第一篇:海南省儋州市那大镇福利院之行有感
那大镇福利院之行有感之“问题与对策”(柳薇 20102802320030 行政管理一班 指导老师:张明)
滴水成海,积土成山。一点点微小的力量,只要有足够多人的参与,依然能带来巨大的改变。此次,儋州市那大镇的儿童院一行,带给了我震撼,震撼于孤儿院恶劣的内外环境;带给了我悲痛,悲痛于人性的麻木;更多的,是带给我一种急迫而又无力的感慨,我们想要做的更多,却沉重地发现,条件所限,想和做之间竟隔着千山万水,我们能做的只是皮毛„„ 通过这次福利院之行,我们发现了很多之前没有预料到的福利院内部运行事务,同时也察觉到了我们活动自身的优势与不足。本文将主要从所存在和发现的问题以及对策来展开,期待着,能通过文字呼吁更多有心之人给儿童院那些可爱的孩子多一点关注;期待着,后继者能够吸取我们这次的经验和教训,给孩子们送去更加实质持久的爱与帮助。
一、不一样的儿童院
沉浸于电视上一派祥和、爱意绵绵的福利院的遐想,我们带着救世主般的崇高心情去往了福利院。如果“讽刺”是对当下我们心情的写照,那么“当头一棒”则是对我们进入福利院之后所见所感的最佳诠释。
(一)儿童院还是鬼童院
还没有下公交,就看见一栋孤零零的建筑站在荒凉的黄土地上,除了门前的几处娱乐设施,四下别无他物。红色印漆的繁体“儿童院”三个字在阳光照射下,竟像极了“鬼童院”,陡增恐怖之感!
儿童院的门口,几位小孩不大友好地看着来人,有把我们当空气的,有看见我们就走的远远的,也有一见人就过来摸摸抓抓的„„不远处走廊里传出的恶臭交织着孩子们不大友好的表现,特别是他们或期待或愤恨或可怜的眼神让我们心里很不是滋味,苦苦的„„我想到了我的童年。我在这么大的时候,还是妈妈身后那个不知人间疾苦的小跟屁虫。这些孩子,不幸的命运让他们在本该无忧无虑的年纪承受了太多不该承受的苦难。
据后来儿童院的阿姨所讲,很多不满一岁的孩子,来儿童院之后,都会很快面临死亡。即使是身体健康,智力正常的孩子都被灌输了“我们是没有未来的”这样做一种思想。有饭吃,有地方住就是他们最大的梦想。这是一群活在黑暗里的孩子,这是一座消磨生命的监狱„„
即使是现在回忆起来,也还是会鼻酸„„那些可爱的脸庞,那些鲜活的生命!就这样一点一点慢慢消逝。
(二)“阿姨”还是“典狱长”
影视作品或者文学小说里面的育婴员或者阿姨都是很富有爱心,诲人不倦的,而这座儿童院里的阿姨却让人大失所望。你在她们身上既看不到母性的光辉,也看不到女性的爱与耐心。更多的时候,你会觉得这只是一帮拿工资混饭吃的劳工,孩子的感受与幸福并不在她们的考虑之列。
一位患了软骨病的小女孩,不足两岁,却被阿姨放在了床边的木床上,在海南毒辣阳光的炙烤下,身上长满了痱子;一位脚步畸形的男婴在摇篮里,在我们到来之前,无人问津,抱起来之后才发现小孩的后脑勺、后背都已经磨破了皮„„育婴员们对这些似乎司空见惯,并无多大不适„„
也许,我们应该换一批更有爱心的人来照顾这些孩子,也许,我们要对这些阿姨进行一场责任意识的普及,也许„„但是更多的也许,都抵不过现实。那就是工资和时间。工资决定了能给孩子请一批什么样的保姆,而时间则会让大多数人的爱与耐心消失殆尽。
二、活动自身的优势与不足
(一)活动的优势
1、以班级为单位,老师、学委为领导,组织性较强
此次那大儿童院之行,由专业课老师发起并组织起来,班委协助活动正常进
行。活动的组织性和安全性都比较高。同时,以班级为单位,有利于活动的信息收集反馈反馈与管理
2、学生富有爱心,参与度高
大学生是一群有爱心,且社会责任感强的群体,与此同时,我们刚刚学习了公共服务相关的知识,很渴望能对这一领域有更深的了解。专业课老师的宣传与帮助为我们提供了一个很好的机会,这个想法一经提出,同学们都踊跃参加,活动热情高涨。
3、以校园为载体,具有可持续性
一个好的活动,缺乏延续性也不能称之为好。我们这次的活动有一个天然的优势,那就是我们是以校园为载体,具有可持续性。参加活动的学生可能每年都在变,但是活动如果传承交接的好,那么活动的宗旨和精神就还是会延续下去,这才是最重要的。
(二)活动存在的不足
1、没有制定明确目标,导致活动效率较低
目标是一个好的策划的指南针,只有明确了活动的目标,才能制定出具体的可量化的活动指标,才能控制和提高活动的效率和成果。儋州市那大镇儿童院一行,出发点是好的,但是我们没有制定一个明确的目标,导致大家到了儿童院以后就手足无措,大部分人闲置在了一边,成了活动的旁观者。与此同时,由于缺少目标,我们不清楚此次活动的意义和目的所造,没有收集到有用的信息,也没有为儿童院提供切实有效的帮助,活动效率低。
2、缺乏详细规划,导致人力财力消耗大
好的规划是成功的一半。此次活动又一个比较大的缺陷就在于缺乏详细的规划,只是从大方向上安排了活动的流程。每次包车去儿童院,时间和金钱上来说,都是一笔不小的支出。如果计划得当,我们可以用这些钱,改善一下儿童院的硬件设施,为儿童带去一点实质性的帮助,比如安装一个空调。
3、缺少后续信息收集、整理与宣传,活动运动化
我们原有的一个优势就是以班级为单位,方便信息的收集与管理,但是,在实际操作过程中,我们却忽视了这一优势。这次活动做完之后,随着专业课趋近结课,这次活动也就慢慢被人淡忘了。信息没有得到很好的反馈与整理,后续工作很是糟糕。活动的结果仅仅停留在我们去过几次福利院而已„„运动化的活动,也就更谈不上在全校范围内的交接和传承了。
三、怎样让这次活动做的更好
(一)确定目标,明确我们想要取得的成果
在活动之前,我们要先收集有关目的地即那大镇儿童院的相关资料,做好准备工作。继而明确我们想要取得的成果。在之后的活动中,一切都要围绕着目标进行。
(二)制定长期计划和短期计划,根据情况对计划进行调整
在没有深入儿童院之前,我们无法制定出一个大概的长期的计划。在去过儿童院,且对之有了一定了解之后,我们需要再逐步制定详细的短期计划,并且,在实施的过程中,根据实际情况,对计划进行适当的调整,以利于活动的有效
进行。
(三)对志愿者进行适当培训,使其能够提供有效的服务
光有一颗服务他人的心还不够,我们还需要服务他人的技能与专业知识。特别是福利院里的儿童。他们当中很多人都是身体有残疾的,需要专业的帮助,反之,我们非但不能帮助他们,还会给他们的身体带来伤害。这次我们去儿童院,最无奈心酸的事就是,我们大多数都不懂护理,尽管很想照顾一下孩子,却无能为力,怕弄伤了他们。如果在事前,我们能够进行一个短暂的护理知识培训以及注意事项,事情也许会好很多。
(四)做好后期信息整理与宣传,让活动具有延续性
仅仅靠一个班级的力量,是微弱的,但是如果把范围扩大到一个学校,那么影响力就要大的多。活动结束以后,我们应该全面收集和整理信息,并向全校做一个公益宣传,或者将这次活动的成果以及执行交给学院相关部门,如志愿者协会,让活动引起更多同学的关注,并自觉加入进来,扩大活动的影响力,同时也让活动具有延续性。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我相信,只要我们每个人都奉献一点点,这个世界将会因为我们的付出而有丝丝改变。爱,永远都不会太晚。
第二篇:儋州市那大名门幼儿园章程
儋州市那大名门幼儿园章程
第一章 总则
第一条
本单位的名称是儋州市那大名门幼儿园。
第二条
本单位是利用非国有资产、自愿举办的非营利性从事教 育服务活动的社会组织。
第三条
本单位的宗旨是:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,单位设立的目的是:普及学前教育、提高适龄儿 童学前教育质量。
第四条
本单位登记机关是儋州市民政局的管理和业务主管单 位是儋州市教育局。
第五条
本单位的住所地是:儋州市那大镇文化中路三十号,邮 政编码:571799。
第六条
本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法 律、法规、规章的规定为准。
第二章 举办者、开办资金和业务范围
第七条本单位举办者享有下列权利:
(一)了解本单位经营状况和财务状况;
(二)推荐理事和监事;
(三)有权查阅理事会会议记录和本单位财务会计报告。
第八条
本单位开办资金:97000元;出资者:李静,金额:97000 元。
第九条
本单位的业务范围:
适龄儿童学前教育。
第三章 组织管理制度
第十条
本单位设理事会,其成员为5人。理事会是本单位的决 策机构。
理事由举办者、职工代表组成。
理事每届任期5年,任期届满,连选可以连任。
第十一条理事会行使下列事项的决定权:
(一)修改章程;
(二)业务活动计划;
(三)财务预算、决算方案;
(四)增加开办资金的方案;
(五)本单位的分立、合并或终止;
(六)聘任或者解聘本单位主要负责人和确认由主要负责入提名聘 任或者解聘的本单位副校长及财务负责人;
(七)罢免、增补理事;
(八)内部机构的设置;
(九)制定内部管理制度;
(十)从业人员的工资报酬。
第十二条
理事会每年召开两次会议。有下列情形之一,应当召 开理事会会议:
(一)理事长认为必要时;
(二)1/3以上理事联名提议时。
(三)决定工作计划、预决算和总结
(四)章程的修改;
(五)本单位的分立、合并或终止。
(六)单位其它重要事宜。
第十三条
理事会设理事长一名,副理事长1名。理事长、副理 事长由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。
第十四条
副理事长协助理事长工作,理事长不能行使职权时,由理事长指定的副理事长代其行使职权。
第十五条
召开理事会会议,应于会议召开l0目前将会议的时 间、地点、内容等一并通知全体理事。理事因故不能出席,可以书面 委托其他理事代为出席理事会,委托书必须载明授权范围。
第十六条
理事会会议应由l/2以上的理事出席方可举行。理 事会会议实行无记名1人l票制。理事会作出决议,必须经全体理 事的过半数通过。
第十七条
理事会会议应当制作会议记录。形成决议的,应当当 场制作会议纪要,并由出席会议的理事审阅、签名。理事会决议违反 法律、法规或章程规定,致使本单位遭受损失的,参与决议的理事应 当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该理事可 免除责任。
理事会记录由理事长指定的人员存档保管。
第十八条
理事长行使下列职权:
(一)召集和主持理事会会议;
(二)检查理事会决议的实施情况;
(三)法律、法规和本单位章程规定的其他职权。.
第十九条
本单位主要负责人对理事会负责,并行使下列职权:
(一)主持单位的日常工作,组织实施理事会的决议;
(二)组织实施单位业务活动计划;
(三)拟订单位内部机构设置的方案;
(四)拟订内部管理制度;
(五)提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人;
(六)聘任或解聘内设机构负责人。
本单位主要负责人如未进入理事会的,应当列席理事会会议。
第二十条
本单位涉及下列事项,须事前向成都市民政局和业务 主管单位报告:
(一)接受境(内)外捐赠资助的;
(二)发生突发事件、事故、问题的:
(三)涉及职工切身利益和社会稳定的事项的;
(四)被政府相关部门通报、查处、处罚的;
(五)组织、举办跨区域性的学术交流、推介、展览的;
.
(六)组织出境考察、交流的;‘
(七)理事会换届:
(八)其它需要请示报告的重大事项。
第四章 法定代表人
第二十一条
本单位的法定代表人为理事长。
第二十二条
有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:
(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;
(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;
(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;
(四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处 剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;
(五)在民间组织担任主要负责人期间该组织被撤销登记的,自该 单位被撤销登记之日起未逾3年的;
(六)任非法民间组织负责人或参与非法民间组织,其骨干人员,自该组织被取缔之日起未逾5年的。
(七)非中国内地居民的;
(八)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第五章 资产管理、使用原则及劳动用工制度
第二十三条
本单位经费来源:
(一)开办资金:
(二)其他合法收入。
第二十四条
经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展,盈余不得分红。
第二十五条
执行国家规定的《民间非营利组织会计制度》,依法 进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真 实、准确、完整。
接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。
第二十六条
配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。
第二十七条
本单位换届或更换法定代表人之前接受市民政局组 织的财务审计。
第二十八条
本单位按照民间组织年检的有关规定,自觉接受登 记管理机关组织的检查。
第二十九条
本单位劳动者的工资、社会和医疗保险及其它福利
待遇按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执 行。
第六章 章程的修改
第三十条
本章程的修改,须经理事会表决通过后3 O日内,报 登记管理机关核准。
第七章 终止和终止后资产处理
第三十一条本单位有下列情形之一的,应当终止:
(一)完成章程规定宗旨的;
(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的;
(三)发生分立、合并的;
(四)自行解散的。
第三十二条
本单位终止,应当在理事会表决通过。第三十三条
本单位办理注销登记前,应当在登记管理机关成都 市民政局的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完
剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间,不 进行清算以外的活动。
本单位应当自完成清算之日起l 5日内,向登记管理机关办理注 销登记。
第三十四条
本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日 起,即为终止。
第八章 附则
第三十九条本章程经201 4年8月25日理事会表决通过。
第四十条本章程的解释权属理事会。
.
第四十一条本章程自登记管理机关核准之日起生效。
参与表决的全体理事签名(如人数较多可另附页):
第三篇:儋州市那大第九小学教师师德承诺书
儋州市那大第九小学教师师德承诺书为了认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等规定,严格执行上级有关文件精神,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,本人特作承诺如下:
1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、不排斥“学后生”,不用恶俗语言侮辱学生。
2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。
3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时玩手机、打电话等。
4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐痰,不随地丢弃废弃物,不在校园内任何地点吸烟。
5、不在工作时间打牌、上网玩游戏等,工作时间不做与工作无关的事。
6、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
7、团结同事,谦虚谨慎,认真钻研业务,已学校大局为重,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从学校安排。
8、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。
9、为人师表,不从事有偿家教,不向家长索要财物,坚决抵制社会不良影响。
10、廉洁自律,遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不无故旷课。
承诺人:
201年月日
第四篇:福利院之行
福利院之行
不记得只是第几场秋雨了,汉中的天总是这样,晚间还是雷声阵阵,大雨滂沱,可第二天早上却出奇的可以上早操。加入爱心也有一个月了,终于有了一次外出的机会------福利院。白格子的衬衫,稍偏的小红帽,一队人,浩浩荡荡.......这是从小的梦想。想想那天真的孩子,不由得笑笑,有期待的感觉......八点的东门广场是如此的空旷,雨也像人一样稀稀落落,天似乎也在犹豫,看着这帮兴奋的孩子,不忍扫他们的兴。于是雨开始断断续续来代表天意,于是伞就开了又合,合了又开。中国人的时间观念好像很与众不同,于是就有了八点差不多就是八点半甚至九点,于是一个小时里人开始络绎不绝的来了。听说大家都是用手机看时间的,但有人用的是移动,有人是电信。但他俩又在吵架,所以时间尚不统一是应该理解的,同学没也没办法啊!只是苦了那些在雨中站了一个多小时的孩子了,O(∩_∩)O~。于是队伍终于在九点半出发了,半小时的车程里出了几辆车擦身而过,虽然是我们站在路中间,一路还算顺利。
学长说不可以给孩子们带零食,带礼物也要上交。于是痛心省下的50快就有进了裤兜。带着几分激动,几分期待,还有几分紧张我们去了10号家庭。妈妈没在,我们在窗户上向里面的孩子打招呼,隔着窗子一个男孩和三个女孩,还很小甚至一个孩子还不会走吧。看着窗外的大人,两男三女,他们显得很高兴,纯真的笑容没有一丝的怀疑和戒备。“我们是来陪你们玩的”就这么一句我们就顺利的进了门,孩子们都齐齐的望过来,笑着的。
突然不知道该做什莫好了,没有礼物似是少了一把钥匙走不进孩子们的世界。看着那单纯的笑,像天使一样,突然觉得很是愧疚而不敢去正视那双 眼睛。但我们错了,真没想到这些孩子这么容易满足。一个笑,一个抱抱,一个亲亲......哪怕是一句话或是叫一下他们的名字,他们都会笑的那么的幸福。突然觉得不是我在陪他们,而是他们在陪我。那么爱笑,爱缠人,爱让人抱,单纯的没有一点瑕疵,像天使一样。如果不是家庭相册上的“脑瘫”“早产儿”“失明”.......一个个醒目的字眼,让人不由的心里一颤,谁又会相信这些快乐的孩子竟是这么得可怜。
随意的走动发现了孩子们的食谱,很全面。从牛奶,面包到肉,面条,米饭,中间还有加餐水果,而且具体到每天每顿,好不完备。一个孩子一天大约20快吧,难怪孩子们这么快乐。我见到了他们吃饭,最小的那个女孩,妈妈端来一碗饭,一种似是面又似是米粥的饭。或是没戴眼镜,看不清了,可我看到了孩子脸上失去的笑容,就明白了.......是啊,一个并不大的福利院,有咋可能给每个孩子每天20的伙食费那?不大可能啊!可为什么,为什么会有那张食谱,有做给谁看?那张清晰的食谱就像手印印在脸上一般。福利院,一个有爱的地方。呵呵,忽然觉得是不是应该先把爱放下,把巴掌拿开呐!
11点出了那个家庭,隔着窗拜拜,我的福利院之行就这样结束了。那些看见的,听见的,想了的,悟了的.....百感交集,不知不觉的福利院就远了,还有那聊了许多的孩子。我依是学生,这不过是个插曲,闪着光,记录这些东西就像路标一样。若干年以后,当我成为一个路人,逆着时光旅行,这会是一处风景。
呵呵……
第五篇:福利院之行
关爱他人,奉献社会
——福利院之行策划书
一、活动主题:关爱他人,奉献社会
二、活动时间:2011年4月10日(初定)
三、活动地点:长沙市雨花区第一社会福利院(初定)
四、活动对象:素质拓展实践部部全体成员及报名志愿者
五、活动主办单位: 信息技术系团总支学生分会
六、活动承办单位:信息技术系素质拓展实践部
七、活动背景:随着社会的进步,我国的低保工作也做得越来越完善,逐渐开办了各种福利院,为人民提供了生活保障,作为大学生,我们有义务为国家的各项工作作出贡献,同时,为福利院的人带去社会各界的关心。
八、活动目的及意义:
1.慰问福利院孤寡老人,给他们送去一份关爱与温暖。了解福利院的孩子这个特殊群体,走进孩子们的内心世界,帮他们做一些力所能及的事,让他们感受到社会大家庭的温暖。
2.增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。
九、活动具体安排:
(1)活动前期准备
1、联系第一福利院的负责人,征求他们的同意;
2、由队长、副队长及负责人提前一周做好安排(包括参加人员数量,经费筹集,物资筹备等),征集大约40名志愿者;
3、提前通知参加人员时间、地点;
4、给小孩子买些糖果,本子作为奖励。
(2)活动当日安排:
1、参加人员必须准时在4月10日上午8:30在桂花树下集合前往活动地点,负责人在车上会向志愿者们讲解一些注意事项及具体要求。
2、志愿者们帮老人打扫房间,晒被褥,给老人们唱歌,陪他们聊天,听他们讲革命时代的故事(提高老人的兴趣)等;同时邀请有摄影爱好的队友参加,用相机拍摄好活动的相片,进行保存。(相机自备)。
3、参与者可在自己的能力范围内准备一些小礼品送给小孩子
4、由参与者全体表演一个节目(节目待定)
5、与一些自主能力较强和性格比较开朗的孩子做游戏,与性格拘谨内向的孩子进行深入交流,打开他们的心灵窗户
6、活动结束时开个小会,与老人小孩分享我们的感受,还可以选择最佳搭档,分发小礼品。
7、主要负责人分配同学收拾活动现场,清点人数。
九、注意事项:
1、由于属于探访性活动,所以中午队员们的就餐将不作安排,由队员们自备干粮、食水,届时统一时间就餐。
2、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排.原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;
3、在福利院内不得乱扔垃圾,礼貌待人。对小朋友要温柔,不得伤害他们。
十、经费预算:
来去车费:八十元。
糖果、本子:四十元左右。
相关小礼品:五十元
总计:一百七十元左右
信息技术系素质拓展实践部二零一一年三月二十日