2013年普龙小学六一儿童节活动方案

第一篇：2013年普龙小学六一儿童节活动方案

2013年猫营普龙小学六一儿童节活动

方案

2013年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一体验成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

童心向党，快乐成长

二、活动目的：

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

（1）、每班准备3---4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

（2）、学校定于5月31日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：2013年6月4日 学校操场

五、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1、做好新生入队的各项准备工作。

（1）新生入队名单

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

（3）新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

普龙小学少先队2013年4月10日

第二篇：龙宝小学2018年六一儿童节活动方案

龙宝小学2018年“六·一”儿童节活动方案

2018年“六·一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩，富有意义的儿童节，根据本校实际情况，现将庆祝“六一”国际儿童节的“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题: 祖国好，家乡美

二、活动目的：

1、邀请家长参与学校学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、表彰书法、绘画、手抄报的获奖者。

2、文艺汇演活动

（1）每班准备1—2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月24日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

（2）学校定于5月26日下午进行初次彩排。5月27日进行第二次彩排。

四、活动时间和地点：

活动时间：2018年5月30日 至6月1日中的一天，到时看天气预报，再具体定文艺汇演时间。

地点：幼儿园的操场上。

五、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1、升国旗。

2、校长讲话。

3、民化中心校领导讲话。

4、少先队员（毕业生）代表讲话。

5、村委会领导讲话。

6、文艺演出。

7、表彰仪式。

七、注意事项：

1、注意个人卫生、环境卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

龙宝小学

2018年4月29日

第三篇：三龙小学2018年六一儿童节活动方案（模版）

三龙小学2018年六一儿童节活动方案

活动时间：6月1日 活动地点：三龙小学校园 活动主题：我在新时代快乐成长 活动目的：

六一儿童节是世界性的一个孩子的节日，而对于孩子来说儿童节是一个重要的节日，儿童是国家的未来，是民族的希望。给所有儿童创造良好的学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，给孩子一个难忘而又美好的童年是非常必要的，儿童节对于每个孩子来说都是一个个以后值得慢慢回忆的经历，在我国第69个儿童节来临之际，我校通过开展“六一儿童节”庆祝活动，丰富学生的校园生活，让孩子们在节日里感受快乐，在新时代里健康成长。

活动人员：全校师生 活动议程：

一、开幕式

1、全体起立奏国歌。

2、校长为本次庆祝活动致辞。

二、入队仪式

1、出队旗，播放出旗曲。

2、宣布新队员名单。

3、老队员为新队员佩戴红领巾。

4、新队员入队宣誓。

5、集体队员重温入队誓词、呼号。

6、全体学生合唱《中国少年先锋队队歌》

三、体育活动

1、篮球比赛：六年级--五年级 负责人：陈世文 秦永军

2、接力赛：分低年级组、中年级组、高年级组 负责人：李宪方 张成明 曾杰艳 3、5分钟集体跳绳（10人）：分低年级、中年级、高年级组 负责人：马永萍 陆叶青 杨素芬

4、拔河比赛（20人）：分低年级组、中年级组、高年级组 负责人:王有连 余国华 何世民

锦屏镇三龙小学 2018年5月30日

第四篇：小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方案

一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一．活动主题放飞梦想分享快乐 二．活动目的及意义

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。三．领导小组 组长：罗秋雯谭汉明

组员：魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍 四．活动时间：5月30日 五．活动地点：学校操场 六．节目要求：

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3、表演形式不限。七．活动准备（前期）：

1．5月12号上报节目单到校长室（上交音乐）。

2．5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排（按各自岗位各负其责）

3．节目单制作（大队部根据节目特点编排顺序，写好串词）４．主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。八．舞台布置

音响：刘姚晶（放音乐）

节目调度：（督促上下场：王丽君廖燕萍）卫生及纪律：（挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林）

后勤保障组：（前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明）化妆：各年级组

九．评委组：罗秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞 万姝琦熊顺兰王华福 十．活动议程

1、垫场音乐、学生、老师入座。

2、主持人开场词，并宣布活动开始。十一．活动流程 1．升国旗 2．新队员入队仪式 3．罗校长致词

4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单）播放颁奖音乐 5.会第四项:退旗

十二．文艺节目表演（按顺序表演节目）（准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场）

十三．校长宣布比赛结果，颁奖（播放颁奖音乐）十四．奖项的设置

一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。

十五．评分办法：评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分

为在全体师生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义的教育活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化和灿烂的徽州文化精髓，培育爱国情感、民族自豪感，决定在中华民族传统节日端午节期间，在全校范围内广泛开展“我们的节日·端午节”主题教育，现将有关事项通知如下：

一、活动内容

1．开展以“放飞梦想分享快乐”为主题的六一国际儿童节庆祝活动。今年的六一国际儿童节与端午节同在一周，学校积极开展“放飞梦想分享快乐”主题庆祝活动，在校园中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

2.举行“粽叶飘香，情系端午”国旗下主题讲话。

3.组织开展主题实践活动。开展“我们的节日·端午”小报评比活动。7.开展“学雷锋，爱心送端午”活动。认真落实留守儿童和空巢老人关爱行动。

三、活动要求

1.学校德领组、少先队总部及各班要高度重视活动的开展，围绕活动目的扎实做好各项活动的组织落实，达到活动教育人的目的。

3.认真做好端午节放假安全教育工作，确保学生安全，大队部下发致家长一封信。同时做好值班护校工作。

为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。一．活动目的：

以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。

一、活动时间

20**年9月下旬至10月上旬

三、活动内容

（一）加强宣传

1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日——中秋”为主题进行演讲，宣传；

2、利用主题班团会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

（二）分阶段活动：

第一阶段：佳节思月——主题阅读 1.活动内容：

（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。（4）开展诗词赏析讲座

2、参加对象：全体同学

3、活动负责人：各班班主任 第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。

活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

活动五：“快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。

第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“做铮铮少年传中华美德”

三、组织方法：

1、以年级为单位参赛，（小学低段、小学高段、七年级、八年级）每个单位至少出2个节目，参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

五、评分及标准：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

六、时间、地点安排（1）彩排时间：第一次：5月14日（星期三，13时30分）。第二次：5月28日（星期三，13时30分）。（2）汇演时间：5月30日（星期五）（3）地点：学校操场

七、工作人员安排

1、总指挥：xx

2、总策划、舞台总监：xx

3、主持：xx

4、摄像：xx

5、照相：xx

6、后台：四个年级组长 7：评委：xx

8、纪律监督组：xx

9、宣传报道：xx

10、统计组：xx

11、舞台布置：xx

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过游园及庆祝活动，让学生在参与和体验中，享受快乐，获取知识、陶冶情操提高能力，促进学生的全面发展。

二、活动时间及内容安排 5月31日下午2：30—5：00 1、2：00-2：30，各活动组布置场地，领取活动奖品；各班主任向学生强调活动的注意事项。2、2：30——3：30，游园活动。（班主任了解本本学生活动情况并准备班级活动）3、3：30，游园结束，学生回班，活动负责老师清理活动现场。4、3：30——3：50，各班领取学生及家长义工礼品。5、3：50——4：50，各班自行庆祝。6、4：50——5：00，各班小结，强调假期安全，5：00学生准时放学。

三、活动地点：

部分班级教室及学校操场。

四、活动人员安排

1、活动领导小组： 组长：xx组员：xxxx

2、活动项目安排及协调：xx

3、活动氛围营造、活动奖品及家长义工礼品提供：xx

4、安全巡视员：xx各班班主任

5、摄影、拍照：xx

6、医疗保障：xx

7、活动项目组织及人员安排：见附表

五、活动的准备与要求

1、各活动负责人要提前准备好活动道具，涉及到的体育器材可向体育室借用，如果需要购买的，请于5月28日下班前告知区建安。

2、一至五年级各班班主任要提前联系两名家长义工，告知家长义工其所负责的项目及活动场地，提醒义工2：00前到校，并做好义工与负责老师交接。3、5月31日中午2：20前各负责人应布置好场地并做好各项准备，在场地周围因地制宜张贴活动游戏的名称、规则等，活动场地在教室的相关班级要给予配合。

3、班主任要在活动开始前对学生进行纪律、安全及保洁教育，并向学生介绍各个活动的场地及要求。

4、游园活动结束后，由各班主主任组织本班学生在班内开展庆祝活动。提示：如果31日下午下雨则游园活动取消，改在各班在班级自行庆祝。游园活动项目（仅作参考）

一吹爆气球

活动场地摆放10张桌子，每张桌子上放气球3个。参赛者以每轮不超过10人进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，在1分钟内吹爆1个可获得奖品一份。二音乐椅子

七位参赛者围绕六把椅子转，以音乐为号，音乐一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得礼品一份。凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。三盲人摸象

黑板画上人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，即算成功，贴在区外或压线，算不成功。限时1分钟。四水中捞月

在一个大盆子里装满水，再往盆子里放入较多的玻珠，参加游戏者手拿一双筷子，30秒（1分钟）内成功夹起玻珠者即算成功，可获奖品一份。五巧搬气球

2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。从讲台前搬到教室后墙边，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬够4个（3个）每人可获得一份奖品。六成语接龙

参赛者从老师手中抽一个成语，往下接龙前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字（谐音也可），如此继续，在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券限时1分钟（2分钟）。七谜语竞猜 参加者可以猜挂在教室内的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号及答案告诉主持人，猜对了，获奖品一份。每题限猜1次，猜对1题获礼品一份，每人限猜4个谜语。八心灵相通

参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中3个，即可获得礼品一份。九海狮顶球

参赛者2人一组，甲、乙对面站好，距离为2米。甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜。2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。十齐心协力

参赛者两人一组，站在起点，以两根木棍托起皮球，并将球运送到终点，过程中手不能碰触皮球，皮球落地需退回起点重新出发。在规定时间内完成任务者获胜。十一掌上明珠

参赛者一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，从起点开始，绕过终点障碍物，1分钟内球未落地，可获得奖品。十二妙手套圈 在地上摆放五瓶矿泉水。每瓶矿泉水之间的距离为二十厘米。参赛者应站在一米远处向矿泉水瓶扔圈圈，套处即可奖品一份，每人限套三次。（圈圈的大小要适当）。十三二人三足

两人一组，用绳子捆住两人的脚（左脚和右脚）一起向前跑，绕过终点障碍物，先回回到起点的那组获胜。十四超级保龄球

用10个矿泉水瓶灌满水，摆成各样的形状。参加活动人员在5米距离外将一个篮球滚向水瓶，撞倒6个（4个）或以上者可获得奖品。凡出现抛、砸、弹等动作者，一律不得分，如想再玩需重新排队。十五灌篮高手

（一）参赛者在指定位置处投球，三投两中即可获奖。十六灌篮高手

（二）参赛者在指定位置处投球，三投两中即可获奖。十七正字反写

材料：纸，笔，平面镜游戏规则：要求参与者正对着前面的镜子，在1分钟内写出一个词语，该词语从镜子上看，必须是正立的，方为成功。可得礼品一份。十八弹指神功

材料：硬币长尺游戏规则：参与者每人8枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的1枚做子弹，凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获礼品一份。（提示：可将硬币换成象棋棋子。）十九漂浮的硬币

材料：一碗水、硬币、滤纸。游戏规则：凡2分钟内，能小心地把一枚硬币放到水的表面，硬币浮在水面上即视为挑战成功，可获礼品1份。每人最多可尝试2次。（提示：利用水的表面张力托住硬币，使之不会沉下。）二十带电的报纸

材料：1支铅笔；1张报纸。游戏规则：不用胶水、胶布等粘合的东西，能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来，视为挑战成功，可获礼品一份。（提示：摩擦铅笔，使报纸带电，便可将带电的报纸吸到墙上）

第五篇：小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方案

——校园艺术展演

一、活动目的：

为了培养学生健康的审美情趣，让每个学生都成为艺术教育的受益者，活跃校园艺术文化氛围，策划组织此次比赛，力求在活动中，展示同学们的风采和活力。

二、活动主题：

情系灾区、珍爱生命、牵手未来

三、活动方案

（一）两地视频共度六一

参会人员：五年级对口班级到三楼会议室与富新学生共度“六一” 活动内容：

1、双方校领导致辞

2、双方学生互相介绍自己的学习情况，也可以问一些生活、学习等情况和感谢我校的帮助。

3、表演节目：①小提琴

五（3）金大为

②校合唱队 小合唱

③富新节目

④两地共诵诗歌（配乐）

4、活动结束，共唱歌曲《一家亲》

5、主

持：孙嘉艺 参加班级：五（6）班

活动时间：2009年6月1日

8：30

（二）校园艺术节展演 开

幕

式

1、主

持：赵宇轩

曹玲悦

2、程

序 ①学生献词

②胡校长讲话致辞 ③郭校长表彰

④宣布校园艺术节暨庆祝“六一节”开幕 时间：2009年6月1日 8：00开始

硬 笔 书 法 比 赛

参加人员：一年级

（一）比赛内容

古诗一首《锄禾》2遍

（二）参加人员：一年级

（三）比赛时间和地点

2009年6月1日，8：30开始，风雨操场

（四）比赛准备

桌子20张长条，自带铅笔、橡皮

（五）展示形式 绕场展示

（六）比赛要求

字迹工整，卷面整洁，统一用比赛用纸。

（七）奖励办法

一等奖 10名

二等奖 15名

三等奖15名

（八）评委成员

领导班子、各年级组长

集

体

舞

比

赛

参加人员：二年级

（一）比赛内容

全国中小学校园双人集体舞《小白船》

（二）比赛时间和地点

2009年6月1日，8：30开始，学校前操场

（三）比赛方式

二年级进行本年级班次间的比赛。

（四）比赛要求

1、坚持以点带面，既要注重质量，又要让学生在活动中得到锻炼，确保本次活动顺利进行；

2、做到以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造班级的凝聚力。

3、每班参加人数以男女生人数中人数少的一方为基数，结成对子。

4、每轮比赛两个班。

（五）奖励办法

本次比赛分年级设一等奖二名，二等奖两名，三等奖四名。

（六）评委成员

本校领导班子、各年级组长、艺术团老师

（七）其它事项

比赛时，各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，观看时场内要保持安静，确保活动正常开展。

音响负责：电教组老师

磁带由二年级音乐老师统一保管。

儿 童 画 现 场 展 演

（一）比赛内容

庆祝“六一”、庆祝“国庆60年”、庆“100年校庆”

（二）参加人员：三年级

（三）比赛时间和地点

2009年6月1日，8：30开始，风雨操场

（四）比赛准备

桌子40张（20张长条）、画纸40张、画板40个

（五）展示形式

把画板摆放在风雨操场或绕场展示

（六）比赛要求

①围绕主题，内容健康向上。②统一用展示比赛用纸（4开）③媒材不限，体裁不限。

（七）奖励办法

一等奖 10名

二等奖

20名

三等奖10名

（八）评委成员

美术组老师

校

园

合唱

比

赛

（一）比赛内容

自选曲目，适合小学生演唱，健康向上的歌曲。

（二）比赛时间和地点

2009年6月1日9：30开始，学校前操场

（三）比赛方式 四、五年级进行本年级班次间的比赛。

（四）比赛要求

①选曲必须适合小学生演唱，健康向上的歌曲。

②各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

③评分标准

精神面貌：上下台安静、迅速、有序；有朝气、有表演的状态、不松懈；站姿挺拔，没有多余的小动作。

演唱水平：声音洪亮、和谐；唱词清晰；音准节奏正确，与伴奏配合默契；能表达出歌曲的情感。

（五）奖励办法

本次比赛分年级设一等奖二名，二等奖二名，三等奖四名。

（六）评委成员

本校领导班子、各年级组长、艺术团老师

（七）其它事项

比赛时，各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，观看时场内要保持安静，确保活动正常开展。

音响负责人：电教组 观看安排：

8：00——8：30全校在前操场观看

8：30——9：00一、二年级在前操场观看

9：00——11：00三、四、五年级在前操场观看 #小学大队部