泌阳县卫生学校

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第一篇:泌阳县卫生学校

泌阳县卫生学校

2015年单招相关问题解答

一、什么是单独招生考试?

单独招生是国家高考的组成部分,是国家授权高等职业院校独立组织考试录取的一种方式,由高职院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线,确定录取名单报省招生主管部门备案录取。

二、泌阳县卫生学校2015年单独招生报考条件是什么?

凡取得2015年河南省普通高校招生统一考试资格的应、往届普通高中及中职毕业生均可报名参加,中职对口生还可以跨科类填报志愿。

三、泌阳县卫生学校单独招生考试报名方式有那些?

即日起至2015年4月10日,考生可以通过以下任意一种方式进行单招报名。

1、网上报名:由学校统一组织。

2、现场报名:考生携带身份证、高考考生号和两张近期一寸免冠照片等相关材料,到泌阳县卫生学校招生办公室报名。

3、电话报名:如果考生网报和现场报名有困难,也可直接拨打学校招生办电话***进行报名。

四、泌阳县卫生学校单独招生考试是怎样实施的?

1.现场确认时间:以上级文件为准,考生携带本人身份证原件、两张近期一寸免冠照片到泌阳县卫生学校招生办公室核对报名信息,并领取准考证。

2.考试方式:闭卷考试,有文化基础综合考试和职业技能测试两部分组成,总计300分。

3.考试内容:文化基础综合考试科目为语文、数学、英语,一份试卷,分值200分;职业技能测试主要考查考生的综合素质、分析解决问题的能力、职业倾向等,分值100分。

4.考试时间:按上级文件为准

上午8:30-10:00文化基础综合考试10:30-11:30职业技能测试

五、单独招生考试的录取原则是什么?

按照公开、公平、公正的原则,从高分到低分择优录取。对获得初、中、高级职业资格证书或技师证书的考生以及符合国家高招照顾政策加分条件的考生,录取时给予相应加分。

六、单独招生教育类型及待遇如何?

高等职业教育单独招生,属全日制普通高等教育类型,专科层次。通过单独招生被录取的考生与全国普通高校招生统一录取的考生待遇完全相同。按教育部规定,凡被单独招生录取的考生不能再参加2015年普通高考,未被录取的考生可继续参加2015年普通高考。

第二篇:卫生学校汇报材料

户县纸房学校

市级卫生单位复查验收汇报材料

户县纸房学校

户县纸房学校

市级卫生单位复查验收汇报材料

县爱国卫生运动委员会:

卫生工作是学校工作的一项重要内容,一年来,我校认真按照市、县爱卫会的有关文件精神,不断加强学校卫生工作,强化师生的卫生意识,取得了可喜的成绩。校园环境进一步改善,绿化美化亮化得到加强,特别是优美、洁净的环境和良好的教育教学秩序,给到我校各级领导和客人留下了第一个好印象。我校坚持把卫生工作作为学校工作的一项重要内容来抓,平时认真对照市、县爱委会的有关规定来要求自已,努力营造一个优美的育人环境。从学校的卫生工作可以反映出一个学校办学状况的好环和办学水平的高低,卫生都搞不好的学校,不可能在其它方面干出多大的成绩来。我校的卫生工作学校领导和各位教师每天进校门要关心和过问的第一件事,目标是保持全天清洁,对出现的不清洁现象,除了及时通知人打扫外,还要列入班级的考评中。我校在坚持日常卫生教育的基础上,完善卫生制度,加强硬件投入,采取各种措施,努力培养学生具有初步卫生习惯和良好品德,遵守社会公德的意识和文明卫生行为习惯,并增强环保意识。现将工作总结如下:

一、卫生管理机构工作落实,制度健全。完善了以校长为组长,分管副校长为副组长,各行政、各班班主任为成员的领导小组,明确

职责。坚持每周星期五下午开一次例会,总结一周卫生工作,特别是对存在的问题,认真研究,商讨改进的办法。学校还把卫生工作写进了学校工作计划中,认真安排,早作部署,认真落实。学校还结合学校实际,不断充实和完善卫生制度,制定了教室、公共地段、办公室、会议室、食堂、厕所、除“四害”等卫生管理制度,建立了一整套行之有效的卫生检查办法,把卫生制度编入了学校的《制度汇编》中,作为学校实施卫生工作的依据。

二、坚持搞好卫生宣传工作。在校园内建有卫生宣传栏,张贴了讲究卫生的宣传标语和警示语,并坚持定期更换,向学生宣传卫生知识、科普知识。教育学生从小做起,讲究卫生,防止疾病。学校还把健康教育课列入了课堂,让学生知道最基本的卫生常识。每周一的全校学生会,学校都要抽时间讲卫生工作,并对上周做得好的班级颁发流动红旗。

三、卫生设施符合要求。学校注意了卫生器具的配备,各班都配置了足够使用的卫生器材,并定期更换。学校设立了爱心垃圾收购站。对差价收的垃圾所得款,用来帮助经济贫困的学生。学校建立了卫生器具存放处,做到分类规范存放,便于使用。并坚持做到每天两小扫,周二大扫除,课间拾废弃物,卫生全天清洁。垃圾日产日清;教室内要求整洁、美观、舒适,给学生一个干净整洁的学习环境,让学生在这样的环境中受到要讲究卫生的教育。

四、加强了校园环境建设,进一步绿化、美化、净化校园,积极营造以人为本的,积极和谐的育人氛围。学校采用喷绘技术及地方特

色农民画布置校园,让每堵墙壁都会说话,校园内“三风”、办学思想表述词、名人画像等充满人文教育和民族传统教育的内容布满了校园的每一个角落,时时刻刻激励着学生成长。优美的校园环境,浓郁的育人氛围,默默地塑造着学生的心灵,陶冶学生的情操,使学生更加活泼、健康地成长。通过努力,学校的办学条件上了一个新台阶。

五、每周坚持进行全校性的卫生评比,把评比分数纳入教师的期终考评和各班文明班级评比。各班负责对所辖区的卫生进行“三包”,坚持无卫生死角、无暴露垃圾、无乱张贴、无污水横流、无乱摆放等现象,主管卫生的领导、教师、学生每天全面检查各班、各辖区卫生一次,平时有不卫生现象作好记载,记入卫生评比分中,并评出本周最卫生的班级。同时利用下周的全校晨会,在举行升旗仪式后,就首先由学校值周教师代表学校对上周卫生工作总结,肯定成绩,指导不足之处,对提出改进意见。对个别班级卫生不落实的,还要提出批评,并限定时间改正。这极大地激发了各班卫生工作的积极性,为保持学校的校园卫生起到了重大作用。

六、重视学生的个人卫生检查教育工作。学校每月进行个人卫生检查,发现问题全校通报批评并作以记载,并要求改正。

七、坚持开展和做好两操。学校坚持开展好每天15分钟的课间操活动,让每位学生坚持做眼保健操和儿童体操,增强学生做两操的意识,养成良好的学习和生活习惯,同时让学生的身心得到合理的调节和锻炼;全校教师也在每天的10:00时,准时在校园操场集合,上操,养成锻炼身体的好习惯,以改善用眼用脑卫生。每学期开展一

次全校性的趣味运动会,以增加学生的体质。

八、开展防疫专项工作。配合卫生院、防疫站宣传传染病的防治工作,动员组织学生打防疫针,搞高学生的免疫能力,让学生健康成长。学校在防止甲肝、甲流感工作中,一直坚持每天晨检、定期对校园消毒、发放宣传单给学生家长等系列工作,通过努力,我校有效地防止了传染病在我校发生。

经过全校师生的共同努力,现在学校整洁、环境优美。通过自查,我校认为能保持市级卫生单位称号。请领导予以复查。

户县纸房学校

第三篇:卫生学校2014年

******卫生学校2014年―2015年

护理专业及药剂专业学生实习方案

实习是护理与药剂专业教育的最后环节也是非常重要的环节,是学生理论联系实际、提高其综合能力的重要阶段。为了达到实习教学的目的和要求,加深巩固专业理论知识,提高专业技能,培养分析问题、解决问题的能力,有初步科学研究能力。根据护理及药剂专业教学计划,为实现学生顺利完成实习,增强社会适应力,现将2014

年―2015年护理及药剂专业实习生实习方案汇报如下:

一.实习目的与要求

1.培养热爱护理专业,爱岗敬业,有良好的医疗道德和严谨求实的工作作风,树立牢固的救死扶伤、全心全意为人民服务的高尚情操,使之成为德、智、体、美全面发展,适合社会主义现代化需要的实用型护理人才。

2、紧密联系理论知识,巩固和加深对护理学基础理论和专业知识的理解,促进理论与实际紧密结合,把所学的护理学基础理论、基本知识、基本技能综合应用到临床实际中,使理论知识转化为实践工作能力,提高业务素质。

3、在临床教师的指导下,参加内、外、妇、儿、手术室等科的实习,掌握内外妇儿常见病、多发病病人的护理,熟练进行基础护理操作和常用的专科护理操作,具备对急、重、危病人进行应急处理能力,并能配合抢救。了解大手术的护理配合,胜任对中小型手术的护理配合和巡回工作。树立以“人”为中心的理念,熟悉并运用护理程序的工

作方法。逐步培养独立分析问题和解决问题的能力。

二、各方责任及义务:

医院责任及义务:

1.实习期内,上班期间的实习生管理,实习期间提出学校教学改进意见;

2.实习期的计划及安排;

3.实习期的实践指导;

4.实习期的考核评价;

5.实习期上班时间的安全管理;

6.实习结束后出具相关实习鉴定;

7.优秀实习生就业选拔。

学校责任及义务:

1.实习期内,监督学生完成实习任务,不得出现中途离职现象;

2.监督人力资源公司做好管理及服务工作;

3.确定学生,结合三方实习信息,做好下一步实习安排。

4.以医院为单位指定见习指导员,列出指导员月度巡查计划及信息汇报流程等工作内容。

5.监督三方不得乱收费。

人力资源公司责任及义务:

1.负责实习生实习期间,包括住宿及住宿期间宿舍内的各项维修,水电费。费用由学生本人承担;

2.生活管理,定期检查宿舍;保持宿舍的卫生。

3.突发事件处理,并将结果及时通报医院及学校双方;

4.安全管理,安全事故处理,并将结果及时通报医院及学校双方;

5.实习生回校日前提交实习生非上班期间管理报告,并提出改进意见;

6.与医院,学校保持沟通,发现问题及时协调处理。

三.实习医院开发(****)

开发原则:方便实习生上下班,以学生安全为主。

1.***地区内县以上国立医院;

2.有带教学资质医院;

3.在市中心医院,周围环境有安全保证,如路灯等; 开发责任:人力资源公司

****地区:由学校自行负责***地区各医院实习业务联系; **其它地区:委托给******公司进行业务开发;

选择此公司理由:

1.此公司是就业局定向合作单位,政府就业项目由此公司长期负责;

2.此公司与***卫生系统有合作,人际关系到位,开发的医院从去年来看较好;

3.此公司去年服务虽然出现了一此问题,但能够积极解决;

4.处理突发事件得当,去年共发生十一期突发事件,全面处理完毕;

四、说明:

1.医院带教费标准:****元/人/月,部分医院出现上涨情况,可根据学生自愿差额由学生负责。

2.意外商业保险由学生承担,如学生不缴纳此费用者,需家长到学校签订安全责任协议。

3.校方将带教费支付给人力资源公司,此费用包括医院带教费、管理费、后勤服务费,不再支付任何费。

4.三方不得向学生收取带教、管理、服务等费用。

5.房租、水、电、暖气、物业、就餐、路费、维修费、材料费用由学生自行承担。

6.****公司服务过程中不收取任何费用。

第四篇:卫生学校应届毕业生自荐信

尊敬的领导:

您好!

首先,衷心的感谢您在百忙之中看我的自荐信,我是赣州卫生学校2011应届毕业生,实习余大余县人民医院。

我热爱护理专业,在校期间系统学习了内科,外科,儿科,妇科,解剖,药物,遗传,护理基础等知识,实习期间已经基本掌握了临床经验和三查八对项目的操作,也有了一定的操作技能及了解。

经过了两年的学习和一年的临床实践,已具备了扎实的专业基础知识和临床操作技能,整体专业素质有了较大的提高,培养了敏锐的观察力,正确判断力,独立完成工作的能力,严谨,塌实工作的态度,有较强的责任心,能够吃苦耐劳,脚踏实地地做好每一件事。但同时在很多地方也也不足之处,我将努力在实践工作中加以改正和提高。

过去的校园生涯不代表未来,勤奋才是真实的内涵!对于临床护理工作中,我相信,我能够把所学的伦理知识应用到临床实践中去,并和快适应和熟悉各项临床护理的操作,并在今后工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

最后,请接受我诚挚的谢意!

期待您的反馈!

此致

敬礼!

自荐人:吴淑燕

第五篇:卫生学校2006年工作总结

文章标题:卫生学校2006年工作总结

一年来,我校在上级党委的领导下,坚持以“十六届六中全会”精神为指导,以构建“和谐校园”为宗旨,以“求实创新、励志图强”和“尊师重教、严谨治学”为方针,以“创名校、展宏图”为目标,以创建国家级重点中等职业学校为中心,团结一致,开拓进取,有力地推动了学校的改革和发展。

全校

教职工在校领导班子的带领下,团结一心,奋力拼搏,通过了省教育厅组织的省级重点中等职业学校评估验收,获得“吉林省职业教育先进单位”、“省级重点中等职业学校”、“吉林省军民共建先进单位”、“吉林省卫生厅精神文明先进单位”等光荣称号。

一、强化理论学习,加强教职工的思想建设

(一)以多元的形式提升教职工的理论素养

一年来,学校有计划、有步骤地安排政治学习内容,通过每周三教职工学习日、业余党团校、宣传栏、黑板报等学习阵地,不断提高教职工的理论素养。

(二)以科学的理论武装教职工的头脑

通过各种形式,有计划、有组织地开展“八荣八耻”荣辱观教育、贯彻十六届六中全会精神和加强时事政治理论的学习,有力地增强了教职工的全局意识、主人翁意识和责任意识。

(三)以榜样的力量引导教职工的价值取向

组织全校教职工观看乔淑萍同志先进事迹专题纪录片,统一发放先进事迹材料,通过座谈会等形式提升全校教职工的思想境界和价值取向。

二、全面推进学校内部管理改革,不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制

(一)严格行政管理,规范工作秩序

1、加强了劳动制度的管理,规范工作秩序和教学秩序。

2、按照分级管理的要求,加强工作督查督办,推动工作落实。

3、遵循“尊师重教、严谨治学”的方针,转变工作作风,提高了教书育人工作的实效性。

(二)按照岗位管理的原则,重抓了各类人员岗位责任制的落实,加强学校内部管理,规范工作秩序,提高工作效率。

(三)继续加大人事制度改革,认真做好专业技术职务评审工作。严格按照市人事局专业技术人员职称考核办法,对专业技术人员进行考核,根据考核情况和学校现有职数,进行专业技术职称的申报和评定。

(四)认真执行财务制度,抓好学费收缴工作。今年我校各项收入总额约1560万元,比去年上升26.62。其中财政补助收入586万元,学费收入974万元,我校各项收入的增长极大的保证了学校各项工作的开展。

三、深化教学改革,注重教学质量

(一)全面推进计算机辅助教学的应用

计算机在教学中的应用极大的提升了我校的教学水平,使我校课堂教学的科技含量又上了一个新的台阶。

(二)抓好常规教学

1、强化备课的质量。

2、加大教案、作业的检查力度。

3、号召全体教师听课,共听了13人次的课程,有42名教师参与听课,总次数达230场次。

4、抓好日常教学,防止漏课。

(三)加强师资队伍建设

1、加强骨干教师的培养。经过评选,有5名年轻教师被评为省、市级优质课主讲教师。

2、鼓励年轻教师撰写教育教学论文。今年5月份我校首次出版省刊《职业教育教学与研究》,提高了我校教师的科研实力。

3、倡导所有教研室编写校本教材。

4、继续对35岁以下青年教师进行考核,使青年教师队伍的业务素质得到了进一步提高。

(四)强化实习实训工作

一方面加强与实习基地的联系,另一方面加大对学生的实践技能的培训。

四、完善后勤服务职能,优化资源配置

(一)完善后勤管理,狠抓后勤队伍建设

为了更好的发挥好后勤“为教学服务”这一宗旨,向管理要质量,向管理要效益,我们特别在管理上狠下功夫,采取一系列管理措施,增强后勤的服务职能,以保障全校各项工作得以顺利进行。

1、做好节水、节电工作。全年总计换水嘴、阀门500多个,疏通下水60多次,为学校节约了水费5万余元。

2、减少采购环节,减低采购成本。今年学校直接与厂家联系进行购买,降低了成本,节约了资金,截至十一月底计采购金额为:958,365.41元,其中固定资产为:386,960.00元。

(二)校园建设展示新面貌

2005年我校完成了新校区的建设后,校园面貌有了极大的改观。为进一步美化校容校貌,今年我校继续加大投入。

1、投资800万元用于校园改造,新建了3000多平方米的人工湖和400米的标准跑道,新增了绿化面积2万余平方米。

2、2006年学校还投资360万元用于教学设施建设,增加十二个实验

室的装备共计440套,配置了护理、外科等专业的设备,进一步改善了教学条件。

3、目前计划投入500余万元用于学生公寓的加建。

4、今年购进新书5580册,提高了人均占有图书的比例,进一步加强学校的软环境建设。

五、大力加强学校的对外宣传与交流。

(一)通过文化走廊、板报、学校信息等及时向校

内外展示学校精神风貌。

(二)加大新闻报道宣传力度

由于我校两年来取得了长足的进步,吸引了众多媒体的关注。有关我校的通讯报道共计30多次,其中《吉林日报》1篇,《**日报》13篇,市电视台宣传报道9次(专题片),电台6次,制作专题纪录片1件;《中国教育对口支援》、《中国医药指南》、《瞭望》等核心期刊都有我校的相关报道,扩大了我校的知名度,受到了社会各界的好评。

(三)学校还通过暑期三下乡活动,组织志愿者前往工厂、农村、贫困地区进行调查研究,进一步扩大了影响,为卫生系统树立了良好的形象。

(四)精心组织四十八周年校庆庆典活动

为达到宣传学校、联系校友、凝聚力量的目的,在学校领导的统一布置下,在全校师生的共同努力下,成功地举办了48周年校庆活动,并收到预期效果。

1、全校上下一盘棋,各职能部门和相关人员都各尽所能,为校庆的成功举办而尽心尽力。

2、撰写了我校建校以来的首部校史。主要有学生管理、图书管理、教学管理、学校历任领导、历任党、团、工会成员任职年限、组织机构、学校和个人所获荣誉、退休职工、干部花名册。

3、聘请市史志办公室的一名专家,帮助校办一同编辑出版图文并貌的纪念画册——《回眸》。该画册文字6000多字,图片327张,共印制画册1500多本,同时制作兜子2600多个,为学校落成典礼献上一份礼物。

4、校庆前期向各单位发送邀请函500多份,为来宾购买礼品,在万合礼堂订餐55桌。

(五)我校和五三一医院建立共建关系。

1、学校和医院分别成立了共建工作领导小组、工作机构并指定专人负责,形成了“党政一条心,上下一条线”的军民共建工作领导体制和工作网络,为军、校共建工作提供了强有力的组织保证。

2、完善互访制度。双方领导经常互访,加强往来。今年我校举行了纪念红军长征胜利七十周年暨新老生联谊文艺汇演,邀请了五三一医院相关领导和同志观看了演出。

3、开展军、校共建,有力促进了部队医院和学校的全面建设。

(六)我校与**县三棵榆树镇下排村结对子。

1、我校先后三次到下排村调研,制定了建设规划,决定明年对下排村的路边沟进行美化。

2、我校还为下排村送去了彩电、影碟机、科技致富书籍等一批用品,价值3万多元,计划明年为下排村村部安装一台电脑,春节期间到下排村走访慰问贫困村民。

六、切实加强招生和学生管理

(一)招生工作实现新突破

1、中专护理、口腔、药剂等十四个专业,今年录取新生920人,创历史新高。

2、成教包括临床、检验、药学等十二个专业,今年共招生366人。

3、继续教育共计组织培训15期,总计3535人。

至此,我校全日制中专在校生已达2240人,成教生1062人,达到了3302人以上的办学规模,取得了良好的经济效益和社会效益。

(二)切实加强学生教育管理,努力促进学生健康成长

1、组织学生学习胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观理论。

把“八荣八耻”教育和学生的日常行为相结合,更好的实现了对学生的思想道德教育、遵纪安全教育、行为规范教育。

2、积极发挥班主任管理学生的主动性、积极性。

选拔了12名责任心强的年轻大学生担任2006级各专业的班主任,他们认真履行职责,深入学生、了解学生、关心学生,较好地发挥了班主任应有的作用,维护了班级正常教学秩序。

3、组织学生开展积极向上的文体活动。

我校组织学生进行了篮球、排球比赛,召开首届秋季运动会、纪念红军长征胜利七十周年暨新老生联谊文艺汇演,纪念“12•9”演讲比赛等活动,从而活跃了校园文化,为学生提升自身的综合素质提供了锻炼的平台,使学生在参与活动中得到有益的熏陶。

(三)抓好校园综合治理工作,确保校园内部安全

1、加强了校园内部安全的检查与防患。

严格门卫制度,严把外校人员进出校园关,确保学校治安安全。

2、严格消防制度,做好防火工作。

认真查处乱拉电线、乱用电器,乱用明火,适时对消防设施进行检查,切实做好“防火、防爆、防盗”工作,保证了学校消防安全。

3、加强对学生的法律意识教育,保证了师生的人身安全。

七、工作中存在的问题

1、我校现有师资队伍的学历结构和综合素质还有待于进一步提高,因此,要制定具体措施,进一步加大师资队伍建设以及骨干教师的培养。

2、我校许多管理干部和教职工的办学理念、管理水平及知识结构需要通过加强学习更新办学观念、提高管理水平,以适应学校改革和发展的需要。

3、随着办学规模的扩大,我校现有校舍、图书、食堂等还不足以满足办学的需要,应加大教学投入,进一步加强基础设施建设。

回顾过去的一年,我校全体教职工在校领导的带领下,同心同德、忘我工作,将我校的各项工作推向了一个崭新的高度,取得了可喜的成绩。展望未来,我们信心满怀,全体教职工将以更加饱满的精神和热情,以更加务实的态度来完成我校的各项工作,确保国家重点中等职业学校项目的顺利完成。

**市卫生学校

二00六年十二月十二日

《卫生学校2006年工作总结》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读卫生学校2006年工作总结。

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