第一篇:关于做好迎接两基国检省级督查评估工作的通知
平凉市发电
发电单位:平凉市人民政府办公室签批盖章:杨文杉2011.9.8 等级特提〃明电平政办发电„2011‟177号平机发号
平凉市人民政府办公室
关于做好迎接两基国检省级督查
评估工作的通知
各县(区)人民政府,市政府有关部门:
为全面考核评估我市“两基”迎国检工作各项目标任务的完成情况,确保“两基”工作顺利通过国家评估验收,省政府决定,对我市“两基”工作进行省级督导评估。现将有关事项通知如下:
一、日程安排
2011年9月8日下午召开督查评估汇报会,督查市级“两基”工作(会议通知另发)。9月9日督查组集中督查崆峒区,9月10日—15日分两组,按东西两片分别进行督查,东片督查灵台、泾川、崇信三县,西片督查华亭、庄浪、静宁三县。督查结束后,在市上召开督查反馈会。
二、人员名单
省督查评估组人员:
组长:杨 力 男 汉族 省住房和城市建设厅副巡视员 联络员:
韩进汇 男 汉族 省住房和城市建设厅副局长
东片督查组组长:
张海鹰 男 汉族 省教育厅基础教育课程教材中心主任 组 员:
姚 忠 男 汉族 共青团甘肃省委学联执行主席
徐亚军 女 汉族 省教育厅审计处调研员
常生强 男 汉族 临夏州教育局总督学(正县级)
李有才 男 汉族 武威市天祝县教育局副局长
杨志林 男 汉族 临夏州积石山县教育局政府督学
杨建刚 男 汉族 陇南市宏昌县教育局督导室主任
西片督查组组长:
宋正天 男 汉族 金昌市教育局纪委书记
组 员:
王 科 男 汉族 西北师范大学审计处副处长
张小启 男 汉族 天水市武山县教体局副局长
马进策 男 汉族 张掖市山丹县教育局副局长
张润领 男 汉族 兰州市西固区教育局高级教师
於宏业 男 汉族 定西市岷县教育局纪工委书记
市上陪同人员:
朱建国 市人大常委会副主任、平凉医专校长
李生发 市政府副市长
孙创明 市政协副主席
赵立雅 市委副秘书长、督查室主任
杨文杉 市政府副秘书长、市信息办主任
杨维周 市教育局局长
郭 宏 市政府督学、市教育局副局长
刘东平市教育局督导室主任
三、督查评估内容
(一)《甘肃省两基迎国检实施方案》(甘政办发„2011‟51号)及《甘肃省两基迎国检目标责任书》的落实情况;
(二)“两基”迎国检各项指标完成情况,特别是核查劝返小学、初中适龄儿童少年入学情况和当年完成扫除青壮年文盲情况;
(三)“两基”迎国检工作的主要举措、工作实绩和经验;
(四)国家教育督导团督导检查我省“两基”迎国检工作时所提问题的整改情况;
(五)《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(甘发„2010‟21号)贯彻落实和具体规划部署情况;
(六)当年教育工程项目建设进展及D级危房拆除情况。
四、督查评估方式和范围
(一)督查评估采取听、看、查、问、评等方式,即听取市州、县市区政府“两基”迎国检工作汇报,质询职能部门和乡镇履行教育工作职责情况;现场查看学校办学条件、设备配置、学校管理和校园及周边环境;查阅“两基”工作各类档案;访问校长、教师、家长、学生、社区及脱盲人员代表并座谈;定量定性评估各级政府、有关部门及学校“两基”迎国检工作(具体督查评估流程见附件2)。
(二)此次督查评估范围为各市州及县市区。每个县市区随机抽查3个乡镇,每个乡镇抽查4所学校或教学点(含初中、中心小学、村学、农民文化技术学校),同时抽查县市区有关职能部门和县市区直属学校。
五、有关要求
(一)各县区要高度重视此次督查评估工作,根据具体督查内容,做好相关准备。要全面详实地总结汇报和展示“两基”迎国检工作,客观真实地汇报存在的问题,确保督查评估结果的准确性.
(二)各县(区)要负责做好相关新闻媒体随组采访报道工作。
(三)督查评估期间,要保证正常的教育教学秩序,不搞任何形式的迎送仪式。要严格遵守有关廉政建设规定,严肃督查纪律。
(四)请各县(区)结合自查情况,将乡镇按好、中、差三个类别划分,待督查组分类抽查。
联系人:刘东平联系电话:***
附件:甘肃省“两基”迎国检省级督查评估工作流程表
平凉市人民政府办公室
二〇一一年九月八日
第二篇:迎接‘两基”国检自查报告
安定区内官营中心小学迎接“两基”国检自查报告
为巩固提高“两基”成果和水平,推动内官村义务教育发展,迎接“两基”国检,对近年来我校的“两基”情况自查如下:
一、基本情况
内官村地处安定区西南25公里,全村总面积12平方公里,下辖11个社,总人口0.6114万人,其中女3049人,农民人均纯收入3200元。全村有六年制完全小学1所,现在校小学生612人,全校教职工40人。
二、健全机构,明确职责 自查领导小组: 组长:刘敬孝
副组长:贺 股
王亚东
于亚珍 组员:其他教师
三、普及程度
0—6周岁儿童总人数428人,女206人;6—11周岁432人,入学率100%;小学上学年初在校生740人,转入11人,转出15人;本学年初在校学生612人,辍学率为0;小学毕业生上学年初在校学生208人,本学年毕业208人,小学毕业率100%。
学校注重特殊群体学生,各班建立了留守儿童花名册、残疾儿童花名册、独生子女花名册、两女户学生花名册和女童花名册,建立健全责任制,制定家访制度和流失学生返校制度,责任到人,保证了适龄儿童按期完成义务教育,做到了底子清、情况明。
四、教师队伍
学校教师总人数40人,其中专任教师37人;男15人,女25人,本科6人,专科28人,中师6人,教师合格率100%;高级教师10人,小一级教师22人,小二级教师4人,党员7人。
学校按照学区文件精神,每年暑假、寒假对教师进行为期一周的师德集中培训,定期安排校长和教师外出参加培训和继续教育培训,培训教师返校后示范,对校内教师进行专题培训,形成了结对帮扶培训制度,培训合格率为100%。
学校严格实行集体备课制度,分语文教研组、数学教研组、英语教研,各组实行集体备课,先讨论后讲课,最后说课,教师交流讲课情况,提出合理化的意见和建议。
在师德师风方面,每年暑假、寒假对教师进行一周的集体师德培训和自主培训,通过重点查三项教育、五项监督措施、六项制度的落实情况,并对问题要求限期整改。
五、办学条件
学校占地14922平方米,教学楼1栋,水、暖、电齐全,设25个教室,集体办公室5间。现有学生612人,生均占地22.7平方米。教学设备齐全,体育、音乐、科学教材正常使用。学校设有图书室2间,现有图书1万多册,生均20多册,学校充分利用教师资源中心和多媒体教室,收到了良好的教学效果。
六、教育投入逐年提高
三年来,国家为我校“两免一补”免除资金426395.8元,其中教科书 免费274143.2元,杂费362512.5元。公用保障经费上级能够按时下拨,学校根据预算,经费落实到位,近三年共拨公用经费629873元。
七、教育质量
1、德育工作
根据安定区教育体育局《关于中小学德育工作实施细则》,首先确定指导思想,明确目标任务,完善管理机构,加强队伍建设;其次,健全工作制度,强化教育措施,改进德育方法,拓宽德育渠道;最后加强督导检查,严格考核管理。
学校充分利用少先队、校园文化广播、国旗下讲话、传统节日、宣传栏、身边事教育身边人,加强师生的道德教育。
2、课程改革的实施和落实情况
加强教研工作管理,提高教研工作效益。建立以校为本的教学研究制度,制定校本教研工作计划,细化教研工作内容,开展集体备课,申报研究课题项目。有效开发利用校本资源,教师运用专业刊物、互联网、多媒体、教师资源中心等资源开展教学研究活动。学校鼓励教师在研究中教学,训、教、研互为促进,加快了教师专业发展步伐。
3、体育、健康和特殊群体
学校按《课程标准》在认真上好体育课的同时,上好“三操一活动”,坚持学生每天户外锻炼一小时,体育课教师每年对三、四、五、六年级学生进行体育达标,检测一次。学校在各班开设心理健康教育课程,通过多种形式,多种活动,增强学生的体质健康和心理健康。
八、安全管理
1、校舍和设施安全及周边环境治理
为了加强学校设施设备的安全管理,确保设施设备的安全运行,延长设施设备的使用寿命,学校制定《学校设施设备安全管理制度》。为了保证学校正常的教育教学秩序,全力构建和谐社会,做好学校及周边治安综合治理工作,为学校教育教学创设良好的环境,保证师生人身和财产安全,创建平安校园,制定《校园周边环境综合治理制度》。
2、安全教育
以上级安全工作会议和上级有关文件精神为指导,以加强精神文明建设为目标,以预防为主,综合教育,突出“两个教育”的长期性、实效性、全面性,确保安全教育落到实处。一是集中教育,利用校会、班会、少先队会、座谈会、国旗下的讲话、放学站队等形式对学生进行安全常识教育;二是开设《安全常识》课,每学期上安全教育课八次,对学生进行安全教育;三是个别强化,对安全意识薄弱的学生进行追踪教育,进行重点帮扶。
3、安全责任落实情况
为了学生在安全方面万无一失,年初学校与教师签订安全责任书,学校定期召开学生家长会,沟通安全责任书的落实情况,并开展了“八个一”活动。
4、应急机制
为了在灾害面前保证师生人身和财产安全,学校制定了《地震应急预案》、《火灾应急预案》。
5、安全卷宗及台帐建立
为了完善学校安全制度,学校设有八个卷宗:即组织机构、制度建设、安全计划、安全隐患排查、安全设施、安全教育、饮食卫生、消防安全、学校做好了各卷宗的收集、归档、装订工作。
学校对学校的设施设备建立台帐制度,每周对学校的设施设备、校园周边环境,安全检查组进行一次安全隐患排查。班主任对本班的设施设备及学生的健康情况进行检查记录,每周报学校一次。
九、扫盲工作
内官村2006年全村青壮年总数3356人,文盲和半文盲21人,文盲率为0.63%,脱盲率100%,非文盲率为99.37%。
2007年全村青壮年总数3266人,文盲和半文盲16人,文盲率为0.49%,脱盲率75%,非文盲率为99.51%。
2008年全村青壮年总数3279人,文盲和半文盲10人,文盲率为0.3%,脱盲率100%,非文盲率为99.7%。
十、“两基”档案建设
为了加强“两基”档案建设与管理,使“两基”工作进一步制度化、规范化,“两基”档案使用统一的档案盒和档案封面,各分卷都有分卷目录和卷内文件目录,装订顺序按各分卷内容先后顺序装订。
安定区内官营中心小学
二OO九年四月二十四日
第三篇:“两基”迎国检工作督查情况汇报
全县“两基”迎国检工作督查情况汇报
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根据“X办发[×]X号文”关于对全县“两基”迎国检工作进行督查的通知的有关要求,我们分成两个督查组,从×号——×号用×天时间按要求分别对十个乡镇政府及×所中小学校的“两基”工作进行了督查,采用听取汇报、查阅档案资料、实地查看等形式进行督查,重点督查了控辍保学、D级危房拆除情况,校园安全、校容校貌等方面。现将督查情况汇报如下:
一、做得好的方面
1、乡镇领导重视,一把手亲自抓“两基”迎国检工作,思想认识到位,迎国检意识较强。
2、各乡镇均能采取有效措施,抓好控辍保学工作,确保普及程度达标,如XX乡动员学生回校时采取了家长签字、按手印、签订承诺书等有效措施,XX乡采取了通过未回校学生亲戚对其进行动员的工作机机制,XX乡、XX乡、XX镇、XX乡等党政一把手亲自参加了下村入户到未回校学生家里做动员工作,取得了一定成效。
3、各乡镇、各学校均能加强校园安全管理、确保师生安全,成立校园安全领导小组,制定机关制度,责任层层落实,大多数D级危房都能及时拆除,消除了校园安全隐患。
4、重视校园绿化、净化工作,校容校貌焕然一新,如XX乡XX联小、XX中心校、XX小学、XX中学、XX中心校、XX中心校、XX中学、XX小学等学校的校容校貌整治工作有了较大改观。
5、各校均能抓好学校常规管理,各项工作顺利开展。
6、各乡镇中小学的“两基”档案材料及学校档案基本完善。
二、存在问题
1、控辍保学的力度不够,成效不大;劝返记录不祥细,缺少图文资料。
2、部分学校仍存在安全隐患和卫生死角。一些学校的B、C级危房未能及时进行检修,食堂熟食品未留样,师生宿舍不够整洁卫生。
3、一些学校的校容校貌集中整治进程慢,各功能室不注意文化氛围的创设缺少名言警句等。
4、宣传力度方面。部分乡镇宣传力度有待加强,永久性标语少,书写不够醒目。
5、教学常规管理方面。部分村级学校不按规定开足课程,如劳动课、健康教育课开齐率低或不开设。
6、档案材料管理方面。各档案材料建设还存在一定问题,主要表现在:(1)佐证材料不齐全,特别是转出区外的学生回执,一些学校未要齐。(2)个别学校材料可信度不高,出现不同学校回执同一笔迹。成人培训签到同一笔迹,家长承诺书同一笔迹。(3)×—×两变动册,周岁册学生去向及年级没有标明。(4)个别学校的领导、材料员业务未熟悉,对学生变动去向来龙去脉不清,一些材料整理、分类不清(5)成人文化技术学校布置不规范,如校牌名称不对,档案材料不全,上墙内容零乱不齐等。⑹教师的档案材料不全(学历证、学分证等)⑺一些学校的档案归档不规范。
×.学校功能室未能很好地发挥应有的作用。不少学校的生均图书不足,一些学校的图书老化和摆放不科学,远程教育项目管理跟不上要求,不少学校还没有专职的管理人员。
×.一些学校的管理细节不到位(教师办公室乱、教室内乱扔废物等),中心校对教学点的管理力度不够。
各乡镇及乡镇中小学存在问题具体体现如下:
XX镇:
×.未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。镇领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)不全。控辍保学成效不大,目前,仍有XX人未返校。
×.成人文化技术学校挂牌名称不正确,学校的规章制度、领导成员名单未张贴上墙。
×.仍存在学校安全卫生问题(XX小学校门旁堆放垃圾)。
XX镇:
×.未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。镇领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)不全。控辍保学成效不大.×.学校的档案归档不规范(XX小学的“两免一补”的档案不合要求)。
×.学校管理不够规范(XX中学在中午开放阅览室,管理不够人性化;XX小学学生电脑外壳有灰尘)。
×.中心校的管理不到位(XX小学的教学活动受村民的骚扰)。
XX乡:
×.未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)不全。
×.校容校貌集中整治力度不够大。XX小学的花圃中有杂草、花木未修剪。
XX乡:
×.XX仍有X名、小学有X名学生未返校,缺少乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)。未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。
×.成人文化技术学校挂牌名称不正确,成人文化技术学校的教室内墙壁上张贴的内容杂乱、陈旧。
×.乡中心校花圃内有杂草,花木也未修剪,墙壁的夹缝中有废物,教室与办公室之间的电线绕学生宿舍的水管而行;中学教室和学生的宿舍的天面有蜘蛛网,教室后有杂草,花圃内有杂草,花木也未修剪。
XX乡:
×.乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)不全。未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。
×.成人文化技术学校档案缺×-05的培训总结,签到册的可信度不高(一个人的字迹),培训计划中缺少培训课程安排表。
×.相关的档案材料未能及时归档。
XX乡:
×.目前仍然有XX名中学生未返校,缺少乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)。未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。
×.成人文化技术学校挂牌名称不正确;教案没有标明时间;一些培训计划中没有课程安排表;缺×-06的培训总结,签到册的可信度不高(一个人的字迹)。
×.中学危险地没有设安全警示牌(学校项目建设工地不设安全警示牌,自操场而下的台阶坡度大而没有护栏);教室和学生的宿舍的天面有蜘蛛网;宿舍与教室间的电线太低(学生的手可触及);D级危房拆除进度慢;
XX乡:
×.目前仍然有X名中学生未返校,缺少乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)。未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。
×.成人文化技术学校的档案未归档,培训材料不全。×.校容校貌集中整治进度慢(校园文化长廊空无一物等)。
×.中心校的“两基”材料未归档。
×.D级危房(包括70年代的泥瓦结构的校舍)拆除进度慢。
XX乡:
×.未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)不全。控辍保学成效不大,目前,未返校学生X人回X人。
×.校容校貌集中整治进度慢。
×.D级危房拆除进度慢。
×.五室建设成效不明显(师生桌椅严重不足等)。
×.中心校的“两基”材料未归档完毕。
XX乡:
×.未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。乡领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)不全。控辍保学成效不大,XX个学生未回校,动员仅回X个。
×.中心校的“两基”材料归档工作进度慢。
×.校容校貌集中整治进度慢。XX小学砖瓦房没有排除安全隐患。
XX镇:
×.未按“X办发[×]X号文”要求签订村民与村委的控辍保学责任状。镇领导、学校教职工等下乡动员学生返校的佐证材料(文字记录和图片)不全。中学与XX镇政府欠沟通,配合不到位,控辍保学成效不大,XX人回X人。
×.学校的“两基”材料归档工作进度慢。
×.校容校貌集中整治进度慢。
三、下一步工作建议
1、加强领导、统一认识,加大工作力度,党政一把手要亲自抓“两基”迎国检工作,各乡镇领导应对照《新义务教育法》明确各自的责任,将任务落实到人,工作要细化,逐级整改。
2、切实抓好控辍保学工作,落实控辍保学责任制,层层签订责任状,做好劝返工作,搜集好相片及文字记录资料。
3、加快校容校貌集中整治步伐,切实做好校园的美化、绿化、净化工作。
4、狠抓簿弱环节,加强安全教育,严密防范,做好安全应急预案,确保校园安全稳定。
5、继续加大宣传力度,营造浓厚的迎国检氛围。每个乡(镇)在乡(镇)政府所在地及学校醒目地方必须写上永久性宣传标语。
6、进一步完善学校“两基”材料建档工作,务必在X月XX日前补缺补齐相关材料;相关人员尽快熟悉“两基”情况
第四篇:关于贯彻落实省级督查反馈会议精神进一步做好两基迎检工作的通知
平凉市两基迎国检领导小组办公室
平两基迎检办发【2011】37号
关于贯彻落实省级督查反馈会议精神 进一步做好当前“两基”迎国检工作的通知
各县(区)“两基”迎国检领导小组办公室:
根据省政府安排,9月8日至15日,省政府第九督评组对我市及各县(区)“两基”迎国检工作情况进行了全面督查评估,9月16日召开了“两基”迎国检省级督查(平凉)反馈会,为了认真贯彻落实省级督查反馈会议精神,进一步做好当前“两基”迎国检工作,现就有关事宜通知如下:
一、认真落实省级督查反馈会议精神
省政府第九督评组督查评估期间,听取了市政府“两基” 迎国检工作汇报,分成两组深入到7县(区)的21个乡镇、70多所中小学校和1所特教学校,通过听、看、查、议、评等方式对各县(区)义务教育普及程度、教师队伍建设、教育经费投入,办学条件、教育管理及质量、学校安全和扫盲工作进行了详细检查和评估,同时,还通过召开座谈会和个别访谈相结合的方式,具体掌握了校长、教师、家长、学生和脱盲人员等群体的有关实际情况,了解了当地群众对“两基”工作的意见和建议。在9月16日召开的“两基”迎国检省级督查(平凉)反馈会上,省政府第九督评组对我市“两基”迎国检督查情况作了全面的反馈,并针对存在的主要问题提出了整改建议。各县(区)、市“两基”迎国检领导小组各成员单位一定要高度重视督评组反馈的意见和建议,认真抓好会议精神的贯彻落实。
(一)督评组对平凉市“两基”迎国检工作的总体评价。督评组认为,今年3月份“两基”迎国检工作启动以来,平凉市各县(区)党委政府、教育行政部门、各级各类学校,按照市委、市政府的统一部署,始终坚持“两基”工作“重中之重”的地位不动摇,加强领导,精心组织,强化管理,狠抓落实,全市7个县(区)基本实现“两基”,实现了平凉市义务教育历史性跨越。从指标完成情况来看,督查组认为平凉市委、市政府是高度重视“两基”和迎国检工作的,认识到位,思想统一,措施得力,成效显著。自全市“两基”迎国检工作启动会以来,成立了完善高效的组织机构,制定了全面科学的工作方
案,开展了扎实有效的人员培训;经过宣传动员、县区自查、市级复查和整改落实等阶段卓有成效的工作,平凉市“两基”工作成效显著,取得了阶段性胜利。
(二)平凉市“两基”迎国检工作的主要成绩和亮点。
督评组认为,多年来,平凉市历届市委、市政府始终把巩固提高“两基”成果作为统揽全市教育发展大局、落实科教兴市3战略的核心工作来抓,有效促进了平凉市教育事业又好又快发展。“两基”迎国检工作取得的主要成绩和亮点主要体现在五个方面:一是领导高度重视教育工作,提升了“两基”发展水平。二是细化工作措施,提高了“两基”普及程度。三是完善经费投入,改善办学条件,加快了“两基”发展步伐。四是加强队伍建设,提高师资水平,保障了“两基”发展质量。五是狠抓教育管理,推进素质教育,注入了“两基”发展活力。
(三)存在的主要问题及建议。
督评组指出,平凉市“两基”攻坚和巩固提高工作通过多年坚持不懈的努力,虽然取得了明显的成效和阶段性胜利,但与国家和省政府的要求相比较,“两基”迎国检工作还存在一些薄弱环节和亟待解决的突出问题。在普及程度和办学条件方面,个别县(区)、学校经不起严格检查;“两基”档案资料还存在问题,尤其是异动学生转出转入证明可信度不高;城区学校还存在大班额、农村学校师资结构不合理、教学仪器装备和音体美器材需要加快配备进度等问题。下一步,需要在以下方面进一步加强。一要对照要求,摸清底数,进一步提高认识,做好查 缺补漏。9月7日国家督导办主任何秀超听取我省两基迎国检工作汇报后提出的以下四个突出问题,必须引起高度重视。一是省、市、县三级政府近三年落实义务教育经费“三个增长”必须达标,如果部分市、县做了调整,要做好对国检专家的解释和答疑等相关准备工作;二是要严格按照国家标准配齐配好义务教育阶段学校的实验仪器、图书、设备设施和音体美器材;三是要强化学校安全管理,确保学校不发生安全事故;四是人事编制部门要做好教职工编制的测算、补缺和调剂工作,及时增加附加编制,确保教师缺额编制尽快得到补充。二要加快进度,研究方案,进一步抓好整改,解决突出问题。三要采取措施,全面排查,进一步靠实责任,明确冲刺任务。四要广泛宣传,营造氛围,进一步巩固基础,提升办学质量。
二、抓好冲刺阶段的整改完善工作
当前,全市“两基”迎国检工作已经进入倒计时的关键时刻,各县(区)、各部门、各学校要以这次省级督查评估为契机,严格按照市委、市政府的工作部署和各项要求,进一步增强责任感和紧迫感,强化组织领导,落实工作责任,加快工作进度,切实抓好督查评估后的整改落实工作,查漏补缺,全力冲刺,以扎实的工作和良好的精神状态,打好“两基”国检“百日会战”这场硬仗,确保全市“两基”工作顺利通过国检。
一要切实做好控辍保学工作。
针对近年来农村人口流动活跃,留守儿童增多,学生流动增加带来的学籍管理和控辍保学难度加大的普遍性问题,要认真研究,尽快解决。要建立健全控辍保学长效机制和刚性工作责任制,依法确保义务教育普及率。
二要进一步完善“两基”档案。
各县(区)要抽组人力,对每所学校“两基”档案进行一次全面督查,督促学校要建立健全每名学生的学籍档案,按照真实可信的要求,完善异动学生转出转入证明材料。实行“两基”档案工作责任制,对检查验收中发现“两基”档案资料不真实、弄虚作假的,要按《甘肃省两基迎国检工作问责暂行办法》进行问责。
三要采取有效措施解决城区“大班额”和“择校”问题。认真落实教育发展规划,通过布局调整、政策扶持,城乡对口帮扶、教育信息化等途径,改造薄弱学校,缩小城乡之间、校际之间办学差距,推进义务教育均衡化发展,解决城区“大班额”和“择校”问题。
四要努力确保办学条件达标。
加快教学仪器装备和音体美器材配备进度,已经完成图书、理化生仪器、音体美器材招标采购工作的县(区),要加快设备的安装调试,争取早日投入使用。确保中小学办学条件达到国检标准。
五要全力确保教育经费达标。
加强对教育经费补缺资金和“两基”迎国检专项资金的监管。严禁各县(区)在国检后将补缺资金抽回或挪作他用,一旦发现侵占或挪用,将严肃追究责任。
六要切实加强教师队伍建设。
在重点解决教师结构性紧缺的基础上,进一步加大培训力度,提高教师队伍整体素质。
七要加强校园与学校安全管理工作。
全面排查,消除安全隐患,确保学校不发生安全事故。同时,要进一步加强校园环境治理和校园文化建设。
八要加强整改工作信息反馈。
各县(区)“两基”办要及时上报整改工作进展情况,确保“两基”迎国检准备工作不留死角、不现空白。
九要加强宣传,营造良好氛围。
各县(区)要充分利用电视、广播、报纸、网络等新闻媒体和宣传栏、黑板报等宣传平台,广泛宣传 “两基”工作实施以来对于改善办学条件、提高教育质量、转变教育观念,促进素质教育等方面的好做法、好典型、好经验,以及取得的一些好成果。要在交通要道醒目位置设置大型宣传牌,在县城、乡镇、街道人口集中位置以及学校围墙等地悬挂宣传标语。开展教师、学生和家长的培训工作,提高对师生和家长对“两基”工作的知晓率。努力营造“两基”迎国检良好的舆论氛围。
平凉市“两基”迎国检领导小组办公室(代章)
二〇一一年九月二十二日
第五篇:关于做好迎接四川省“两基”迎国检工作交叉检查的通知
关于做好“两基”迎国检工作
交叉检查的通知
各乡镇(街道),各中小学校:
四川省“两基”迎“国检”工作检查组将于9月26日至28日对我区“两基”迎“国检”工作进行督导检查。各乡镇(街道)及各中小学校要高度重视此项工作,精心准备、合理分工、明确职责,扎扎实实做好迎接省督导检查各项准备工作及接待工作,确保检查工作顺利进行。现将有关事项通知如下:
一、氛围营造
各乡镇(街道)及各中小学校要在辖区悬挂4—6幅宣传“两基”工作的标语,利用橱窗、黑板报、宣传画廊等阵地,广泛开展“两基”应知应会内容的宣传教育活动,营造“两基”迎“国检”工作舆论氛围。
9月26日前,各乡镇(街道)制作、摆放好宣传展板,布臵好迎检会场等(会标:XX乡“两基”迎国检工作汇报会)。
二、相关材料的准备
1、《“两基”工作情况汇报》
2、《“两基”工作自查报告》
3、《“两基”基本情况统计表(省表)》
4、《“两基”评估验收情况登记表(国表)》
5、“两基”工作档案资料(按标准化、规范化要求整理归档,建立索引目录,确保查阅档案资料方便)
6、宣传展板
7、乡镇(街道)《行政区划图及学校分布图》
8、学校另外还要准备《学校情况简介》、《学校规划图》
1-4项、7-8项材料一式十份备查。
“两基”档案资料要做到内容清晰、数据准确、分类科学、摆放有序、检查方便,力求客观再现工作过程,完整反映工作情况。要求汇报材料、自查报告、国表、省表、展板中的数据,同一口径的数据在不同材料中必须做到一致,切实提高资料的真实性和准确性,避免档案出现错、漏及数据和名册不符等现象。
各乡镇(街道)、各中小学校要在25日下午将本单位的档案材料集中在档案资料室,检查时各A级指标负责人必须到现场陪检,随时接受督导检查组的查验、咨询。
三、督导检查现场准备要求
1、文化建设要求
各乡镇(街道)、各中小学校室内外要求整洁干净、环境优美。办公室布臵要统一规范、有序。
公共场所要张贴一定数量的宣传标语;各种规章制度、岗位职责要上墙。
2、各乡镇(街道)、各中小学校周围的建筑物严禁乱涂乱画,辖区内及学校周边环境要干净整洁。开设的网吧、游戏厅等其他娱乐场所必须符合教育部、公安部、文化部等十部委的有关规定。学校大门周边200米内不准摆摊设点。
各单位必须采取有效措施,严防检查期间发生各种群体事件。要安排一定数量治安保卫人员和执勤人员,切实维护好检查期间的治安秩序、工作秩序。
3、其它相关要求
①各乡镇(街道)、各中小学校的领导及工作人员着装要整洁,举止要文明,态度要热情,服务要周到。学校的学生要讲卫生、讲文明、懂礼貌、守纪律。
②学校各功能室(实验室、仪器室、远程教育室、多媒体室、计算机室、图书阅览室、音美室等)保持干净整洁,设备按规范摆放,标识清晰。管理人员在检查当日要坚守岗位,着装规范,要主动熟练介绍,清楚讲解,要体现具体数据,突出使用情况。
③各乡镇(街道)、各中小学校领导对“两基”的主要内容及指标数据要了如指掌,准确表述;各指标工作人员对档案资料、数据、佐证材料要非常熟悉,对检查人员提出的问题要认真解答,需要的资料要迅速提供,不出现推诿等现象,体现我区工作水平和人员素质。
④检查组进行分组检查,检查单位由督查组随机抽取,因此,各单位都要做好迎检准备。
广安区“两基”迎“国检”领导小组办公室
二〇一一年九月二十一日
四川省“两基”工作宣传参考标语
1、百年大计,教育为本
2、深化教育改革,巩固 “两基”成果
3、强化政府行为,坚持依法治教
4、必须把教育摆在优先发展的战略地位
5、加快农村教育发展,促进农村经济建设
6、加强农村教育工作,全面建设和谐社会
7、巩固提高“两基”成果,迎接国家检查验收
8、实现“两基”,利在当代,功在千秋
9、经济要发展,教育必先行
10、科技进步、社会繁荣、经济发展,取决于人才教育培养
11、认真贯彻教育方针,全面提高教育质量
12、大力宣传贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》
13、尊师重教、支持教育
14、依法治教,依法执教,依法兴教
15、巩固“两基”成果,提高全民素质,构建和谐社会
16、实施义务教育,依法控辍保学
17、改善学校办学条件,促进教育均衡发展
18、贯彻落实科学发展观,促进教育均衡协调发展
19、坚持以人为本,构建和谐校园 20、国家兴旺靠教育,农民致富靠读书
21、普及义务教育,提高民族素质
22、全社会都要尊师重教
23、知识创造财富,学习充实人生
24、知识改变命运,学习创造未来
25、国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责
26、保护儿童,保护明天
27、提高人口素质,建设小康社会
28、知识改变命运,教育成就未来
29、党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣