第一篇:200988高树乡水灾灾情及救灾报告
2009.8.8.高樹鄉水災災情及救災報告 8/7
(五)莫拉克颱風來襲 帶來日夜不停超大的大風豪雨8/8
(六)爸爸節 八八劫 大水災 教堂內有四處積水(倒出50桶水)、遮陽台鋼筋斷裂 福音車擋風玻璃裂開 樹木斷裂 大雨繼續下不停
8/ 8-10(六 日 一)清理教會 大雨繼續下不停
(一).教會有四處積水:1.教堂玻璃外的走道(清出50桶
2.報公室3.主日學教室積水(清出20桶)4.圖書室積水
(二)有3處屋頂漏水:1.音控室有二處積水2.鋼琴四周浸水
(三)外面遮陽台鋼骨斷裂、福音車擋風玻璃破裂 浴室龜裂傾斜下陷
第一階段協助災區清理8/11
(二)我們訪視關懷泰山、新豐、舊寮等3村淹水及受災的百姓,允若盡快提供人力幫助清理家園
災難當晚 六龜偃塞湖潰堤 高樹居民驚慌疏散 到處傳言大水即將到達教會徹夜守望 猶豫不決是否要撤村 保持警戒
8/12
(三)教會協助救災 關懷泰山村積水積泥的村民 8/1
3(四)教會關懷泰山村 新豐村 司馬村清理工作上午廖泰益牧師帶領高雄信望愛 左楠 湧福 生命樹 中崙 等29人早上並給予慰問金 米兩大包衣服六大箱9點來高樹協助清理災民家庭新豐村3戶 泰山村1戶半天當晚 六龜偃塞湖潰堤 高樹居民再度驚慌疏散 8/1
4(五)上午發放衣服救濟:1.泰山村二大箱 2.菜寮村一大箱3.新豐村兩大箱 4.舊寮司馬村一大箱
上午 高雄縣大社鄉嘉城教會16人來協助清理4戶新豐村家庭 牧師是英國人
下午高雄BCC雙語教會16人來協助清理4戶 新豐村
家庭都是外國人 很感動教會提供午餐 及晚餐8/15-16(六-日)牧師帶領本會同工繼續關懷大津及泰山受災戶8/16(日)下午2點,廖泰益牧師帶領信望愛 生命樹 左楠 湧福 高雄等五間教會弟兄姐妹100多人及屏東台福來協助新豐村/泰山村/司馬村等3村災民整理家園 巧遇馬總統巡視高樹災區救災稍受阻。
8/17我們繼續探訪受災戶(新豐、舊寮、司馬、菜寮、泰山等五村),決定選擇較嚴重的三村實際的來幫助他們的需要(新豐、司馬、泰山等村,有田地被沖走,污泥淹到半樓高,家電傢俱全毀的)。8/18(二)訪查泰山村 新豐村 司馬村 廣興村的貧窮災民的需要晚上電視新聞又警告有3個偃塞湖潰堤危機 保持警戒一個新的輕度颱風形成中。8/19(三)詢價各種傢俱 家電的價格決定以1.雙人床組2.衣櫃3.瓦斯爐4.電風扇5.電鍋6.除濕機7.廚櫃8.鐵製椅9.米10.棉被
11.金錢依災民的需要來幫助他們 8/20(四)召開成立「賑災委員會」負責各村訪查以進入 第2階段協助家庭的重建
1.司馬村:牧師/只梅2.新豐村:淑娥/國珍
3.泰山村:怡伶/明真4.廣興村:春木/麗紅
8/22(六)高雄河堤(BCC)雙語教會外國人50多人,來協助新豐、泰山、廣興等3村的清理工作,8/28-30台北懷恩堂將差派青年人繼續協助清理工作。
第二階段協助重建家庭
救災辦法(受災戶)分成:1.房屋全倒2.房屋半倒3.淹水
4.貧困 獨居老人5.六龜育幼院第三階段引導心靈重建(甘泉教會)總 計這次莫拉克颱風帶來屏東縣高樹鄉極大的重創,良田100多甲被大水沖毀消失,房屋全倒有二間,淹水嚴重地區有4村,大津茂林兩條橋全斷,又有上游偃塞湖潰堤的危機。但感謝主,教會及弟兄姐妹均平安,我們從8月9日開始至8月16日止,在高樹的3個村救災,清理爛泥及垃圾,高屏地區的各台福教會也都參予,總共已經出動250人次。對受災戶我門教會希望能幫助家園及心靈重建。請為我們禱告。謝謝你們的關懷,願 上帝賜福您們。
◎ 致謝:88水災非常感謝來自美國總會:郭議長、總幹事陳敏欽牧師、吳德聖牧師、鄭恩仁傳道、丁昭昇長老、李輔仁牧師、林錦好姐妹、蔡光輝弟兄、林伯伯以及台灣友會游董事長夫婦、廖泰益牧師夫婦、永光謝傳道、劉清峰師母、林榮吉牧師、余茂洋牧師、屏東信望愛書房、蘇執事、蕭長老、林增加傳道、潘珠英傳道、唐壁雄、佑成、勝美長老、南秋原傳道 北斗謝傳道、彰化王麗琮傳道等…來電關懷。◎ 感謝台福友會:信望愛廖泰益牧師夫婦、生命樹Alan/Debbie牧師夫婦、左楠王慕飛傳道、湧福劉榮裕長老等29人於8月13日來本會協助災戶清理工作,又出錢出力,非常感動,願神賜福他們。◎感謝16日下午,廖泰益牧師帶領信望愛 生命樹 左楠 湧福 高雄等五間教會弟兄姐妹100多人及屏東台福於茂洋牧師等人來協助新豐村/泰山村/司馬村等3村災民重整家園
第二篇:高良乡抗旱救灾暨防火工作情况汇报
高良乡抗旱救灾暨防火工作情况汇报
高良乡抗旱救灾防火工作在县委、政府的正确领导下,在各级各部门的大力支持下,在全乡广大干部群众的共同努力下,全乡各项抗旱救灾、防火工作顺利开展,并取得了一定成效,现将近期我乡抗旱救灾防火工作情况报告如下:
一、基本情况
(一)旱情基本情况。2009年7月以来,全乡持续高温少雨,部分箐沟、山泉、溪流、水塘逐渐干涸,造成部分村寨人畜饮水困难,农作物受灾严重。据气象部门分析预测,旱情将持续加重,将给我乡农业生产、人畜饮水和森林防火工作带来严峻挑战。由于旱情不断加深、造成损失不断加重、受灾范围日趋扩大,抗旱防火工作进入最关键、最紧迫、最艰巨时期。截至3月21日,全乡有 1万余人、5345头大牲畜饮水困难,其中有44个村小组已基本缺水,缺水人数达11535人,生活用水需到1-5公里运输有41个村小组16442人,需到5公里以外运输有27个村小组4324人,缺水特别严重的有雨厦的小法卡、大法卡、小水井、雨厦、石岩脚、科白的三家寨、上纳老和纳厦的龙向、纳圭9个村小组2000余人;小春作物受灾4.44万亩,其中小麦1.13万亩,油菜1.21万亩,蚕豆0.47万亩,蔬菜0.52万亩,冬早洋芋0.51万亩,直接经济损失达1800万元。干旱将导致大春作物种植节令普遍推迟,预计全乡有2849亩水田将缺水无法栽种;2010年2月9日,丘北县温浏乡三家村丫口发生火灾,火势蔓延至笼嘎村委会小羊街村附近山坡上,造成森林火灾,过火面积7800亩,受灾面积1100亩。2月24日,罗平县鲁布革乡团坡村委会六秧村小组后山发生森林火灾,火势蔓延至设里村委会落业村小组后山,造成火灾,荒坡台地过火面积760亩,林地受灾面积50亩。2月28日中午12时,高良乡戈勒村委会纳照村小组寨脚发现火点,火势迅速蔓延,涉及戈勒村委会纳照、泥山、未劳、便别四个村小组的山林,造成火灾过火面积520亩,受灾面积70亩。2009年3月1日在戈勒纳照发生森林火灾,过火面积350余亩,森林受害面积约50余亩。
(二)联挂单位帮扶及抗旱投入情况。启动抗旱救应急工作以来,县级联挂部门和挂联干部积极相应县委政府的号召,多次主动赶赴所联挂村,深入一线调研,分析旱情严重性,积极筹措资金,帮助当地群众解决实际因难,度过难关。市、县两级到位抗旱资金12.3万元;县级护林防火到位资金10万元;县商务局、国土资源局、教育局、工商局、经济局、南林局、县水务局、发改局、计生局、建行等联挂单位共筹措帮扶资金19万元,捐赠物资2万元;群众自筹投入80余万元;购买皮桶1000只、水泵4个、抗旱物资10吨,出动人员1万余人次,出动车辆200余车次。目前全乡投入抗旱救灾经费300余万元
二、抗旱救灾防火工作
(一)加强领导,高度重视
高良乡党委政府高度重视抗旱救灾工作的重要性和紧迫性,加强领导,及时成立了以乡党委书记为总指挥长,乡长及分管领导为副指挥长,各村委会、各站所长为成员的抗旱领导小组。采取乡党政班子成员、站所联挂到各村委会,确保每个村委会随时有1名联挂领导
水;倡导节约用水的意识,加强宣传力度,珍惜每一滴水,统筹利用好现有水资源。
——强化措施,确保粮食储备安全。结合全乡旱情实际,乡人民政府以《高良乡关于做好粮食储备工作的紧急通知》高政发[2010]15号文件形式下发各村委会,乡直各有关单位,要求各村委会、联挂领导及驻村干部要深入一线,走村串户,调查摸底,掌握群众粮食储备和群众缺粮情况,并将关情况及时上报乡党政办;乡直有关单位加强粮食交易市场管理,杜绝内地粮食外流现象的发生,以确保全乡粮食安全生产,取得抗旱救灾的全面胜利。
——树立“小春损失大春补”的工作意识。要求干部职工转变工作思路,树立“小春损失大春补”的工作意识,因地制宜调整大春种植计划,合理布局水旱作物。对干旱严重的村委会,积极推广水稻旱育、地膜覆盖等科学种植技术,引导群众到水源充足的村寨借田育秧,做到大春作物应播尽播、应保尽保,确保大春作物增产、农民增收、农业增效。同时,加强水利基础设施建设,不断完善各类水利工程设施蓄水、引水、提水功能,确
制,对防火不力、玩忽职守造成森林火灾损失的村委会、站所和个人,严格依法依纪追究责任。
——用活用好每笔抗旱救灾资金。救灾经费的管理使用严格照章办事,保证救灾款的正常合理使用。在接受和发放救灾捐赠款物方面,我乡规范了接收、管理、发放和监督检查的程序,做到账目清楚,手续齐备。目前,市、县两级到位抗资金12.3万元,护林防火经费10万元;联挂部门共帮扶资金21万元,捐赠物资2万元;群众自筹投入80余万元;全乡干部职工捐款3万余元。全乡投入抗旱救灾经费300余万元。抗旱物资10吨。
——建立健全激励奖惩机制。为有效遏制森林火灾,保护群众利益,我乡决定在森林防火戒严期间实行举报奖励制度。举报故意纵火者,一经查实,一次性给予5000元的奖励;现场抓获犯罪嫌疑人的,一次性奖励1万元。举报烧地渣、烧田埂、烧火土等野外用火行为的,一经查实,一次性给予500元的奖励。
(三)严肃纪律,全力以赴抓好抗旱救灾防火工作。认真落实抗旱防火救灾工作行政首长负责制,建立健全
第三篇:汤郎乡抗旱救灾及森林防火情况报告
汤郎乡抗旱救灾及森林防火工作情况报告
自治县第七纪工委:
汤郎乡地处金沙江干热河谷地带,是禄劝县的三大旱区之一。去冬今春以来因气候十分异常,降雨偏少,气温持续偏高,使我乡9个村委会不同程度受到旱情的影响。09年全年降雨量减为694.5mm,与往年同期降雨744.2mm相比减少49.7mm。现将我乡的抗旱救灾及森林防火工作报告如下。
一、旱情基本情况
目前旱灾已导致全乡集镇及5个村委会16个村民小组7221人、2595头牲畜饮水困难;旱灾还导致全乡68个村小组1875户8400人10820亩小春绝收,小麦、豆类、马铃薯、油菜、蔬菜等秋冬播种农作物受灾面积达75%以上,预计全乡小春粮食将因灾减产50%以上。旱灾发生后,根据县下发的物资情况,我乡也发放抗旱物资25公斤塑料桶300只和5吨水罐两个,其中:羊槽50只塑料桶,汤郎100只塑料桶,普模100只塑料桶,典文50只塑料桶、5吨水罐一个,吴家发放塑管
2.3km、5吨水罐一个,全乡累计投入抗旱资金8.7万元。
二、抗旱救灾措施
抗旱救灾工作,事关人民群众生命安全,关系到全乡经济发展和社会稳定。收假后,根据省、市、县抗旱工作要求,乡党委、政府高度重视,迅速召开全乡干部职工和村委会三职干部参加的抗旱工作会,及时传达省、市、县抗旱精神,掀起全乡抗旱救灾工作高潮。针对我乡抗旱工作的实际情况,乡党委、政府成立了由书记任政委,乡长为 1
指挥长的抗旱救灾领导机构,统一思想,狠抓落实,明确责任,各负其责,形成主要领导亲自抓,分管领导具体管,涉农部门具体做的抗旱机构,全力以赴做好全乡的抗旱工作。
1、乡水务部门做好水源调度和管理工作;
2、农技部门组织开展对小春和蚕桑的抗旱保苗工作;
3、其他站所采取挂钩联系的制度,深入到各村各组积极开展抗旱救灾工作,及时提供群众饮水困难情况,供乡党委、政府参考决策;
4、各村委会紧紧围绕“四抗三保”攻坚战,按照乡党委、政府的统一指挥,采取几大员挂钩联系制度,分片包干到组,确保抗旱工作有序进行;
5、由乡民兵应急分队和村委会组成青壮年小分队,对辖区内的老弱病残等弱势群体做好送水和供水应急工作;
6、在强化抗旱的同时妥善解决好饮水矛盾,积极维护社会安定稳定;
7、广泛宣传节俭和节约用水理念,防止水源浪费和流失。
三、森林防火工作措施
(一)大力宣传森林防火政策
我乡于09年12月初就召开了全乡干部职工、村委会三职和护林员参加的森林防火会议,成立了乡森林防火领导小组,制定《汤郎乡森林火灾扑救应急预案》,明确带班领导、挂钩领导及值班人员,起止至3月1日未发生森林火警,具体做法如下:
1、利用星期天赶街人多和农村喜事及中小学课间时间,不间断播
放《森林防火条例》;
2、护林员入户发放昆明市森林防火户主通知书4000份,并对每户进行3-5分钟的防火知识讲解,并登记造册;
3、书写永久性森林防火宣传标语十条、一般性森林防火宣传标语60条;
4、在重要林区和重点路段设检查卡,并对出入山人员进行登记;
5、自进防火期后乡党委政府和村委会把森林防火纳入议事日程,做到逢会必讲。
(二)严格落实责任
针对森林防火的严峻形势,我乡按照层层落实的责任原则落实责任:
1、乡政府与村委会签订责任状;
2、乡林业站与护林员签订责任状;
3、村委会与村小组及农户签订责任状;
4、护林员对本管护区内的“五种人”及坟塘墓地进行造册登记并和五种人的监护人签订责任状;
5、根据森林防火的严峻形势,乡党委政府班子成员和站所长实行挂钩制度,人均包干一个村委会的森林防火工作。
(三)严格落实带班值班制度
自进入防火期后乡政府领导和林业站工作人员严格落实值班带班制度,做到每日有带班领导,林业站24小时有值班人员值班,交班时领导和值班员签字认可后方可交班,林业员每天向防火值班室汇报当日的巡护情况。
(四)加大巡逻督查力度
自进入防火期后乡政府领导和林业站对各村委会和各重点路段进行不定时的巡逻检查,若发现林业员脱岗漏岗给予辞退处理,若发现有野外用火者督察人员通知辖区护林员进行扑灭并每次给予100元的罚款处理,三次以上者给予辞退。
总之,面对当前持续及严峻的旱情,在县委、县人民政府的正确领导和县级有关部门的大力支持下,全乡干部职工及人民群众,坚定信心、沉着应对,积极开展抗旱救灾工作,努力减轻旱灾造成的损失。
汤郎乡人民政府 年3月4日 2010
第四篇:凌冻灾情及抗灾情况报告1
关于灾情及抗灾救灾工作情况报告
组织部:
从2011年元月1日我区出现强冷凌冻天气以来,随着凌冻的进一步加深,我局及老干部、干部职工家里已不同程度受灾。目前,局机关卫生间已经冻结停水,饮用水仅储备了2桶(因提供商反映目前单位及城镇居民大量购买饮用水,库存有限,外面的水进不来,因此不准多买),大部分干部职工家里已停水,已经给生活造成了影响,另外,职工反映家里储存的粮食、特别是蔬菜已不多,且头场在街上已买不到蔬菜,老干部家里所面临的情况也大致如此。目前干部职工的思想尚稳定,没有引起恐慌。
面对突如其来的凌冻灾情,局班子高度重视,坚决贯彻万党办发〔2011〕3号文件精神及特区委书记汤志平同志的重要批示,立即行动起来,积极做好抗凌冻救灾的各项准备工作:一是召开了党员干部职工紧急会议,传达贯彻了万党办发〔2011〕3号、万纪〔2011〕2号、万组通〔2011〕1文件精神,要求全体党员干部将思想和行动迅速统一到特区委的重要部署上来,统一到当前的抗凌救灾工作上来,并成立了抗凌救灾工作领导小组,局长任组长,副局长任副组长,全体党员为成员,明确了信息员,负责情报信息的上传下达。1
二是从元月1日开始,实行24小时值班制度,由领导班子成员代班,党员干部职工轮流值班。三是及时采取了活动中心门前的防滑措施,保证了前来参加活动的老同志的安全。四是购买了一些方便面,以备干部职工加班用餐所需。五是1月5日组织干部职工深入离休及副县级以上退休干部家中了解灾情,送去了生活急需品。通过走访,老干部家中一切正常,没有任何异常现象发生。
2011年1月7日
第五篇:高店乡中心小学校长述职报告
校长述职报告
一年以来,我校在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,坚持“教学为中心、育人为根本”的工作思路,以办人民满意的教育为目标,以培养学生自主学习、构建高效课堂为重点,认真落实教育教学常规管理,扎实开展关爱留守学生活动,积极组织教师参加“一师一优课,一课一名师”活动,坚持“课内比教学,课外访万家”不放松,稳步推进义务教育均衡发展,努力提高教育教学质量,促进学生健康、活泼发展,现结合我校各项工作的开展情况,做如下述职报告:
一、所做的工作
1、安全工作常抓不懈,措施到位
我校始终将安全工作放在重要位置来抓,加强制度建设、完善安全工作体系,我校在校门口、学生厕所入口、楼梯间等处安装了摄像头,购买了警棍等防暴器材,周一至周五上班期间,由教师在校门卫室轮流值日,按时锁好学校校门,对进出校园人员如实做好登记,为全校师生营造了安全、祥和的工作、学习环境。开学初,我校成立了以校长为组长,全体教师为成员的安全工作领导小组,进一步完善了《高店乡中心小学安全事故应急处理预案》《高店乡中心小学安全管理制度》《高店乡中心小学安全责任追究制度》,学校、班主任、任课教师层层签定安全目标责任书,将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,实行一票否决制度;我校坚持利用周一教师例会时间,小结安全工作,强调安全事项;同时,将安全工作的各项职责层层分解,落实到人,让每一个班主任、任课教师都担负起对学生进行安全管理和教育的责任,形成了各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。
①开展丰富多彩的教育活动。我校通过班会、晨会、活动课等各种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展丰富多彩的安全教育,使学生接受了比较系统的防交通事故、防触电、防溺水、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能。
②定期检查学校各项教学设施存在的安全隐患,做到防患于未然。为确保学
校师生的人身安全,我校加强了学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校安排人员立即更换;教育学生掌握一定的安全用电知识,养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯;同时,加强校园内校舍的安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。③切实加强防溺水安全教育。今年入夏以来,我校及时印发了防溺水安全教育材料,向学生家长发放了《防溺水告家长书》,开展了“珍爱生命、预防溺水”主题班队活动,并利用国旗下的讲话、黑板报、宣传栏对学生进行预防溺水教育宣传,5月12日,我校举行了 “珍爱生命、预防溺水”宣誓暨签名活动,学生认识到了生命的可贵以及预防溺水的重要性,进一步增强了安全防范意识和自我保护能力。
④加强学生午休安全管理。我校要求所有学生在校午休,如有特殊学生,与家长签订午休安全协议书。午休期间,由行政值日干部带领值日学生清查午休人数并及时公示,各班应到人数与实到人数不一致时迅速反馈,并及时把检查结果记入《高店乡中心小学校风校纪检查记录册》,以此作为文明班级的评选依据之一。
⑤加强对接送学生车辆的监管。每天放学期间,由当天行政值日干部站在大门口,监管接送学生车辆定点停车,叮嘱过往车辆慢行或停车让行,还与接送三合村学生的面的司机王师傅保持联系,确保学生安全到达家里。
2、认真落实教学常规工作,全面提高教育教学质量
①加强对教学常规工作的检查、考核力度。我校牢牢树立“教学质量第一”的意识,采取有效措施巩固、提高教学质量,对教学质量实行目标管理,让全体教师有努力方向和奋斗目标;同时制定教学奖惩制度,广泛调动教师的积极性,把目标责任制与教师工作业绩考评挂钩,让有限的教学资金发挥了最大功效。我校教务处在做到每月一次定期检查的基础上,不定期抽查教师的备、教、辅、改、考情况,并利用周一例会时间通报,使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足;期中考试结束后,我校及时召开了期中颁奖暨表彰大会。教务处结合期中考试的实际情况,对各学科、各年级师生所取得的成绩进行了详尽地总结,对教学工作中凸显出的不足行了客观地分析和评价,就教师的教和学生的学两方面提出了具体要求。
②学校领导经常深入课堂听课,参加各教研组的活动,对学校的教学现状,教师的课堂教学能力掌握了第一手资料,做到发言有主动权,帮助教师提高业务水平和教学效益;广大教师及时总结和交流教学经验,积极撰写论文,教学、教研风气日益高涨。
③扎实、有效地开展教学科研工作。我校对课程改革和学习培训作了科学的计划和严格的落实,重视对教师教科研能力的培养,结合“课内比教学”积极推进“一师一优课、一课一名师”活动,使“比教学”活动常态化,教学教研取得新实效。2014年10月中旬,我校以县品德与生活优质课竞赛为契机,积极组织青年教师开展教学比武活动。活动中,我校6位青年教师分别执教了《亲密的朋友》《放学了》《课堂上》《少先队的生日》等课程。参赛教师课前深入挖掘教材、了解学情,准确定位教学目标,精心制作课件,授课过程中合理创设情境,结合品德与生活课程的学科特点开展形式多样的活动,在活动中引导学生自主学习、丰富学生的生活经验,恰当使用媒体辅助教学,让学生在寓教于乐中掌握了丰富的课内外知识,增进了对生活的认识和了解,充分展示了他们饱含激情、富有创新精神的课堂教学风采。李源老师参加全县品德与生活优质课竞赛,获得了一等奖;韩婉老师参加全县中小学实验优质课竞赛活动,取得了县级一等奖、市级二等奖的优异成绩;何奕瑶老师参加全县交互式电子白板小学语文优质课竞赛活动,获得了二等奖。
2015年5月11日——5月18日,我校举行了为期一周的2015春季“课内比教学”活动。此次比教学活动有10名教师参加,参赛教师课前精心备课、集体研讨,课堂教学展示、共同学习,课后集体议课,合理评价等。课堂上,授课教师教学目标定位准确,课件制作精美、得当,教学内容安排合理、紧凑,教学环节过渡自然,教学流程清晰,注重了对学生自主、合作、探究能力的培养,师生互动积极、有效,听、说、唱、读、写、演、练等一系列教学活动将课堂演绎得生动活泼,取得了良好的教学效果。
④常规工作做到奖惩分明。为切实、有效地加强教学常规管理,规范教学行为,营造和谐、有序的教学环境,我校制定了《高店乡中心小学奖惩制度》《高店乡中心小学教学常规管理制度》,其中《高店乡中心小学教学常规管理制度》细化为教师备课制度教师、上课管理制度、辅导学生制度、作业批改制度、学生考试制度、教研活动制度、教师听课制度。我校依据各种制度对在教学教研工作中取得优异成绩的老师给予适当奖励,对工作落后者给予惩处,对不服从工作分
配者给予批评或报送上级领导处理,有效保障了各项教学常规工作的落实。
3、加强德育工作,全面提高师生思想道德素质
在学校管理中,我校始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位,认真制定德育工作计划,深入开展德育工作。除把德育教学寓于各学科教学中外,还重视发挥少先队的主阵地作用,健全组织,完善机构,使学校德育工作做到了科学化、规范化、制度化。
①加强师德师风建设。为落实党的群众路线教育实践活动,切实提高党员干部和教师的工作作风,我校以师德师风建设为抓手,开展了“立师德、强师能、正师风,做人民满意的教师”主题实践活动,利用政治业务学习时间,认真组织教师认真学习十八大精神、教育法律法规、教育教学理论、业务知识,提高教师的业务水平和思想素质;同时,开展师德评价活动,通过教师自我评议、民主测评、组织学生座谈、填写调查问卷等形式,开展师德考核活动,把考核评价结果纳入师德档案,激励全体教师爱生、爱教、爱岗、爱校,人人争做师德楷模,杜绝了教师体罚、变相体罚学生和从事有偿家教、补课等违规行为。
②狠抓学生行为习惯的养成教育。我校高度重视学生日常行为规范的培养,以“促进学生的全面发展、可持续性发展”为基本理念,以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,在全体学生中开展了形式多样、扎实有效的养成教育活动。以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为学习内容,从礼仪、学习、生活和节俭等四个方面,引导和培养学生的行为习惯;每周召开班主任会议,明确教育主题,当作周工作,提醒班主任应注意的问题,突出重点,明确目的;充分利用主题班会和品德与生活、品德与社会等课程,加强文明礼貌、安全卫生等常规教育;加强师德教育,提高教师德育意识,把行为规范教育渗透于文化课教学之中,做到全员参与德育管理;开展了励志教育活动,真正促使学生自我转变,树立成功信念,培养学生健全健康人格。
③开展文明班级的评选活动。一年以来,我校依据《高店乡中心小学文明班级评选方案》,坚持文明班级、文明学生的评选活动。每天由值日教师带领学生值日干部进行全天巡视,在朝读、课间操和午自习期间,对各班黑板报的质量、班级名片的更新、卫生及纪律情况进行检查记载,校委会成员不定期进行检查并量化打分,每月月底进行汇总,把汇总结果纳入绩效工资考核,为学生的健康成长创设了良好的育人环境。
④加强班主任队伍管理。一年以来,我校定期召开班主任工作会议,布置每月的工作重点和主题教育,各位班主任共同探讨学校德育工作的方法,及时反馈、处理班级中发现的问题;不断完善班主任岗位职责,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。为加强班主任队伍建设,促进班主任工作科学、规范、健康发展,2015年3月25日,我校召开了班主任工作总结暨经验交流会议。会上,各班主任结合自己的工作实际,从班风、学风建设、行为习惯养成教育、班干部培养、转化学困生、关爱留守学生等方面畅谈了自己的感受和体会,把自己带班的宝贵经验毫无保留地与大家分享。在分享成功经验的同时,各位班主任进行了深刻的反思,提出了工作中的不足,共同讨论改进的良策。
⑤认真落实德育工作。我校始终坚持“以德治校,以德育人”的工作思路,深入开展少先队工作,坚持对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华美德教育。在2014年九月中下旬开展的“向国旗敬礼”主题教育实践活动中,学生代表用诗歌表达了对新中国成立65周年的美好祝福,抒发了对祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿;学校校长阐述了社会主义核心价值观的基本内容,倡议学生增进爱国、爱党、爱校情感,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族振兴紧密联系在一起,为实现“中国梦”而勤奋学习;学校利用校园宣传栏、黑板报、致家长的一封信等宣传阵地,通过主题班会、队会等形式进行动员、宣传,在全校师生中开展了“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”诵读、传唱爱国歌曲、优秀童谣等活动,形成了全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,营造了浓厚的文化氛围。
此外,我校开展了“伸出我的手,献出我的爱”“把问候之声挂在嘴边、把问候之情放在心上”“爱在重阳,孝敬老人”“爱惜粮食,从我做起”一系列主题教育,教育学生对身边的残疾人,不歧视,不讥笑,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助,让学生对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会,使他们真切地体会到了与人交往的过程中文明礼貌的重要性,感受到了人与人之间的关爱;通过开展“爱惜粮食,从我做起”活动,提高了学生对爱惜粮食重要意义的认识,对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。
2015年5月28日,我校隆重举行“六一”文艺汇演,高店乡政府及高店中心初中相关人员观看演出。清脆、响亮的歌曲合唱《中国少年先锋队队歌》为文
艺汇演拉开了序幕,各班同学用天真灿烂的笑容、充满童趣的表演着,校园集体舞《好朋友》《中国范儿》《我相信》,歌曲合唱《赶海的小姑娘》《只要妈妈露笑脸》唱响了阳光少年茁壮成长的幸福乐章;快板表演《三字歌》让孩子们沉浸在诵读经典的情境中;相声《我要出名》给现场观众带来了此起彼伏的笑声;舞蹈《宁静的夏天》《快乐崇拜》《虫儿飞》《斗牛舞》表现了孩子们童年的纯真与快乐;配乐诗朗诵《我们的节日》《六一的歌》抒发了学生对幸福生活的热爱;拉丁形体舞《Like A Bullet》让现场观众耳目一新,《青春修炼手册》《踏浪》《我不上你的当》等23个精彩的节目,让师生在活动中体验了合作与创造、成功与欢乐。
4、扎实做好“留守儿童关爱工程”相关工作
为有效开展关爱留守学生工作,创设全社会关爱留守学生的良好氛围,给留守学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,本学期开学以来,我校多措并举,切实加强留守学生的关爱工作。
①我校把关爱留守学生作为学校工作的重中之重,制定了《高店乡中心小学关爱留守学生工作实施方案》,成立了校长任组长的关爱留守学生领导机构,按照校委会成员包年级、班主任包班、科任教师包学生的方式,层层建立包保责任制,签订了责任书,通过访问调查,对留守学生的基本情况重新进行登记,并制成电子台账,全校自上而下形成了帮护网络,营造了关爱留守学生的浓厚氛围。
②半年以来,我校教师利用课余时间,对学校55名留守学生进行了逐一入户的家访活动,对留守学生的家庭状况、在家期间的生活、学习情况有了直接、直观的了解,就如何养成良好的生活习惯、学习习惯、文明素养,培养学生正确的交往能力、辨别是非能力等方面与临时监护人亲切沟通,让临时监护人充分认识到了家庭教育的重要作用,增进了学校和家长的沟通联系;通过结对帮扶、交流谈心、心理辅导、举行主题班会、开展舞蹈训练、体育游戏等活动,给予留守学生生活上的细心照顾、学习上的悉心指导、心理上的耐心引导,使留守学生感受到了学校和老师的关爱。
③组织留守儿童开展评优活动。5月6日,我校组织留守儿童开展了“自强自立好学生、好孩子”评选活动,通过老师推荐、学生互评,最后确定为五年级张梁同学,于5月10日将典型材料报送学区。
④为方便留守学生与父母之间的交流联系,我校建立了亲情号码制度,留守
学生可以通过学校的亲情QQ号码,在电脑上和自己的父母进行视频聊天,全力弥补孩子们父母不在身边的缺憾。
5、卫生、后勤等工作得到落实
①在学校环境方面,实行班级责任制、每月“文明班级”评选制等强有力措施,充分发挥学生参与的积极性,清理卫生死角,培养了良好的卫生习惯。
②为保证工作的正常开展,学校本着勤俭节约的原则,节省不必要的开支,把有限的资金用在刀刃上,实行了校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。
③加强义务教育阶段学生营养餐管理,确保学生饮食安全。我校学生奶有专人管理,有专门的存放地点,完善了存放、分发管理制度,做到了统一存放,集中饮用;经常教育学生注意平常的饮食卫生,饭前便后勤洗手,不吃生、冷、不清洁食物,不吃腐烂变质的食物,少吃各种油炸、烧烤食品,不吃“三无”食品,尽量少吃各种冷饮,多喝白开水,剧烈运动后不要急于吃东西喝水,使学生掌握了一定的食品安全常识。
二、存在的问题
1、学校经费不足,在改善办学条件方面存在很大困难,没有多媒体教室及其他各功能教室,制约了教育教学工作的开展。
2、在培养和教育学生的过程当中,还存在一些不科学的方法和手段,必须认真思考、寻找差距,查清原由所在,转变思想观念,改进工作方法,提高学生的整体素质。
今后的工作中,我校还须解放思想、实事求是、与时俱进、不断创新,进一步加强师资队伍建设,加强教师的培训与学习,促进教师专业成长,激励全校教师不断更新教育教学理念,学习先进的教学方法,团结一心、踏实工作,全面提高教育教学质量,促进学校各方面工作可持续发展,办人民满意的教育。