火箭学校廉洁进校园活动议程

第一篇：火箭学校廉洁进校园活动议程

“廉洁清风润心田”

——火箭学校廉洁文化进校园大型书画活动议程

活动时间：2011年3月18日

活动地点：火箭学校综合楼前

活动形式：现场书画、朗读等。

活动议程：一

2011.欢迎领导入场 二．书画活动正式开始 三．表演节目1.童谣《廉洁拍手歌》2.故事《周恩来总理的廉洁小故事》3.小品《不廉洁、诚信的同学》4.诗朗诵《天使、翅膀、诚信》 四．组织学生有序的绕会场进行观赏。火箭学校少先队 年3月17日

第二篇：xx学校廉洁文化进校园活动实施方案

xx学校廉洁文化进校园活动实施方案

一、廉政文化进校园活动指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十八大”精神、科学发展观为指导，以“播撒廉洁种子、培育现代公民”为主题，充分利用校园主阵地开展“廉洁从政”、“廉洁从教”等廉洁文化宣传教育活动和学生敬廉崇洁教育工作，营造“以廉为荣、以贪为耻”的校园廉政文化氛围，提高校园文化建设品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园，为我区教育事业健康有序发展提供有力支撑和保障。

二、廉政文化进校园活动领导小组 组

长：xxx 副组长：xxx、xxx、xxx 成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、廉政文化进校园活动目的

（一）强化党员干部党风廉政责任意识。在党员干部中开展以“一身正气廉洁治校”为主题的教育活动，提高动员干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性，着力促使广大干部切实转变工作作风、密切联系师生、勤俭节约办教育，努力办好人民满意的学校。

（二）强化全体教师廉洁从教责任意识。在全体教职员工中开展以“一身正派清白执教”为主题的教育活动，促使全体教职员工依法执教，爱岗敬业，诚信服务，为人师表，做学生满意的教师。

（三）强化广大学生节俭自律责任意识。在广大学生中开展以“一身正直诚信尚洁”为主题的教育活动，帮助全体学生树立“以廉为荣、以贪为耻”的道德情感和行为实践，做一名品德高尚、行为优良的学生，做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。

四、廉政文化进校园活动要求

（一）认真学习规章，提高思想认识。组织学校党员教师学习《廉政准则》、《中共中央关于加强廉政文化建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《xx学校教师“十要”“十不要”》以及其他反腐倡廉的论述，切实提高廉洁文化进校园的思想认识。

（二）制定廉政文化进校园活动方案，建立健全相关规章制度，制定符合校情的工作计划和工作计划，与教育教学工作一起部署，一起落实。

（三）师生积极参与廉洁文化进校园活动，认真完成各项活动任务。

五、廉洁文化进校园活动内容。

廉政文化进校园活动，要结合我校实际情况，积极开展丰富多彩、形式多样的尚廉崇洁教育活动，确保收到实效。

（一）把廉洁文化融入办学发展理念中，重视廉洁文化建设。

一是建立廉政文化建设组织机构。组成由校长、分管德育副校长、学生处主任、学校团委书记、班主任等组成的创建小组，做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障，同时制定切实可行的活动方案。

二是提高全校教职工参与廉洁教育的自觉性。通过宣传学习，统一全员思想，充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机，开展系列学习教育活动，增强廉政文化进校园活动的政治责任感和历史使命感。

三是与时俱进加强基层组织建设。要围绕办学目标抓科学管理，围绕队伍建设抓廉洁教育，从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、未成年人思想道德建设等方面重视廉政文化建设，着力完善制度，规范学校管理。

（二）把廉洁文化融入校园文化建设中，提高学校文化品位。

在努力构建“立志·修身”的校园文化基础上，融入廉洁文化建设，丰实学校文化的内涵和品位。学校校园内设立廉洁警示标语牌，办公室悬挂廉洁格言，教室走廊有廉洁条幅，通过走廊橱窗、黑板报、手抄报、论文征集、名言汇编、心得交流、主题班会、德育例会等形式加大宣传教育力度；加强廉洁文化制度建设，如：党员与学校签订廉政建设目标责任状，教师作出廉洁从教公开承诺；要开展禁止有偿家教签名活动，发出拒收学生及家长礼物的倡议书等；要不断丰富校园文化内涵，以良好教风、校风、班风熏陶教育全校师生，形成清正廉明的校风，奉献廉洁的教风，勤奋好学的班风。

将廉洁文化建设融于校园文化建设中，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁氛围。

（三）把廉洁文化融入师德师风建设中，强化树立师表形象。

要将廉洁文化建设与学校师德师风建设结合起来，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，抵制有偿家教，并与师德考评、业务考核结合起来，坚决杜绝乱征订、乱办班、有偿家教等违规行为，推行“师德失范”一票否决制。教职工要认真学习党中央关于廉政建设的一系列重要论述，学习市区教育局关于廉政文化进学校活动的文件精神等；组织教师签订廉洁从教公开承诺书；开展“廉政从教、服务学生”方面的师德征文活动；开展征集“廉政从教”格言活动等。同时，在教师中开展“立足岗位争奉献、教书育人当模范”为主题的师德教育

活动，以此提高教师尊廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受学生和家长的监督，从教为民、执教廉洁，成为学生的楷模。要把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，将廉洁从教的考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据之一，使廉政文化进校园活动在教师层面上增强教育的广泛性、针对性和有效性。

（四）把廉洁文化融入学生德育工作中，凸现培养育人功能。

围绕教师层面、学生层面，以“敬廉崇洁”“诚信守法”“节俭自律”为主题的思想教育，通过国旗下讲话、主题班会、宣传橱窗、教室板报、团队活动等德育主阵地，把“廉洁文化进校园”教育融入校园德育工作的方方面面，充分发挥学校育人功能的重要作用。

一是利用校园网站、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，开展以“诚信、责任、正直”为主要内容的基础道德教育；以“清廉、节俭、自律”为主要内容的传统美德教育；以“胸怀大志、为民为公”为主要内容的理想信念教育；以“公正、民主、守法”为主要内容的法制观念教育。从自己做起，从身边小事做起，养成关心他人，无私服务，不谋名利，敢说真话的思想品质和行为习惯，造就优秀的人格。

二是开好以廉洁为主题班会，强化敬廉崇洁思想教育。班主任要设计好活动教案，各班级都要进行“廉洁文化进校园”主题班会活动，让学生积极参与，充分准备，活动形式丰富多彩，可以讲故事，可以唱歌，可以小品表演等等，通过活动，让学生爱憎分明，敬廉崇洁，潜移默化，受到情操陶冶，懂得做人道理。

三是以“敬廉崇洁”为主题，落实具体处室开展以下校园文化活动：（1）各班出好一期以廉洁为主题的黑板报；（2）学生处办好以廉洁为主题的橱窗专栏；（3）学生处开展课外收集、阅读廉洁为主题的小故事活动；（4）体艺卫处进行一次敬廉崇洁为主题的手抄报比赛或书法竞赛；（5）教务处开展“倡廉洁，讲荣辱”为主题的作文、诗歌等创作征集活动；（6）团委广播站开展敬廉崇洁格言警句宣读活动。

严格遵循学校教育教学规律，把校园廉洁教育的内容及要求，恰当渗透到德育工作中，使两者融为一体，互相促进。通过正面引导，使学生乐于和易于接受，从小树立廉洁的意识和观念。

（五）把廉洁文化融入课堂教学活动中，渗透敬廉崇洁思想。

以省编的《廉洁修身》课本为教材，发挥课堂教学主阵地作用，抓好“一身正直诚信尚洁”主题活动。于此同时，充分挖掘廉洁教育内容和资源，提炼有关廉政、廉洁和品格培养等方面的教育点，使学生既学到文化知识，又受到

廉洁文化的熏陶。

一是学科渗透，即有效整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源，在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。

二是课外阅读，即在“墙壁文化”中增加廉洁教育内容，并根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把敬廉崇洁的教育延伸到课外。

三是廉洁教育活动渗透高效课堂，把廉洁文化的精神精髓融汇在课堂教学中，让学生通过与文本人物对话，在趣味性的基础之上，达到廉洁文化教育目的。

（六）把廉洁文化融入党风廉政建设中，提高党员队伍素质。

坚持党风廉政建设与廉洁文化进校园活动相结合，认真落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党风廉政建设责任制，抓好党员廉政目标考核，抓好学校科室和重点岗位腐败风险预警排查防控工作，领导干部带头廉洁自律，坚持学校党员民主测评制度，党员领导干部述职述廉、民主评议制度，坚持党员领导干部双重民主生活会制度。坚持学校重大事项民主决策制和工作失误责任追究制，坚决抵制以权谋私和商业贿赂行为。要及时研究解决涉及师生最关心、最直接、最现实的利益问题，及时查处违纪违规事件，坚决杜绝不正之风。虚心接受社会人士对学校政风行风民主评议。

六、活动安排：

（一）组织学校全体党员学习中央领导关于加强党性修养、加强作风建设的重要论述，学习《廉政准则》，学习教育主管部门关于廉政文化建设要求，做好政治学习笔记。作出创先争优承诺，制定廉政风险防控措施。

（二）结合师德师风教育活动安排，认真学习师德规范，学习有关廉政建设的规章制度，写好心得体会，撰写廉洁教育教案、班会活动教案等。

（三）通过学习，进一步增强廉政意识，对照检查自己在工作作风建设、师德建设、廉政建设方面存在的突出问题，及时整改。

（四）校园文化建设要渗透廉洁文化教育内容，学校学生处、团委要充分利用各种形式、各类平台，抓好廉洁文化宣传教育活动。

（五）把廉政文化建设纳入学校工作计划，与学校教育教学工作和校园文化建设一起部署，学校党支部协助抓廉洁教育工作。

xx学校 xx年xx月

第三篇：中心学校廉洁文化进校园活动实施方案

中心学校廉洁文化进校园活动实施方案

一、指导思想

坚持以 “三个代表”重要思想、“十八大”精神、科学发展观为指导，认真贯彻教育局关于开展廉政文化进学校活动的实施意见，充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化建设品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。

二、廉政文化进校园活动领导小组 组 长：庄保主

副组长：纪学良

成 员：赵忠生 李振鹏 刘春林 徐 飞 朱冬梅

1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。

2、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，教书育人，依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。

3、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货；树立正确的世界观、人生观、价值观，从小培养敬廉崇洁的道德情操；做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。

四、廉政文化进校园活动要求

1、认真学习规章，提高思想认识。组织学校党员教师学习《廉政准则》、《中小学教师职业道德规范》以及其他反腐倡廉的论述，切实提高廉洁文化进校园的思想认识。

2、制定廉政文化进校园活动方案，建立健全相关规章制度，制定符合校情的工作内容、与教育教学工作一起部署，一起落实。

3、师生积极参与廉洁文化进校园活动，认真完成各项活动任务。

五、廉洁文化进校园活动内容

结合我校实际情况，积极开展丰富多彩、形式多样的尚廉崇洁教育活动，确保收到实效。

（一）把廉洁文化融入办学发展理念中，重视廉洁文化建设。

1、建立廉政文化建设组织机构。组成由校长、书记、总务处、教导处以及班主任等组成的创建小组，做到有组织、有领导、有分工、有职责。

2、提高全校教职工参与廉洁教育的自觉性。通过宣传学习，统一全员思想，充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机，开展系列学习教育活动，增强廉政文化进校园活动的政治责任感和历史使命感。

3、与时俱进加强基层组织建设。要围绕办学目标抓科学管理，围绕队伍建设抓廉洁教育，从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、未成年人思想道德建设等方面重视廉政文化建设，着力完善制度，规范学校管理，为实现“勤奋学习、快乐生活、健康成长”办学宗旨，提供强有力的组织保证和制度保证。

（二）把廉洁文化融入校园文化建设中，提高学校文化品位。在努力构建“和谐、人文、向上”的校园文化基础上，融入廉洁文化建设，丰实学校文化的内涵和品位。通过走黑板报、论文征集、心得交流、主题班会、德育例会等形式加大宣传教育力度；加强廉洁文化制度建设，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁氛围。

（三）把廉洁文化融入师德师风建设中，强化树立师表形象。将廉洁文化建设与学校师德师风建设结合起来，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，抵制有偿家教，并与师德考评、业务考核结合起来，坚决杜绝乱征订、乱办班、有偿家教等违规行为，推行“师德失范”一票否决制，组织教师签订廉洁从教公开承诺书，提高教师尊廉崇洁意识，自觉接受学生和家长的监督，从教为民、执教廉洁，成为学生的楷模。要把“廉洁从教、无私奉献”贯穿师德教育始终，将廉洁从教的考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据之一，评选“三优”典型，表彰师德高尚、教学成绩好、班级工作好、服务育人好的优秀先进教职工，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风，使廉政文化进校园活动在教师层面上增强教育的广泛性、针对性和有效性，切实把学校师德师风建设推向新的高度。

（四）把廉洁文化融入学生德育工作中，凸现培养育人功能。廉洁文化对学生来讲是一个抽象的概念，因此，要开展好“廉洁文化进校园活动”活动。主要围绕教师层面、学生层面，以“敬廉崇洁”“诚信守法”“节俭自律”为主题的思想教育，通过国旗下讲话、班会、宣传橱窗、黑板报等德育主阵地，把“廉洁文化进校园”教育融入校园德育工作的方方面面，充分发挥学校育人功能的重要作用。

1、利用主题活动、课外阅读、社会实践等途径，开展以诚信、责任、正直为主要内容的基础道德教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制观念教育。从自己做起，从身边小事做起，养成关心他人，无私服务，不谋名利，敢说真话的思想品质和行为习惯，造就优秀的人格。

2、开好以廉洁为主题班会，强化敬廉崇洁思想教育。班主任要设计好活动教案，各班开展“诚实守信”主题班会活动，通过活动，让学生爱憎分明，敬廉崇洁，潜移默化，受到情操陶冶，懂得做人道理。

3、以“敬廉崇洁”为主题，开展丰富多彩的校园文化活动。（1）出好一期以廉洁为主题的黑板报；（2）办好以廉洁为主题的橱窗专栏；（3）开展敬廉崇洁格言警句的书法活动；（4）开展“创节俭校园”体验活动，例如自己动手绿化美化校园、参加义务劳动等，在活动中，锻炼自己，培养能力，享受劳动的快乐，树立节约意识。

严格遵循学校教育教学规律，把校园廉洁教育的内容及要求，恰当渗透到德育工作中，使两者融为一体，互相促进。通过正面引导，使学生乐于和易于接受，从小树立廉洁的意识和观念。

（五）把廉洁文化融入课堂教学活动中，渗透敬廉崇洁思想。在充分发挥学校德育教育主课堂、主渠道、主阵地的基础上，其它学科教学中，充分挖掘廉洁教育内容和资源，提炼有关廉政、廉洁和品格培养等方面的教育点，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。

1、学科渗透。即有效整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源，在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。各科教师要有廉洁教育专题教案。

2、课外阅读。即根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把敬廉崇洁的教育延伸到课外，让学生通过与文本人物对话，在趣味性的基础之上，达到廉洁文化教育目的。

（六）把廉洁文化融入党风廉政建设中，提高党员队伍素质。

坚持党风廉政建设与廉洁文化进校园活动相结合，认真落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党员示范岗，抓好党风廉政建设责任制，抓好党员廉政目标考核，抓好学校科室和重点岗位腐败风险预警排查防控工作，领导干部带头廉洁自律，坚持学校党员民主测评制度，党员领导干部述职述廉、民主评议制度，坚持党员领导干部双重民主生活会制度。认真落实“一岗双责”，坚持学校重大事项民主决策制和工作失误责任追究制，坚决抵制以权谋私和商业贿赂行为。及时研究解决涉及师生最关心、最直接、最现实的利益问题，及时查处违纪违规事件，坚决杜绝不正之风。虚心接受社会人士对学校政风行风民主评议。

第四篇：中华文化进校园活动议程[定稿]

中华传统文化进校园活动（议程）

主办：洛阳市委统战部 民盟洛阳市委

承办：洛阳市政协西工区委员会 西工区统战部 西工区宣传部

民盟西工区工作委员会 洛阳市太学与汉服文化促进会 洛阳外国语学校 活动主题：中华传统文化进校园活动——着我汉家裳 兴我礼仪邦

继承传统文化 弘扬华夏文明

活动议程：主持人：刘媛（民盟西工区工作委员会主委）

一、介绍与会领导和嘉宾

师清翔：民盟河南省委副主席 洛阳市政协副主席 民盟洛阳市委主委 庞明新：中共洛阳市委统战部副部长

许留霞：民盟洛阳市委副主委 张天宝：洛阳市西工区政协主席 翟智慧：洛阳市西工区宣传部长 任宏伟：洛阳市西工区统战部部长 王联伟：洛阳市文明办副主任 刘红旗：洛阳市社科联主席 蔡幼鹏：洛阳市社科联副主席 刘晨阳：洛阳市委统战部党派科长 宋红伟：洛阳市社科联学会部部长 郭

强：洛阳市西工区统战部副部长 龚卫国：洛阳市西工区文化旅游局局长 王鸿飞：洛阳市西工区政协秘书长

段华松：洛阳外国语学校校长 党总支副书记

二、奏唱国歌

三、领导致辞：

1、民盟河南省委副主席 洛阳市政协副主席 民盟洛阳市委主委师清翔致辞：

2、中共洛阳市委统战部副部长庞明新讲话

3、洛阳外国语学校校长 党总支副书记段华松致欢迎词

四、授牌仪式：授予洛阳外国语学校学生国学社团

太学与汉服文化促进会洛阳外国语学校分会

五、传统文化展示：

1、诵读《水调歌头·明月几时有》（演出单位：洛阳外国语学校高中部）

2、诵读《弟子规》（洛阳外国语学校初中部）

3、扬琴独奏（洛阳市太学与汉服文化促进会）

4、吟诵《望月怀远》（洛阳市太学与汉服文化促进会）

5、古筝合奏《战台风》（外语学校初中器乐社）

6、汉服展示（洛阳外国语学校国学社）

六、合影（结束）

第五篇：消防安全进校园宣传活动议程

消防安全进校园宣传活动议程

第一项：消防应急疏散演练

第二项：

1、消防大队教导员董毅讲话

2、团县委书记温向阳讲话

3、文明办副主任王丽琴讲话

第三项：消防大队参谋梁辰对消防志愿者和全体师生开展培训讲座。

讲座内容：

1、如何正确报警

2、如何利用灭火器扑救初期火灾

3、发生火灾时如何自救逃生

4、常用灭火方法

第四项：由消防员和师生实际操作如何正确使用灭火器扑救初期火灾

第五项：发放宣传资料

由参加宣传活动的领导和部分消防志愿者给师生

们发放宣传资料。

第六项：一小学校长总结发言。