第一篇:关于组织开展唱红歌活动的通知
关于组织开展唱红歌活动的通知
各支部:
为认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神,扎实推进廉政文化进机关活动,营造风清气正的发展氛围,根据市纪委通知精神,经研究决定在全委组织开展唱红歌活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
通过广泛开展唱红歌廉歌活动,唱响时代旋律,讴歌立党为公、执政为民、廉洁奉公、艰苦奋斗精神,鞭挞消极腐败现象,增强广大党员干部爱党爱国热情,展现新时期全市党员干部“作表率、创一流”的壮志豪情和高尚品格。
二、活动安排
(一)活动内容:以传唱红色经典歌曲和新创优秀廉政歌曲为主要内容,重点是演唱歌颂党、歌颂祖国和展示新时期党员干部风采的歌曲(详见推荐曲目)。
(二)活动形式:要求以各支部组织开展合唱、独唱,鼓励个人创作和学唱红歌廉歌。因地制宜开展活动,掀起高潮,形成声势。
1、广泛学唱传唱。从文件下发起,各科室、各单位、要广泛发动,结合实际,突出特色,积极组织党员干部学唱传唱红歌廉歌,要求推荐曲目中的15首歌曲人人会唱。
2、组织集中演唱。在精心组织、人人广泛参与的基础上,利用上班休息时间和节假日组织集体唱红歌廉歌活动,各单位要采取歌咏比赛、演唱会等多种形式,集中开展唱红歌廉歌活动,加大活动宣传力度,掀起爱国主义教育新高潮。
(三)活动时间:从2010年12月至2011年3月。
三、活动要求
1、各科室、委属各单位要把广泛开展唱红歌廉歌活动列入重要议事日程,周密部署,精心组织。单位(科室)负责人要以身作则,带头参加活动。
2、把开展唱红歌廉歌活动与正在开展的“十万干部下基层,排忧解难促和谐”活动紧密结合起来,与推进廉政文化进机关活动紧密结合起来,与元旦、春节等重大节庆活动紧密结合起来,通过传唱红歌廉歌,营造廉荣贪耻的浓厚社会氛围。
3、建立健全督促检查与评比激励机制,把唱红歌廉歌活动纳入全年目标考核内容,与个人评优结合,及时表彰先进集体和先进个人,充分发挥其引领示范作用,推动唱红歌廉歌活动深入发展。
附:推荐曲目
二○一○年十二月十九日
附件:
第二篇:关于开展“唱一首红歌”活动的通知
关于开展红色“五个一”工程
之“唱一首红歌” 活动暨党支部才艺展示的通知
航空学院各学生党支部:
为庆祝中国共产党建党90周年,全面推动学院创先争优活动开展,进一步实施好《航空学院学生党总支创先争优活动方案》,结合红色“五个一”党员素质提升工程活动,在全院学生党员中广泛开展“唱一首红歌”活动。现将有关事项通知如下:
一、活动指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届五中全会精神,积极推进学院“创先争优”活动开展,加强学生党支部建设,全面提升党员自身理论素养,帮助广大党员了解回顾党的奋斗历程,激发爱国主义精神,继承和发扬优良革命传统。
二、活动时间:
2011年4月上旬至2011年6中旬
三、活动领导小组:
组长:赵洪章 副组长:陆宇鹏
成员:皇甫宜芳 高敏 陆风 班凯 各党支部书记 活动对象为全体学生党员,以各学生党支部成立读书小组。
四、活动内容方式:
“唱一首红歌”活动主题分两个部分:
1、主体:唱一首红歌
原则上每个支部必选一首红歌进行演唱,所有党员必须参加,时间七分钟(包含上下场),鼓励形式创新,比如伴舞,增加朗诵,增加书法等才艺展示,但需切合主题。
2、穿插节目:才艺展示
配音环节: 提前准备一段经过消音处理的红色电影片段,片段长度控制在3分钟以内,比赛当天现场表演片段。比赛过程,主持人随即抽选观众上台进行活动,要求尽量充分表现出电影片段中每个角色的特点,不得更改电影片段的台词。
红歌接龙:提前准备红歌曲目(与各支部演唱曲目不同),比赛当天主持人选取一名观众上台进行比赛,并抽选一首歌曲,由领唱唱歌曲前一部分,让参赛者接着唱歌曲高潮部分,要求尽量与歌曲歌词一致。
红色知识竞答:由主持人随机抽取并宣读题目,主持人示意开始后由观众进行抢答,在主持人示意后方可回答,答不上来、答错或未经主持人许可则喊出答案此题均无效。抢答形式由现场决定。
五:活动要求:
1、努力形成氛围。各党支部要把此次活动作为“创先争优”主题实践活动的一项重要举措,在支部内部进行广泛宣传,努力营造读书学习氛围。
2、完善制度保证。各党支部要在开展活动中做到有计划安排,保证整个活动健康、有序进行;做到活动总结,及时总结归纳活动的典型经验和做法,切实将活动的各项要求落到实处。
3、强化督促指导。各年级教导员、辅导员、各党支部书记要切实加强对活动的组织和督促指导,做到既要有一定的形式保证活动的开展,又要切实防止搞形式、走过场,努力使活动有所收获。学生党总支将把活动开展情况作为“七一”表彰优秀学生党支部、优秀学生党员”的一个重要依据。
航空学院学生党总支
二零一一年三月
第三篇:唱红歌活动方案
牢记光荣使命,唱响时代旋律
红歌比赛主题活动方案
一、活动目的
为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。
二、活动宗旨
在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。
三、活动时间 20018年8月30日下午
四、活动对象
全体高二学生
五、参加的领导
余文梅 副校长
木尼热 高二年级组长
六、活动安排
1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
七、评分标准 满分10分
1、精神饱满,服装整齐。(2分)
2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)
3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)
4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)
5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)
八、其他注意事项
全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
九、曲目表
牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下 1班:《保卫黄河》
2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班:《歌唱祖国》 4班:《大中国》 5班:《大中国》 6班:《歌唱祖国》 7班:《我们走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向复兴》、10班:《保卫黄河》
11班:《歌唱祖国》 12班:《祖国》
十、领导讲话
余文梅副校长最后做总结讲话
十一、奖项设置
一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名
十二、评分人员:
李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员:王红艳
博乐市第七中学高二年级
2018年8月29日
第四篇:唱红歌活动方案
汊河镇中心学校“唱红歌”比赛活动方案
一、活动目的:
为了陶冶队员的爱国情操和感恩的心,丰富我校校园文化生活,少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。
二、活动安排:
⒈活动时间:2012年4月28日下午 ⒉活动地点:汊河小学五(3)门口 ⒊主 持 人:王颖 孙俊
⒋评 委:李春敏 徐继萍 余青春 陈超 孙正武 杨伟 ⒌统 计 员:宇汝源 ⒍音 响:陆长春
7.后 勤:张学明 田正平王国泉 戚玉才
三、活动程序:
1、升国旗 唱国歌
2、王国泉校长讲话
3、比赛开始
四、说明:
1评分以及设奖办法:实行评委现场打分制。最低分8.5分,最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准(得分保留2位小数)。各年级设一等奖1名,二等奖若干名。
2、比赛顺序:由低年级到高年级按班级依次进行。
3、参赛办法:各班全员参与,在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首,采取合唱或表演唱等形式。
4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地,做好本班的秩序维护和场地清洁工作
5未尽事宜,另行通知。
汊河镇中心学校少大队部2012/4/25
第五篇:唱红歌活动心得体会
“红歌”一词虽然早有耳闻,尤其是在建党九十周年的今年时常可以看到、听到;但事实上对于红歌的了解可以说非常少。一直以来,我认为红歌就是中国革命时期产生和流传的鼓舞人民斗志的革命歌曲;而且,在我的印象中,凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘,也逐渐开始体悟到它的魅力。
首先,红歌不仅仅是中国革命时期产生和流传的革命歌曲,简单地说,“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。目前,对红歌的定义有着不同的诠释,每一个时代都有自己红极一时的歌曲,每一代人都有自己心目中的红歌。只要能够代表一个时代,只要能够在其中找到时代烙印,只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。比如上课的时候,老师例举的《蜗牛》,这是一首受许多年轻人喜爱的流行歌曲,与传统意义上的红歌可是有很大的不同;总觉得,它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢?但这首歌的确意义积极,它告诉我们要“有大大的梦想”,要坚定的朝着目标努力,要勇敢的挑战艰难险阻,然后“总有一天我有属于我的天”„„这样,它就可以成为我们心目中的红歌。
如此看来,“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。又比如吧,《让我们荡起双桨》;这是我在小学阶段学习过的给我印象最深,也是最喜欢的歌。就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌,它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新中国第一部儿童电影的主题曲。它不仅给这部电影增添了美丽的光彩,且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。记得有这样一句歌词:“谁给我们安排下幸福生活?”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国,我们伟大的党和祖国各地辛勤的劳动人民吗?最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻,飘荡在水中 /迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐,对生活和未来的美好向往。
红歌不是抽象的政治口号。它是有着具体内容的综合艺术,能使人们得到艺术上的享受。许多红歌都与影视艺术结合在一起,成为它的一个不可分割的整体,使一部影视作品锦上添花,流传至今。如《冰山上的来客》中的《冰山上的雪莲》一曲,《红色娘子军》中的《娘子军连歌》,《林海雪原》同名主题曲„„这些优秀的音乐作品和电影结合起来,成为一个时代的经典,经久不衰地在人们的记忆中闪烁着耀眼光芒。
我觉得,红歌似乎就是有这样一种神奇的力量,那就是,当你开口唱,你就会感受到一种不可遏制的激情和生机在胸中奔涌,你会不由自主的昂起头,挺起胸。或许这就是红歌能够历久弥新并深刻融入人们生活的秘密,我们不能否认红歌夹杂着浓厚的政治色彩,但它本身就具有那样独特的魅力,能够以它神奇的感召力,推动人们昂扬向上、积极进取。正如红歌会评委牟玄甫所说:“时代呼唤着创新激情,激情源于心灵的感动,当红歌在心中唱响,那红色文化所凝聚的力量是难以估量的。”
红歌带给我们什么,其实很难用语言表达,“红歌有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观;有利于人们发扬艰苦奋斗的作风„„”虽然是事实,但听起来怎么都像套话。红歌真正的价值在于每个中华儿女对它的理解,只要你用心去聆听、去欣赏、去体味,你一定更发现红歌属于你自己的宝贵意义。