好书你我共享征文读后感

第一篇：好书你我共享征文读后感

好书你我共享征文，64期市直处级班一支部，卫玮，联系电话***

折服强人普京知行合一的治国图强之策

——读《强人治国——普京传》有感

自苏联解体后，俄罗斯经历了长时间的动荡和混乱，然而在普京上台执政后，用短短十三年的时间，把俄罗斯从一个国际上颜面扫地、国内发展无力的国家，重新发展成国内经济稳定增长，国际地位不断上升的强国。他是采取什么措施做到呢？对于同样处在社会变革中的中国有哪些可以借鉴的政策呢？这两个问题促使着我一直关注着普京政府的言行举措，来党校学习后，在党校图书馆偶遇由曾经给普京政府任新闻顾问的英国人安格斯撰写的《强人治国——普京传》这本书，使我在解答上述两个问题时有所斩获。

一、撰写此书的简要情况

作者安格斯罗克斯伯勒，曾是英语著名新闻记者，在BBC任过职，冷战时曾被苏联作为间谍驱逐出苏联国境，但在06年成为普京政府新闻顾问重返莫斯科，因此他是为数不多的可以近距离接触到普京的外国人，而作为新闻顾问则可以接触到普京政府处置很多热点问题的第一手资料。此书以时间

为序，分为十三个章节分别讲述了俄罗斯自2000年普京就任总统到2012年重任总统时发生的、重大或有特别意义的事件。最大的写作特点是：作者把参与事件各主要当事人的言行进行了精细的富有逻辑的编排，仿佛是引领读者直接对相关人进行采访，而作者仅配以当时的客观背景资料和造成的客观结果，从而让读者自己去判断每一件大事件的孰是孰非。因此作者先后采访了100多名相关人士，其中不乏国家首脑、外交部长和高级顾问。

二、普京的治国图强之策

普京接手千疮百孔的俄罗斯就任总统后，首先大胆启用年35岁的下海经商的律师格列夫成立战略研究中心，对上层建筑和经济进行全面宏观设计改革；顺应广大群众对寡头垄断经济的痛恨，强制削弱经济寡头（即使曾经支持过他的）对政府和经济的影响力，恢复经济自由活力；面对混乱的政治制度，他提出主权民主理念，建立垂直权力结构强化中央权威，在各政治派别中独领风骚；对领土等国家核心利益，则强势出兵车臣，刚柔并济的与西方展开了激烈交锋；巧妙利用911事件，大胆协助西方开展打击恐怖主义活动，从而把国内分裂势力从西方的保护伞下拉出来加以残酷打击；为了保住战略国际空间，与格鲁吉亚不惜兵戎相见，重新找回大国自信。书中客观的讲述了普京如何实现着他的诺言：给我二十年，还你一个奇迹的俄罗斯。

三、从中学到的借鉴意义

普京的治国图强之策，对处于改革攻艰阶段的我们是具有很好的借鉴意义。我们两个国家都是从计划经济体制下转型而来，都面对国有企业如何定位发展的问题，面对国内复杂的政治和社会问题，都面对着国外的西方发达国家的技术封锁和贸易壁垒，面对着国际生存空间被打压的困境，面对着领土纠纷国际化、复杂化的问题，如此等等这些问题也是我们必须要克服的。下面我仅以三个具体问题，来代表此书的可为镜的例证：

1、正确处理战略与战术的关系——做到知行合一。知行合一是明朝“名贯四家”的王守仁倡导的核心思想，其要义是所要实现的目标和所要采取的行动要相协调才能成就事业。普京为俄罗斯定的战略目标也是发展民主自由，但在实现的战术过程中，不惜动用原克格勃的做事方式对寡头们用铁的手腕给予打击，面对别斯克人质事件决不向恐怖主义妥协，不惜承担一定的政治风险，可谓为实现远大目标而不计小节。我们要实现中华民族的伟大复兴，面对具有丰富战略资源的南海诸岛、具有通向太平洋咽喉之地的钓鱼岛、面对直通日本海的图门江出海口、面对解决分裂势力活动猖獗的西藏和新疆问题等事关民族百年大计的核心利益时，务必也要千方百计为后世子孙争取保留住，宁可牺牲一些眼前的利益，承担一些风险，只有这样才能为后世子孙打下中华民

族后续发展壮大的有利条件。就象当年毛主席决定不继续攻打城市，转而开辟井岗山根据地时，被很多人骂成胆小鬼、山大王一样，只要是对实现最终目标是有利的，我们就要敢于去尝试，敢于去担当责任。

另外，为实现目标奋进的进程中，应该更多的考虑为实现目标而应采取的战术措施，在实现目标的各时间节点要进一步量化细化，战术一定要围绕目标而制定实施，不能受眼前困难所牵制。当前有些专家对我们不能一蹴而就实现目标的理由也找的很正确，对存在的问题看的也非常透砌，但就是不敢或者不去深入探讨为完成目标而应该设定的战术方案。这样没有路线图支持的目标，只会无限期的拖延，发展下去就会让我们失去改革的目标方向和成功信心。

2、国有企业要成为代表国家全局利益的工具，而不能仅追求利润的最大化。普京在推行国有企业私有化过程中，始终把国家天然气工业公司这一垄断性的超大国有企业牢牢地控制在其政府麾下，对内用其协调各群体利益关系，支持民生投入，对外以断气相威胁，迫使乌克兰和东欧各国不敢完全投靠北约，兵不刃血的保住俄的战略空间，发挥了不战而屈人之兵的特殊作用。我们以“两桶油”为代表的国有垄断企业，也应该从国家整体利益出发，对外积极抢占世界能源的上游市场，为国内创造充足的原油供应；对内要积极构建油品的战略储备，为国内众多民营企业和公民缓冲国际

油价波动造成的影响，保证军用和民用的油品供应，不应该简单的追求经济利润。国有企业的经营决策要服从整个国家的整体利益，有的时候表现为经济利益，有的时候表现为军事利益、有的时候表现为政治工具，绝不可简单的以利润的多少来算计。

3、对自由化的泛滥要善于利用爱国群众来引导多数群众认清事实真象。普京为解决社会上自由主义的混乱思想，他成立了一个名叫“纳什”的由爱国青年组成的青年社会组织，拨专款对其进行培训资助，支持其与标榜“自由斗士”的亲西方社会团体开展对话和辩论，让群众可以公正客观的认清一些问题和现象。现在我们出现的一些越级上访事件，国家信访总局机械地让下级政府来妥善处理，而不顾其上访要求是否合法合理，这是不可取的，而应该有个评判机制，是不是可以让经过培训的上访者当地的或上访地区的相关群众组织来先对其进行对话过滤，如果是无理的完全不应该理会，如果有理，再由政府部门进行依法处理。

总之，我认为此书既可以当作小说来阅读，还可以当作史书来学习，更可以当作解决现实问题的决策参考，因此我热切的盼望我的这篇拙作可以起到抛砖引玉的作用，让更多的人认识了解这本书。

第二篇：《读好书》读后感征文 六班

读《卖火柴的小女孩》有感

手中还拿着《安徒生童话》,可我的心久久不能平静，因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然再感染着我。

这世界真是太不公平了，一个可怜的小女孩，你应该拥有美好的童年。应该去上学，穿着羽绒服，一条棉裤和一双棉鞋，而你没有，你是既寒冷又饥饿，没有一个人可怜你来买了这些火柴，你就可以回家去过圣诞夜，但是你的这点愿望没有实现。

她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……

为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。

这是一个多么美丽的小女孩啊，却因为人们的冷漠使他失去了年轻的生命……

六（2）班

薛文博

指导老师：陈丽萍

《三国演义》读后感

三国演义想必每个人都看过，我也看过，但里面的剧情使人怎么也看不腻，于是今天，我再翻开那满是灰尘的，老旧的书《三国演义》，我又一次沉醉在我自己的世界里。

张飞的豪爽，刘备的仁慈，以及关羽的勇猛，让我不得不敬佩他们之间的情意与友谊，更让我感触心扉。在三英战吕布的故事中，刘备张飞关羽他们之间的深情厚谊，也让我感到团结的力量是无法磨灭的。三顾茅庐的故事中，可以看出刘备一心为寻得一位军师而不怕辛苦，也可以看出刘备想为人们过上平稳舒适的生活而憔悴。当我看到关云长败走麦城的时候，我泪流不止，为关羽的死感到惋惜，以及对吕蒙的憎恨。之后张飞因为气愤错打了有功之臣，被其杀害。我痛苦不绝。

每次读《三国演义》我都伤心欲绝，《三国演义》可以看出昏君的无能和奸臣的可恶，也对我立志报国的行动打下了一个伏笔。

从这些故事中，我体会到了团结的力量是最大的，没看过《三国演义》的同学们，你们可以去看看哦。

六（2）班

陈杰克

指导老师：陈丽萍

读《钢铁是怎样炼成的》有感

从前，我有一个不小的缺点——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如刚学英语时，觉的挺新鲜的，还能天天早起拼读单词；不久觉的枯燥无味，慢慢的也就没劲了。爸爸见我这像小猫钓鱼似的对待学习，就特意将《钢铁是怎样炼成的》介绍给我看，希望我能受到启发。

我一口气读完了着本书。书中的主人公保尔·柯察金经历了战火的洗礼，工地上的磨难和病床上的痛苦等种种考验，使他具有坚强的意志和惊人的毅力。战胜艰难险阻，把自己铸造成一块“钢铁”。是什么力量支配着他？是对工厂主义事业坚定不移的信念。是理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无舵的小船，随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，然而目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。

书看完了，然而书上的一件件·一幕幕，使人感叹催人奋进的情景时时出现在眼前。想到自己生活在祖国的怀抱里，条件如此优越，却怕苦怕累，不能持之以恒发奋学习，我要感谢你保尔·柯察金，他使我明白钢铁是怎样炼成的真正意义。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。

六（2）班

杜玢柔

指导老师：陈丽萍

《 假如给我三天光明》读后感

第一天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人事迹。第二天，我要看大自然，看大自然的美丽景色和变化多端。第三天，我要去看无边无际的大海，体会深海的奥秘。这是生活无光，无声，无语的世界海伦.凯勒心中的奢望。《假如给我三天光明》中的海伦.凯勒原来是为健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失悟，从此小小的海伦.凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦.凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

看了这本书，我被海伦.凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人，却那么坚强。我反省了一下，我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界，我们是否用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了么？是的，我们太幸运了，我们拥有美好的一切 —— 健全的身体，良好的学习环境，优秀的老师.....从今天起一定要抓紧一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦.凯勒那样，不埋怨，不放弃，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

六（2）班

顾 豪 韵

指导老师：陈丽萍

《捣蛋鬼日记》读后感

这本《捣蛋鬼日记》是西方世界家喻户晓的经典读物，堪称畅销百年的儿童成长教科书，与《爱的教育》《木偶奇遇记》并称为意大利的三大儿童文学名著。

这个可怜的加尼诺真是淘气透顶啊！在大半年的时间里，他一直想做好事，结果却往往弄巧成拙，惹的大人们暴跳如雷，他想去钓鱼，却不小心掉进河里，兴致勃勃表演魔术时，却射伤了客人的眼睛；他想给姑妈一个惊喜，结果却让姑妈火冒三丈；他想让邻家的孩子长点儿见识，却惹得小孩的父母义愤填膺；他和同学打赌，却酿成了一场车祸；他玩钓鱼游戏，却吊起来一颗老人的牙齿......这个聪明的孩子为什么这么惹人讨厌呢？因为他有暴君一样的父亲，一味溺爱他的母亲，还有言行不一的姐姐与姐夫......孩子是没有错的，错的是大人！《捣蛋鬼日记》记录了一个孩子成长过程中的快乐.委屈.反抗与忏悔，一系列的调皮捣蛋行为开启了所有人孩及时代的共同秘密。这是这本书的作者万巴先生贡献给读者的，不仅仅是一部恶作剧大全，一本让人捧腹大笑的少儿读物，更重要的是揭示了家庭教育与学校教育存在的问题，从反面引思读者的思考，启发人们对孩子进行真正的爱的教育。

独立这本书，我深深地体会到了加尼诺那个时代的一切。孩子是纯真的，却在大人眼里不同，永远是小孩，永远不懂事，再怎样也是淘气，从来不站在孩子的角度上想想，并考虑我们的感受。在这里我想呼吁：玩是孩子的天性，请不要干涉我们！因为孩子的想法永远是天真的，美好的！

六（2）班 陈瑞桢

指导老师:陈丽萍

《草船借箭》读后感

在《三国演义》中，我认识了一些栩栩如生的英雄豪杰，如：张飞、关羽、项羽、刘备、曹操、孙权、马超等英雄人物，这些人物都有对应的故事，其中熟悉的有：《桃园三结义》《赔了夫人又折兵》《三顾茅庐》等故事，其中最让我佩服喜欢的人物是神机妙算的诸葛亮，也喜欢关于他的故事—《草船借箭》。

《草船借箭》的开头就是周瑜妒忌诸葛亮的才能，从而引出下文周瑜要害诸葛亮，周瑜想用造十万支箭为借囗要害诸葛亮，并且不准备材料给诸葛亮造箭，从而有了《草船借箭》这故事，诸葛亮同周瑜斗智，料准大雾那天，准备了一些船，还有稻草人，向曹操阵地开去，并且锣鼓喧天，曹操见状，就派来了许多弓箭手朝船上射箭，下雨般的箭如同网一斑向船冲去。

不知不觉中，凌晨到了，可大雾却迟迟未散，所有船的两边的稻草人经过一夜的扫射已经插满了箭。诸葛亮和士兵大声向曹操道谢，曹操知道中了计，白白损失了一五六万支箭，心中怒气冲天，可这边的船却已经驶走了几十里，再怎么追也追不上了。

读到这里时，我对诸葛亮的神机妙算感到十分敬佩，同时也对周瑜的心肠毒辣感到万分厌恶，也对他的计划失败告终而感到高兴，我对曹操那谨慎小心的心思得到了感悟—有时太小心了也容易会上当，被人好好地利用这一弱点。《三国演义》中的每个故事都有使我们受益，它将为我们打开知识的宝库、人生的道路。

六（2）班 吴 威 亨

指导老师：陈丽萍

《钢铁是怎么炼成的》读后感

今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。在这本书里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔•柯察金。

保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。

身为6年级的我，更深悟地理解到了这本书的真正含义：钢铁是在熊熊烈火和骤然冷却炼成的！读了这本书，主人公保尔对我来说就像是一座人生的灯塔，照亮了我的人生，帮我拨开了人生的迷雾，引导着我的前行。

《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，读了这本书，让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。奥斯特洛夫斯基，他是一个普通的工人，红军战士，共青团基层干部。这本书大量情节取材于他自身的经历。他跟主人公保尔一样，年幼家贫失学、做到小工，负过伤，后来也是双目失明、全身瘫痪。但他们一样拿起了最后武器——笔。开始了他们的写做生涯。

我相信所有看过这本书的人都会敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了风寒，但他仍凭借着他那坚强的毅力，奇迹般的从死亡线上走了回来，更是重新义无反顾的走向了火热的工作岗位。

在人生的旅途中，你会遇到许多困难。但这些都是暂时的，只要你克服了就好了！21世纪的钟声已经敲响，我们将站在新世纪的门槛上，寻找往日的英雄情结，重塑“保尔精神”，这意义非同小可。为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，让我们以保尔为榜样，去炼就人生，乐观地拥抱未来吧！

六（2）班 薛依婷

指导教师:陈丽萍

读《漂亮老师和坏小子》有感

今天，我无意间看到了我家床上的一本书----《漂亮老师和坏小子》，那本书是前不久同学借我看的，我一看到这题目，就不由自主地捧起来津津有味的又看了一回。

这本书里讲到了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与这4个坏小子----肥猫、米老鼠、兔巴哥，这些虽然是外号，但很可爱，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领着学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎言”送偏方，送礼物，把调皮的坏小子的优点说出来，使父母感到对儿子的陌生；她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严，面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊严；毕业考试前她竟然带着全班同学去郊外踏青······在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

当我读到这个老师-----米兰说：“老师和学生的关系，首先应该是平等的关系。为什么老师错怪了学生，就不能给学生道歉呢?"时，我感到：这个老师可真不一般，和那些老师大不相同。有些老师，同学干错了事，却把平常经常犯错误的同学叫来骂一通。

文中米兰老师把“人性关怀放在首位”的全新的教育理念，将给予家长深刻的启迪。

六（2）班

陈媛媛 指导老师:陈丽萍

《请不要让生命显得脆弱》读后感

今天无意中在手机美文里看到《请不要让生命显得脆弱》一文，感触很大。

生命仅有一回，这仅有的一次生命我们本应好好珍惜。可我曾经却如此轻视它，糟蹋它。曾经我也犯过傻，傻傻地想划破自己的血管，傻傻地想用结束生命来解脱痛苦，可是我错了，大，如决堤的海…… 我突然很想对那些像自己曾经一样傻的人说些心里话：不要这么自私，这么狠心，撇下所有疼你爱你的人，为何要放弃自己年轻的生命呢？你这样为生命划上一个句号，一切问题就能解决吗？不，答案是否定的，你知道么？这只会给这个世界上活着的关爱着你的人增加痛苦啊！你为什么要这么傻啊！？你匆匆而去，可曾想过后果？可曾想过你那生你育你的父母，失去了孩子，将面临多少凄苦？

不要再怨生活的不公，恨命运的不公了。其实生活对任何人都一视同仁。只看你对生活的态度如何，困难时，如果你老是怨天尤人，不想办法解决，那将永远走不出困境；如果你一心想着“办法总比困难多”鼓起勇气，树起信心去面对，去抗争，那么再大的困难也终有一天会战胜。失意时，别老是萎靡不振，想想汶川大地震时遇难的人，比自己更苦更难的人是如何生活，如何面对挫折和痛苦的，看看张海迪的故事，看看《钢铁是怎么炼成的》

当你为某件事情悲痛欲绝时，当你身无分文，穷困不堪时，你只要想想明天会更好，一切烦恼痛苦就烟消云散了。当你看到汶川大地震，那些在死亡边缘奋力斗争的人，那些因地震而家破人亡，流离失所的人仍在苦苦与命运对抗时，难道你不为之感动么？所以请不要因那些不如意的事情而轻视生命，前方的路还有很长很长，正等着你走，今天和明天还有许多许多的事情，正等着你去做。与其一蹶不振，不如奋起力争，对困难，对挫折，乐观一点，潇洒一点 痛苦时去吹吹风，把痛苦把烦恼给清风捎走。绝望时，打开vcd，把最美的音乐播放，你会感觉世界依然那么美好，那么可爱……再次镜前留步，凝眸审视，你会发现镜中的人儿依然是好样的！踏踏实实走好人生每一步，真诚地热爱生活，你会发现前方那是一样的蓝天，一样的大海。

人生路漫漫，有阴有睛，有悲有喜，有苦有乐，酸甜苦辣……或许一切一切都不可抗拒向你扑来，就看你以怎样的态度去对待。能“不以物喜，不以物悲”，能微笑面对生活，生活会赐予你快乐，温馨和幸福。

写下这些，不为别的，只希望朋友们当你遇到不如意的事，悲痛欲绝，想到轻生的时候，请三思、三思、再三思…呵呵…无论再怎么思，还是应该好好活着，只要活着就有希望。

六（2）班

詹洋洋

指导老师：陈丽萍

第三篇：和谐新滦南,你我共享

和谐新滦南，你我共享

———喜看滦南新变化

滦南县正处在环渤海经济圈和京津冀都市圈的核心区域，是河北省重点推进的沿海“11县9区”之一，是曹妃甸新区的最直接腹地。滦南县交通便捷，迁曹铁路、唐港高速、沿海高速、迁曹公路以及建设中的滦海公路穿境而过，随着唐山三女河机场和京唐城际铁路的开通，滦南进入北京、天津、大连、石家庄等城市“1小时都市圈”。

滦南县是全国奶业生产强县、粮食生产先进县、科技进步先进县、计划生育优质服务先进县，中国钢锹之乡、民间文化艺术之乡，是河北省推进社会主义新农村建设先进县、省级卫生县城、省级园林县城，连续15年保持了“全国文化先进县”荣誉称号。

现在的住房已经有很大改善，部分人住上了高楼，人们的生活好了，家具、家电也多了起来，什么电视、电脑、冰箱、空调，应有尽有。原来凹凸不平的土道变成了一条条柏油马路，在阳光的照耀下闪烁着斑斑点点的亮光，以前村里柴草乱放、污水乱泼、粪土乱堆、垃圾乱倒、禽畜乱跑。自从新农村建设全面铺开后，村民开始养花种草、改厕改厨、改掉陋习，村庄干净整洁了，文明新风日益浓郁，村庄面貌焕然一新。道路两旁还栽种了一排排小树，它们就像一个个威武的勇士捍卫着自己的家乡，汽车在道路上快速行驶，却感觉不到一点颠簸，各种各样的商场冷、饮店、也建了起来，人们购物，休闲非常方便，更为生活增添了几分乐趣。人们接受文化教育的机率高了，应聘工作容易了，钱赚得就多了，生活也就变富裕了。

在科技发达的今天，也出现了许多过去比不上的东西。电视，由黑白的变成了彩色的。现在功能齐全的手机，还有电脑、MP3、MP4都是过去所没有的。

在农业生产方面，以前，人们卷大棚上的帘子是用手，现在人们都用卷帘机，这样既省力，效率又高，我还注意到很多村民家里都建了沼气池，沼气是一种环保能源，这样既可以变废为宝，又可以节省能源，现在有许多村民家里都买了电脑，通过上网查找信息，把外地的客商招到家乡来，让人们的农作物都能卖个好价钱，人们在人文精神方面也有了提高，为活跃村民文体生活，一个个小广场被建起，配套了健身设施，原来农闲时人们就聚到一起玩牌，打麻将，有时还弄出不少是非。可现在人们只要一到农闲，就跑到村头的阅览室去学习农业知识，有些老人晚上还自娱自乐扭起了大秧歌。真是一派和睦的景象

2010年，滦南县委、县政府把“三大攻坚、四大开放”作为经济社会发展的主战场，举全县之力实施攻坚会战，开创了滦南大发展、快发展的广阔空间。高瞻远瞩地提出了建设北河水城文化观光产业带，通过综合开发、利用，把北河开发成“碧水环绕、绿树掩映、古韵新风、曲美人和”的城市名片。

北河，作为四大开发之一，其建设被提到议事日程，且以势如破竹之势，迅猛掀起建设高潮。

为加快发展步伐，滦南县积极抢抓诸多战略机遇，提出了紧紧围绕打造“激情滦南、实力滦南、文化滦南、生态滦南、和谐滦南”总体目标，强力实施“融入曹妃甸、服务曹妃甸、打造大基地、建设新滦南”主体战略，持之以恒开展重点项目建设、城镇建设上水平、统筹城乡发展“三大攻坚”和嘴东经济开发区、城西工业区、大铁矿、北河新区“四大开发”，少说多干、奋勇争先，推动滦南经济社会更好更快更大发展，实现科学发展，赶超跨越的战略目标。

第四篇：好书伴我行征文

好书伴我行

阳光透过窗玻璃，在阳台上撒下一片明媚，每当这时，我都喜欢抱着一本书，在阳光的照耀下，度过一个轻松地下午。看着阳光泻在书页上，似乎是渗进去了，留下一片柔和的光亮，这真是再适合不过的了。于我而言，书和阳光一样，都是必不可少的。不知是从什么时候起，心中有了书的概念。只记得，这一路走来，身边都不乏书的陪伴。书和阳光一起，伴我度过了十六个春夏秋冬，清晨睁开惺忪的睡眼，最先看到的就是浸在阳光里的书架，和浑身散发着柔和光亮的书。空闲时分，我喜欢躲在房间的一角，在眼光的照耀下，畅游在书中的世界。不知不觉中我已经长大，手中的书也换了一本又一本：从《格林童话》到《红楼梦》，从《上下五千年》到《三国演义》„„唯一不变的，就是它始终和阳光一样，伴我一路走来。

我曾经站在保尔·柯察金身边，与他一同见证了苏联革命的过程；我曾经跟在梁山好汉们身后，观看了他们从起义到兴盛再到最终衰败的全过程；我曾经站在法布尔的庭院内，见识了各种奇怪的昆虫；我曾经跟随尼摩船长，一起在“鹦鹉螺”号里做了两万里的海底旅行„„抬起头来，才发现我已经经历了这么多，见证了这么多。

读书，真的是一种乐趣，一种享受。沉溺于书海中，我们会经历一段段不同寻常的故事，体会到一种种不一样的人生。有时读完一本书，我们会突然发现自己好像突然间长大了，突然间领悟到许多道理，突然间觉得豁然开朗„„

没有读过书的人是不会感受到的，更无法体会到这种和阳光一般不可缺少的价值的存在。

有一本好书陪在你身边，你才会觉得你的生活是如此充实，是如此享受。书是我生命中如同阳光一样不可缺少的东西，因为有了书的存在，因为有了书的陪伴，我的生活才会如此丰富多彩。

第五篇：好书伴我行征文

我爱看的书周栩帆

在暑假里，我看了许多书。如：《能闻出孩子味儿的乌龟》、《猪仔头的温暖之旅》、《我们班的博客——五年级进行时》······我读得津津有味，但我最喜欢看的书是《能闻出孩子味儿的乌龟》。因为这本书讲了一个的道理，使我很受启发，所以我最喜欢看这本书。这本书的角色有：乌龟，背上像小鱼儿一样的甲骨文，就可以想象这是一只活了不知多少万年的乌龟。他的特异本领是：能闻出孩子味儿。马小跳，对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。笑猫，他只会笑，所以叫笑猫。他最喜欢的人是杜真子和马小跳。杜真子，她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念。她是笑猫在这个世界上最爱的人。老老鼠，一只不知活了多久的老鼠，翠湖公园里所有的老鼠都是他的子子孙孙。唐飞，不折不扣的小气鬼。他除了吃，还是吃。安琪儿，是马小跳的邻居，也是马小跳班上长得不怎么好看的女孩。地包天，一只性格很好的京巴狗。他总是担心会被困在电梯里，不能出来了。

现在，我来讲讲这本书的主要内容。有一天，马小跳、笑猫和小伙伴们在山洞里发现了一只巨龟。他们就在乌龟背上吃饭，就把乌龟的背当作“餐桌”，也把乌龟的背当作“凉床”。第二天，笑猫醒来时，发现他趴在乌龟的背上，乌龟浮在湖边的水面上。后来，发现乌龟不见了。第三天，乌龟回来了。老老鼠把带过来的食物都放在“餐桌”上吃了起来。舔着舔着，他发现乌龟背上有甲骨文。这是一个活了多少万年的乌龟啊！乌龟之所以会到山洞里，是因为马小跳和伙伴们还有点孩子味。

又一天，天空下起了冰雹。乌龟有一种奇异功能——能闻出孩子味儿。那一天，笑猫趴在乌龟背上睡觉，梦见乌龟把他们带到了一个十分衰老的地方。这是未来世界，很多大人不让自己的孩子有个快乐的童年。

这一天，乌龟把笑猫和老老鼠带到了马小跳家。因为马小跳身上的孩子味太浓了。乌龟闻着孩子味，到了马小跳家。马小跳把乌龟放在阳台上，笑猫吃了几颗樱桃番茄，肚子很饱了，就趴到乌龟背上睡着了。

第二天，乌龟说：“马小跳对面的房子里有一个身上有很浓的孩子味的孩子。”老老鼠引开了女主人的注意力，一个门打开了，笑猫跑进她的房间，她马上把门关了起来。那个女孩的名字叫安琪儿，她妈妈不让她看闲书，让她看规定的必读书。乌龟认为这样是不对的，安琪儿喜欢看书的，但她的妈妈硬要她读规定的必读书，他会一辈子讨厌读书的。

第三天，马小跳告诉他们一个坏消息，马小跳姨妈让他到姨妈家去住，要不姨妈就带着杜真子到他家住。过两天，马小跳的姨妈和杜真子来了。杜真子的妈妈一直打来电话，问杜真子和马小跳有没有做作业或看规定的必读书。

又一天，杜真子的妈妈的嘴上肿得很大，就去医院看医生。可到了医院嘴巴又没肿了，回到家里又肿起来了。真奇怪！这是因为乌龟吐了一口气，这口气很神奇，能让杜真子妈妈出去嘴巴不肿，到了家里就肿起来了。

第三天，下雨过后，彩虹出来了。马小跳去请安琪儿来看彩虹，安琪儿妈妈不让安琪儿去，真可惜啊！

下面发生的故事我都不讲了，这就是我喜爱看的书！