水利事业演讲稿：惊涛骇浪铸就汉江精神

第一篇：水利事业演讲稿：惊涛骇浪铸就汉江精神

惊涛骇浪铸就汉江精神

杜台分局 范洪涛

尊敬的各位领导同志们 大家好！

我演讲的题目是 惊涛骇浪铸就汉江精神

我作为杜台分局的一名普通党员干部，作为一名汉江水利人，来这里只为了向大家讲述在这次抗击汉江大洪水战斗中，的一点真实感受：

实践是检验真理的唯一标准，洪水则是检验我们杜台人的一杆标尺。在这十天

里，分局全体干部职工奋勇争先，恪尽职守，用实际行动诠释了创先争优的内涵，让创争活动得到升华，见证了一个个共产党员的赤胆忠心。

洪峰将至，总支书记、局长、杜台闸防指副指挥长田新华同志，对安全渡汛做了精心地安排和动员。他强调“养兵千日，用兵一时”，我们要以高度的责任心，强烈的使命感，确保这次洪峰安全过境。防汛预案落实、抢险物资到位、指挥协调、巡堤查险，他从不懈怠。每天睁开眼第一句话就问：今天水位到了多少？收到什么传真？每天晚上巡堤查险回来，他都要走进每个办公室仔细询问各方面的情况，并要求大家一定休息好，注意身体。每次进餐，他总是叮嘱后勤同志，要时刻保障值班人员和巡堤查险人员的生活不要漏掉一个人。7月的天气，酷暑难耐，这十多天里，就没见他穿过一次干衣服，睡过一次好觉。他总是不停地来回奔走于涵闸和指挥部之间，协商汛情、分析险情、汇报实情。指挥部其他部门人员无不感慨的说你们这个田局长还真不错。

副局长彭少海同志，严瑾务实，他带领工程技术组人员在接近40度的高温的下，一次次对涵闸配电设施，控制柜、启闭机械等做排查检查，确保涵闸运用时万无一失。对我们许多人来说，分局就是我们的家，但对他来说，涵闸、堤防则是他的家。在这十多天里，他平均睡眠时间不足五小时，哪里有险情，哪里就有他的身影。7月27日21时，巡堤人员在汉江干堤，127+650堤内堤脚处发现一处渗漏，面积约2平方米，彭少海同志接到报告后，匆忙赶到出险地点，指挥抢险，在险情得到控制处理后，他并没有休息，而是再次将全部堤段巡查一次，确定其他地方无任何险情后，凌晨5点左右才拖着疲惫的身躯回到指挥部。这些天他换了三双鞋子，脚底血泡到处都是，杜台指挥部的二位指挥长和市领导给予他高度评价，像这样的同志，放在哪里，哪里就不必担心，就不会出问题。

副局长胡中才同志敢挑重担，防汛大于天，后勤保障是关键。分局条件艰苦，基础设施差，招待室简陋且只有4间，厨房餐具等均不多。胡中才同志临危不乱，餐具、桌椅不够我们到外面租来，没有床铺，买来凉席铺在地上就床，凉席不够，办公桌椅既是工作的地方也就是休息的地方。早上5点，他就已经和后勤的同志去了菜场，晚上12点，他还在与后勤的同志一道为明天安排而准备着。随着形势严竣，省、市、汉江局等各级领导频频前来，督导防汛工作，更有数十家新闻媒体记者闻汛而至，面对这上百人，胡中才同志临阵不慌，从容应对，兵来将挡，水来土淹，他果断增开流水席以保障各级领导同志们随时都可以就餐。作为安全保卫组组长，他尽职尽责，每天对涵闸机关周围进行安全巡查一次后，才回办公室的椅子上躺会。

分局工管支部书记黄干祥同志，负责分洪技术保障。为了摸清闸门漏水的第一手资料他将个人安危置之度外，只身爬上闸门检查观测各个部位的险情。

分局机关支部书记胡杰同志冒险清障、除障，安全巡查，厨房帮忙打杂，哪里需要哪里就有他。

分局老干支部书记刘再兰同志，爱人在外工作，她在防汛值班丢下儿子一个人在家，儿子多次打电话给她，她说不是妈妈狠心不照顾你，洪水不退我实在不能走。

分局在外经商的职工李志雄、龚文丽同志，二位年收入几十万的人，在接到防汛通知后，立即赶来，积极投身于抗洪战斗中，没说一声苦，没叫一声累。

更有离退休老干部王先曜、周焕生等接近70岁高龄的人也主动请缨，要求参加抗洪。像这样的事例，在杜台分局太多太多。这次的创先争优活动，得到了汉江洪水的洗礼，也正是这一江洪水把创争活动推向高潮，把创争精神推向一个更深的层次，我觉得这次创争活动，不只是在分局党员之中开展的，而是在我们杜台分局全体职工中展开的，分局全体职工面对这次洪水，敢创争、不退缩。洪水见证了杜台人一颗颗对党，对事业，对工作的赤胆忠心，体现了我们杜台人团结、拼搏、进取的精神。

逢敌必亮剑，狭路相逢勇者胜，这是李云龙的亮剑精神，而面对惊涛骇浪，从容不迫，遇水则战，战之能胜，则充分体现了我们汉江水利人的汉江精神。这种汉江精神必将传承于我们一代又一代的汉江人心中，必将开创我们汉江水利事业新的辉煌，也必将续写我们人生新的篇章。

谢谢大家!

第二篇：水利事业演讲稿：惊涛骇浪铸就汉江精神

水利事业演讲稿：惊涛骇浪铸就汉江

精神

惊涛骇浪铸就汉江精神 杜台分局 范洪涛尊敬的各位领导同志们 大家好！我演讲的题目是 惊涛骇浪铸就汉江精神我作为杜台分局的一名普通党员干部，作为一名汉江水利人，来这里只为了向大家讲述在这次抗击汉江大洪水战斗中，的一点真实感受：实践是检验真理的唯一标准，洪水则是检验我们杜台人的一杆标尺。在这十天

里，分局全体干部职工奋勇争先，恪尽职守，用实际行动诠释了创先争优的内涵，让创争活动得到升华，见证了一个个共产党员的赤胆忠心。洪峰将至，总支书记、局长、杜台闸防指副指挥长田新华同志，对安全渡汛做了精心地安

排和动员。他强调“养兵千日，用兵一时”，我们要以高度的责任心，强烈的使命感，确保这次洪峰安全过境。防汛预案落实、抢险物资到位、指挥协调、巡堤查险，他从不懈怠。每天睁开眼第一句话就问：今天水位到了多少？收到什么传真？每天晚上巡堤查险回来，他都要走进每个办公室仔细询问各方面的情况，并要求大家一定休息好，注意身体。每次进餐，他总是叮嘱后勤同志，要时刻保障值班人员和巡堤查险人员的生活不要漏掉一个人。7月的天气，酷暑难耐，这十多天里，就没见他穿过一次干衣服，睡过一次好觉。他总是不停地来回奔走于涵闸和指挥部之间，协商汛情、分析险情、汇报实情。指挥部其他部门人员无不感慨的说你们这个田局长还真不错。副局长彭少海同志，严瑾务实，他带领工程技术组人员在接近40度的高温的下，一次次对涵闸配电设施，控制柜、启闭机械等做排查检查，确保涵闸运用时万无一失。对我们许多人来说，分局

就是我们的家，但对他来说，涵闸、堤防则是他的家。在这十多天里，他平均睡眠时间不足五小时，哪里有险情，哪里就有他的身影。7月27日21时，巡堤人员在汉江干堤，127+650堤内堤脚处发现一处渗漏，面积约2平方米，彭少海同志接到报告后，匆忙赶到出险地点，指挥抢险，在险情得到控制处理后，他并没有休息，而是再次将全部堤段巡查一次，确定其他地方无任何险情后，凌晨5点左右才拖着疲惫的身躯回到指挥部。这些天他换了三双鞋子，脚底血泡到处都是，杜台指挥部的二位指挥长和市领导给予他高度评价，像这样的同志，放在哪里，哪里就不必担心，就不会出问题。副局长胡中才同志敢挑重担，防汛大于天，后勤保障是关键。分局条件艰苦，基础设施差，招待室简陋且只有4间，厨房餐具等均不多。胡中才同志临危不乱，餐具、桌椅不够我们到外面租来，没有床铺，买来凉席铺在地上就床，凉席不够，办公桌椅既是工作的地方也

就是休息的地方。早上5点，他就已经和后勤的同志去了菜场，晚上12点，他还在与后勤的同志一道为明天安排而准备着。随着形势严竣，省、市、汉江局等各级领导频频前来，督导防汛工作，更有数十家新闻媒体记者闻汛而至，面对这上百人，胡中才同志临阵不慌，从容应对，兵来将挡，水来土淹，他果断增开流水席以保障各级领导同志们随时都可以就餐。作为安全保卫组组长，他尽职尽责，每天对涵闸机关周围进行安全巡查一次后，才回办公室的椅子上躺会。分局工管支部书记黄干祥同志，负责分洪技术保障。为了摸清闸门漏水的第一手资料他将个人安危置之度外，只身爬上闸门检查观测各个部位的险情。分局机关支部书记胡杰同志冒险清障、除障，安全巡查，厨房帮忙打杂，哪里需要哪里就有他。分局老干支部书记刘再兰同志，爱人在外工作，她在防汛值班丢下儿子一个人在家，儿子多次打电话给她，她说不是妈妈狠心不照顾你，洪水不退我实在不能走。分局在外经商的职工李志雄、龚文丽同志，二位年收入几十万的人，在接到防汛通知后，立即赶来，积极投身于抗洪战斗中，没说一声苦，没叫一声累。更有离退休老干部王先曜、周焕生等接近70岁高龄的人也主动请缨，要求参加抗洪。像这样的事例，在杜台分局太多太多。这次的创先争优活动，得到了汉江洪水的洗礼，也正是这一江洪水把创争活动推向高潮，把创争精神推向一个更深的层次，我觉得这次创争活动，不只是在分局党员之中开展的，而是在我们杜台分局全体职工中展开的，分局全体职工面对这次洪水，敢创争、不退缩。洪水见证了杜台人一颗颗对党，对事业，对工作的赤胆忠心，体现了我们杜台人团结、拼搏、进取的精神。逢敌必亮剑，狭路相逢勇者胜，这是李云龙的亮剑精神，而面对惊涛骇浪，从容不迫，遇水则战，战之能胜，则充分体现了我们汉江水利人的汉江精神。这种汉江精神必将传承

于我们一代又一代的汉江人心中，必将开创我们汉江水利事业新的辉煌，也必将续写我们人生新的篇章。谢谢大家!

第三篇：信念铸就事业

信念铸就事业

各位领导、老师：

大家好！我的演讲主题是信念铸就事业，接下来讲的只是我个人的愚见，如果有什么不对的地方，请大家多见谅。

人们常说人应该以事业为重，但具体什么是事业呢？可能很多人觉得事业就是一种职业，又或者说事业是一种被大众认可的功成名就？其实我之前也是这样认为的，但这只是一种片面的看法，直到有一天我看了一部电影，叫做《中国合伙人》，里面的一句话非常经典，它说：梦想是什么？梦想就是一个让你感到坚持就是幸福的东西。这句话给我非常深的感触，看完里面三个人为自己事业的痴迷，并且的成功后，我突然发现，事业其实不应该只是一个职业，首先应该是一个属于自己的奋斗理想，应该是一个让你觉得继续下去就是你想要的结果的东西。作为教师，“教育”当然是我们的事业，但同样的，我认为只有将“做好教育”当做奋斗目标，从教师职业中能收获幸福感的教师才有资格说“教育”是自己的事业。说到这里，请允许我讲一句煽情的话：可是幸福久了也会腻味，那你拿什么来做坚持下去的调味剂？可能很多老师心里已经想到了，没错，就是信念，但有了信念就行吗？

几年前，可能是因为网络小说看多了，也可能是因为临近毕业的因素，我常常在想“假如能变成任何人，那你最想变成谁？”改变自己身份的想法简直让我走火入魔，在学校的时候我每天投很多份简历出去，并且一家一家的去试，发现不如意的地方立马走人，因为我心里有一个抹不去信念，我一定要找一个非常给力的工作，现在说起来非常害羞。说道这里，有人可能要说了，有追求想改变自己是好事啊？为什么会觉得害羞？能改变自己当然是好事，为什么害羞？那是因为我老是想一开始就想去做业界精英，起点我就想领先别人，老是想着不平凡想一步登天，我越是费力在个人生活中追求满意，就越是不满意，越是一团糟，我谁都想做，就是不想做我自己，不愿意去正视自己，就像我什么都想着去做过，就是没想过做老师一样。就这样毕业以后，我光荣的进修了一所著名的学校，叫做“家里蹲”大学，为什么要蹲家里呢？因为我心高气傲啊！我一直追求的事业人家不要我啊！普通的人人能做的事我不屑去做啊！我高不成我低不就啊！进修完“家里蹲”大学后，让我明白一个道理：不切实际的理想和不正确的信念并不能让人成就事业，人要想成事，首先必须要脚踏实地。

2014年对我来说是一个变革性的一年，因为在这一年我我选择了教师这个职业，也因为选择了教师让我对信念这个词的理解发生了变化，我觉得信念不仅仅只是踏实和坚持，应该是一种对工作对人的理解和感悟。今年我们参加了“好老师”专题学习，学习时间非常紧凑，不过也让我对教师职业的内涵略有体会，它绝不止仅仅只是在三尺讲台上上好课那么简单。新时代赋予教师的使命，不光要有扎实的学识，要有仁爱的心，更要有崇高的职业道德和坚实的理想信念。作为教师，仁爱的心和学识肯定不会存在太大问题，重要的是职业道德和做好工作的信念，但我觉得身在农村小学的我们，从业信念更多的需要体现在对自己负责，对学生负责，对社会负责的这样一种责任上，而这种责任通常也被人们称之为职业道德。所以在我的字典里，理想通常被解释为信念，信念通常被解释为责任，而责任通常被解释为职业道德。

总结下来，我认为把追求责任心和职业道德的完善作为目标的教师，一定会成为好老师的，并且一定会实现自己的职业理想的。这就是我对自己的要求，也是我想要表达的观点。

我的演讲结束，谢谢大家！

第四篇：热爱集体铸就精神

热爱集体铸精神

操行目标

一、理解集体、集体主义的含义

1、什么是集体？小组、班级、学校人数的集聚只是一个群体，在老师的组织管理下，班内有了明确的奋斗目标，在行动上目标一致，在情感上有共鸣，心往一处想、劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目标，这才是集体。

2、什么是集体主义精神？个体在群体活动中的其言其行所体现出来的一种道德品质，如团结、友爱、互相关心、互相照顾、遵守纪律、热爱集体、合作学习、助人为乐等，就是集体主义精神的具体体现。

集体主义精神是一种巨大的精神力量，是一个民族、国家、集体实现共同理想、目标的精神支柱。

3、集体是个人战胜困难，获得胜利胜利的力量源；集体是锻炼，培养个人良好品质的熔炉；集体是个人成才成功，全面发展良好环境和基本条件。

4、集体主义精神的价值观，是“让人们因我的存在而幸福”的自豪感，是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的社会责任感。

二、培养集体主义精神的自豪感和责任感

1、共同的信念和舆论。

⑴.明确的班级目标，争当文明班级，开展丰富多彩的班级活动，在活动中让他们体验置身于集体的快乐，感受成功来自于集体的力量的道理。

⑵.班级文化。通过“班级日记”潜移默化地渗透集体价值观。班级日记中不仅有对好人好事的表扬，而且有对有损于班级形象的人和事的批评，同时还可对班中同学的思想状况、学习现状进行的分析评价，有时甚至展开讨论。在正确舆论的引导下，使大家关心班集体的荣誉，维护班集体的形象，从而使大家都能自觉地加入到班级管理的行列中。

⑶.优秀榜样。树立优秀的学生榜样，培养学生骨干，有利于班级良性风气的形成，形成良好的班级舆论。

⑷在班会中萌发“爱集体”的情感。班级主题活动的构思和设计可以是从电视中得来，也从学生谈吐中得来，还可以从是自己或学生亲历的小事中来。

⑸凭借“互爱教育”增强班集体的凝聚力。老师真心地关爱着班级里的每一位学生，同时引导学生之间相互关爱，相互信任。在班级集体能感受到老师和同学的爱，对学生来说是一种幸福和奖赏，这对于唤起学生积极上进的精神，加深师生感情，增强班级的凝聚力具有重要意义。

2、强有力的约束和纪律。束缚能训练学生对不良诱惑的抵抗力、训练坚强的意志、训练对集体和他人的关注。遵纪行为的养成，既需要循循善诱，更需要法规的制约，制定与操行挂钩的中学生守则，并严格落实执行，有利于对纪律的实施。

名言警示

1、天时不如地利，地利不如人和。——先秦•孟子

2、团结就是力量。——谚语

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

4、单丝不成线，独木不成林。——俗语

5、二人同心，其力断金。——《易经》

6、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

7、民齐者强。——荀况

8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

11、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

12、上下同欲者胜。——孙武

13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

14、人心齐，泰山移。——中国谚语

15、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权

16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特

18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

19、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——英.欧文

20要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

21一花独放不是春，万紫千红春满园。—— 司马迁

22、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。—— 雷锋

23、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。—— 王杰

24、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。—— 闻一多

25、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。—— 雷锋

26、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。—— 谢觉哉

27、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。—— 毛泽东

28、人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。—— 别林斯基

29、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。—— 鲁迅

30、在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼

31、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿

32、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

33、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

34、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——培根

范例借鉴

一、集体与个人的寓言小故事

蚂蚁推桃子

一天，3只蚂蚁肚子饿极了，在山洞里发呆。忽然，一阵风吹过，把桃树上的一颗桃子吹落到地上。蚂蚁妈妈看见了，马上带着两只小蚂蚁跑出山洞，向桃子扑过去，但是，这3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只又大又红的桃子推回山洞。怎么办呢？一只小蚂蚁灵机一动，对着山洞大喊：“伙伴们，快来帮忙，快来帮忙。”其他蚂蚁听了，马上成群结队地跑过来。

众蚂蚁齐心协力，一起把桃子往山洞里推。推啊，推啊，不一会儿，它们就把桃子推到山洞里。蚂蚁妈妈叫蚂蚁们坐好，然后把桃子分给大家吃。一只小蚂蚁说：“这桃子又香又甜，真好吃。”蚂蚁妈妈看着大家吃得津津有味，心里很高兴，她说：“孩子们，你们知道今天吃上桃子的原因吗？” 启示：无论遇到什么困难，只要大家团结起来就不怕了，因为集体的力量是最大的！”

一滴小水珠

有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”

可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。

提出问题：

1、你知道为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？

2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？

3、我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海一样呢

骄傲的桃花

春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃数上，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。谁知，太阳马上晒干了这朵花，她使劲的喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。

启示：“哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”——奥斯特洛夫斯基

拖水果

有一天，小天鹅、小鸭子、小象还有大狗熊在森林里发现了一大箱水果，他们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是，它们每人找了一条绳子，一头系在水果箱上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往小溪里拉；大象呢，想走大路，往大路上拉；大狗熊想走小路，使劲地往小路上拉。结果水果箱一动不动。这到底是怎么回事呢？

启示：“滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。”—— 谢觉哉

一颗汤石

有一个魔术师的人来到一个村庄，他对村里的人们说：“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”

这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个魔术师很小心地从怀里掏出一颗石头放进沸腾的水里，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。魔术师又尝了一口：“太棒了，要是再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。“就这样，在魔术师的建议下，有人拿来调料和盐，有人拿来其他的材料，都放进去煮起来.....。

当最后汤煮好了，大家你一碗我一碗地蹲在那里享用时，发现这真是天底下最美味儿的汤了。大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。启示：

那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。其实只要愿意，我们每一个人都能煮出一锅美味的汤来和众人分享，当你融入团队之中，贡献自己的一份力量时，就会众志成城。

汤石就在我们每一个人的心中。

二、我们耳闻目睹的集体与个人的事迹

1、为了祖国、为整体、为战斗的胜利

“邱少云”，这个大家熟悉的名字！在抗美援朝的战斗中，邱少云和他的战友奉命到离敌人阵地很近的地方去潜伏，等到第二天傍晚发起战斗，以便突然地去消灭敌人。在潜伏时，敌人盲目发射的一颗燃烧弹突然落在邱少云身边，并且烧着了他身上的野草。这时，他要站起来是完全可以扑灭身上的火苗的。但是要是这样做，就会被山顶上的敌人发觉，潜伏在这里的几十位战友就有被消灭的危险，原定的战斗计划也就不能完成。但是他为了祖国、为整体、为战斗的胜利,以超人的意志力而忍受了肉体的苦痛，以至到最后献出自己的宝贵生命邱少云用自己的生命践行了”保证完成战斗任务”的誓言！

2、黄继光悲壮堵枪眼

这事发生在朝鲜战场上，在我军的反击下，美军顽强抵抗，美军第十七团L连，退至易于防守的598阵地。六连在连长万福来指挥下奉命反击美军，但在6号阵地六连战士已大部分伤亡，此时已无力再推进战斗。闻讯，二营代参谋长张广生亲自带领五连二排赶来增援，遂又攻克4号阵地。攻至O号阵地时，六连仅剩16个人。张广生将此情况报告给师部，师指挥命令“要不惜一切代价打掉O号阵地。否则，天一亮敌人就会以此为依托向我军反扑，六连将腹背受敌”。

张广生与六连连长万福来决定将剩余人员编成三个爆破组，对0号阵地上的三个子母连环堡，实施强行爆破。然而，三个爆破组没能接近地堡，便全部伤亡。这时离天亮不到一小时，整个597.9高地就剩0号阵地还在争夺中。万福来手上已没有一个战斗员了，而坚固如铸的美军地堡却像用之不竭的弹药库，每个堡内都有五六挺机枪分两组轮换着打。望着子弹像滚烫的雨点瓢泼而来，这时，跟随张广生的营部通信员黄继光，主动请缨：“让我上吧，只要还有口气，我一定炸掉它们！”六连通信员吴三羊和肖登良随之也挤过来：“我们和黄继光一起上！”张广生同意了黄继光的请求，并任命黄继光为六连六班班长。万福来也当场宣布：“吴三羊、肖登良，从现在起，你们就是六班的战士了，由班长黄继光带你们两人去执行爆破。倘若没完成任务，我就亲自去炸掉它。”当时黄继光并没喊那句后来催落几代人热泪的豪言壮语：“让祖国人民等着听我们胜利的消息吧！”他只是朝吴三羊、肖登良摆了下手，腰一猫便冲了上去。3个年轻战士交替掩护跃进，黄继光和肖登良分别炸掉东西两侧的子地堡。然而，吴三羊在掩护时牺牲了，肖登良亦负重伤。六连指导员冯

玉庆爬上前去，从牺牲的机枪手身边拖过挺机枪，掩护黄继光利用弹坑向主地堡跃进。黄继光接着又继续往上爬，他的身躯已沉重得像驮了座山。但他仍然缓慢却不懈地爬着，终于接近了主地堡，他奋力扔出最后一颗手雷，便一头栽倒了。

主地堡庞大而又坚固，黄继光那颗手雷只炸塌了它一个角。过了一些时候，黄继光身体重又顽强地向坡上蠕动起来，爬到主地堡的射击死角处，用力支起上身，侧转身来向阵地下招了招手。他张嘴喊了句什么，但坡下的人听不清，充斥听觉世界的都是爆炸的轰响。只有冯玉庆一下子醒悟了那个手势所传递的信息含意，扭头向身后的张广生、万福来急喊一声：“快，黄继光要堵枪眼！”张广生、万福来和冯玉庆3个人，同时目睹了这旷世罕见的壮烈：一线曙光和几枚照明弹的映衬下，黄继光大张双臂，如展翅的鹏鸟，雷霆万钧地一跃，扑向O号阵地最后一抹战火，用他并不宽阔的胸膛，严严实实地堵住了那孔喷火吐焰的枪眼。这瞬间发生的事件，让敌我双方一起陷入彻骨的震惊中。突然，冯玉庆呼地跳了起来，静肃中高扬起他那痛切肺腑、悲裂天地的吼啸：“冲——啊——”他平端着机枪飞奔上阵地，将满匣子弹全泼进地堡，而后一撒手扔掉机枪，转身抱住黄继光。黄继光趴在地堡上，两手还紧紧抠住堡顶的麻包。美军的轻机枪洞穿了我们英雄的胸腹，打出一片蜂窝状的焦煳；背肌被高速穿越而过的弹丸打飞了，现出个海碗口大的窟窿，裸露出那根不折的脊骨，坚定地挺立其间。除此外黄继光身上的还有另外7处伤口，但竟无一处流血，地堡前也没有留下血痕。原来这位年轻士兵的最后一滴血，已沥尽在匍匐前行的路上了。

当一个人把人民的利益看得高于一切时，他就会忘记个人的一切乃至生命！

3、汶川地震表现的集体主义精神

汶川特大地震发生后，在党中央、国务院的领导和指挥下，人民解放军、武警部队、公安干警和民兵预备役部队迅速集结，奔赴灾区；医疗卫生等各类救援人员和志愿者日夜兼程，赶赴灾区。万众一心，众志成城，灾区开展了一场气壮山河的生死大营救：救援部队突破禁区强行空降，不顾危险打通道路，舍生忘死废墟救人，创造了救援史上的奇迹；党员干部冲锋在前，有效组织抗灾自救，顾不上亲人生死，顾不上自己安危，在灾难面前显示了共产党人的优秀品格；灾区人民面对灾难不屈不挠、顽强抗争，友爱互助、患难与共，表现出临危不乱的精神风貌；一方有难、八方支援，国内外中华同胞心相连，与灾区人民共抗天灾，所捐款项和物资均创共和国历史之最，极大地支持了抗震救灾斗争。在抗震救灾中，中华民族万众一心、不屈不挠、友爱互助、自强不息，表现出伟大的抗震救灾精神。这种精神，是民族精神的一次大洗礼、集体主义精神的大检阅、爱国主义精神的大弘扬，是在全面建设小康社会的征程上中华民族面对灾难奏出的时代最强音！

4、为了生命的呼唤——山西王家岭煤矿发生透水事故救援

2010年3.28日山西王家岭煤矿发生透水事故，导致153名工人被困井下，为了这153条生命，由3000多人组成的援队伍云集现场，为了这153条生命，与时间赛跑，与死神抗争。

29日凌晨，在王家岭矿一间临时的简易房里，事故抢险救援指挥部成立。30日凌晨2时15分，排水系统开始正常运行。31日凌晨经过GPS定位后，2号钻孔开钻。

4月2日14分2号钻孔钻通，从“生命之孔”中传递出对生命呼唤的回声。

4月5日凌晨1点40分左右，终于在与生命赛跑的第8天救出9人。１１时１８分到１４时１５分，共有１０６名被救工人平安升井；１５时４０分左右，新闻发言人宣布，共有１１５人被救升井。

国家安监总局局长骆琳说“王家岭救援创造了中国事故救援史上的奇迹”，是的，“万人操弓，共射一招，招无不中——《吕氏春秋》” 一个团结的集体，能形成一股强大的合力。这种力量不 5

是个人力量的简单相加，而是一种聚变和升华。依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难，当然也就一定能创造奇迹！

主题活动

一、以“爱学校，爱班级”为主题，培养学生“心中有集体”的情感，学习做集体的主人。

1、营造班级文化氛围：

教室后墙上方张贴由学生亲手制作的《我爱我班》美术字。教室左右墙壁分别张贴有关“集体与个人”的名言警句。

2、实行班级民主管理

所谓“民主管理”不是仅依靠几个班干部，而是要引导学生制定出班级规范，以制度的形式来保证每一个学生都有参与班级管理的权利与义务，同时每个人都受到班集体的监督。实行轮流“执政”的班干制度、值周班长制、值日班干制等。

3、提升热爱集体的境界

“心中有集体”从细节培养。在参加任何的集体活动中，引导学生要有严密的组织性和纪律性，每个学生必须要学会在公众面前的展示自己的良好的公众形象。如广播操的集队必须做到快、静、齐；全校的集会必须做到认真聆听，不随便讲话；学校组织的社会实践活动，必须做到准时归队，不能因自己的迟到而影响集体返程时间。使学生“心中有集体”逐步上升为自觉维护集体荣誉，热爱集体，爱人民、爱祖国的境界。

二、以“我爱我班”为主题，开展系列践行活动

1．围绕“文明规范月中的我”这个中心，结合开学第一个月的自我表现，为自己评评分是否合格。

2．以“我为班级（校园）做美容”为中心，开展各种有创意的小活动，进一步美化班级（校园）。

3．召开“我爱我家”主题班会，学校组织观摩评奖。

要求：对照学校行为规范要求，检查自己的不足，学习身边的先进，商讨改进的策略，再接再厉，争取更大的进步；必须结合实际，形式多样，有创意，有深度，力避简单说说唱唱、蹦蹦跳跳。

实践感言

（结合该主题教育总结得失改进意见）

附主题班会实录：

“我有一双勤劳的手” 我爱我家——主题班会系列 初一（1）班

张珉

主题目标：

1、懂得感恩，学会爱，树立主人翁意识，学会管理自己的“家”。

2、继承中华民族勤劳、朴素的优良传统，培养学生的责任心，培养学生的动手能力。

准备阶段：

1、结合政教处“爱我班级，爱我张中，爱我家园”的主题，组织大家讨论如何维持教室环境的整洁。

2、结合《感恩》一文，教会学生懂得感恩体现在生活的每一件小事中。

3、采用四人为一小组的形式，由教师先教会小组长缝纫，然后组长传授给组员。

主题会实录：

（一）我为地面洗个脸

师： 我们搬进新家已一个多月了！大家知道吗？这座环境优美，教学设施一流的新校舍，政府出资了多少钱吗？

生：1.8个亿！

师：整洁的环境要靠大家精心呵护，现在的地面好象有点脏，国庆前夕，让我们大家一起动手为教室的地面洗把脸，让我们的教室和我们一起干干净净迎国庆，让我们用实际行动感谢党和政府对教育的重视，感谢他们为我们创造了如此优越的教学环境。为了今天能把“地面的脸”洗得干干净净，你们带来了哪些工具？ 生：（声音此起彼伏）“肥皂！”“抹布！”“钢丝球！” “洗洁精！”

图一

师：好！那么现在就请每位同学拿出清洗工具，让我们动起手来吧！

（同学们或蹲着用肥皂涂，或弯着腰在地面撒上洗洁精，有的拿着刷子，有的拿着抹布，用劲地在地上檫着，有的干脆用双手撑着桌子，用脚踩着钢丝球，或抹布在地上来回擦着，大家干得热火朝天。半小时后教室的地面被檫得干干净净。见图一）

师：看着大家干得热火朝天，老师心里真高兴，我不由得想起我们曾一起读过的《感恩》这篇文章，文章中有一句话说得好“感恩不一定要感谢大恩大德，感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操”今天我们就是怀着一颗“感恩”之心，我们不仅善于发现美并欣赏美，而且我们更会护美，用实际行动报答党和人民对我们的关怀。

今天的感恩活动就要结束，希望大家常怀感恩之情，人人为我，我为人人，共创美好的和谐社会。

（二）我为课桌椅做新鞋

师：老师每次走进教室都会觉得心情舒畅，老师要感谢在座的每位同学，是你们用勤劳的双手给了老师这样一个好心情。但是同学们仔细看看，会发现那穿在课桌椅上的黑色橡胶脚套，在地面

留下了一条条黑痕，这是一个小小的缺憾，大家想想看，有什么方法解决吗？ 生：（七嘴八舌）“用橡皮擦”“用洗洁精洗！”

师：这的确也是一种方法，但不能彻底解决问题，能不能找一个省时又省力的方法？（生沉默了一会儿，有学生举手）生：到超市去买专门垫桌脚的橡皮垫。生：买袜子把桌子椅子的脚包起来。（众笑）

师：办法挺好，但是要花钱买，而且也穿不合适。这样吧！明天老师教你们做鞋子。好吗？

（众学生睁大了疑惑的眼睛，有的窃窃私语）

师：学一点缝纫可谓好处多多。将来当你离开父母独立生活，总不至于把你的母亲从千里迢迢之外找来吧！或者只掉了一只纽扣，就将衣服送给服装店的裁缝，让他为你钉纽扣吧！

（同学们笑）

师：下面按座位，分为四人小组，每组选派一位组长，老师对组长培训，然后组长带领大家一起制作。（组长培训见图二）（一天后）

师：今天大家带来了针线。下面由小组长来领取布料，分发给组员。

图二

（组长领取老师裁好的布料后分发给组员。大家围在一起，互帮互学，聚精会神，穿针引线，安静而有秩序。教师一边巡视一边指导。过程见图三。）师：（将要下课时总结）看了大家的制作过程，三、老师最大的感受是：同学们个个很能干，特别是孟宪宸很有创意地把这双鞋做成了鱼的形状，真漂亮！（见图四）看来中国在不久的将来会出现一个“孟尔卡丹”。（大家笑）

现在我们一起来为桌、椅穿上我们亲自为他们量身定做的新鞋吧！（过程见图五）

师：通过这次“我们为教室地面洗澡、为桌椅做新

鞋”的活动，大家的体验了劳动的不易，也尝到了

图四

劳动后的快乐。相信大家今后一定会懂得我们如何为教室护洁、保洁。

今天“我们为课桌做新鞋”活动虽已结束，但“爱我班级，爱我张中，爱我家园”的活动永远不会结束，为教室保洁、为校园保洁会成为我们一贯的行为，因为我们都有一双勤劳的手！

图五

最后让我们齐唱《我有一双勤劳的手》，以此自勉！（文艺委员指挥）《“我有一双勤劳的手”——我爱我家主题班会》到此结束。

第五篇：铸就焦裕禄精神

技校观看教育片《焦裕禄》

2014年5月15日下午，技校党支部响应了学院党委办公室的要求，进一步宣传和学习焦裕禄精神，扎实深入开展党的群众路线教育实践活动“回头看”。

支部组织全体党员、入党积极分子，青年团员、部分学生在第二教学区1301课室观看教育片《焦裕禄》。整个影片剧情发人深省，焦裕禄他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，是各位党员作风建设的好教材。通过该教育片的学习，希望让焦裕禄精神成为我们前进的不竭动力，处处发挥先锋模范作用，时刻保持全心全意为人民服务的思想，为学校的发展作出自己应有的贡献。

附属技校：黄威

2014年5月19日