爱心义卖活动策划案

第一篇：爱心义卖活动策划案

宁波市职教中心学校学生会外联部

宁波市职教中心学校

——爱心义卖活动

策

划

书

主办：外联部

活动时间：运动会期间

一、活动目的：为了让当代中职生更多的关注社会，担当起对社

会的责任，也为了帮助更多需要我们帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到这次爱心义卖活动里来，我们将这次爱心义卖所有善款捐给希望工程，从而达到关爱失学儿童，感恩回报社会的目的！

二、爱心义卖时间：

运动会期间

三、爱心义卖地点：

操场内

四、主办单位：

外联部

五、参加人员：

全体外联部成员及各部门部分成员

六、爱心义卖流程：

（一）：前期准备

1、活动开始前一个月，通知各班班主任让他们在所在班级进行爱心义卖活动的宣传和热门商品统计活动，统计完成后交予外联部，统计热门商品的类型与数量，制定出详细的购买方案

2、组织外联部成员对学校周围各大商场及小商品市场进行市场调研，货比三家，找出最合适的商场

3、部长出面与商场负责人谈妥订货时间与地点

4、联系政宣部成员，让他们做出相应的爱心义卖海报与爱心义卖横幅

5、在活动开始前挑选合适的爱心义卖地点

6、制定合适的商品价格，使价格能更适合大多数学生和老师，最好做到物美价廉，将商品价格写于小黑板上

7、联系办公室部，准备活动需要的物品，如桌子，椅子等

8、通知纪检部成员让他们在活动当天帮忙维持秩序

9、职责分配，在活动开始前分配各成员任务

（二）：活动流程

1、部门成员于活动当天尽早在活动地点集合，部长联系商场可以送货，然后分组行动，一组在校门口接送货车辆，一组布置场地，将桌子椅子等摆放整齐，搭好活动所用的遮阳棚，贴上横幅，摆好爱心义卖活动海报，挂上小黑板

2、场地布置完毕留一人看守场地，其余成员帮忙卸货，并仔细对应小票上的商品数量，摆好各个商品，将各个商品摆上桌子展示

3、各成员各施其职

4、活动结束后进行利润核算

七、各部门工作

外联部：申请活动场地与活动经费，购买活动所用商品 纪检部：配合外联部维持活动当天爱心义卖点周围的秩序

办公室部：向学校借用活动要用的桌子椅子等

政宣部：绘制爱心义卖活动海报，制作爱心义卖活动宣传横幅

八、预案

1、商家如没有联系到，马上组织部门成员赶到最近的商场购买商品

2、如果活动当天下雨，活动推迟

3、如果发生安全事故，立即报告校方，并采取适当

措施补救

九、注意事项

1、注意维持爱心义卖点秩序，无关人员拒绝进入爱心义

卖点场地内

2、购买人员应在纪检部成员的安排下，按照顺序排

好

策划人：董建新

第二篇：爱心义卖活动

爱心义卖活动

一、活动名称：爱心义卖

二、活动主题：关爱贫疾奉献爱心

三、活动目的：为了让当代大学生更多地关注社会，但当其社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，让更多的人加入爱心活动中，特开展此次慈善义卖和慈善捐款。此次活动以义卖和捐款为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主题，微笑服务为后盾。

四、活动范围：安徽科技学院

五、义卖宣传：

1、横幅宣传：悬挂在学校的主干道、食堂门口或寝室门口，在这些地方人流量大，通过横幅可以让更多的人了解活动和赞助商的品牌和商品。

2、海报和宣传板宣传：借助宣传喷绘，海报和宣传板每天进行宣传并不断进行义卖的跟踪报道，在寝室各个门口张贴喷绘海报。来吸引学生眼球，让学生了解活动的内容。

3、广播宣传：在一周内在午饭和晚饭时间，宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段。具有重要作用。

4、纸媒体宣传：制作各种传单、报纸和杂志进行宣传。

5、人员宣传：发动参与活动的人员在各个班级宣传，带动班级人员参与活动。

六、活动流程

回首阶段

首先，联系并通知各班志愿者联络员，由其安排本班寝室长收集寝室废弃可回收物品（包括废弃书本，衣物、生活用具、易拉罐等等）

另外可以进一些小商品和一些与大学生校园生活相贴切的商品。其次，由社团安排人员下寝室收集物品，做好登记工作，并做好物品分类，如果可以的话，申请一个专门存放物品的教室，负责人员专门做好物品的摆放。

最后，可将回收利用的物品在食堂和超市旁边义卖，剩余物品衣物等同意捐给贫瘠群体，一些不可回收的废物卖给回收站，将所有兑换金买成学习用具一同送给一些贫瘠人群。

义卖阶段

我们可以寻求合作组织或找赞助商（目标主要锁定在学校附近，物品必须与大学校园生活相贴切）预定一些书籍暂时义卖，对于卖出的书籍和商家1:1的利润，对于没有卖出的书籍我们可以退给他，从而达到互利共赢。还有我们可以与一些商家合作买饮料，装饰小挂件，生活用品等（利润与上述基本一致）捐款方面

学生可以根据自己的情况捐款，学生可以将一些零钱像（一角、两角、五角等），只要捐款，不论多少我们都会赠送一些饰品，作为回赠你们的爱心，因为你们的爱心而让这次活动更加绽放光彩。

地点：食堂门口、寝室门口、天桥、东大门

人员分配：按物品种类分配社团人员布置场地、把守、外卖，社团人员必须有序配合。

第三篇：爱心义卖活动

中心小学爱心义卖及流程

主持人：有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是－爱心。爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量，得到爱心呵护的人生才是健全的，也因此，爱心不仅仅是我们一次活动，临时唤起的一种奢侈的表达，更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。

我正式宣布我们的爱心义卖正式开幕，下面请大队长做一个演讲。的确，正如 所说，我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你--加油！

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起。

现在我说一下这次活动的流程：

1，每一个班都有自己的展台，由班主任和几个人员负责好，班里的其他同学可以自由的在其他班的展台上自由购物。

2、请各班的班主任做好统计工作，在爱心义卖活动结束之前将爱心捐款交到大队部，由大队部记录各班爱心捐款的数据，并进行汇报。

另外，还有一些要同学们注意：在义卖活动过程中请注意纪律，不吵闹，不推挤，做一个文明的好学生。

附：演讲稿 爱心义卖演讲稿

同学们：当我们漫步街头尽情地欣赏那繁华景象时；当我们满足的吃着零食

聊着天时；当我们在享受丰富的物质与精神生活时；……此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，在我们的学校中，有一些因贫困而面临失学的同学，你可曾看到，他们在生活中节衣缩食在紧张的学习之余还要为家人健康而牵肠挂肚，对此，我们又怎能无动于衷呢？

我们发现有的同学家庭父母双双下岗，有的同学家庭因种种原因家境困难，有的同学家庭突遭变故。对于生活，这些同学本不必过多地考虑什么，但现在他们却要过早地思考起自己对于家庭的责任，对于未来的打算；别的同学可能想的是“我该考哪个大学”，但他们考虑的却是“我能不能继续上学”，但每当看到家庭的现状，懂事的她们只能默默地将这个念头深深地、深深地埋在心里……

我们怎能拒绝那一双双闪着希望的眼睛？我们怎能在求学的道路上失去那些共同奔赴目标的伙伴……

同学们：人类最崇高的行为是“奉献”，人类最温暖的力量是“关爱”

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，或许只是一元钱两元钱，但这是生命的热情和力量的关爱，关注他们的困难，维护他们的切身权益；关心他们的家庭，帮助他们早日脱困；让他们享受积极健康的生活；让他们感受到社会的温暖。我们要向他们伸出温暖的手，为关爱行动尽一份心、献一份爱……

“ 关爱他人，奉献爱心”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。同学们：让我们一起行动起来共同参与到这次“爱心义卖”活动中去吧！

第四篇：义卖策划案

义卖策划案

一、活动意义：

通过大家的努力，让爱创造奇迹，把这些“义卖”所得的钱捐献给兼善爱心基金会，去帮助那些最需要帮助的同学。

二、活动主题：

赠人玫瑰，手留余香；多一份爱心，多一份希望。

三、活动方式：

同学们可以捐出自己看过的的书籍杂志、学习用品、艺术类作品，小饰品，小玩具，玩偶等，以班级为单位进行义卖活动。义卖获得的全部金额全部做为爱心基金。我们也将通过各种途径向同学公布、反馈，接受大家的监督。

四、活动时间：

2011年 11月 29日（下午放学后）

五、活动地点：

每个班摆一个摊位，在学校作孚广场进行义卖。

六、活动参与人员：学生会生活部、纪律部、青志协人员；各班义卖人员若干人，由各班班长具体负责，初

一、初

二、高

一、高二自愿参加义卖义买的人员。

七、宣传工作：

广播站进行大力宣传,各班班长负责详细传达。制定活动海报及义卖活动倡议书300份（内容为活动主题，向初

一、初

二、高

一、高二各班投放）

八、活动流程：

1、各班同学在周末回家时准备好义卖工作；

2、各班班长在下午第三节课下课后在指定指点开展义卖活动；

3、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；

4、活动结束由各班负责打扫各班义卖场地，不合格的，从各班清洁分中扣除相应分数。

5、把义卖资金及捐款数额合计并交到团委办公室，合计后于第二天公布于学校公布栏，由专人负责保管妥善。

第五篇：爱心活动策划案

童心若水 爱的保护

——2013年百姓中学活动策划

黑龙江八一农垦大学学生工作处

校青年志愿者总会 2013年6月3日

青春铸就辉煌，志愿放飞梦想

童心若水 爱的保护

——2013年百姓中学活动策划

一、前言：

让胡路百姓中学是一所私立学校，分为中学部和小学部，学生大多是我市外来务工人员的子女。了解这一情况后，我校青年志愿者总会结合当前小朋友们面临的急需加强自我保护意识这一现实问题，决定前往百姓中学，与孩子们一起度过难忘的一课。

二、活动目的：

通过让孩子们观赏情景剧、参与游戏和勇敢的说出理想等方式，在快乐中学习到一些安全小常识，从而增强孩子们的自我保护意识，度过一个快乐而有意义的儿童节！

三、活动主题：

童心若水 爱的保护

四、主办单位：

黑龙江八一农垦大学学生工作处

五、承办单位： 校青年志愿者总会

六、活动时间:

2013年6月12日 星期三 下午1：30——3：00

七、活动地点：

让胡路百姓中学

八、活动流程：

（一）前期准备 1、2013年5月29日下午1点工作人员到达百姓中学。

2、布置好教室的黑板等，营造快乐的气氛。

3、将各个活动所用到的道具准备好并摆放好（准备活动用时1小时）。

（二）正式活动流程

1、学生入场：

在学生入场前的10分钟左右（1：20）的时候播放儿童歌曲“开学第一课”。

2、介绍（5分钟）：

（1）关掉歌曲，邀请带队老师讲话以带动班级积极活跃的气氛。（2）主持人上台做自我介绍、总会简介、活动简介。（3）互动小游戏：开开心心指五官（详见附件二）。

（4）游戏结束后，由主持人告知小朋友今天的活动主题是加强小学生的自我保护意识，活动口号是“安全在身边，我们一起学”，并呼吁大家一起大声说出今天的活动口号。

3、情景剧：喜羊羊与灰太狼之爱的保护（15分钟）——附件三

4、中途休息5分钟

5、游戏：水果蔬菜人人爱之萝卜蹲游戏（15分钟）——附件四

6、互动交流：快乐成长之我的理想（15分钟）——附件五

7、颁奖仪式（5分钟）;奖项设立：最佳配合奖（授予游戏第一名）最佳纪律奖（授予活动中最乖的小朋友）最佳活力奖（授予活动中表现的最有活力的小朋友）

最佳礼貌奖（授予活动中表现得最有礼貌的小朋友）

最佳智慧奖（授予在问答环节中表现最好的小朋友）颁奖嘉宾：由总会和学的百姓中学的老师各出两名代表为获奖的同学颁奖（注、游戏奖励与奖品均由志愿者的同学们自己设计与提供。）

7、快乐再见之爱的抱抱，以“爱的抱抱”的形式结束本次活动。

8、清扫会场。由实践部带领全体工作人员清扫会场，将道具等收回交给宣传部保存以便下次活动使用。

活动后期

1、办公室负责做出活动总结、新闻稿

2、信息网络部的人员负责照相留恋，并将照片、新闻稿第一时间上传到网络平台。

十二、工作要求 ：

安全第一、认真负责，以小朋友的快乐为主，并让他们在以后的生活中学以致用。

十三、活动展望：

希望本次爱心小学活动在给孩子们带来快乐的同时，可以帮助孩子们提高自我保护意识和方法，陪伴大家度过一个难忘而又有意义的一课。

附件一：

人员安排

1、每个部门3人，共18人。

主持人2名，表演人员9名，维持现场秩序和保障安全人员5名，照相1人、录像1人。

2、办公室负责总体人员安排，人员签到。

3、涉外部负责提前去百姓中学考察、协商活动时间、地点。

4、宣传部负责道具的制作与创意以及教室黑板的布置。

5、实践部负责组织礼物的制作与创意以及其他道具的准备工作。

6、信息网络部负责前期活动的宣传以及活动消息的及时发布和活动中采集照片、录制影像。并以邮件的形式发到校团委邮箱、以及大庆晚报等媒体。

7、策划部负责对活动的整体流程进行监督和提出建议。

附件二：

互动小游戏：开开心心指五官

主持人邀请小朋友们全体起立，然后喊口令：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、脑袋，第一阶段速度依次加快，第二阶段主持人随机说五官，训练同学们的反应速度，游戏的目的是为了活跃现场气氛。

附件三：

喜羊羊与灰太狼之爱的保护情景剧（15分钟）

人物：村长、喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懒洋洋、灰太狼、110警察、交通警察、道具人员（举乌鸦和红绿灯）

道具：人物头像、卡纸自行车、卡纸汽车、卡纸红绿灯、卡纸乌鸦 情景剧中包含的安全常识：

1、独自在家时不要给陌生人开门2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路

3、过马路时“红灯停、绿灯行”

4、过马路时不要追逐嬉戏

5、外出玩耍天黑之前须回家。剧本：

在一个阳光明媚的六一儿童节，喜羊羊和美羊羊计划着要去村子那边找沸羊羊和懒羊羊一起过六一，他们准备等村长爷爷回来告知村长后立即出发

喜羊羊：哈哈，今天天气真好，一会儿就可以开开心心玩喽！美羊羊：对啊，你猜懒羊羊他们现在在干些什么呢？

这时，在房子的不远处，虎视眈眈的灰太狼正在渐渐向房子靠近，在确保家里没有大人之后，灰太狼敲响了房门，并细声细语地说

：“亲爱的小羊们，我是你们远方的亲戚，今天是六一儿童节，所以特地从很远的地方过来看望你们，快点开门啊！”

喜洋洋和美羊羊互相愣了愣

美羊羊：“呀！真的有亲戚来吗？太好了，咱们去给他开门吧” 喜羊羊：“不对不对，你听这声音，分明是灰太狼装出来的，让我走进瞧瞧......啊？果真是灰太狼！”

美羊羊：“呀！这可怎么办啊，村长又不在家，喜羊羊，我们怎么办啊” 喜羊羊：“别着急，你冷静点，我想想办法，对了，村长说过遇到危险要打110，警察叔叔会来帮我们的。”

于是喜羊羊拨打了110，警察迅速赶来抓获的企图吃掉小羊们的灰太狼，这是村长刚好回家，在得知消息后不仅表扬了喜羊羊，还同意了它们外出游玩的计划。

村长：“唉，慢着慢着，你们大概几点回来啊？”

喜洋洋：“这个不一定，既然村长同意了，那我们肯定会玩的很开心的，至于几点回来再说吧！”

村长：“奥？那晚上要是再遇见灰太狼我可就不管啦！听说在天黑之后最容易出没喽？”

美羊羊：“啊？喜羊羊，那咱们天黑之前一定要回来啊！” 喜羊羊：“唉，你真胆小，有我呢！”

村长：“是啊，晚上会有二三十只狼出没，你就交给喜羊羊把他们一个一个都打败吧！”

喜洋洋：“啊......村长，我错了，我们一定早点回来。” 村长：“呵呵，去吧。”

喜洋洋：“走啊走啊，我骑自行车载你啊”

美洋洋：“好啊好啊，好威风啊，但是村长说过12岁一下的小羊们是不能骑自行车的” 喜洋洋：“额，这样啊，好吧，其实我也不太会载人”（一只乌鸦飞过）来到红绿灯前

美洋洋：“哈哈，今天好开心啊，唉，你头上有只蜻蜓！啊.......”(一辆汽车疾驰而过，吓坏了美羊羊)这时，警察叔叔走了过了

警察叔叔：“小朋友，过马路时不要追逐嬉戏，很容易受伤啊。” 喜羊羊、美羊羊：“叔叔，我们知道错了......”

警察叔叔：“还有，你们看见了吗，现在是红灯，红灯亮的时候要等一等，让车辆先过。”

喜羊羊：“嗯嗯，这个我们学过，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等” 警察叔叔：“真是知错就改的好孩子，好了，现在是绿灯啦，你们可以走啦，注意安全，拜拜。”

喜羊羊、美羊羊：“叔叔再见！”

几经波折，喜洋洋和美洋洋终于见到了懒羊羊和沸羊羊，大家开心的聚在一起。

四人一齐说：“祝小朋友们节日快乐！”

接着由懒洋洋和沸羊羊做主持人，向全体小朋友提问情景剧中出现的关于安全小常识的问题，答对的小朋友可以得到相应的奖励（奖品来自志愿者们的手工制作作品和小礼品），至此情景剧结束。

附件四：

水果蔬菜人人爱之萝卜蹲游戏（15分钟）

萝卜carrot 苹果apple 香蕉banana 梨pear 橙子orange 葡萄grapes

1、主持人领着小朋友读两遍各种水果的英语（拿出面具，问小朋友这是什么，英语怎么说）

2、志愿者简单示范此游戏

3、找三组小朋友分别作此游戏

（1）每组六人，每人头上分别带上画有萝卜carrot、苹果apple、香蕉banana、梨pear、橙子orange、葡萄grapes的头像。

（2）由第一个人先说：“carrot蹲，carrot蹲，carrot蹲完apple蹲”，当听到自己头像上的水果的英文单词之后，被叫者应立即说：“apple蹲，apple蹲，apple蹲完***蹲”，以此类推，反应慢者将被淘汰出局，志愿者们将送上棒棒糖作为鼓励奖，最终的胜利者将获得由志愿者们精心制作的小礼品。

（3）每组的时间控制在10分钟之内

(4）游戏结束后，主持人像小朋友们提问各种蔬菜水果的好处，回答对的可以得到相应的水果奖励，并由主持人作补充。萝卜： 萝卜的营养比较丰富，有较好的药效。

苹果：苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。

香蕉：香蕉内含有人体丰富的营养和多种维生素，可使皮肤柔嫩光泽、眼睛明亮、精力充沛。

梨：梨有润喉生津、润肺止咳、滋养肠胃等功能。橙子：生津止渴，和胃健脾。

葡萄：葡萄皮薄而多汁，酸甜味美，营养丰富，有“晶明珠”之美称。

附件五： 互动交流：健康成长之我的理想（15分钟）

主持人：“玩完了萝卜蹲游戏，告诉我们小朋友一定要健康饮食，不挑食，不偏食，这样我们才能健康成长。由小树苗长成大树。那么小朋友长大后都想做些什么呢？让我们一起进入下个环节“健康成长之我的理想”。

活动所需材料：30张A4纸、10盒彩笔 活动内容

（1）主持人先对小朋友们提出各种关于未来各种理想的问题（2）请每个小朋友在白纸上简单地画出未来的自己，时间20分钟。（3）各组同学画完后由工作人员收上来，主持人对小朋友们的作品进行一一评价，然后让小朋友们讲述自己所画的内容。

黑龙江八一农垦大学学生工作处

校青年志愿者总会

爱心小学活动小组 2013年6月3日