传媒艺术系2006暑期三下乡社会实践报告

第一篇：传媒艺术系2006暑期三下乡社会实践报告

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传媒艺术系2006暑期三下乡社会实践报告

2010-02-26 10:15:10发布者：admin访问量：0

看农村新面貌，展新时代大学生风采

――传媒艺术系2006暑期三下乡社会实践报告

一、“三下乡”社会实践活动简介

实践时间：2006年7月6日—2006年7月9日

实践地点：重庆市涪陵区天台乡

实践目的：

1、响应党中央关于开展“三下乡”工作的号召，送农业知识、科技知识、卫生知识“下乡”，服务农村深入了解农村的“三农”问题，作好大学生的社会实践工作；

2、同时把我们的专业和实践相结合，为当地农民免费摄影，检验所学专业技能的实际应用情况。

3、炎夏体验农村生活，增强大学生能够吃苦耐劳的品格。

顾问：朱毓高冉槐

指导老师：刘晓东 余婕钟翼

带队老师：钟翼

服务代表队队员：余旭 刘健程红梅 解红珍邱雷 熊红林童娟实践内容：

1、学以致用，为群众免费拍照。

2、宣传国家农业相关政策、法规

3、向当地农民宣传“卫生”知识

4、送教下乡，辅导小学生。

5、送戏下乡，播放影视作品。

6、调查了解当地农民致富途径。

二、活动总概

本次“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下，由重庆电子科技职业学院团委牵头，在相关老师的支持和指导下，由传媒艺术系钟翼老师和7名同学组成“三下乡”服务团队，于2006年7月6日至2006年7月9日在重庆市涪凌区天台乡开展以“农业、科技、卫生”为主的“三下乡”服务活动。

本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作，分别是前期的准备工作、服务实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括三下乡实践活动主题、形式的确定、组队，对组员进行思想动员，作初步计划。服务实践工作主要包括通过各级政府，了解当地的基本情况制定相宜的服务方案。后期总结工作包括对服务实践活动中资料的整理与总结，队员对社会实践心得的交流。

经过几天的社会实践，我们开展的几项活动都得到了农民及当地政府的支持和认可，真正达到本次“三下乡”活动的目的。通过这次活动同学们也学到了很多，更进一步了解了当地农民的生活状况，把自己在学校学到的知识运用到社会实践中，帮助当地农民解决了一定的问题，锻炼了自身的能力，为今

后的学习、工作积累了宝贵的经验，是人生道路中一笔不可多得的财富！

三、活动内容

（一）前期准备工作

1、组队

基于”三下乡”活动服务农村的宗旨,在活动筹备之初,我们在人员的确定的问题上,对三下乡服务代表队组员提出一系列的要求,其具体如下:

(1).态度端正,有上进心,从思想上加入我们的队伍,有服务农村的热情.(2).作风朴实,能吃苦耐劳。

(3).专业知识掌握好,有较强的实践能力,能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用

(4).有团队精神与团体意识,服从组织的安排,积极完成组织交给的任务.通过严密把关,结合各指导老师的意见,我们选出了一批优秀的队员,形成了本次”三下乡”服务代表队这个充满了凝聚力的团体.这为我们这次活动的完成奠定了基础。

2、思想动员

“三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,缺乏人才的方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡”。针对这一点,我们对全体组员进行了形式多样的思想教育和思想动员。

（二）、具体实践工作开展情况介绍：

1、向当地政府了解新农村情况，就活动具体安排进行沟通。

7月6日下午1点我们到达了天台乡，按照当日安排主要是跟当地政府会面，了解当地情况以及围绕“八荣八耻”进行探讨。三点半,天台乡党委任书记,刘乡长和团委刘书记与大家在党政会议室招开了一次座谈会,会议气氛特别融洽。任书记对我们的到来表示欢迎,他简单的介绍了一下天台乡以往有过多次大学生三下乡的情况。对于初来访的传媒系报有浓厚兴趣,表示如果有需要会全力配合我们。其后我们领队钟老师对天台乡政府的热情表达了感谢,并将我们本次来访的目的以及安排进行了简洁的概述。此后解红珍同学将有关具体细节进行了再次汇报。同学们并就“八荣八耻”的问题跟领导们进行了探讨与交流。两位领导更是打开了“话匣子”向我们介绍很多天台乡的典型人物与事迹。这明确了我们本次下乡寻访的目标,对我们的安排来讲又无疑是一种锦上添花,挖掘典型人物,看农村新面貌,这为我系要拍摄的反应新农村的专题片提供了有效素材。其中团委刘书记在得知我们本次有帮助贫困学生的这一项时,帮忙寻找到三名贫困学生的资料,以便我们7月9日上午的帮扶活动顺利开展。几位领导对我们的活动安排大为赞赏。座谈会持续了一个小时多,大家收获都很大。跟当地政府顺利协调好，使我们跨出去了良好合作的第一步，对此后三天的工作我们的信心更足了。

2、号召政府人员签名留下自己的承诺，切实践行荣辱观，服务新农村。

7月7日我们活动的第一站是去乡政府大院，主要目的是举行“践行荣辱观，服务新农村”的签名活动。恰逢政府人员开会，为我们活动顺利开展提供了便利条件。我们签名的横幅因为客观条件制约，只有用人扯着，雨水也是越来越大，大家依旧有条不紊的忙碌着。拍照和摄像的同学将自己的帽子摘下护住机器，一点不顾及已经打湿了的头发。签名活动结束后，大家跟领导们一起合影。

3、慰问敬老院老人以及参观调查了解新农村典型。

敬老院由于比较远，我们可谓长途跋涉才到达目的地。首先院长带我们去详细了解老人们的住处，食堂等情况。接着同学们就开始争先恐后的搜罗扫帚、拖把、垃圾桶等等清洁工具，开始进行我们今天的大扫除工作。打扫楼梯是个辛苦的活儿，但同学们没人说个累，还抢着去做。其他没抢着的就陪老人聊天，也算是送了一份“天伦之乐”给他们吧。同学们关切的询问是否有需要我们帮忙做的以及他们的生活如何等等。看着他们脸上绽开的花，大家路途的劳累与疲惫全都烟消云散了。之后我们又在院长的带领下参观了敬老院自己的产业。养殖场里的猪由敬老院人员自己养，因为老人平均年龄只有55岁左右，过惯劳动生活的他们老了还可以做事，对他们来讲也是一种莫大的安慰。在临走时候，我们大家用随身带的相机为老人们拍照承诺回学校后会尽快把照片给老人们邮寄过来。

我们的行程不允许停留太久。随即我们踏上了去“清云谷”参观的道路，那个时候雨彻底的下大了，况且走的是崎岖的山间小路，确实是步步为艰。我们到达后，但主要负责人临时有事出去了，于是我们在工作人员的带领下到处转了转。参观着农民们搞的热火朝天的“农家乐”，新农村的变化让大家觉得确实是耳目一新。大家在路上开玩笑的说，在这里的时间都不若在路上走的长，但是虽然很累虽然事实就是这样，却没人说什么抱怨的话。

下午说来确实比较辛苦，走的山路更长。这次我们是去04年毕业于四川美术学院室内设计专业的李从万家，他是当地政府领导极力推荐的典型。之所以这么说，是因为他现在在他的家乡进行养殖工作，养猪以及鳝鱼等。初次了解后，大家都觉得不可思议，一个学设计的去养猪？这个怎么可能啊？但事实确实是这样的。一路询问着，我们终于找到了他的家，简陋，原始，看的出家境是贫寒的。李从万挽着裤腿，一副当地农民的打扮，笑起来憨厚。等我们进屋后，开始有同学惊呼“这画是您自己画的吗”“太好太好了”墙上贴的全是他的作品，同样学习设计的我们暗自感叹自愧不如。确实很难把面前这个长相斯文学习设计的小伙子跟养猪养鳝鱼联系起来。但是，正所谓“人不可貌相”，眼前这个就是我们此次寻访的主角。简单在屋子里参观了下，主要是大家的眼睛始终盯着满墙的画，他在我们的夸奖下笑的很腼腆。因为时间和屋内光线问题，我们不多久就将“阵地”转到了门外面，开始进行采访或者说是大家一起聊聊天。采访主要由解红珍同学负责，大家想到什么问题可以随时发问。由于他也是刚毕业没多久，大家聊起来很是融洽，可谓无所不谈了。之后我们大家一起去参观了他的养殖场，谈及鳝鱼养殖，他说这些苗子都是自己亲自去抓的，现在正在育苗期。看着眼前这个文弱的年轻人，学艺术出身，现在竟自己养猪抓苗，什么都是亲自去做，觉得确实是不简单。或许在我们社会日益发展的今天，年轻一代的就业观念已经有了很大改观。他这种吃苦耐劳，独立创业，不怕脏累，确实能让我们深思。看的出来，同学们在思索。这也无形中给我们上了一课。

最后我们将专门买的有关农村致富的书送给了他。我们在为他们一家拍完照片，大家合影后，就告别了这上进的年轻人。回去的路依旧漫长，同学们在路上一直在谈李从万，谈从他身上得到的启示等等。有同学表示，说不准自己以后也会回自己家乡去开始养殖，去走自己的创业路。遥远的山路因为有了坚定的信念，走起来不再那么漫长，既然别人可以做到，我们大家遇到这么点困难怎么会轻易退缩。因为信念和勇气，感觉人生的挑战我们完全可以承受！

4、学以致用，为群众免费拍照以及播放电影。

7月8日是天台乡“赶场”的日子，按照计划我们今天上午主要是为群众免费拍登记照以及进行调查表的统计工作。下午我们是去位于太阳村据悉步行要走两个半小时的绿山家禽养殖场。昨晚钟老师已经给我们打了“预防针”，今天的工作很艰辛，大家做好吃苦的准备。

我们具体分工如下：

钟翼老师：总体统筹安排；

余旭、刘建：负责活动摄像；

邱雷：负责拍登记照；

程红眉：负责向围观群众解说；

解红珍、熊红林：负责照相者联系方式登记以及调查表；

童娟：负责宣传。

同学们分工明确，待街头上开始出现群众时候，大家开始今天的工作。拍照群众算不上多，但是大家都很配合我们调查表的填写。同学们都积极的去街道上宣传，尽管烈日如火，但是看那一个个奔跑忙碌的身影依旧是充满着朝气。面对不识字的群众，我们的同学热情耐心的询问并替他们写，很多人写完表不走围着我们讲村子里的事以及自己的生活情况等等。看的出来大家对我们的活动极为欢迎。而我们同时奉上的精神大餐更是吸引了众多群众，在拍照片的同时，我们免费为大家放了一场由我们学院拍摄的《山的那边》。老人们听着电影里熟悉的家乡话，笑的合不拢嘴，幼小的孩子不懂得什么但是眼睛却不离开我们所放的电影。电影受到大家欢迎，调查表也由于我们的积极主动而顺利完成，拍照方面我们依次记录下了他们的联系方式等以后洗完再邮寄过去。整个活动从早上8点持续到11点半，由于各种细节安排得当，活动进展的非常顺利。

5、党的好政策，催生出一大批自主创业不畏艰辛的年轻一代：考察养殖厂，了解致富情况。

走了将近两个小时的山路，我们到达了养殖场。但由于潭博元正在外地考察养殖行业，接待我们的是女主人。像昨天一样的难以想象，眼前这个白净秀气的女人是从大上海跟随丈夫回家乡创办养鸡场，且是自己亲自喂养。我们到时她还在鸡棚里忙碌。采访是在她简陋的房间里进行的。在得知我们是学生而且是跑那么远过来时，看着我们沾满泥巴的裤脚，她非常感动，采访进行的异常顺利。谈及创业的艰辛，坚强的女主人还是流下了热泪。她舍弃舒适的生活环境，冒着家里人的反对声，忍受着创业初的艰难，从繁华的大上海跑到了这么一个前不着村后不着店的山窝窝里，确实不简单。党的好政策，催生出一大批自主创业不畏艰辛的年轻一代。正像她自己说的“趁着年轻应该创一创，我们应该学着自己去动手做事情，不应该依赖父辈。”同行的刘建同学对于养殖场的商标等有关问题，根据自己所学知识，跟女主人进行了探讨并提供了很多可取建议。对于女主人提出的如何让养殖场的影响力更大这个问题，同学们因为都是影视广告专业，纷纷发表自己看法，尽力帮助他们。对于同学们的建议，她不时的在笔记本上记录着。当我们自己在利用学到的广告知识提供建议的时候，我想那是大家最开心的事情，学以致用让我们觉得自己的价值。

返回时候已经将近6点。回去的时候雨还在下着，山路也愈加难走。每走一步都显得那么艰难，本已快干的衣服不多会在雨里又湿了个透。回到住处已经晚上8点，疲惫的我们回到住处要轮流着洗澡，住宿条件的艰苦，让同学们的心联系的更紧了。男同学发扬风格让女生们先去洗，有些男生因为热水的供给问题只有用凉水解决。收拾完后，在感叹没走过这么难走这么长的路时，更肯定了这一趟的收获。从坚强的养殖场女主人身上我们学到了很多，创业的勇气，能吃苦能忍受生活中未知的苦难，因为年轻应该更要磨练自己。从这回来的3个小时路途中我们明白只要坚持住，只要多努力一些，我们可以做到看似不可能的事。

6、送教下乡，辅导贫困生。

7月9号是我们“三下乡”活动的最后一天，上午我们是去位于天福乡五社的蔡维维同学家进行假期辅导以及赠送部分学习用品。据天台乡团委刘书记介绍，该同学学习极其刻苦，但是家庭比较困难。为了能够帮助蔡维维同学，我们一行八人踏上了新的行程。

在附近村民的带领下，我们找到了蔡维维同学家。房屋从内到外都很简陋，走近屋内，乖巧的维维忙着为大家搬凳子，她的婆婆一只眼睛失明，60多岁了，还在掰玉米粒。家里目前只有祖孙二人，她父母为了维持生活双双出去打工了。生活的艰苦，让小维维更坚强，她对着我们腼腆的笑，懂事的招呼着大家。在我说明来意后，并将所带的作业本赠送给她后，小维维忙不迭的说着谢谢。当我们问及是否有暑假作业有没不会做的时候，她羞涩的说有，我们让她把作业拿来，准备进行辅导。翻开厚厚的一本暑假作业，里面写的满满的，看的出是很用心的做过每一道题。辅导由解红珍同学主要负责，其他同学都去帮婆婆掰玉米去了。挨个寻着她当时不会做的题目，细细的为她讲解。等把作业上不会做的题目解决完，已将近11点了，我们不得不告别。

四、活动成效分析

这次“三下乡”活动，由于老师、同学及当地政府部门的互相配合，我们的活动基本上达到了预期的效果。

现将成效分析如下：

1、整个活动的计划性

在进行此项活动之前，我们对其进行了颇为完整的计划，在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的，而且大部分的计划都有较强的实效性,但是也有由于一些没有预料到的情况，以致我们在活动中遇到了一些小小的困难，比如由于语言不通，导致在交流过程中出现了不顺利。

2、所进行活动的实际效果

从我们所进行的几项活动来看,它们所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了农民的认可,特别是

免费拍照大家极其欢迎。

3、农民对此次活动的接受

为了让农民充分接受我们所带来的知识,我们耐心的讲解，以极大的热情为农民服务，使他们切身感受到了我们对他们的关心和帮助。他们对我们的活动也给予了极大的热情，配合我们做好每一项活动，为我们此次活动的顺利开展提供了有力的保障。

4、小组成员的收获情况

经过了四天的“三下乡”实践活动,虽然山区条件艰苦，但是队员都没有在困难面前退缩积极面对和克服各种问题，队员纷纷表示收获不小。这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地，将平时在学校学习的理论知识用于实践，而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。在服务农村的过程中，我们又一次地加深了对“三农”问题的认识，带着一腔服务农业农村农民的热情，了解到农村出现的实际问题，加强学习专业知识的热情。

五、活动总结

短暂的四天，我们了解了新农村的巨大变化以及农村青年自力更生的新就业观。农村年轻一代能够舍弃优裕的城市生活，返回家乡自己创业，这本身也证明了党的政策好，新的就业观念深入人心。而我们作为当代大学生应该从他们身上学习、“三下乡”活动促进了大学生综合素质的提高。同时了解了民情及社会发展状况，明确了努力方向。增强了我们的社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风。责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使大家在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。

这是我们传媒系第一次参加暑假三下乡社会实践活动，这次活动的成功首先离不开学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。其次是各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干部群众的一致好评。再次大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。

经过四天的“三下乡”社会实践活动，我们的队员们在各方面都得到了锻炼，受益匪浅。

首先，生活上，我们深入农村体验生活。在农村，我们亲眼见到了农村的现状和农民的生存现状。看到他们艰苦的生活，我们感受到了自己现在生活的幸福。看到农村孩子读书的场景，看到他们对于知识的渴望和追求，我们都下定决心珍惜现在学习的机会，好好学习，将来为国家的发展兴旺贡献力量。其次，在学习上，我们为群众免费拍照，加深了对专业的认识，也激励着我们努力掌握专业知识，为将来的发展奠定坚实的基础。

总之，这是一次非常有益的活动，使我们在学校学的理论知识应用于实践之中去，使我们为农村、为社会作尽到自己的绵薄之力！我们也从“三下乡”中得到了宝贵的社会实践经验。虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去，并且越来越好。

传媒艺术系 “三下乡”服务小组

二○○六年七月十四日

第二篇：暑期三下乡社会实践报告

暑期三下乡社会实践报告

学号：20093240137 姓名：刘传云

爱因为在心中，你我都一样，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们在此刻相遇，相逢在黔江水田乡。

没有人天生就有一双能飞的翅膀，因为爱才能飞翔。传递爱的讯息，追迅梦的足迹，是我们三下乡服务团每一位成员的职责。夏天的风，有阳光般的味道拂过心田，掀起阵阵热浪。还记得我们为社会实践准备的日子，有过迷茫，有过身心疲备，但我们仍旧坚持着，依然满心期待着。

当车载着我们抵达黔江是，第一次踏上这片土地，[ ]感觉新鲜而奇妙。虽然经过了7个小时的路途，住宿条件也不是很好，但这里人民的热情却让我们感受到了亲切，丝毫没有减退我们的激情。简单安顿后，我们就投入到了准备活动之中。

我们参观了养蚕基地，相关负责人给我们仔细讲解了嫁接等我们所关心的一系列的问题，第一次让我们深切的感受到了理论与实践之间的差距是巨大的，我们在学校更多的是学习理论知识，真正获得实践的机会是少之又少的。同学们没有放弃任何可以学到东西的机会，认真的听着老师的讲解，并做好笔记。让我们受益不浅。

我们走访了偏远山区的留守儿童户，他们虽然身处大山之中，却从未放弃对知识的渴求；虽然家境困难，却从不轻易认输。他们坚韧，执着。当看到张贴在墙上的奖状时，他们满脸的幸福和满足。

我们额感触颇多，他们虽是留守儿童，却志向远大，目标明确。他们很听话，很有才气，当听到“凤凰传奇” “月亮之上”时，你能想到他们是留守的花朵吗？当他们有礼貌的跟你挥手告别的时候。你能想到他们是留守的孩子吗？他们是多么的优秀！

在这里-黔江，我们一起用欢乐和汗水共同编制属于我们的美丽梦想。酸酸甜甜，苦苦咸咸。不仅仅承载着我们实践队员的爱与汗水，还盘拖着当地孩子和村民的热情与爱护。能被孩子们这样簇拥着，喜欢着，是世界上最幸福的事，最动人的场景，最美丽的回忆。

在黔江，我们认识了很多的小朋友，和他们成为了好朋友。其实在义教的过程中，大家是辛苦的。孩子们的知识参差不齐，我们很难把握义教的知识的深度。知识太简单，怕他们不感兴趣，知识太难，又怕他们接受不多。并且我们不仅仅要带给他们知识，更多的是要带给他们学习的方法和我们的经验，启发他们去思考，帮助他们确定自己的人生理想。所以我们备课到深夜，在那段与星星，蝉鸣做伴的日子里，我们付出了汗水，但我们收获的是一份良知，一份责任，一份希望。我们共同编制了我们的美丽梦想！

我们和他们共同完成了一场美轮美奂的总结晚会。[莲山课 件 ]他们的表现让人惊艳，那个时候他们是最最可爱的天使，最最漂亮的花朵。当我们告诉孩子们我们将要结束此行时，孩子们再也无法抑制住心中的情感，留下了不舍的眼泪。我只能对他们说我们一只都在你们身旁。

通过本次三下乡，培养了我们的社会交际，组织工作团队协作的能力；增强了我们实事求是的工作作风；实现了理论学习与社会实践的紧密结合；提高了我们发现问题，研究问题和解决问题的能力，在实践中磨练了意志，砥砺了品格！

第三篇：暑期三下乡社会实践报告

暑期三下乡社会实践报告

实践目的：体察民情，了解国情，增长才干

实践形式：问卷调查，深入农村，与村民攀谈。

实践时间：2010年7月9日--7月13日

实践地点：重庆市开县长沙镇福城村

参与者：重庆三峡学院数学与计算机科学学院三下乡实践团队

一、前期工作：

今年我校暑期“三下乡”社会实践活动，在校团委的统一部署下，各级团学组织精心安排落实，实践活动以育人为中心，突出“科学发展为中心，建设社会新农村”这一主题。

7月7日上午,一教广场人潮拥簇，红旗飘扬，我校2010年暑期社会实践出征仪式隆重举行。近百名“三下乡”志愿者代表参加了出征仪式，这标志着我校2010年暑期社会实践活动正式拉开了序幕。仪式由校党委副书记任江林同志担任作主持，学校党委副书记崔广平教授代表学校作了动员讲话。要求同学们在“三下乡”社会实践活动中提高认识，充分认识这次社会实践活动的意义;加强学习、提高社会实践活动的实效;探索创新、增强社会实践服务的能力。仪式上，领队教师代表和学生代表发言，表示要认真、圆满完成本次暑期社会实践活动，在实践中追求真知、锤炼品德、进取创新，奉献人民。最后各位领导和嘉宾为2010年“三下乡”社会实践活动团队授旗，学校党委书记许亚非教授宣布“重庆三峡学院2010年大学生暑期‘三下乡’社会实践活动团队正式出征”。

二、实践过程：

7月9日，上午我们来到开县长沙镇福城村，到后了解到福城村是一个示范新农村，也是一个比较富裕的村子，四周环山，山高而密。主要的农作物是玉米和水稻，水果以李子和橘柑为主，经济收入以经济作物为主，辅以副业如养牛，养兔。村子很优雅，家家都是二层小楼，房屋粉刷后看着很新，屋前几乎都有摩托车。公路平正整洁，从玉米地穿过。河水干净，流水穿过小桥，天空明亮，空气清新。下午我们深入居民，了解“万元户”普及情况，与他们讲解万元增收的方针政策，跟村民探讨生活上的问题与经济状况，倾听村民们对生活的见解。村民们很热情，每到一家，都会送上自家种的水果，热情款待我们。晚上，我们在福城村的农民广场教村民们跳舞，节奏动感的音乐，吸引了很多村民的围观。村民们虚心学习，很快就学会了舞步，与我们的队员，在欢快的歌声中，快乐持续到了晚上十点。

7月10日，我们来到长沙镇上进行摆点咨询和问卷调查，问卷有三，“低碳经济，持续发展”，“唱读讲传”，“关于陈家农户万元户增收工程”。村民们对我们的到来感到很好奇，纷纷上来询问，我们也做了详细的回答。村民们也很配合我们的工作，认真填写了问卷。随后，万州电视台对我们这次活动进行了现场采访。最后，在写有“每天熄灯一小时，幸福生活一辈子”的横幅上签字，结束了这次调查。

7月11日，我们对当地的猫儿寨进行了实地考察，玉米地一片一片的，长的是又高又大，水稻随着风过，一层一层的翻过。那里的山高，听村民们说本是崎岖的山路，但是政府的支持下，现在是平整的公路，蜿蜒盘曲向上。晚上，在村民们的要求下，再次教他们学习跳舞，有了，上次的基础后，更多的村民们参与中来，又是一个欢歌笑语的夜晚。

7月12日，我们与当地的村官，一起搞了文艺演出，内容有环保走秀，提倡环保意思，唱歌跳舞，小品等，内容丰富。节目交错进行，村官们都是大学刚毕业，与我们的距离亲近，没有隔阂，相处融洽，晚会高潮一浪接着一浪，村民们热情的氛围也是从头到尾，坚持到底。我们的激情也正因为村民的欢呼，更加的高涨，忘记了排练的辛苦。虽然途中下起了小雨，但我们的晚会却没有因此而中断，而是完美的唱响了结束的歌曲《五星红旗》。

7月13日，我院在长沙镇福城村的美好祝愿中，结束了为期五天的暑期三下乡调研活动。

三、三下乡的意义：

大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的 “走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中

体现，是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这是我参加“三下乡”活动的目的之一．

抓住有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动，对于引导我们按照江泽民同志得出的“四个统一”的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。

大学生“三下乡”，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口80％的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的认识。

大学生“三下乡”，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。

数学与计算机科学学院20O9级信本 张红

第四篇：暑期“三下乡”社会实践报告

暑期“三下乡”社会实践报告

主题：永远跟党走，青春献祖国

形式： “三进三同” 进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同 劳动”的体验式社会实践活动

时间：20011年7月3日—7月7日

地点：重庆市开县

组织者：历史文化学院民族学院团委

参与者：历史文化学院民族学院09级、10级二十名学生

今年暑假，我有幸参加了学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动，受益匪浅。从7月3日至7月7日，历史文化学院民族学院暑期“三下乡”社会实践活动开县队进行了为期五天繁忙而又充实的“三进三同”社会实践活动，完成了既定目标，取得了圆满成功。

这支由历史文化学院民族学院09级、10级同学组成的年轻队伍为了做好本次暑期社会实践活动，从五月初开始便着手进行活动准备。从人员选拔，活动主题、活动目的地的选择，到宣传材料的准备，无不体现出全体队员得团结协作精神。7月3日早上，在举行了一个简短而饱含激情的暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式后，二十名队员们便奔赴重庆市红色旅游区开县，开始了我们期待已久的暑期社会实践活动。

经过一天的车徒劳顿，我们于当天晚上到达了开县。第二天上午，我们便前往开县人民政府，与开县人民政府进行交接，并在政府大楼举行了誓师大会。在誓师大会上，大家表示会全力以赴，认真深入基层开展相关活动，克服走马观花式的形式之风。当天下午，“三下乡”开县队的同学们便前往开县老年公寓，看望那里的孤寡老人。在老年公寓，大家将自己掏钱买来的水果一一洗净切好，分发到每一个老人的手上，还帮老人们剪指甲，打扫卫生，与老人们聊天，缓解老人的情绪。7月5日，大家一大早便乘车前往开县赵家镇，准备宣传党史知识，纪念开国元帅刘伯承。在赵家街道委员会，同学们向当地居民分发精心准备的党史材料，向当地居民讲解中国共产党成立九十周年的光辉党史和开国元帅刘伯承的革命事迹。大家还分别前往刘伯承同志故居和刘伯承同志纪念馆，观摩刘伯承的遗物，瞻仰刘伯承的铜像，缅怀开国元帅。

7月6日，我们来到开县竹溪镇灵泉村，开展“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的体验式社会实践活动。大家分散到各家农户，为农民讲解国家的各项惠农惠民政策，帮农民做家务，还到田间地头，做起了从未干过的农活。对于在城市长大的同学而言,在农田里看到的每一样东西都是新奇的，而从未干过农活的他们也真切体会到了“汗滴禾下土”的不易。为了不麻烦农户，我们借用乡亲的厨房，自己到田间地头摘菜，从井里打水洗菜，在烧柴的灶上一起做饭。大家还与农民群众进行了深入交流。虽然条件艰苦，洗漱不便，但没有一个人埋怨，反而更加体会到农民群众生活的不易，真真切切的认识到农村与城市仍然存在较大的差距，发展农村经济还需要各方面创造条件，需要全社会的共同努力。第二天中午，我们踏上了返程车，回到了学校。一路上，大家都回想这几天的所见所闻，感触颇深。一位自小就生活在城市的同学说，他相信自己经历了农村生活的锻炼，会变得更加成熟，也会更加珍惜现在的学习条件，认真努力学习，为服务农村群众奠定基础。

历史文化学院民族学院组织的此次暑期“三下乡”社会实践活动使参加的二十名同学都受到了不同程度的锻炼。大家通过“三进三同”的体验式的社会实践活动形式，积极围绕“永远跟党走，青春献祖国” 的主题深入农村一线，践行了胡锦涛总书记“向实践学校，向人民群众学习”的要求，开展了慰问孤寡，宣传党史知识，纪念开国元帅刘伯承，进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃同住同劳动一系列活动，既使自身在实践中得到了锻炼，在实践中增长了才干，又服务了人民群众，实现了自我锻炼与服务人民的双赢。

第五篇：暑期三下乡社会实践报告

本文作者：武丹，张晶 好范文原创投稿

实践中看青春成长 奉献中建和谐社会

为进一步践行科学发展观，贯彻落实胡锦涛同志“向实践学习、向人民群众学习”的重要指示，结合党的十八大、建团九十周年纪念活动，引导广大青

年学生在推动科学发展、投身新一轮改革发展的伟大实践中勇担责任、奋发成才，河北农业大学现代科技学院暑期“三下乡”社会实践赴南和县小分队以“体验省情，服务群众”为主题，以 “崇德、务实、求是”的校训和“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的太行山精神为指导，在现代科技学院副院长王淑红老师及院团委武丹老师和张晶老师的带领下，系列活动顺利开展。

7月7日，实践小分队首先来到了邢台市南和县，了解当地的基本情况，实践小分队邀请了我校蔬菜种植专家王金春教授，王教授对万客来蔬菜种植基地进行实地考察，针对蔬农提出的问题给予解答，并为农民提供了一套粮蔬交替培植的新方案，得到蔬农的一致认可与好评。随后三天，实践小分队在郝桥镇为当地村民进行了以“科技文化并肩行，促进农村新发展”为主题的政策宣讲报告，并利用所学的统计汇编、数据库等知识特长来支持三农的基础建设、产品推广、资金流转等管理工作；义务支教小学生，鼓励他们树立远大理想，并向其赠送科普图书以及铅笔、书包等文具；为村民播放关于蔬菜种植技术的光盘，解决农民生产中的实际问题，对当地今后大棚蔬菜种植提供了不可或缺的帮助，受到村民的热烈欢迎。

7月11日，实践小分队一行来到万客来蔬菜种植基地实践体验，成员们在负责人带领下参观蔬菜种植，亲自深入蔬菜大棚采摘豆角、茄子、西红柿，体验农民的艰辛劳作。随后，河北农业大学现代科技学院赴南和小分队与万客来蔬菜种植基地互赠锦旗，基地负责人表示小分队的到来为万客来带来了生机与活力；送来了科技与知识；留下了汗水与激情。

此次活动得到了村民的高度评价和赞扬，也使同学们个人的综合素质得到充分的提高，培养了同学们吃苦耐劳和团队合作的精神，树立奉献社会、服务“三农”的理想，增强了社会责任感和使命感。同学们纷纷表示，通过本次社会实践活动，使我们真正认识到了，农村是汲取营养、成长成熟的沃土，农村是检验自己、施展才华的舞台，今后大家一定要以科学发展观为指导，制定合理的学习计划，提高自身综合素质，用自己的实际行动展现当代大学生积极向上、进取实干的精神风貌。