英语四级交流会策划书

第一篇：英语四级交流会策划书

英

语

四

级

交

流

策

划

书

计算机与信息工程学院

学生会学习部

英语四级主题交流会

活动主题：

摆引渡之船，过曲折之河，通成功之疆;让大一学生借鉴学长

学姐经验，备战好四级！

一、主办单位：计科系学生会学习部

二、活动背景：

为弘扬“进德修业，博学笃行”的院校精神，延续百年的优良传

统，进一步加强学风建设，系学生会学习部策划举办一系列学风建设

活动，作为其中的重头戏—英语四六级学习交流会，旨在让同学掌握

科学的学习方法，提高我系学生学习效率，引导积极向上的学风，从

而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交

流学习方法，浓厚2013级新生的学习氛围。

三、活动目的：

新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语

已经伴随我们6年之久。安阳师范学院作为一个百年名校，更是注重

培养新世纪复合型人才，英语教育一直备受关注。而英语四级作为检

验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为

了加深对英语4级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对

性地投入到英语学习中，提高学习效率，13级的学生提供一个了解

四级考试的平台，使大家在即将到来的四考试中有所准备，提高通过

率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。并且

2013级四级机考的到来，是同学们面临的一个挑战，为了使2013级

学生更多的了解考试，在考试面前不会茫然不知所错，更好的发挥自

己的水平，攻克这道难关。

四、活动可行性调查：

作为一个新时代的人才，英语为生存之本，必须参加考试作为你

英语水平的认证，所以从一开始就必须正视它，作为现在对英语四六

级一无所知的他们都乐意增长自己有关方面的知识。此次活动特别调

查了11、12级学长学姐对英语重要性的看法，认为这是一个难得的机会，举办英语四六级交流会完全是有必要的。并且四六级是学生一

直以来的一个难题，此次特别邀请的学长学姐都愿意为同学讲解更多的专业知识，给予更多的帮助。

五，活动主要类容：

本次活动主要面向计算机系13级本科生

一、知道什么是“四级”及其重要性；

二、介绍四级的考试技巧，使同学们能轻松得高分；

三、介绍英语考试前复习技巧，提高同学们的复习效率；

四、介绍大学英语学习方法及与中学的不同，让大家学习更有

效率。

五、通过最后的互动环节活跃现场气氛，使大家加深对四六级

应试技巧的了解。

六、特邀嘉宾：

一、系辅导老师；

二、系学生会主要干部；

三、高分通过四六级考试的学长学姐；

七、活动准备：

一、由系学生会学习部部长将活动资料上交老师，获得老师及领

导的支持与批准；

二、确定嘉宾和主持人，联系嘉宾，收集嘉宾个人资料，学习部

负责牵头组织活动；

三、提前申请好活动场地，并准备好会场一切；

四、可以以小纸条或短信的形式搜集学生意见，提取有意义的问

题在会上进行解答；

五、由新闻部、宣传部做好宣传工作，同时通知各班班委做好本

班的宣传工作；

六、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律，同时主

持人注意控制会议节奏；

七、由实践部负责会场布置及灯光多媒体的调试工作，学习部负

责学生的签到工作；

八、主持人与学习部做好与嘉宾的沟通工作；

八、活动流程：

（一）相关人员提前一小时到会场布置，确定会场麦克风等相关设

备运行正常；

（二）晚18：40特邀嘉宾及相关人员到签到处签到；学习部林迦

晋负责PPT播放相关歌曲和视频。

（三）晚19:00由主持人宣布交流会开始，本次交流会主题，并介

绍在座嘉宾；

（四）19:05系学负责人发言并邀请院系老师进行会议致词；

（五）由优秀学生代表进行心得发言；

（六）19点50由张允科主持现场20分钟互动。由现场学生发言

提问，有关人员进行答疑；

（七）由参与的每个班级的学生代表进行会议心得表述。

（八）预计21:00结束，由主持人致结束词，感谢学长学姐的到来

和经验介绍，对交流会的效果进行总结；

（九）交流会结束，学习部留下清理会场。

九、注意事项：

一、嘉宾可以将自己的联系方式，QQ号码，电子信箱留下，方

便同学们课下有困难及时交流；

二、主持人可以现场提问，活跃现场气氛；

三、邀请新闻部合作，做交流会全场活动拍照，同时部门派专人

整理相关活动记录；

四、留出位子给嘉宾；

五、大会时间安排合适，支持人要随机应变，保证各环节紧密连

接，顺畅进行；

六、会议中工作人员要服从安排及随机调动，做好每一件事；

七、各部门要努力创造一个良好的会场氛围；

十、经费预算：

 条幅等现场布置用具： 50 元

 矿泉水： 30元

 总计： 80元整

十一、活动时间：

4月22号晚19：:00—21：00

附：

此次交流会旨在让同学们更多的了解英语四级考试，主持人务必

做好嘉宾与现场学生的沟通工作，减少因语言等问题带来的不必要的麻烦。同时注意控制现场气氛，调动大家积极性，让大家说出心中的疑虑。而且此次活动是在以往的经验总结中成长出来的，在解决问题的同时，我们也应关注以往的焦点问题，尽可能多的解决大部分学生

心中所担心的问题，减少他们在心理和生活中的困惑。

计算机学院学生会学习部2014年4月18日

第二篇：英语四级交流会策划书

生科院英语四级交流会

——闪亮英语俱乐部

生科院闪亮英语俱乐部于11月14日晚6：30在B阶101举办了新老生英语四级交流会。交流会在俱乐部会长苏晶晶的宣布下开始，他首先向大一新生强调了英语四级的重要性；还向新生介绍了一些大二英语经验丰富的学生。

第一个为10级新生介绍英语四级经验的是大二09（1）班的李微，她以提脑经急转弯问题的幽默方式让新生很快进入交流状态，大一新生竞猜答案；交流气氛活跃。李微与大一新生交流过程中，提出问题吸引大一新生回答，她还给10级新生讲了许多英语四级考试时特别应该注意的方面，总结了往年学生在英语四级考试中每项常出现的问题，大一新生认真地听取学姐给予的意见与建议，对学姐的精彩演讲给予了热烈的掌声。

闪亮英语俱乐部还邀请了城环学院的包娇娇等英语经验丰富的学生为10级新生讲述一些考英语四级时应该注意的地方，城环学院的老生讲了一些关于往年学生在考英语四级时常犯的错误，惹得大一新生阵阵笑声，同时也在提醒10级学生在考英语四级时不要再犯同样的错误。

经验交流过程中，09 级的老生还为新生提供了许多关于考英语四级时的做题技巧，教大一新生如何应对四级考试；如何充分利用时间去看题、去答题。新生认真记下学姐、学长强调的重点以及考试中常出现的注意点。09级老生还特地强调考试时要镇定自若，以乐观心态面对。

英语俱乐部会长还采用竞答有奖的方式带动交流会，把新老生英语经验交流会推向了高潮，使本次交流会画上了圆满的句号……

本次活动通过新老生相互交流、互动、学习，使大一新生对英语四级有了更深入的认识，更促进了新生与老生的联系，增进了彼此的友谊，为10级新生今后更好的学习英语打下基础。

第三篇：英语四级交流会简报

英语四级交流会简报

为了实现在英语学习上有质的飞跃，在大学英语四级考试中取得好成绩的目标，本着“提高同学的听、说、读、写能力，通过交流会，提高同学综合素质”的宗旨，2010年6月2日灾害信息工程系学习部举办了英语四级经验交流会，会议给同学们的四级考试带来了很大的帮助，使同学们受益匪浅。

在这次交流会上，优秀的学长在听力、阅读以及作文技巧方面做了详细的回答。

一、在听力方面，平时可以听一些英语读物培养一下语感，不需要刻意去听。因为

距离考试时间不多，主要是在掌握一些做听力的方法和技巧，学长建议在每个

听力section前后30秒左右的读题时间不求记住每个题目意思，但求有印象带

着题目有针对性的听，在做长句听力时可以做一些符号帮助记忆，另外千万不

要走神；

二、在阅读方面，快速关于阅读，学姐讲了很好的技巧，就是不用按住读全篇，看

着问题，从文章中找。这是一个即省事又准确的方法。但对于阅读理解，就要

通读全文与读懂问题相结合。

三、在词汇方面，大一考生在词汇方面积累还不够多，所以在最后一段时间针对每个人自身的情况选择自己的模式抓紧时间去背单词还是增强阅读能力。

四、在写作方面，考前多看几篇范文，考试时时间再紧也要写结尾，并且字迹要工

整。

此外，学长，学姐从自己参加四六级考试时现场感受，真实谈论了要把握好心态，正确真实面对考试，即使遇到不会也尽量克服紧张防止怯场。最后学长指出学习英语不是一个脑力劳动，而是一个体力劳动的过程。只要刻苦没有办不到的。我们要选择适合己的方法，只有这样我们才能战胜四级。

此次交流会组织的很好也十分及时，对各位考生不愧是一针强心剂，让大一考生祛除了心里上的紧张，正确从容面对四级考试，为大家的英语学习起到了一定的引导作用。

第四篇：英语交流会 策划书

营销策划室盐城师范学院商学院

英语交流会

室

策划书初稿主办单位：商学院团总支承办单位：商学院营销策划二〇一二年三月二十五号 英 语1意 识国 际 视 野

营销策划室

英语交流会

当今世界，全球化的进程越来越快。各国在政治、经济等领域都

有交流，而作为当今大学生的我们更是要掌握世界通用语言——英语。尤其是商学院的学生碰到与外国人交流的机会更多，在今

后的工作中，是否具备一个与外国人沟通的能力决定了我们是否

能够谈成一笔生意，能否获得晋升的机会。为此，商学院营销策

划室将举办一次面向大学生的一次英语交流会，而两名法国留学

生的到来更是为此次交流会增添了几分正式。

一、活动主题：“英语意识，国际视野。”

二、活动参与者：商学院11届学生

三、活动时间：待定

四、活动地点：待定

五、活动目的在交谈，娱乐中开拓大学生的国际化视野，意识到与国际接轨的重要性，认识到掌握一门英语的重要性。活动过后能够反思自我的不足，加强各专业知识的学习，坚持英语的学习，能够真正把

专业知识用英语表达出来，为今后的工作、学习打下基础。立志

成为与国际接轨的高端人才。

六：活动流程

（一）：前期准备

1.策划部写出具体的活动策划案，以及突发状况的应急方案

2.营销策划室向团总支发出倡议，提交申请

2Internationalcommunication

营销策划室

3.宣传部制作活动宣传展板和海报

4.外联部拉取赞助

5.组内成员利用晚自习课间时间到班级宣传，宣读活动倡议书

6.具体分配各组员的工作

7.联系法国留学生，邀请英语专业同学。

（二）：活动展开

① 小组成员提前一个小时到达会场，布置会场

② 联系法国留学生、英语专业的学长到场

③ 请法国留学生自我介绍，会场同学提问

④ 选出大一优秀的同学自我介绍，展现盐城师院的风采

⑤ 会场开展游戏，会场同学与法国留学生互相交流互动

活动具体形式——访谈互动式（如快乐大本营）

一．有朋自远方来

早在春秋的孔老夫子曰过：“有朋自远方来，不亦乐乎。”现在有两位来自法国的留学生来到中国，来到我们盐师，作为传承了中华优秀传统文化的大学生，我们都他们的到来表示热烈的欢迎。

1.展现盐师风采——请海燕同学黑板泼墨

2.送礼物——以营销策划室的名义送上两个书法作品

3.互相介绍，同学和留学生互相交流、认识——兴趣，爱好

4.中法文化大PK（文化、名胜、美食、音乐）

中国同学说自己所知道的一些法国文化，美食，等。法国留学生谈谈自己到过中国的地方，喜欢的美食，音乐等。PPT图片展现。

5.互动小游戏——表演猜卡片

英 语 意 识国 际 视 野

3营销策划室

准备多张写好英文和中文的卡片，请两名中国同学分别和两名留

学生组成两组，共两轮。第一轮由中国学生看写有中文的卡片然

后表演给留学生看，然后留学生猜出所表演的事物。第二轮由留

学生表演，中国学生猜。每轮限时一分钟，两分钟后才对最多的组获胜，并获得奖品

二．Internationalcommunication

随着经济飞速发展，世界各国在各个领域的交流日益频繁，很多

人会选择去国外深造、学习，以期能够别国先进、优秀的知识、文化等。留学生的到来使我们大学生有机会真切地感受到国际的风云际变

1、谈谈法国的知名品牌，及其在中国的市场

2、留学生所知道的中国品牌，及其在国际市场的竞争力

3、“Made in China ”分析其利弊

4、焦点问题

（三）：后期工作

1．取得法国留学生的联系方式，让同学们将强与他们的后期

交流

2．为表现出色的同学加分，并给予表扬

3．整理活动的资料，上报老师，请求给予评价

4．以海报等形式展现此次活动的成果

（四）：注意事项

1．活动时佩戴工作牌

4Internationalcommunication

营销策划室

2．要求与会同学佩戴盐城师范学院校徽

3．注意与留学生的各种交流

4．活动中要热情、礼貌，展现盐师风采

——商学院营销策划室

二零一二年三月二十五号

英 语 意 识国 际 视 野 5

第五篇：英语交流会策划书

经管学院0C班

大学英语四六级交流会

策划书

经管学院0C班大学英语四六级交流会

一：活动目的在一个月之后我们即将再一次面临大学英语四、六级的考试，为了进一步加深同学们对四、六级考试的了解和重视，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。同时也为090440C班学生提供了解四、六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，提高学习英语的积极性，提高通过率，从而提高我们班的整体英语水平。

二：活动可行性调查

针对全体0C学生进行了调查，统计结果表明，四级通过36人，还有11人未通过；六级仅通过8人，所以90%的同学希望尽快组织该活动，其余的同学没有表示意见。可见该活动是深受同学们期待的。是完全有必要的。

三：活动时间：待定

四：活动地点：北17教室（具体未定）

五：活动对象：经管学院0C班全体人员

六：活动负责人：李飞张雨

指导老师：刘山

七：活动具体流程：

1． 入场：班委带领本班同学于6：50之前入场，并有秩序的找到座位做好。

2．开场：首先由班长致开场词，介绍指导老师刘老师，交流会开始。

3．交流：

1）学习委员介绍本班级的四、六级过级情况，并与其他班级的情况进行对比，就对比情况分析我们的不足，从而提升自我。

2）请四、六级分数较高同学与同学们交流一些考试技巧和方法。

3）同学们可以就自身四、六级考试情况提问，可由以上两位同学或者在座同学予以解答。

4）由学习委员给在座的同学发放四六级的分数算法，并由班长对其进行简要介绍。

5)由班委们发放有关四、六级考试的复习资料，并希望同学们真正能为了四、六级取得更好的成绩而努力。

6)向每个同学发一张空白纸，让他们写下这次四、六级考试的希望分数，在四、六级分数出来之后的班会上再发还给大家，同时起到督促的作用。

4.总结：请刘老师对这次交流会进行总结性发言，并提出对我们班的希望。

5.退场：刘老师离场，班委组织本班同学有秩序地退场。