。

6. 适当进行课外阅读，扩展视野。

假期学习计划：

复习：1.语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。

2.数学必修一，给自己一点总结，花点时间弄回弄懂。

3.英语必修一二，单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。

4.物理方面，着重复习牛顿运动定律的一部分。

5.化学没什么注意的，要求熟记方程式，学会几种计算的方法。

6.文科注意复习的，但是不能忘了预习新的。（理解）

要求：把寒假作业本能做的做了，做点网上下载得题。

预习：1.数学必修四第一章。（基本）

2.化学必修二第一二章。

要求：导学案，学案认真完成。

内容：制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。

高中生假期学习计划2

一、时间计划

1、制定合理的作息时间表

起床：6：00晨练：6：20—7：00

学习：7：00—7：50 英语

早饭：7：50—8：20

学习：8：30—10：30 数学、物理、化学

休息：10：30—14：30（上网或看电视）

学习：14：30—16：30语文、英语（历史或地理、政治） 休息：16：30—19：30（看小说）

学习：19：30—21：00 复习总结一天所学知识，写日记

星期日全天休息

2、严格执行所制定的作息计划，决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间，必须加倍弥补。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课 制定严格的预习计划，然后坚决实行之。计划的落实以自学为主，要尽量地自己看懂；不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课 对以前学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。

6、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质，不断完善自己，读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制；养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

4、制定几个旅游计划，体验大自然的美好和其它想探索的世界。

高中生假期学习计划3

1、每天足量学习4小时，内容包括：寒假作业语文阅读数学练习英语听力

2、每日英语听力30分钟

3、中午保证两小时睡眠，下午学习或外出体育活动

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。

学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”

高中生假期学习计划4

作为即将升入高中的新高一同学而言，所有学科都应该是你的重点，以下是针对各学科的学习建议。如果你已经有了明确的学习计划与学习方向，那么请对照计划进行查缺补漏。

语文

1.听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。

2.说：每天跟家长、同学、朋友沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

3.读：读书充电，多读书、好读书、读好书。

4.写：每天坚持写一篇硬笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，字写得好坏是高考胜算之先决条件。

5.背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目。升入高中不等于初中内容就没用了，初中知识恰恰是重要的基础。

6.练：可以提前把语文高考卷和语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型，做初步了解即可，毕竟对于初中生而言，高考试题难度还太大。

数学

1.独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。

2. 强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考查的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。

3.高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接（都可以在书上或网上找到），同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，z争取赢在高中的起点线。

4.关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂。

比如：类比法——引导我们探求新知；

归纳猜想——我们创新的基石；

分类讨论——化难为易的突破口；

等价转化——解决问题的桥梁。

如果在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。都说失败是成功之母，而成功更是成功之母，如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快更多，从而形成一个增长的良性循环。

5.认真阅读高一数学课本。

从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。

初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力，提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

6. 拓宽知识面，培养对数学的兴趣。

在此，提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，充分利用开学前这段时间，多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

英语

（一）建议：

假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学习语言的好习惯：

1、积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。

2、自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了解，作好初高中知识的衔接与过渡。

3、专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。

4、早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，强化记忆。

5、听英语广播和英文歌曲的习惯。

6、随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：尝试写英语日记、尝试用英语与朋友交谈等。

（二）任务：

1、推荐赏析几部英文电影：

《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《ThreeIdiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。

2、读两本英语读物。

3、背诵新概念英语第二册部分篇目，多多益善。

4、每天练一篇英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的门面。

5、学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。

6、学习用英语介绍自己喜欢的大学或者景点。

7、多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课模式。

（三）特别提醒：

请同学们假期熟练复习掌握相应的20xx词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。

请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典，并使用词典练习查阅以下词汇：

cut 、come、get、go、look、make 、put、pull 、take、turn 等。

物理

1、借高中物理课本自主学习，并完成课后习题。通过学习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。

高一第一学期主要完成前四章的学习，这是物理入门的一个关键时期。

高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象分析比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析等，所以务必做好预习工作。

2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料，认真的把电路问题再重点复习一遍，特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等，必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲，但经常用到，是高考常考内容。

3、把初中课本上的力学问题重点复习一下，力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。

4、要借一本高中必修四数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。

5、通过读书或上网查询，如生活与物理、物理学史等，你会发现物理和我们的生活竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，精彩纷呈！

化学

有人说化学背背就行了，这样的认识是错误的，化学也是理科，有需要你理解的概念和理论，而概念和理论是学习具体物质的理论支撑，所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。

为了更好的适应高中化学的学习，为自己赢得高中学习的高起点，我们给你一些建议：

（一）初中知识的回顾总结

凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，而在高考中有很多是可以考的，所以要牢固掌握初中的重要知识点，为学好高中化学做好铺垫。

具体建议：

1、上网搜索5套中考题，认真完成，总结初中所学的重点知识。

2、查资料，掌握H2、O2（三种方法）、CO2的实验室制法及其化学性质。

3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

4、熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图。

5、熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。

（二）预习高中第一册化学课本

提前对高中知识有一个大致的了解，明确高中知识的提升点，充满信心地迎接高中的学习。

具体建议：

1、阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的。

2、完成课后练习，检验预习效果。

3、结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们，学会学习是高中生的必备素质之一！

4、化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助，多动手完成一些家里能做的实验吧！

生物

1、熟悉一下初中课本中的有关知识，以利于与高中知识衔接：

①细胞的结构；②显微镜的使用；③光合作用；④细胞呼吸。

2、借阅高中生物必修1课本，简单地进行预习浏览。

3、向学姐学长们探讨学好生物的经验、好的方法。

4、上网查阅生物科技新进展，实时了解科学新技术。

政治

金属货币、纸币、金银纪念币、纪念钞、纸币、电子货币、腾讯Q币，必须分清；

价格有时高于价值，有时低于价值，消费者时而多买，时而少买，原因必须明白；

市场、国家、企业、消费者、劳动者、投资者，分清角色，弄清自己到底如何做；

存款、贷款、活期、定期、结算、网银、股票、债券、保险，你应亲自试一下；

经济制度、经济体制、经济目标、经济全球化、引进来、走出去、还要看看汇率；

在这里给大家提几点建议与要求：

1、借阅高中政治教材，了解高中政治与初中政治的不同点。

不同于简单的机械记忆，更注重理解基础上的运用；不同于单一的内容形式，更注重多领域的涉猎，全方位的发展。

2、学会从电视、互联网中获取有效信息，丰富自己的视野与头脑，把上边内容弄明白。

建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目，查阅上半年的重要经济、政治、文化现象，有选择性地写写自己的体会。

3、积极参与社会实践。生活中，很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关，你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响，了解不同群体的消费行为，也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。

4、你肯定在生活中会遇到一些相关的经济、政治等现象或问题，要积极思考，可以带着疑惑而来，我们一起解决！

历史

把握假期，为未来铺路，历史由我们创造。

1、务必通览一遍初中历史课本，要具备基本的历史常识，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

2、熟练掌握中国古代的王朝更替，形成比较明确的时空定位。

3、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强对历史的了解，提高历史学习兴趣。

4、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

5、与在校的学生进行沟通和交流，提前了解高中历史的学习状况和学习经验，做好准备。

6、借阅教材，大体了解一下高中与初中教材结构的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节（比如专题一的内容），为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!

地理

地呈千古文明，理蕴万世精华。大到世界，小到生活。爱地理，爱生活！在我们生活中很多事情都跟地理息息相关，在你进入高中之前应做好以下方面：

1、做好计划把初中地理四本书复习一遍，梳理知识框架，因为初中地理是高考内容的重要组成部分，也是学好高中地理的基础。

2、买一个小地球仪，注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。

3、每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等），并特别注意重要天气系统的发展变化（如台风）。

4、记录你暑假旅游走过的地点，了解祖国的名山大川，风土民情等。或者提前绘制一幅未来的旅游路线图，简单记录下当地的人文、地理特点，努力在未来去实现它。

5、画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物，如：山脉、河流、城市等。

6、留心观察身边自然现象，如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录。

7、可以做一次社会调查，了解你所在家乡的自然特征，如：地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”一个新的学习时代即将开始，在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为走向更大的成功加上最有力的砝码！

高中生假期学习计划5

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。

7、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

8、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

9、既不要睡懒觉，也不要开夜车。

10、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

11、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

12、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

13、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。

高中生假期学习计划6

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

8、其他：根据具体情况，灵活安排。

高中生假期学习计划7

这个暑假是高中的最后一个暑假，对即将升高三的学生来讲，这50多天可以说是时间宝贵，必须做好计划，找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果，必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。

不同时段 学法各异

对高二学生而言，这个假期是高中最后一个长假期，高中课程、内容已基本学完，为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排，假如把假期学习时间安排得太零散，感觉挺可惜。根据自己的实际情况，按时段安排学习内容。

早上精力比较充沛，学习效率最高，适合进行集中训练。利用整块的时间，主要进行套题训练(题)，要求所有科目都要在规定的时间内完成，不断熟悉状态。

长时间的学习容易疲劳，必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里，可以念念单词、看看基础知识，不必强迫记忆，熟悉熟悉即可。

晚上的学习，主要针对白天各科学习中遇到的问题，对照标准答案和笔记逐一解决、分析，适当总结梳理，写出试题特点，类型。

不同学科 各有妙招

语文学科，建议大家要注意基础知识的储备整理，包括字音、字形、成语等，“要想得高分，语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握，每个意思还应记住几个例句。假期做套题时，每个作文题目都要认真思考，可以简单列出提纲，从每个角度联想出相关的事例及名言。

英语学科，每天都要保证做2-3次阅读，培养语感。复习前四册英语书的词汇，推荐一个好办法就是，先背一个单元单词，再听对应的课文，单词记得快而且听力也有提高。假如还有时间，建议大家多阅读或朗读课文。

理科学习，要重视平时出错的题目，往往能暴露出学习中的问题，要认真分析原因。假如是由于知识的遗忘或模糊，一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是，针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练，要求必须有解题过程(并规范表达)。

假期学习计划和作息安排

早上 6：30起床，6：40--8：40套题训练

上午 9：00-12：00学习数学和外语;中间休息半小时;

下午 3：00-17：30 学习语文和物理或化学;中间休息半小时

晚上 19:30-22:30学习生物，整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

23:00上床，听20分钟外语，然后休息。

8.十二点半—一点四十 午睡

9.一点四十—五点半 学古筝(注意：五点50前回家)

10.五点半—六点 帮妈妈做家务

11.六点—六点半 开餐了!

12.六点半—七点 看电脑(不玩久了，要学会控制自己)

13.七点—八点 练琴

14.八点—八点半 洗澡

15.九点准时睡觉。

高中生假期学习计划8

一、计划实施的目标：

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动，提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2、在家长的.指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促：

1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

高中生假期学习计划9

周一至周四 ：

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词（包括新旧单词），利用自己的时间将其背熟，一定要掌握，而且经常拿出来复习。

2、晚饭前，先打开平台，在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，认真复习，该记住的要记住。

3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。（注意：把回家作业当考试做）

4、某一学科的一单元内容结束，应及时进行总复习，然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好，复习一遍后重做，有做错的题目要及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容，认真做好记录，把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟，培养一种语感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书（通过平台或自己买的都可以）。

周六：

1、早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的知识点听几遍，适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目，学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。

周日：

除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固，晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒，每天进步一点点，

成功一定属于你！

高中生假期学习计划10

这个暑假是高中的最后一个暑假，对即将升高三的学生来讲，这50多天可以说是时间宝贵，必须做好计划，找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果，必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。

不同时段 学法各异

对高二学生而言，这个假期是高中最后一个长假期，高中课程、内容已基本学完，为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排，假如把假期学习时间安排得太零散，感觉挺可惜。根据自己的实际情况，按时段安排学习内容。

早上精力比较充沛，学习效率最高，适合进行集中训练。利用整块的时间，主要进行套题训练(题)，要求所有科目都要在规定的时间内完成，不断熟悉状态。

长时间的学习容易疲劳，必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里，可以念念单词、看看基础知识，不必强迫记忆，熟悉熟悉即可。

晚上的学习，主要针对白天各科学习中遇到的问题，对照标准答案和笔记逐一解决、分析，适当总结梳理，写出试题特点，类型。

不同学科 各有妙招

语文学科，建议大家要注意基础知识的储备整理，包括字音、字形、成语等，“要想得高分，语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握，每个意思还应记住几个例句。假期做套题时，每个作文题目都要认真思考，可以简单列出提纲，从每个角度联想出相关的事例及名言。

英语学科，每天都要保证做2-3次阅读，培养语感。复习前四册英语书的词汇，推荐一个好办法就是，先背一个单元单词，再听对应的课文，单词记得快而且听力也有提高。假如还有时间，建议大家多阅读或朗读课文。

理科学习，要重视平时出错的题目，往往能暴露出学习中的问题，要认真分析原因。假如是由于知识的遗忘或模糊，一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是，针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练，要求必须有解题过程(并规范表达)。

假期学习计划和作息安排

1、早上 6：30起床，6：40--8：40套题训练

2、上午 9：00-12：00学习数学和外语;中间休息半小时;

3、下午 3：00-17：30 学习语文和物理或化学;中间休息半小时

4、晚上 19:30-22:30学习生物，整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

5、23:00上床，听20分钟外语，然后休息。

6、十二点半—一点四十 午睡

7、一点四十—五点半 学古筝(注意：五点50前回家)

8、五点半—六点 帮妈妈做家务

9、六点—六点半 开餐了!

10、六点半—七点 看电脑(不玩久了，要学会控制自己)

11、七点—八点 练琴

12、八点—八点半 洗澡

13、九点准时睡觉。

高中生假期学习计划11

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究”知己知彼，百战不殆“。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要”知己“。”知己“包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到”知己“后，我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——”详、实“就足够了。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓”实“，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

4、注意

①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。

③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤”坚持"是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

高中生假期学习计划12

第一，都是为了达到学习目的服务的正确的学习目的正确的学习动机的反映，要有正确的学习目的每个学生的学习计划。推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

首先要制定一个切实可行的学习计划，要学习好。用以指导自己的学习。古人说:凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。

第二，计划内容一般分五个部分:

① 全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面:

①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。

第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。

课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。

第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。

第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。

第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。

第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。

第七，新教材与学过的教材是连续的新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

第八，做好自学笔记。

上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。

第一，带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语，有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力，认真观察，积极思维，力争把当堂课的学习内容当堂消化。

第二，将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较，加深对新教材的理解和记忆，纠正原先自己理解上课件的错误。第三，认真做好课堂笔记。

第四，在上课过程中要积极提问，并将课堂上没有机会得到解决的问题，用笔记下来，以便课后解决。

课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以，科学的、高效率的学习，必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短，可根据教材难易和自己理解的程度而定。

第一，反复阅读教材，反复独立思考，多方查阅参考资料和请教老师与同学，使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决，达到完全理解新教材的目的，以便用所学的新知识准确地指导独立作业。

第二，抓住新教材的中心问题，对照课本和听讲笔记，将所学的新知识与有关旧知识，联系起来，进行分析比较，进一步弄懂新课中的每一个基本概念，使知识条理化、系统化，加深巩固对新教材的理解。

第三，在复习过程中，对一些重要而又需要记住的基本概念和基础知识，应尽可能通过理解加以记忆。

第四，一边复习，一边将自己的复习成果写在复习笔记本上。勤动脑与勤动手相结合。

独立作业是学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节，独立完成作业是不困难的。

第一，解答每一个问题和做每一个实验，都应该是学生自己运用所学的知识认真地进行独立思考和独立操作的结果。

第二，克服做作业的盲目性。做练习的目的是为了加深对新知识的理解和掌握运用新知识解决实际问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。

第三，在时间允许的情况下，学生可根据自己的实际知识水平，适当地选做一些难度较大的有代表性的综合性练习题，发展思维能力，课件培养灵活运用知识解决较复杂问题的技能。

第四，对于难题，要反复阅读教材(包括与解题有联系的旧教材)和听讲笔记，认真钻研参考资料，加深难题的理解，促成问题的解决。经过独立思考后，问题仍然不能解决，可请教老师和同学。与老师和同学开展问题讨论，是打开思路、解决问题的一种好方法。

在独立作业的过程中，有时自以为做对了，但经老师的批改后，发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因，纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程，就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正，所获得的一知半解的知识，就会严重地影响学生对新知识的学习，结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。

第一，认真分析作业做错的原因。

第二，将做错了的作业重新做一遍。

高中生假期学习计划13

学习要依据自己的情况！首先是找到自己的最佳学习时间！！再安排学习计划！文科生多读！我不认为在家自学好最好是去学校，毕竟老师可以帮你很多东西！重点是英语和数学，只有你找到自己什么时候喜欢干什么以后，学习计划很简单的啊！对于高中生来说就两件事：读，做。

1.找出自己什么时候适合读书！什么时候做作业。

2.在读的时间里安排先读什么后读什么最好是把自己感兴趣的安排在读的时间的最后，那样不至于读到最后就不想读了。

3.做数学讲究效益 争取做一个之后此类提型能举一反三。

注意事项：文综讲的是你对书本的熟悉度，不是你做题的多少，当然做题是必要的，历史要熟悉课本，政治要有技巧（对哲学原理要熟悉），地理两者都要有。

另外：英语和数学一科也不能少，这里一般不谈语文，偏一科上不了重本（除非你其它的科科都很强），偏两科就不用上本科了。

第三篇：怎样充分利用假期时间学习

怎样充分利用假期时间学习？

一年一度的暑期小长假来临，一味学习孩子压力大、错过了开拓视野的最佳时机，利用假期三分之二的时间去放松，开学成绩会直线下滑，如何充分利用假期时间，这也是很多家长头痛和烦恼的时期！

暑假是学员查漏补缺，弥补上学期知识漏洞，提前熟知新学期知识内容的最佳时期，同时，长时间的假期也是同学们增强课外知识、拓展视野的好机会。该怎样充分利用暑假时间，才能让暑期过的更有意义！暑期时间长，家长没有多余的时间照顾孩子，如果缺少一个完善的生活计划，孩子的学习和生活将会过的一塌糊涂！郑州捷登教育的老师建议家长和学生，要根据自己的实际情况合理安排每一天的生活，既要制定自己的学习计划也要合理规划出游的时间，两者之间平衡设定，充分高效利用每一天暑假时间！

郑州捷登教育暑期精品辅导，多年来从事1对1精准服务，专注学生综合素质培养十余年，暑期辅导学员近千名，得到郑州学子和家长的一致认可和好评！

特色课程查补漏洞，名师预科领先

郑州捷登教育针对小初高各年级学员，专门开设暑期1对1精辅课程，预科衔接新年级，杜绝跨年级障碍，以复习巩固，夯实基础，攻克各科重难点和薄弱点为主要方向，通过个案诊断，合理定位学员学习目标。并聘请郑州市名校在职教师，在暑期对学员进行1对1的课堂精讲，彻底清除学员知识漏洞，提升学员成绩，培养学员良好学习习惯和学习兴趣，短期内实现快速提分。

360度全方位锁定学员问题

郑州捷登教育从智力因素和非智力因素两方面出发，采用业内最先进的PASD学力测评系统，精准锁定学员问题，确保找准问题根源，通过合理制定综合提升计划，杜绝暑期无效辅导，让学员提分看得见！

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家长在暑期为学员报辅导班除了提升成绩以外，最重要的原因是确保学员能有学校学习的氛围。郑州捷登教育采用十对一的教学服务团队，适时指导学习学习，矫正学员不良学习习惯，快速解决孩子上课心不在焉、厌学、苦学无效、基础薄弱、知识脱节、缺少思路、一做纠错、粗心大意、学习吃力跟不上等常见的问题。同时捷登教育还注重学员综合素质的培养，开设有专门的暑期夏令营、学员电影院，培养学员的社交能力，开拓学员的视野。并合理分配好学习和玩乐的时间，让学员的暑假每一分钟都能得到有效的利用。

第四篇：如何利用假期坚持学习

如何利用假期坚持学习？

1.不要过度狂欢放纵，而要利用点滴时间有效学习。

我们都知道千里之堤、溃于蚁穴，人们良好的生活、学习习惯养成需要花费很多的功夫和努力，可是要毁掉却很容易。如果这个期间不能很好的约束自己，那么就很容易养成不好的学习习惯。而这样不好的学习习惯，想要调整过来却需要更多的努力和毅力。那么，与其节后我们花费更多的时间精力来调整，姑且不说是否永远都调整不过来了，不如我们现在就要有所节制。

2、不要过于担心、忧虑，而要积极行动。

学习不太好的同学，你们所面对种种的困难和问题，你们的忧虑和担心常值得理解。可是：与其在这样祥和的节日里忧愁，莫不如现在奋起赶上。一个失败者，经常是为自己找到无数的借口，经常是怨天忧人却毫无行动；而一个成功者，却积极行动、永不气馁。

3、不要心血来潮、朝令夕改，而要制定适合自己的计划、坚持不懈。

很多时候、很多同学，每每在伊始的时候，立下雄心壮志，为自己定下非常远大理想的目标，却每每都以失败告终。那么到底应该怎么样制定计划？建议：定下适合自己的目标，而不要好高骛远、一蹴而就。罗马不是一天建成的，你的学习也是需要积累的。一个好的学习计划，应当树立一个非常适合自己的目标。每天都要给自己设定一个能够完成，并且能让自己体验成功的目标。这样，当你完成后，还要很好的奖赏，自己才能让自己更有动力，坚持不懈！

4、不要盲目做题，而要紧抓书本。

很多同学将自己的失败，归结为是题目做的较少，所以一到假期就准备将自己投入到题山题海之中。对于有些同学也许是非常有用的，可是对于相当的同学却行不通。我们都知道一个人还不会走路的时候，你怎么可以期待他能够键步如飞呢？课本是习题的根本，只有在牢抓概念，弄清概念的前提下，才能更好运用。

5、适当放松。

劳逸结合的重要性大家都知道，如果你真的感觉到疲劳的话，不妨适当休息下：听听音乐，读读书，都是不错的选择，电视剧或者游戏嘛，尽量减少它们的比重吧，永远不要忘记自己上瘾的能力

6、少打游戏。

高中生可能平时被管的严，不过也要适量才行。尤其不要尝试新的网络游戏，投入到网络游戏中会让你损失掉很多时间。游戏玩过就好，像网络游戏，有过经历就好了，不要总去尝试新的。

7、出去旅游。

如果可能的话，利用假期的时间旅游也是很好的选择。既能放松一下心情，又能浏览一下名山大川，更重要的是，是去各个地方品尝当地的好吃。当然，了解民俗，开拓视野，也是旅游中很重要的收获了。

8、做家务。

假期生活中我们不仅要把心思放在学习上，也该适当的帮家里做点力所能及的事情，体谅父母。更好的塑造我们的品质。

第五篇：高中生如何利用寒假

高中生如何利用寒假“弯道超车”提高成绩

对于成绩处于中等的学生，有无想过利用难得的春节假期来巩固学科的知识，提高成绩实现“弯道超车”？记者近日就一些学生遇到的“老大难”课程走访了市内一些课外辅导机构，并采访了部分学校的任课老师，请他们带来一些假期自我提高的妙招。

高中语文：提高作文成绩不妨多阅读

对于高中语文而言，占分最多的是作文和阅读，有老师认为，提高作文的分数，不妨从阅读入手，“学生可以利用假期阅读一些符合他们写作特点的报纸和杂志，为积累写作素材做准备。”该老师表示，在做阅读训练时，不要急于选选项，应该先搞明白阅读材料的主旨，弄清楚主旨后才能有针对性地做题目。高中数学：用多做题补习知识点漏洞

殷老师认为，对于高三学生来说，这个假期最需要做的还是训练和补习差的部分。训练也分很多种，每个人应按照自己的情况制定训练计划，比如基础较差的就要多做一些基础训练；成绩中等的可以做一些综合训练；成绩稍微好一些的就应该做一些专题训练。

对成绩中等偏下的学生来说，“哪一部分知识点掌握得不好就补哪一部分，要通过多做题来巩固知识点，将知识熟练地运用到做题中去，对于基础的题目一定要确保拿分。”殷老师说，假期复习要给自己定一个目标，并根据目标来制定复习计划，这样可以让复习更有效率。

高中英语：

多背单词多做真题

对于高三英语，周老师认为平时成绩处于中等的，那单词量一定是不够的，应该给自己订个计划，每天背15个单词左右，“要提高词汇量，对于阅读和写作都很有帮助。”周老师建议，学生可以多做一些高考真题，做题时最好也分题型来进行专题练习。比如前五天可以专门练习完形填空，后面五天可以专门做阅读理解，分题型进行专题练习会加强对一种题型的把握，成绩提升会比较快。

对于高中作文写作方面，周老师不建议背太多的范文，主要还是要掌握语法和句型并拥有一定的词汇量，熟练运用之后才能写出好的作文。

高中物理：针对易错点进行查漏补缺

何老师表示，高中的物理课程难度大，学生在复习时除了要熟知基础知识外，还需要对自己在考试和做练习过程中反复出现错误的内容进行重点攻坚，查漏补缺，“弄清楚到底是自己对基本知识点的掌握不到位，还是在解题技巧上存在问题，还是在计算时出现粗心大意的现象。”何老师表示，在复习时不要一下子给自己太大的压力，要学会循序渐进地巩固自己的知识点。

高中化学：打基础比挑战高难度靠谱

“大多数学校在假期前已经进入了第一轮复习，并且会对知识点进行梳理，同学们可以按照老师早前的梳理，利用假期主攻自己的薄弱环节。”程老师表示，排名中段的同学在复习时要回归课本的基础知识，弄清楚化合物之间的关系。她尤其提醒，在复习时不要总想着挑战偏题怪题，基本的知识点才是得分的关键。

此外，他提醒，对于理科综合的复习，应该从自己最擅长的科目入手，在做题时也要先做自己最拿手的部分。