汽车知识竞赛策划书

第一篇：汽车知识竞赛策划书

汽车知识竞赛策划书

一、活动目的：

1、弘扬汽车文化，丰富大学生课余文化生活，推动校园及社会汽车文化的发展.2、通过本次活动使同学们熟悉汽车，认识汽车，热爱汽车，热爱汽车专业。

3、为我院学生中的广大汽车爱好者提供一个相互直接交流的机会，普及汽车文化，唤起我院大学生对祖国汽车工业事业的关注。

二、活动时间：4月中旬

三、活动地点：学院南区学术报告厅

四、参赛单位：学院汽车专业各班级

五、比赛内容：

比赛题目内容主要包括汽车文化知识，汽车结构专业知识，汽车维护与保养知识，汽车驾驶与交通法规知识，汽车保险、物流知识等，请各班选手按照相关知识进行竞赛准备。

六、比赛规则：

比赛分两个阶段：预赛和决赛。预赛总分进入前4名的代表队进入决赛。

比赛采用记分制，选手按规定答题得分，最后得分最多的一组获胜。在出现平局的情况下，追加附加赛。全部比赛共分五个环节，包括：

1、参赛选手必答题：该环节共10题，题目公布后，各队3名队员按规定顺序依次回答问题，其它队员不可代答和补答，答对一题得10分，答错不扣分；

2、参赛选手抢答题：该环节共20题，每道题目公布后，最先举起抢答牌的参赛组获得答题权，答对得5分，答错不扣分，其余各组选手可再次抢答，答对仍得5分。但每道题最多有两次答题机会，两次抢答过后仍未得出正确答案该题作废；

3、参赛选手风险题：该环节共3轮题目，每轮题目数与参赛组数相同，参赛组按当前积分的高低顺序选题，积分越高，选择权越优先，每组在选题前也可以弃权，一旦选题后必须答题，答对一道得20分，答错一道扣10分，弃权不扣分；

4、附加赛：当以上四个环节结束后，若场上出现平分现象则追加此环节，该环节为判断题，轮流由两组选手回答，同一轮答对则胜出，答错则被淘汰，无人答题则换题，至最后结果产生；

5、观众答题：该环节共10题，题目公布后由观众举手回答，答对者得奖品一份，参赛选手可在该环节暂作休息；

6、比赛环节之间穿插小型文艺节目或即兴讲演等。

七、报名须知：

各班组织一个参赛队，每队有三名队员，名单及选手联系方式于3月18日前交汽车3102班李航同学处。

八、邀请嘉宾：

学院院长、书记、办公室主任、干事、教研室主任、汽车专业课教师、汽车专业各班辅导员等。

另外，诚挚欢迎各位老师及其他专业学生光临本次活动。

九、主办单位：

汽车工程学院

十、承办单位：

汽车工程学院汽车学会

2012-3-2

第二篇：汽车知识竞赛策划书

汽车知识文化竞赛策划书

活动背景：天南地北聚长安，五河四海汇渭水。比亚迪实践社第一次全体活动，青春无限，活力飞扬。

活动目的：（1）普及社团成员的汽车知识，提高社员汽车水平。

（2）增加社团成员之间的交流，使比亚迪成功度过磨合期。

活动时间：2011年11月2日19：00点

前期准备：（1）申请教室（组织部负责）

（2）购买物品（办公室负责）

（3）通知各部竞赛事宜（办公室负责）

（4）在社团选2名主持人（办公室负责）

备注：团体一等奖为10元笔记本，二等奖为5元笔记本，三等奖为2元圆珠笔。

个人奖为书包一个,以及在区委环节的小礼品.（50元内）活动流程：（1）竞赛前办公室和组织部提前入场，准备先关事宜。

（2）进行竞赛

（3）颁奖

后期安排：（1）办公室进行教室清理。

（2）新闻中心进行相关报道。竞赛方式：（1）抢答

（2）互动（主持人给各部出题，参赛人员可与本部其他成员交流）

（3）笔试+趣味环节（参赛人员进行笔试，主持人与其他成员进行问答互动）

参赛小组：每部各出5人 奖项设置：（1）团体奖

一等奖一个名额 二等奖俩个名额 三等奖四个名额

（2）个人将一名(根据笔试答题正确数量评定)记分员：每部各出一人，负责记录非自己部门的分数。颁奖成员：主席团及部长

备注：主持人应控制好竞赛时间。

策划部门：办公室 2011年10月

第三篇：汽车知识竞赛策划书

汽车知识竞赛策划书

一.活动背景与目的:

作为一个人口众多的大国，发展汽车行业是必不可少的。2010年中国汽车销量达1806万辆，稳居世界汽车销量第一，同比增长32.37%。成为全世界最大汽车市场，而在知识高速爆炸的今天，作为一个大学生掌握一定的汽车专业知识是相对重要的。为了弘扬汽车文化，宣扬汽车专业知识本专业的重要性，同时让同学们更加了解和掌握专业知识技能，特开展此活动。

二.活动时间：2011年5月下旬

三.活动地点：311大教室

四.活动范围：永职汽车系全体学生

五.活动内容：本次比赛主要包括（汽车文化知识，汽车专业结构知识，汽车维护知识及维修检测知识）。

六.活动流程:1.由同学自由组成小组，每班派出两个小组（一个小组定员四人）。

2.初赛以试卷形式进行，题量50题。热身赛结束后直接进入下一轮比赛。从中选出四个小组进入抢答赛，以分数从高到低决定。

3.第二环节：抢答赛，题量80题（难度于热身赛有所加大）。考官暂定为团总支主席李国祥。题目形式（选择题，判断题，简答题），从中选出两个小组进入决赛，以分数从高到低决定。

4.决赛：以辩论赛形式进行，现场随机抽出正反两方。进行答辩。PS：题目以答对数目越多，分数越高，每题一分。

七.活动经费：试卷打印费。（答题笔自带）。八个笔记本。（估计24元）八.奖励：对进入总决赛的小组给与奖励，每人一个笔记本。

九.任务安排：1.由宣传部做出活动宣传海报，做好活动事先宣传预热工作。

2.题目选定由办公室负责。

3.评委邀请系部相关老师担当。

4.现场主持由系部书记（李国祥）负责。

第四篇：汽车知识竞赛策划书

汽车知识竞赛

一、活动主题：贵阳学院汽车协会首届汽车知识竞赛

二、活动地点：

三、活动时间：

四、参赛人员：本次赛程采用团体赛，以贵阳学院学生为参赛单位，组建参赛小组，每组3人，参赛人员必须为本校学生，报名信息包括选手姓名，所在系，年级和队名，以便参赛核实信息。

五、比赛形式：分为初赛，复赛，决赛，采用淘汰制，决赛决出第一、二、三名等奖项。

主持人挑选：比赛需男女主持人各一名，由车协于赛前选出，要求主持人有较好形象，口齿清晰，善于把握现场气氛。

比赛内容：比赛采用记分制，选手按规定答题得分，最后得分最多的一组获胜。获胜组每人得价值100元奖品，其他参赛人员获赠纪念品。在出现平局的情况下，追加附加赛。全部比赛共分五个环节，包括：

1、参赛选手必答题：该环节共15题，题目公布后，参赛组于规定时间内在答题板上做答，时间到后统一公布答案，答对一题得10分，答错不扣分；

2、参赛选手抢答题：该环节共20题，每道题目公布后，最先按响抢答器的赛组获得答题权，答对得5分，答错不扣分，其余选手可再次抢答，答对仍得5分。但每道题最多有两次答题机会，两次抢答过后仍未得出正确答案该题作废。若题目悬疑较大，主持人可将答题权交给在场观众，答对的观众获奖品一份；

3、观众答题：该环节共5题，题目公布后由观众举手回答，答对者得奖品一份，参赛选手可在该环节暂作休息；

4、参赛选手风险题：该环节共3轮题目，每轮题目数与参赛组数相同，参赛组按当前积分的高低顺序选题，积分越高，选择权越优先，每组在选题前也可以弃权，一旦选题后必须答题，答对一道得20分，答错一道扣10分，弃权不扣分；

5、附加赛：当以上四个环节结束后，若场上出现平分现象则追加此环节，该环节为抢答题，抢到该题的选手答对则胜出，答错则被淘汰，无人答题则换题，至最后结果产生。

六、活动流程：

1、提前一周向学校申请场地及相关设备使用权，准备奖品，并将比赛章程发于各参赛队，采集参赛选手信息；

2、活动当天车协人员应提前两小时进入活动场地，进行现场布置，包 括：熟悉现场，悬挂比赛横幅，设备及题目准备等；

3、晚7:00活动场地正式对外开放，汽协人员负责入场秩序的维护。另指派人员接待各校参赛选手，并核对信息；

4、晚7:30主持人及选手入场,比赛正式开始，一切按比赛内容进行；

5、所有赛程结束后，按最终成绩公布名次，并为胜出选手颁奖，比赛正式结束；

6、所有人员退场后，由汽协人员进行现场清理。

七、宣传工作： 前期宣传：

1、提前一周通过片面海报、横幅、校园广播站、校园网站进行宣传工作。（要求：海报、横幅布局合理，内容介绍全面，色彩鲜明。广播站宣传语言生动形象。校园网站宣传设计新颖、特点突出。）

八、比赛流程： ⒈邀请参赛选手入座 ⒉介绍到场嘉宾 ⒊介绍大赛评委 ⒋请嘉宾发表讲话 ⒌介绍比赛规则 ⒍进入比赛 ⒎现场互动 ⒏评委点评

⒐请嘉宾、评委为获奖参赛组颁奖（决赛）⒑合影留念

⒒清理活动现场

九、活动用品及经费预算：

1、宣传：比赛海报×20„„25元/平米×5平米＝125元

喷绘×1„„100元

3、资料打印：100元（包括策划、赛规、题目）

4、现场饮水：2箱×24瓶„„48元

5、奖品：

优胜奖：第一 奖状+奖品

第二 奖状+奖品 第三 奖状+奖品

纪念品

观众奖

奖品待定

共计： 价值评估

本次活动系贵阳学院汽车协会承办，活动对象为全院15各系10000多名师生。有高度、广度、深度的影响特点，具有商业品牌推广须具备的外界环境和氛围。加之高校学生作为未来消费的主流群体，赞助方可以借此机会将自己的品牌价值观、品牌形象早早地植入大学生的心中。同时公司何以通过全额赞助取得本次活动的“冠名权”。通过冠名，赞助方可以更好的宣传自己的品牌和自己的产品。同时也可以吸纳一些优秀的人才加入为公司服务。我方也愿意协助赞赞助方在我校做一个全面的宣传，与赞助方有长期良好的合作关系。赞助投放对象：

汽车公司、4S店、汽车租借公司、快消品公司

第五篇：汽车工程学院知识竞赛策划书

大学晚会策划书范文

活动策划书目录：

1． 前言

2． 市场分析

3． 活动介绍

4． 宣传计划

5． 经费预算

6． 附录

汽车工程学院知识竞赛

活动目的：通过本次知识竞赛让同学们对于汽车方面的知识有更多的了解，在激烈的竞赛中促进学生对于所学专业的吸收，增强同学们的团结合作能力以及反应能力，为了更好的锻炼自己，为学好专业知识打下坚实的基础，也对以后的就业形势有一定的认识！

活动时间：------------

活动地点：------------

主办单位：汽车工程学院学习部

协办单位：汽车工程学院学生会

参赛单位：汽车工程学院09级各班

活动流程：

一、赛前准备阶段

1、学生会各部门工作安排

学习部、秘书处：负责统计成绩计时，会议记录

宣传部：负责会议标题的书写、代表牌的制作以及宣传工作

体育部、卫生部：负责布置会场，安排到场人员就坐

外联部：负责奖品、证书

纪检部：负责会场秩序

本次嘉宾为08级各班班长，评委为学生会主席团成员及各部部长，任何人员不得缺席，如有比赛任务的以比赛为主。

2、入场仪式

各参赛代表以教室为单位，一个教室为一个代表队（每教室四人）。

（1）评为以及嘉宾入座，计分计时人员入座，（2）主持人介绍到场嘉宾以及评委，宣布比赛开始

（3）各队派一名代表上台抽签决定回答先后顺序

二、正式比赛

1、识车标志阶段

由主持人手持车标，各队按抽签顺序依次识车标，每队回答4个，每个10分（本题主要考察同学们平时细心度以及对外界事物的洞察力，本环节需要36个车标）

2、限时答题阶段

本阶段为填空和选择题形式，各队按抽签顺序依答题。每队限时60秒，队友四人可以商量，但最终只能指派一人回答问题。回答正确一道得15分，错误不扣分。主持人口头提问问题。（本阶段主要考察同学们的积累能力，本阶段最多需要100道试题，50道选择和50道填空交叉排列）

3、故事问答阶段

各队推选一人回答，按抽签顺序依次由主持人读一段关于汽车方面的故事，故事结束后将会有一个关于本段内容的问题由选手回答，进行两轮即每人回答两次，每题15分。（本阶段主要考察同学们的记忆力以及表述能力，本环节需要18道题）

4、抢答阶段

各代表队各自推选一人答题，主持人说“开始抢答”，“答”字说完才可抢答，各队举手争夺答题权，在主持人宣布谁获得答题权后，选手方可答题。如选手违反规则，本题作废，此题可由观众代答，答对送小礼物，违规选手失去下道题的抢答机会。本环节主要为选择和填空题，共九次提问。每题15分。（此环节主要考察选手们反应能力以及智慧能力，本题最多需18道题）

5、风险冲关题阶段

各队四名参赛选手按抽签顺序依次答题，本阶段试题分为10分（双项选择）、20分（填空）、30分（简答）三种题型，四位选手可商量回答，但最终必须指派一名选手回答，每题限时60秒，每队回答5道题。（本阶段主要考察同学们的胆量以及平时的积累量，本环节最多需要45道选择，45道填空，45道简答）

6、裁判整理分数，空间安排活动。

三、奖项设置

冠军：奖品+奖状

亚军：奖品+奖状

季军：奖品+奖状

优秀团队：奖状

注意事项：

（本次竞赛共分为识车标、限时答题、故事问答、抢答题和风险题。）

1、各班认真阅读下发材料，本次竞赛题主要出自资料。

2、本次比赛成绩计入各班年终评分，各班应认真准备高度重视。

3、本次比赛力求公平公正，一经发现作弊者取消本次比赛全部成绩

4、比赛过程中力求安静，若有不服从判决的、聚众喧哗的选手取消比赛资格

5、各个教室到场观众及拉拉队不少于十人

汽车工程学院学生会学习部

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