第一篇：金桥法制副校长工作制度
金桥学校法制副校长工作制度
为了深入贯彻县法建办、教育局关于开展中小学校聘任法制副校长工作的要求，结合学校实际，特制定本工作制度。
一、指导思想
法制副校长工作要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导方针，以《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》为依据，开展多种形式的法制教育，增强青少年自我约束的法制观念和自我保护的安全意识，切实维护青少年的合法权益，培养未成年人良好的品行、心理素质和是非观念，预防和减少青少年违法犯罪；同时，加强校园周边治理，保证在校学生有一个文明、和谐、健康的学习环境，以法制副校长工作带动校园内的法制建设，推进依法治校、依法治教。
二、法制副校长（辅导员）的基本职责
1、做好法制教育工作。要努力探索符合我校学生身心特点的教育方法，总结好的经验，开展多种形式的法制专题教育，对我校学生进行基本的自我防范自我保护教育，有效地预防和减少学生违法犯罪的发生。
2、开展法律咨询工作。法制副校长（辅导员）要承担起我校法律顾问的职责，针对我校管理工作，提供法律咨询和建议，增强教职工的法律意识，促进学校依法行政、依法治校、依法执教。
3、落实校园内外治理工作。要继续加强校园及周边的综合治理，研究和总结新形势下校园周边犯罪的特点，加强对学生上、下学的保护，严厉打击校园门前滋扰、抢劫等犯罪活动，为广大学生提供一个良好的社会环境。
三、法制副校长（辅导员）日常工作制度
1、法制副校长（辅导员）要深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,进一步打牢思想基础，认真学习国家各种法律、法规和上级关于 加强学校及周边治安秩序管理的有关规定。
2、主动协调和组织派出所民警严格执法，依法办案，对发生破坏学校秩序和侵犯广大师生人身安全的案件做到发一起，破一起，使违法犯罪活动及时受到打击处理。严厉打击各种流氓闹校滋事违法犯罪活动，震慑犯罪，鼓舞师生。
3、每学期要结合形势任务在学校开展一次专题法制课辅导讲座，要认真备课、讲解，课后深入师生中征求意见，不断提高授课水平和改进工作方法。
4、在学校领导下，制定学校法制教育学习计划，做好学校法制教育工作的总结，每学期对普法及法制教育工作进行一次检查，倾听师生的意见、建议，总结经验、推广典型，提高法制教育的质量。
5、指导班主任开展日常法制教育。协助学校建立健全安全保卫组织，加强对专兼职安全保卫人员的培训指导。
6、积极开展“法律进校园”活动，对开展的工作和各种活动都要认真记载，以便接受上级统一抽查和定期进行的考核评比。
7、根据学校需要，加强对校园周边治安秩序的日常巡查，及时发现校园治安隐患，帮助学校解决校园青少年伤害事故。
8、学校要主动联系法制副校长，形成联系制度，主动介绍学校情况，邀请法制副校长参与学校重大工作的讨论和青少年法制教育计划的制定，征求他们对青少年法制教育和学校德育、校园治安的工作意见，支持、配合法制副校长开展活动，就学校遇到的法律问题及时向法制副校长咨询；重视总结工作经验，根据法制副校长工作开展情况，做好年度调研，不断提高工作水平。
2012年8月23日
金桥学校法制副校长工作职责
为加强我校五五普法教育，动员社会力量关心学生的健康成长，预防和减少学生的违法犯罪，根据县教育局关于在中小学聘任法制副校长的工作部署，特制定学校聘任法制副校长的条件及职责如下：
一、法制副校长的条件
1、必须具有大专以上文化程度，熟悉法律专业知识，具有一定的授课和演讲能力的在职警官或司法部门干部。
2、热爱法制副校长本职工作，积极宣传法律法规知识和党的方针、政策，及时向上级有关部门反映学校普法教育的信息和情况。
3、原则上法制副校长由县司法局领导担任，辅导员由县司法局干事或派出所民警担任。
二、法制副校长的职责
1、学年（期）初主动联系学校，与学校研究法制教育工作，参与制订学校法制教育规划、计划，协助学校开设法制教育课程，结合学生特点，指导并协助学校组织实施有针对性的法制教育，促进学校法制教育的正常化、规范化。
2、开展创建安全文明校园、无毒校园等活动，积极配合学校做好普法教育工作，协助学校开展适合学生特点的法制教育专项活动。
3、协助学校领导加强德育工作，参与研究制定法制教学规划。协助学校上好法制课，每学期为师生至少做一次以上的法制报告，在学生中开展遵纪守法的养成教育。
4、协助学校做好行为偏差生、“问题”学生的教育转化工作，配合学校做好预防和控制学生违法犯罪。对有不良行为和严重不良行为的学生，要做好教育、转化工作。
5、维护学校周边的社会治安，通过会同辖区内社区等部门共同整治学校周边的治安环境，及时消除学校周边不良环境对学生的影响。协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，建立长效工作机制。
6、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患。协助学校对保卫工作人员开展培训，做好学校的安全保卫工作。
7、协助司法部门处理学生的违法犯罪案件，依法打击学校内外的违法犯罪活动，维护教学秩序。
2012年8月23日
第二篇：法制副校长工作制度
法制副校长工作制度
一、为加强中小学校法制教育和校园周边治安综合治理工作，在全旗各学校均建立兼职法制副校长制度。
二、兼职法制副校长从法院、检察院、公安、司法行政等政法部门中选聘政治素质好、品德优秀、作风正派、热心青少年法制教育事业，具有较强责任能力和组织协调能力。
三、旗综治委、司法局组织政法各部门按照任职条件推荐兼职法制副校长人选，会同教育部门进行审核、确定人选后，由教育局或学校聘任。兼职法制副校长任期为三年，可连续聘任，兼职法制副校长不占学校领导职数和人员编制，但参与学校关于学校法制、德育教育的论证和决策。
四、参与制订学校法制教育规划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。
五、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建安全文明校园活动，针对学生不良行为要做好教育，转化工作，落实帮教措施。
六、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件，对校园内发生的严重违纪问题，督促和指导学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。
七、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。
八、司法局会同教育部门组织兼职法制副校长的业务培训，帮助、指导他们开展法制宣传教育工作，及时发现培养 典型、交流推广经验。
九、教育局要把法制副校长的工作情况作为评估学校整体工作的一项内容和落实好“五五”。普法规划加强学校法制教育的重要组成部分。
十、公安、检察、法院等政法部门要支持本单位派出的兼职法制副校长工作，帮助他们解决工作中的困难，督促他们定期到学校开展工作，同时将他们反馈的工作情况作为考核其工作、晋职、晋级和受奖的依据。
十一、学校要为兼职法制副校长工作创造必要的条件，涉及到学生法制教育的重要会议、活动、安排，应事先与兼职副校长协调并及时通知其参加。
十二、兼职法制副校长工作情况及效果要纳入普法依法治校和社会治安综合治理责任目标进行考核。
第三篇：法制副校长工作制度
金铺中心小学法制副校长工作制度
1、做好法制教育工作。要努力探索符合学校学生身心特点的教育方法，总结好的经验，开展多种形式的法制专题教育，对学校学生进行基本的自我防范自我保护教育，有效地预防和减少学生违法犯罪的发生。
2、开展法律咨询工作。法制副校长（辅导员）要承担起学校法律顾问的职责，针对学校管理工作，提供法律咨询和建议，增强教职工的法律意识，促进学校依法行政、依法治校、依法执教。
3、落实校园内外治理工作。要继续加强校园及周边的综合治理，研究和总结新形势下校园周边犯罪的特点，加强对学生上、下学的保护，严厉打击校园门前滋扰、抢劫等犯罪活动，为广大学生提供一个良好的社会环境。
4、主动协调和组织派出所民警严格执法，依法办案，对发生破坏学校秩序和侵犯广大师生人身安全的案件做到发一起，破一起，使违法犯罪活动及时受到打击处理。严厉打击各种流氓闹校滋事违法犯罪活动，震慑犯罪，鼓舞师生。
5、每学期要结合形势任务在学校开展一次专题法制课辅导讲座，要认真备课、讲解，课后深入师生中征求意见，不断提高授课水平和改进工作方法。
6、在学校领导下，制定学校法制教育学习计划，做好学校法制教育工作的总结，每学期对普法及法制教育工作进行一次检查，倾听师生的意见、建议，总结经验、推广典型，提高法制教育的质量。
7、指导班主任开展日常法制教育。协助学校建立健全安全保卫组织，加强对专兼职安全保卫人员的培训指导。
8、积极开展“法律进校园”活动，对开展的工作和各种活动都要认真记载，以便接受上级统一抽查和定期进行的考核评比。
9、根据学校需要，加强对校园周边治安秩序的日常巡查，及时发现校园治安隐患，帮助学校解决校园青少年伤害事故。
10、学校要主动联系法制副校长，形成联系制度，主动介绍学校情况，邀请法制副校长参与学校重大工作的讨论和青少年法制教育计划的制定，征求他们对青少年法制教育和学校德育、校园治安的工作意见，支持、配合法制副校长开展活动，就学校遇到的法律问题及时向法制副校长咨询；重视总结工作经验，根据法制副校长工作开展情况，做好调研，不断提高工作水平。
第四篇：法制副校长工作制度
学校法制副校长工作制度
一、为加强中小学校法制教育和法制副校长制度。
二、兼职法制副校长政治素质好、品德优秀、作风正派、热心青少年法制教育事业。
三、法制副校长任期为三年，可连续聘任，兼职法制副校长不占学校领导职数和人员编制，但参与学校关于学校法制、德育教育的论证和决策。
四、参与制订学校法制教育规划，协助学校开设法制教育课程。
五、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建安全文明校园活动，针对学生不良行为要做好教育，转化工作，落实帮教措施。
六、督促和指导学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。
七、促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。
八、指导他们开展法制宣传教育工作，及时发现培养典型、交流推广经验。
九、法制副校长的工作情况作为评估学校整体工作的一项内容和落实好“五五”。
十、公安、检察、法院等政法部门要支持本单位派出的兼职法制副校长工作。
十一、学校要为兼职法制副校长工作创造必要的条件，涉及到学生法制教育的重要
会议、活动、安排，应事先与兼职副校长协调并及时通知其参加。
十二、兼职法制副校长工作情况及效果要纳入普法依法治校和社会治安综合治理责
任目标进行考核。
十三、要建立学校兼职法制副校长工作档案。
第五篇：法制副校长工作制度
学校法制副校长工作制度
为了深入贯彻上级部门有关开展中小学校聘任法制副校长工作的要求，结合我校实际，特制定本工作制度。
一、指导思想
共和国未成年人保护法》《河北省未成年人保护条例》为依据，开展多种形式的法制教育，增强青少年自我约束的法制观念和自我保护的安全意识，切实维护青少年的合法权益，培养未成年人良好的品行、心理素质和是非观念，预防和减少青少年违法犯罪；同时，加强校园周边治理和打击校园暴力，保证在校学生有一个文明、和谐、健康的学习环境，以法制副校长工作带动校园内的法制建设，推进依法治校、依法治教。
二、法制副校长的基本职责，开展多种形式的法制教育，组织法制的学习，加强对青少年进行基本的自我防范自我保护教育，有效地预防和减少青少年犯罪。
法律咨询工作。法制副校长要承担起学校法律顾问的职责，针对学校管理工作，提供法律咨询和建议，增强教职员工的法律意识，促进学校依法行政。校园内外治理工作。要继续加强校园及周边的综合治理，研究和总结新形势下校园周边犯罪的特点，加强对学生上、下学的保护，严厉打击校园门前滋扰、抢劫等犯罪活动，为青少年提供一个良好的社会环境。
三、日常工作制度
法制副校长要注重加强理论知识学习和综合素质的提高，特别是加强对青
少年心理、两法一条例的了解；开拓创新，研究新情况新问题，探讨青少年的心理特征，组织、指导学校以授课、团队活动、班会、校会、演讲等多种形式开展法制教育宣传活动；作为学校班子成员，要主动参与学校的法制建设，深入了解学校教育工作，及时发现校园治安隐患，帮助学校解决校园青少年伤害事故，答询学校遇到的法律问题。
学校要将法制副校长法制教育工作纳入到学校整体工作中，要主动联系法制副校长，形成联系制度，主动介绍学校情况，邀请法制副校长参与学校重大工作的讨论和青少年法制教育计划的制定，征求他们对青少年法制教育和学校德育、校园治安的工作意见，支持、配合法制副校长开展活动，就学校遇到的法律问题及时向法制副校长咨询；重视总结工作经验，根据法制副校长工作开展情况，做好调研，不断提高工作水平。
四、工作要求
提高认识。要充分认识法制宣传教育是推进依法治国、实现依法治校的重要基础，要站在落实和实践三个代表的重要思想高度认识和看待这项工作，脚踏实地、务求实效，把工作做深做透。
落实责任。要明确职责、落实责任，认真履行社会和法律赋予的职责。开动脑筋，结合实际，更有针对性地开展对青少年的法制教育。
研究问题。要认真研究新形势下法制教育工作中的新情况、新问题，及时提出解决问题的方法。
总结经验。要总结各方面的经验，及时发现问题，树立典型，为更深入的开展法制教育工作打下夯实的基础。
大寺完小
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