五四游园活动策划书

第一篇：五四游园活动策划书

一、活动目的大学的业余生活，给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台，我院团委五四游园的活动，通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建校园团结友爱的校园气氛。

二、活动主题

团结友爱 共建和谐

三、活动时间

5月4日、5月5日

四、活动地点

中州大学校操场

五、活动形式

户外拓展

六、活动对象

中州大学艺术设计学院全体同学

七、策划主办单位

中州大学艺术设计学院分团委

八、活动可行性分析

这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体，能够吸引学生主动投入体育活动中，既能锻炼身体，又能增强体质，又可以在娱乐中提高竞争意识和品质，娱乐游戏的技术比较灵活、简单。因而效果应突出，而且容易操作，是值得推广的一项活动。

九、项目介绍

抛绣球

道具：小筐（小筐包装的漂亮一点），气球

参加人员：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。

游戏规则：背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。

盲人闯雷阵

★教具：实心球若干个。

★场地布置：在10~15米长的前进道路上，无规则地放若干个实心球。

★方法：每人预先选择捷径通过一次，碰球为失败，看哪个能闯过雷阵。

★规则：

1.不允许睁眼睛看。

2.不许出声或其他暗示。

3.碰球人不许继续前进，立即将球放回原处。

要求：练习人注意开始的前后间隔，以免碰撞。

顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地输。

抢凳子

道具：凳子（若干）

参加人员：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

游 戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

比长短

参加人数：分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上；一位主持人

游 戏规则：主持人宣布要比的单位前，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后，主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如：比长：比手臂；比上衣；比头发… 比短：比手指头；比裤子或裙子… 比高：比声调；比手抬起来的高度… 比大：比眼睛；比手掌… 比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…

注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！

十、参赛方面的具体要求

1.参赛队伍自行组队

2.参赛队伍遵守现场秩序，注意安全，保持环境卫生

3.参赛队伍在活动当天必须到场

4.参赛队伍的奖项设置，每项比赛均设获胜队伍，并获得相应奖品，并予以公布表彰

十一、后期活动

1.比赛结束及时清理活动现场

2.比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生

十二、突发事件处理

1.下雨则改期举行

2.参赛人员若报多个项目，可与其他参赛人员调解争取

3.现场出现混乱，工作人员视情况轻重而定，予以制止

4.若出现群体事件，工作人员要及时制止，并尽最大努力，做到无害化处理

第二篇：五四游园活动策划书

“五四游园”活动策划方案

一、活动主题：喜迎“建团90周年”

二、活动时间：4月27日晚7：00—9：00

三、活动地点：（三栋101教室）

四、活动参加对象： 前来游园同学

五、活动目的：

1.丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

2.提高同学们的团队合作的重要性的意识。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。

3.“五四”是属于我们这些青年们的节日，我们要展现出大学生的青春活力，过一个充满快乐与美好的节日。

4.平静的生活有时需要点刺激，需要挑战，需要尝试，为我们最美好的大学生活留下最唯美的记忆。

5.营造和谐氛围，构建和谐人际关系，丰富大学生活。

六、活动过程： 一）前期宣传：

(1)去院部申请，得到院部支持，和院部共同在系宣传处打板。

(2)活动开始前几天我们将会组织同学在中心花坛摆点，详细介绍我们活动。(3)得到院部支持后我们将在院部的帮助下去各个学院宣传，以便我们的活动能被大家所知道，以此吸引更多的同学。

二）具体过程：

1.主持人发言，宣布活动开始。2.游戏环节，具体游戏如下：（1）游戏名称：民歌大PK 游戏规则：将所有同学分为两大组，由主持人宣布开始，第一组组进行五分钟的民歌演唱，所有组员要都能唱得出歌词，下一组接着第一组的最后一个词唱一首民歌。依次循环下去，接不起歌或有组员不能跟上大队一起唱的组为失败组。

（2）游戏名称：大风吹

全班同学围成一个大圈，并在每个人的脚底下画上一个大圆圈，最后1个站在圈的中间。由中间的人发出口令：“大风吹呀！”其他19人异口同声问：“吹什么？”中间的人回答的：“吹所有的女生”、“吹穿白衣服的”等。（找出站在圈上，两个或者两个以上具有相同特征的，说出其特征即可！）所有的站在圈上的女生（穿白衣服的人）都要跑动换个位置站到其他圈上，原先站在中间的人同样也要找个圈站位。最后，哪一个没有圈站的人，就站到大圈中表演一个节目！

游戏人数：不限

（3）游戏名称：老鹰捉小鸡

游戏规则：全体排成一列，选一人当老鹰，其他人为小鸡，双方相对而立。小鸡队的第一人当鸡妈妈。她是全组的保护人。游戏开始时，双方一边唱，一边配合拍子，按照一问一答的顺序分别向左、右方向做踏、并、跳的动作。比如，老鹰喊道：“磨磨，磨磨刀。” 鸡妈妈问道：“磨刀做啥呢？”

“杀你的小鸡呀。” “杀我的小鸡干啥呢？”

“你的小鸡吃了俺家的米，喝了俺家的水。” “后天杀行不行？” “不行？” “明天杀行不行？”

“不行。” “现在杀行不行？” “行。” “杀头杀尾？”

老鹰恶狠狠地说：“头尾都杀！”

于是老鹰左扑右攻，频频向小鸡发起攻击。鸡妈妈左闪右躲护着小鸡，巧妙地化解了老鹰咄咄逼人的攻势。当然，谁被抓住了，谁就要去当一轮的老鹰。

游戏人数：不限（4）游戏名称：过五关

游戏规则：过五关”是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。在球场或空旷地上，用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字，然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横，变成“王”字。两组的自由结合分开后，以6人玩为例：守的3人分别守在“王”字三横线上，守上横的人是“将”，还要守中间“竖”的一条线，以下二人只能死守其余两条横线。冲的3人先冲“将”第一关，再冲第二关第三关。不论守方冲方，都不能踩到外围线，踩到即“死”，双方互换。冲方如果不被守方抓到，顺利从头冲到尾，又反冲过去，即为胜，双方互换。冲方比较主动和危险，当然也更富刺激。开始时往往通过“石头剪刀布”来决定冲方。冲的主动，在于逗守方，抓住时机过关，而危险在于，冲横关时，有时忽略了竖线，“将”会突然直闯而下，将其抓个正着。“过五关”斗智斗勇，运动量大，往往一场下来，汗如雨注。小时候，玩一次过五关，要一两个小时。如果场地大，10个人玩更热闹，连喊带叫，全力以赴。冲方规则不变；守法改为：后面二横线，从中直线分开，二人一线。“过五关”很适合在班级内组织活动，即热闹又安全，还能培养集体观念，增进友谊。

游戏人数：不限（5）游戏名称：扮时钟 游戏规则：

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；

3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚。

4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

游戏人数：不限（6）游戏名称：踩气球

将全体同学分为八大组，每四组进行比赛，每组成员每个腿上绑一个气球，四组成员在一个区域内互踩，出了区域或者气球被踩爆就出局，最后在5分钟内，那组所剩气球最多就晋级。两轮进行完后，剩下两组进行终极PK。

游戏人数：不限 游戏时间：15分钟（7）游戏名称：杯水情深

将全体同学分为两大组，每组成员依次用牙齿咬着装满水的杯子传递下去，只能用嘴，不能用手，依次传下去，将前一个同学杯子里的水倒入下一同学的杯子中，最后一位同学的杯子里的水剩余最多，则该组获胜，这是为了让大家配合协调并且让男生女生一起玩。

游戏人数：不限 游戏时间：不限

七、预期效果：

让同学们感受到团结的力量，体会到青春时光的快乐与激情。最重要的是让大家玩的开心。

八、活动可行性： 1.时间地点有保障。

2.游戏简单，有趣，易于所有人参加。、3.我们教室位于三栋教学楼一楼，可以说处于中心位置，比较易找又与其他系的距离较近，易于他们前来参加。

4.符合“五四”游园活动的号召。

九、经费预算 气球一包：5元 彩带十条：5元 胶带1个：2元 纸杯：3元

奖品及一些必备品预计共20元 共计：35元

十、总述：

希望广大师生在繁重的教学、学习之余，能充分利用各种课余时间，踊跃参加丰富多彩的班级活动，在活动中感受欢乐，体会游戏的快乐，感悟人生之道。虽然占去你们一点时间，但是我们所获得的不仅是在游戏中的快乐，更有学习效率的提高，心理的释放和调节，友谊的增进，对生活的热爱，给绚烂多姿的生活留下美好的回忆。

积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，及时有效的疏导和调节同学们的心情,进了同学之间的友情，丰富了同学们的课余生活，相互增进了解，放松心情，愉悦身心，陶冶情操。

游园活动丰富了全校学生的课余文化生活，让广大的团员学生在活动中开阔视野、开发智力，在五月的花海中，绽放出青春的风采，充分体现了我校学生们团结向上，爱校爱学习的良好精神风貌，对激励我校师生们进一步弘扬五四精神具有十分重要的意义。

第三篇：轻风文学社五四游园活动策划书

轻风文学社活动策划书

活动名称：五四游园活动

活动背景：在我院校团委领导下，学生社团成为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂。成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大青年学生积极参与其中。

主办单位：院团委、院社联

承办单位：四川工商职业技术学院各学生社团

活动对象:四川工商职业技术学院全体师生

活动时间：2011年5月4日

活动地点：四川工商职业技术学院操场

活动具体安排：

一． 轻风社全体社员由各部长带领，分工合作。编辑部与宣传部合作进行这次五四游园活动的前期宣传活动。秘书部与策划部从中协作。文艺部进行这次活动中的舞蹈节目编排与表演。

二．游戏大排档：

1.字谜猜猜猜：

{石达开 ——研} {◎永久和平。（射大陆地名一）长安}{◎.黄昏。（射大陆地名

一）洛阳 }{◎.一路平安。（射大陆地名一）旅顺 }{◎.四季花开。全院同学（射台湾地名一）恒春}{七十二小时——晶} {猫狗像什么（打一成语）。谜底：如狼似虎}{电锯开木头（打一成语）。谜底：当机立断} {床前明月光——旷} {主（打一成语）。谜底：一往无前}{ 综合门市——闹 } {守门员——闪} {大风地里吃炒面有口难开} {弹花匠上殿 有功之臣}{ 飞行员有机可乘（打一成语）}{纸糊的岩鹰 插翅难飞} {金银铜铁（无锡）}{.七仙女嫁出去一个（打一成语）六神无主} {◎.拍一个巴掌（打一地名）五指山 }{四季温暖---长春（地名）}{泵（打一成语）。谜底：水落石出}{蜜饯黄连(打一成语)同甘共苦}{会计(打一成语)足智多谋} {逆水划船（打一成语）力争上游 }{山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。（绝处逢生）}{（2）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（食不甘味或 来之不易）}{3）危楼高百尺。（琼楼玉宇高耸入云）}{4）欲穷千里目，更上一层楼。（高瞻远瞩）}{（5）明月何时照我还。（归心似箭）}{（6）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（一往情深 或 无与伦比）}{7）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（源远流长水天一色）}{8）有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。（出乎意料）}{（9)相逢何必曾相识（一见如故））}{（10）读书破万卷，下笔如有神（熟能生巧开卷有益）}{（11）千山鸟飞绝，万径人踪灭（远走高飞荒无人烟）}{（12）千里江陵一日还。（一日千里）}

2.打破砂锅问到底：（根据所给的段子猜猜它是出自哪部电影）

朕给你的，才是你的，朕不给你，你不能抢。——《黄金甲》

黎叔很生气，后果很严重。——《天下无贼》

做人要厚道。——《手机》

有一日，我的心上人会脚踏七色祥云，身披金甲战衣来迎娶我，可惜我猜中了开头，却猜不中这结局。——《大话西游》

你开会呢吧？对。说话不方便吧？啊。那我说你听。行。我想你了。噢。你想我了吗？啊。昨天你真坏。嗨。你亲我一下。不敢吧？那我亲你一下。听见了吗？听见了。——《手机》

我对您的景仰有如滔滔江水连绵不绝，又有如黄河泛滥一发不可收拾！——《鹿鼎记》小鸡长大了就变成了鹅；鹅长大了，就变成了羊；羊再长大了，就变成了牛；等牛长大了，共产主义就到了。——《活着》

每个人都会经过这个阶段，见到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告诉他，可能翻过山后面，你会发现没什么特别。——《东邪西毒》

其实，我是一个演员。——《喜剧之王》

说好三年，三年之后又三年，三年之后又三年，都快十年了，老板！——《无间道》

纸包鸡，鸡包纸，纸包鸡包鸡包纸„„——《麦兜菠萝油王子》

跟着你，有肉吃。——《无极》

我泱泱大国，以诚信为本。——《夜宴》

你贵为皇后，母仪天下，睡觉还蹬被子。——《夜宴》

古伦木，古伦木！欧巴，欧巴！——《阳光灿烂的日子》

神仙？妖怪？谢谢。——《大话西游》

爱一个人需要理由吗？不需要吗？需要吗？——《大话西游》

长夜漫漫无心睡眠，我以为只有我睡不着，想不到晶晶姑娘你也„„——《大话西游》

你喷我老婆，我不介意！以德服人，以德服人！——《方世玉》

曾经有一份真挚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等到失去的时候才后悔莫及„„——《大话西游》

OK！OKOKOKOK！——《没完没了》

一念天堂，一念地狱。——《大块头有大智慧》

你想学？我教你。——《功夫》

“小琴，你觉得我怎么样？”“除了帅没什么好说的。”——《国产零零漆》

安全第一！——《方世玉》

打雷啦！下雨啦！快收衣服啊！——《大话西游》

我不管你是男是女，我只知道我好钟意你。——《金枝玉叶》

飞，是小李飞刀的飞；刀，是小李飞刀的刀。——《国产零零漆》

我本是男儿郎，又不是女娇娥。——《霸王别姬》

“小二，来两条肥香肠！”小二：“你不是正在吃吗？”——《东成西就》

梁朝伟：“我是警察！”刘德华：“谁知道？”——《无间道》

辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子不该拿的不拿。——《寻枪》

从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到„„——《河东狮吼》

顶你个肺！——《疯狂的石头》

3游戏嘉联华：

《一吹成名》

游戏规则：在桌面上点燃蜡烛五根，摆成任意形状。在一定距离前划一个倒八字，参赛选手须两脚按八字的距离张开，并能一口气吹熄前方五根蜡烛的获得奖券1张。

《辗转反侧》

游戏规则：排一队学生。每次有六人参与。当负责老师叫到向左转时，参与者要向右转，以此类推，做错者出局，直至最后一个，最后一个得一奖票。

《一只青蛙》

参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”„„依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

《飞跃峡谷》

准备五个乒乓球。前面放一碗水。参赛者将乒乓球在桌面的弹跳下进入水中。五个进两个可以得一张，四个就两张，全中就三张。

《民声大振》

给出两段电影经典台词，参赛者用自己的家乡话读出即可。

（1画外音：当时那把剑离我的喉咙只有0.01公分，但是四分之一炷香之后，那把剑的女主人将会彻底地爱上我，因为我决定说一个谎话。至尊宝：你应该这么做，我也应该死。曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧！不用再犹豫了！如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年！）

（2河东狮吼：从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲的每一句话都要真心，不许欺负我、骂我，要相信我。别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我。）

活动目的：此次社团文化活动节以“五四游园”为主题，旨在与时俱进，充分展现学校社团风采、社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化与内涵。

活动总结：通过此次的“五四游园会”让大家对轻风文学社更加了解。一方面促进了各社团间的联系，另一方面，丰富了全院同学全院同学的业余生活。从而让我院的校园文化生活更加的多姿多彩。

轻风文学社策划2011 4 5

第四篇：2013上学期五四游园活动策划书

四川工商职业技术学院

新

学

期

策

划

书

主办单位: 武术协会 时间：2013 / 9 / 28 /

一、背景：在新学期里，武术协会开设以下三个社团 跆拳道社团、截拳道社团、拳棍社团。我们协会具有许多武术技能，可以满足广大武术爱好者的需求，不仅可以丰富我们的业余生活，还可以强健我们的身体，一举两得，并可参加武术协会举办的一系列丰富多彩的武术活动。

二、目的：绽放青春光彩 彰显生命活力

三、教学计划：

1、基础技能练习

2、招式练习

3、专项身体素质练习

4、每周两节开课大讲堂

四、场地要求：开阔的足球场

五、活动负责人：武术协会会长、各社团的社长

六、注意事项：

1、注意安全

2、排练时不的嬉戏打闹

3、爱护协会的公共道具

第五篇：五四游园活动策划

“五四”游园活动策划方案

一、活动时间：4月18日

二、活动地点：（3栋501教室）

三、活动对象：前来游园同学

四、活动目的：

1、通过这次主题活动，让大家增加了对于五四事件背景、意义、影响等等知识的进一步了解；深切地感受到了作为青年应承担的使命，进一步培育大学生爱国主义情感；帮助大家树立正确的价值观、世界观。

2、通过这次活动，使同学们建立充满信任的人际关系所必备的技巧与方法，养成积极应对问题的态度，树立信心，培植希望，充分挖掘个体内在的潜能，促进心理良好发展，培养健全的人格。

3、培养同学们的集体意识，促进同学之间团结。

五、活动流程：

一）前期宣传：

1.向院领导申请，得到院部支持，在院里打板宣传。

2.活动开始前几天我们将会组织同学在中心花坛摆点，详细介绍我们活动。

3.得到院部支持后我们将去各院宣传，以便我们的活动能被大 家所知道，以此吸引更多的同学来参与到此次的活动中来。

二）具体过程：

1.主持人发言，宣布活动开始。

2.游戏环节，具体游戏如下：

游戏

1、交换名字

这个游戏乃在于考验人们的习性，平常对于自己的名字可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

游戏规则：（1）人数在 10 个人最适合（2）参加者围成一个圆圈坐着。

（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以

回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”

（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一个人就是胜利者。

游戏2：进化演义

活动规则：

（1）保证每个人都知道石头、剪子、布的游戏规则，并同意那个游戏的规则。

（2）大家围成一个大圈，主持人在圈内示范以下动作：鸡蛋（蹲下、双手抱头）、小鸡（半蹲，手臂微张置于腰两旁，象翅膀一样）、猩猩（站立，模仿猩猩拍胸的动作）、人（站立，两臂交叉，自鸣得意的样子）；

（3）所有人进入圈中，蹲下抱头，作鸡蛋状，开始后，大家各自找到另一个“鸡蛋”，和他玩石头、剪子、布，赢的人升为高一级的小鸡，去找到另一只小鸡玩石头、剪子、布的游戏，再赢再升级，每次升级后，与同级的“动物”玩石头、剪子、布，直到最后成人，摆出两臂交叉，自鸣得意的样子，站到圈外观看，不再参与游戏；每次石头、剪子、布游戏的输者，不论在那个级别，都必须退回到鸡蛋状态，重新开始游戏。

（4）活动目标是成人。

（5）游戏进行到没有进化可能时自然结束，也可以在一定的时间里结束。

游戏变式：

（1）可以考虑在不同类之间也允许进行石头/剪子/布的游戏，这样最后就只剩下一个鸡蛋。

（2）可以规定在一定时间内完成游戏，不一定到不能进化为止。当人多时，允许多剩下一些 “鸡蛋”、“小鸡”、“猩猩”等。

（3）晋级游戏也可以用其它的来代替石头、剪子、布。

（4）降级可以只降一级，不退回起始状态，挫败感要稍好些，但感悟的效果也差一些，与现实的联系也不如原来的设计贴切――现实就是“不成功变成仁”。

(5)也可以允许成人后继续游戏，如果输了，同样从头开始。讨论中可以询问那些成人的同学为什么甘愿冒险重新回到游戏的竞争中。

游戏3：流沙岛

这是一个有身体接触的活动，以进一步增进团队成员之间的关系，并体会团队的力量，增进团体的自豪感，体会个人在团体的价值。

准备器材：若干报纸

游戏规则：

（1）主持人先向大家说明游戏：“今天，我们现在一起去沙漠旅行，这是一个流动沙漠，每次大风吹过，沙丘在移动，我们只有呆在流沙岛上才安全，但是流沙岛的大小数量每次大风起时都会变化，所以，当我宣布 ‘大风来了’时，我们要尽快站进流沙岛，不让一位同学的双脚站到岛外。风沙过后，我宣布‘风和日丽’后，大家就可以走出圈外，和朋友聊天，认识新朋友。”

（2）主持人用报纸铺开作“流沙岛”，可以大小不一，摆放在地上，（不重叠），每次宣布“风和日丽”后主持人开始合并圆圈，减少报纸数量，最后并为一张，并不断缩小圈的大小，直到极限为止，可以由学生来定标准，挑战他们的极限，即能否使所有成员进入一个更小的区域，并给他们两分钟的讨论时间。

(3)强调游戏规则：所有成员都进入报纸内，用任何方法都可以，就是成员的脚不可踏出区域外。

（4）然后询问今天有谁身体不适，如有不适可以做主持人的帮手，帮助收起报纸。另外需要一些安全员，帮助主持人维护游戏中同学的安全，避免出现摔跤、挤压等受伤情况，（5）可以考虑分成两个圈，通过计时来增加一点竞争。

注意事项：（1）这个游戏有一定的危险性，要注意保护成员的安全，当有人提议脱鞋踩脚时，我们要考虑场地情况，和鞋子情况，决定是否脱鞋，以避免伤到脚。

（2）鼓励同学挑战，留出时间让他们讨论策略，体会集体的力量，享受团体的成功是游戏关键。

游戏4：扮时钟

游戏规则：

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；

3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

游戏5：马兰花开

游戏人数：人越多越好。

游戏规则：

（1）主持人一人，站在场地中央；

（2）参与人员围城一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，不可有肢体接触；

（3）游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，继续玩。

（4）最后剩下的2个人，给予棒棒糖奖励。

注意：主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊出4朵花，这样就出局一个人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5个人，那么就很快会结束游戏了。

六、预期效果：

让同学们感受到团结的力量，体会到青春时光的快乐与激情。最重要的是让大家玩的开心。

七、活动可行性：

1.时间地点有保障。

2.游戏简单，有趣，易于所有人参加。、3.我们教室位于三栋教学楼，可以说处于中心位置，与其他系的距离较近，易于他们前来参加。

4.符合“五四”游园活动的号召。

八、活动预算：

废弃报纸：三元

气球一包：五元

棒棒糖两包：十六元

总计：二十四元

九、活动总结：

1、“五四”游园活动营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，2、班级活动有助于形成正确的集体舆论和良好的班风，在健康、有益的班级活动中，使之正确的、合理的东西得到肯定、弘扬。

3、这次活动展现当代大学生朝气蓬勃，青春活力的形象，提高同学们对党的理解与精神体会，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

2012年4月21日