司法局局长在青少年法制教育现场会的讲话

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第一篇:司法局局长在青少年法制教育现场会的讲话

司法局局长在青少年法制教育现场会的讲话

司法局局长在青少年法制教育现场会的讲话

各位领导、老师、同学们:

大家好!很高兴有机会参加我们中学组织举办的青少年法制教育现场会活动,刚才校长在会上介绍了开展法制教育的经验,我觉得很有特色,具有较强的针对性、实效性和趣味性,对我区学校开展青少年法制教育工

作具有很好的指导意义。下面,我代表区普法办就学校如何进一步抓好青少年法制教育工作提几点建议:

××

(一)要加大对青少年法制教育的重视力度。要着力构筑起一个“党政领导,部门配合,全社会参与”的运行机制真正把青少年法制教育列入各级党委、政府的重要议事日程,纳入教学计划。要把法制教育放在与德育教育、学科教育同等重要的位置,作为一门必学科目。教育行政部门要把学校的法制教育开展情况列入考核内容,定期组织检查,真正确保法制教育人员、时间、内容、效果“四”落实。

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(二)法制教育内容要丰富,形式要多样。各学校要充分利用第二课堂和社会实践活动,结合“”国际禁毒日和“”法制宣传日等活动,对学生进行生动、直观的法制教育。如组织学生参加禁毒宣誓大会、播放禁毒宣传片,举办法律知识竞赛,组织有奖征文,组织模拟法庭,开办法制宣传园地,印发普法小册子,开展法律咨询活动,参观监狱,旁听有关刑事、民事、经济、行政案件的审判活动等内容丰富、形式多样,寓教于乐的活动,增强教育效果,激发学生的学法热情。好范文版权所有

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(三)要架起学校与家庭、社会互动的桥梁,形成齐抓共管的局面。首先要利用公安、工商、文化等部门的力量,加大对学校周边环境的整治,从根本上消除危害青少年健康的各种精神污染,为广大青少年的法制教育提供一个良好的环境;其次要通过家访、召开家长会、举办家长学校等形式,建立起学校与家庭的家庭知道学生在校表现、学校知道学生在家庭的表现,同时对问题家庭的孩子和后进学生给予特别的关注,进行跟踪教育;再次,要利用社区的属地管理和资源优势,利用假期组织各种形式的社区青少年法制宣传教育活动,如社区今年暑假组织辖区多名青少年学生进行学法演讲会,取得很好的效果。

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(四)要充分发挥普法讲师团和法制副校长的专业作用。我区现有普法讲师团成员名、法制副校长名。这支主要由律师、政法干警及相关专业人士组成的队伍,是我区开展法制宣传教育的主要师资力量,我们要充分利用他们结法律法规的熟悉,以上课为主,多种形式相结合进行,宣传学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等与青少年密切相关的法律法规,使青少年学生知道自己享有的权利和应尽的义务,懂得什么可以做,什么不可以做,分清罪与非罪的界线,达到知法、守法、护法的目的。

××在这里,我希望在座各校领导通过参加今天举办的法制教育现场会活动,借鉴区好的经验,结合自己的实际,开拓思路,抓出成效,把我区青少年法制教育工作推上一个新的台阶。

××我的讲话完了,谢谢大家!

第二篇:司法局局长在青少年法制教育现场会的讲话

司法局局长在青少年法制教育现场会的讲话

各位领导、老师、同学们:

大家好!很高兴有机会参加我们中学组织举办的青少年法制教育现场会活动,刚才校长在会上介绍了开展法制教育的经验,我觉得很有特色,具有较强的针对性、实效性和趣味性,对我县学校开展青少年法制教育工作具有很好的指导意义。下面,我代表县普法办就学校如何进一步抓好青少年法制教育工作提几点建议:

(一)要加大对青少年法制教育的重视力度。真正把青少年法制教育纳入教学计划。要把法制教育放在与德育教育、学科教育同等重要的位置,作为一门必学科目。教育行政部门要把学校的法制教育开展情况列入考核内容,定期组织检查,真正确保法制教育师资、时间、内容、教材“四”落实。

(二)法制教育内容要丰富,形式要多样。学校要充分利用第二课堂和社会实践活动,结合“12.4”法制宣传日等活动,对学生进行生动、直观的法制教育。如组织学生参加禁毒宣誓大会、播放禁毒宣传片,举办法律知识竞赛,组织有奖征文,组织模拟法庭,开办法制宣传园地,印发普法小册子,开展法律咨询活动,参观监狱,旁听有关刑事、民事、经济、行政案件的审判活动等内容丰富、形式多样,寓教于乐的活动,增强教育效果,激发学生的学法热情。

(三)要架起学校与家庭、社会互动的桥梁,形式齐抓共管的局面。加大对学校周边环境的整治,从根本上消除危害青少年健康的各种精神污染,为广大青少年的法制教育提供一个良好的环境;要通过家访、召开家长会、举办家长学校等形式,建立起学校与家庭的家庭知道学生在校表现、学校知道学生在家庭的表现,同时对问题家庭的孩子和后进学生给予特别的关注,进行跟踪教育,利用社区的属地管理和资源优势,利用假期组织各种形式的社区青少年法制宣传教育活动。

(四)要充分发挥普法讲师团和法制副校长的专业作用。我现有普法讲师团成员名、法制副校长名。这支主要由律师、政法干警及相关专业人士组成的队伍,是我县开展法制宣传教育的主要师资力量,我们要充分利用他们结法律法规的熟悉,以上课为主,多种形式相结合进行,宣传学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等与青少年密切相关的法律法规,使青少年学生知道自己享有的权利和应尽的义务,懂得什么可以做,什么不可以做,分清罪与非罪的界线,达到知法、守法、护法的目的。

在这里,我希望同学们通过参加今天举办的法制教育现场会活动,借鉴好的经验,结合自己的实际,开拓思路,抓出成效,把我县青少年法制教育工作推上一个新的台阶。

我的讲话完了,谢谢大家!

第三篇:在青少年法制教育现场会上的讲话

各位关心学校教育工作的同志们,各位老师:

下午好。

预防未成年人违法犯罪,是强化社会治安综合治理稳定社会的一项重要工作,今天区教育局与区普法办在xx联合举办“xx区法制教育现场会”,并启动XX~XX青少年法制教育系列活动,是为了贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合下发的《关于进一步加强青少年学生法制教育工作的若干意见》(以下简称《意见》)及《xx市xx区“四五”普法工作实施方案》的文件精神,探索新形势下青少年法制教育的新模式,促进依法治校工作,以进一步强化广大师生学法、守法、用法、维权的意识,加强学生抵抵制社会不良现象的免疫力和自我保护能力,提高学校法制教育的针对性和实效性。现阶段,“以学校教育为依托,以家长、社会相配合,以公、检、法、司等有关职能部门相支持”的青少年法制教育模式,在有效预防在校学生违法犯罪、改善学校周边环境、为学校创造良好的育人环境等方面发挥了重要作用,并取得了良好的效果。

对青少年开展法制教育,要根据不同学龄阶段的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展。其中,小学要注重行为习惯的养成教育,中学要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。根据广东省课程设置标准,我区各中小学已将法制教育纳入教学大纲和教学计划,基本做到计划、教材、课时、师资“四落实”,使青少年学生在九年义务教育期间完成法律基础知识的普及任务;各中小学校均建立了以主管德育校长、法制副校长牵头,德育主任负责、年级组长及班班主任主管的纵向管理和学校、家庭、社区、公安部门负责的横向管理的法制教育管理人员队伍,努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。

但是,据调查所得,在校学生出现不良行为或严重不良行为的现象有上升趋势。所以,各级各类学校要提高认识,明确法制教育是素质教育重要内容,做到依法治校、规范管理,加强学生法制宣传教育工作。我希望各学校在发扬成绩的基础上,注重以下几点要求:

一、提高认识,面向全体

面向全体学生,是学校实施素质教育的基本要求。法制教育必须坚持面向全体学生的原则,不应该只针对少数犯有严重不良行为的后进学生。所以,必须将法制教育纳入德育的整体规划中,通过各种法制教育手段,不断增强学生的法制意识和法制观念,使全体学生从小养成遵纪守法的良好习惯。

二、实施继续教育,提升教师素质

教育者必须先受教育,因此,应当加强教师队伍的培训,组织广大教师深入学习《中华人民共和国教育法》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国教师法》、《教师职业道德规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等各项法律法规,使全体教师明确国家各项法律法规,加强教师师德建设,树立良好的教风。结合xx省《关于开展中小学校教师法制教育培训的通知》(x教策[XX]34号),认真做好每年一次的干部学法考试(每年11~12月),不断增强广大教师的法律意识,使全体教师做到依法办事,依法行政。

三、充分发挥社会教

充分利用区普法办提供的法制教育专家系统--普法讲师团及法制副校长等专业法制师资队伍的作用,采取模拟法庭、重点案例剖析、以案说法、法律咨询、网络法律知识竞赛、法制夏令营、参观监狱等生动有趣的形式,激发青少年学习法律知识的兴趣;发挥妇联、共青团、关工委等社会团体的积极作用,开展青少年自我保护教育,教育青少年学会运用法律武器增强自我保护意识,提高青少年防范侵害的能力,使学生在活动中潜移默化地接受法律知识。

四、健全制度,规范管理

1、规范家访、家长学校建设制度

随着信息时代的到来,很多教师把家访用电话、网络等新兴沟通方式所代替。然而,作为学生的两个主要的活动和成长场所,家庭和学校应该本着向孩子负责的态度,加强沟通,家长和老师都责无旁贷。所以,各学校要重视家访工作,特别是新生、毕业生的普访及后进生专访工作。

要以《全国家庭教育工作“十五”计划评估方案》为指导,使家长学校建设制度化、规范化,积极创新家长学校活动形式,针对不同年龄学生的学习、心理、生理等特殊问题进行讲授和辅导。如xx中学近期开展的“学、社区、家庭互动日”,是创新家长学校办学形式的新尝试,效果较好。在此,我倡导在学校中开展“走入学生家庭,走入学生心灵”活动。

2、规范管理后进生的帮教。要求建立专项档案,做到有计划、有名册、有记录(与后进学生定期谈话记录、处分、撤消处分记录、法制教育记录)。

预防青少年违法犯罪工作是一项复杂的社会系统工程,也是一项长期的艰巨的任务,我们必须与时俱进,开拓进取。最后,我们呼吁社会各界支持关心青少年校外活动阵地建设,为青少年提供更多有益的活动场所,使广大青少年在法制的蓝天下健康成长。

我宣布:XX-XX青少年法制教育系列活动,正式启动!

第四篇:法制教育现场会讲话

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

感谢领导安排我作为教师代表在此发言,我感觉很荣幸、很神圣、也感觉有些惭愧。之所以感到惭愧,是因为我作为一名工作近20年的教育工作者,还是第一次走进法庭的现场,第一次带领我的学生走进真实的法庭。预防未成年人违法犯罪,是强化社会治安综合治理稳定社会的一项重要工作,邓小平总设计师提到“法制教育要从娃娃抓起”。今天区教体局与区法院在这里联合举办“罗庄区法制教育现场会”,是为了贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合下发的《关于进一步加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的文件精神,探索新形势下青少年法制教育的新模式,促进依法治校工作,以进一步强化广大师生学法、守法、用法、维权的意识,加强学生抵抵制社会不良现象的免疫力和自我保护能力,提高学校法制教育的针对性和实效性。现阶段中学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。根据课程设置标准,我校已将法制教育纳入教学大纲和教学计划,基本做到计划、教材、课时、师资“四落实”,使青少年学生在义务教育期间完成法律基础知识的普及任务。我校把学生法制教育作为一门重要课程,进行一系列探索,主要做了以下工作:

首先,建立法制教育体系树立教师表率榜样

我校建立了以主管德育校长和法制副校长牵头,工会、政教处负责,年级、班主任具体实施的法制教育管理体系。同时我校姜校长提出:“用道德的方式培养有道德素养的公民;用民主的方式培养有民主意识的公民;用法治的方式培养有法制观念的公民。”就是要求教师在教育教学和学生管理中做学生的表率和榜样,让道德、民主、法制遍布校园每个角落,深入每个师生的头脑。

第二、发挥德育阵地作用渗透道德法制教育

我校把思想品德课、每周一的升旗仪式和主题班会课作为对学生进行法制教育的主阵地,让学生从文明礼仪、遵规守纪做起,让学生了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识,更对学生渗透“法律面前人人平等”的法律原则。促进学生能更好的学法、懂法、守法、用法。

第三、组织法制实践活动培养学生法制观念

我们把每年12月作为法制教育月,积极开展“做一个有道德的人”、“法律伴我成长”、“法律知识竞赛”、“青春与法同行演讲比赛”等法制主题教育,每学期都邀请法律专业人士到学校作法制报告,组织学生观看法制教育巡回展等实践活动,通过活动构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,以培养学生的法制观念。

第四、加强班级文化建设提高学生法制水平

我校不仅充分利用班级手抄报、黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播站等宣传途径开展法制教育,还通过班级管理形式提高学生法律意识。各班通过学生民主制定班级公约,全员签字生效的方式,用班

级公约管理班级,让学生感受有法可依;学生的担当责任教育更让学生体验有法必依、执法必严、违法必究。有些班级在班级管理中采用“模拟法庭”的形式,这些班级文化真正提高了学生科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的法治水平。

总书记在刚刚过去的“五四青年节”当天,到北大考察,再次强调:“青年要自觉践行社会主义核心价值观”其中之一便是法治。历届领导人对法治的重视,说明法治社会建设必须常抓不懈,作为教育工作者,我更感到青少年法制教育的任重道远。今天这些学生现场接受法制教育,对树立学生自尊自强意识,增强学生辨别是非和自我保护能力,从而为创建平安、和谐校园具有重要意义。我申请或请求领导,能让庭审现场走进校园,让更多的学生受到更具体、更全面的法制教育,共同为推进全民民主法制建设尽微薄之力。

第五篇:副书记在青少年管理工作会讲话

同志们:

今天,我们在这里召开市开展全国闲散青少年群体服务管理和预防犯罪试点工作推进会,部署推进试点各项工作,刚才,省综治办朱益军副主任、团省委王征副书记分别作了重要讲话,对我市试点工作开展给予了精心指导,并提出了要求和希望,我希望同志们会后认真学习,抓好落实。会上,市综治委预防办负责同志对试点工作实施方案以及领导小组成员单位职责分工等进行了说明。四个试点乡镇(街道)也作了表态发言,明确了下一步工作目标任务,这些我都表示赞同,希望各相关职能部门和单位认真贯彻落实。

一、高度重视,充分认识开展此次试点工作的重要意义

这个意义体现在三个方面。

第一、这是一项关荣而又艰巨的政治任务。中央综治办、团中央把列为我省唯一一个全国闲散青少年群体服务管理和预防犯罪工作试点城市,这既是中央综治办、团中央、中央预防办、省综治办、团省委、省预防办等中央和省相关部门对我市这方面工作的认可,也是对我市的充分信任,更是对我市开展这项工作寄予了厚望。同时,我们也要充分看到这项工作的复杂性和艰巨性,青少年教育本身就是一个难题,何况对闲散青少年进行教育更是一个难中之难的课题。今天参会的有不少同志也已经有家庭,最难教育的,自己都有体会,那就是自己的孩子,父母亲对孩子都很难教育,那由社会来教育那将是更难的事情。其实做这项工作其实就是做人的工作,这是一个很大的难题。试点成功与否直接体现了群岛新区先行先试的工作能力水平,直接关系到的荣誉和形象,各地各部门必须高度重视,积极发动,整合全市力量,把试点工作抓紧抓好,抓出成效,圆满完成试点工作的各项任务,探索出可供全省甚至全国推广的经验和做法。

第二,这是一项加强和创新社会管理的重要工作。社会问题与社会矛盾往往错综复杂。青少年作为社会当中非常重要的一员,往往处在社会问题与社会矛盾的核心和焦点。而作为闲散青少年这个群体更是各种问题与矛盾的集中体现和反映,因此,积极探索闲散青少年服务管理和预防青少年犯罪工作更具有现实意义,它既是把综治工作、预防青少年违法犯罪工作和社会管理创新工作进行有机结合的重要途径,也是进一步充实和推动“网格化管理、组团式服务”这一特色社会管理和服务模式的有益探索,更是落实市委加强和创新社会管理工作决策部署的重要手段,值得我们很好探索。中央综治办、团中央、省综治办、团省委之所以把试点放在,很大程度上来说是看中了我们“网格化管理、组团式服务”工作这一模式和载体。我们有责任把这项工作结合到“网格化管理、组团式服务”工作当中去,这也是检验“网格化管理、组团式服务”工作的一个重要机会,试点工作最重要的一个工作就是要摸清基本情况,“网格化管理、组团式服务”工作可以在其中发挥很大的作用。

第三,这是一项关爱、关注青少年发展的民生工作。青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,也是我国社会主义现代化建设事业兴旺发达、后继有人的根本保障。在他们健康成长的背后,有无数双眼睛在关注,有无数个家庭在关切。闲散青少年群体的产生有着各种的原因,关注、关爱青少年的健康成长,切实解决青少年成长过程当中的各类问题和困难,是各级党委政府应该承担的责任。我们要按照科学发展观的要求,以人为本,以青少年为本,抱着对祖国未来负责任的态度,把这项事关青少年成长发展的民生工作办好、办实。

二、加强领导,努力在全市形成共同推动试点工作的良好氛围

一是要把这项工作纳入“网格化管理、组团式服务”工作体系中去谋划、去推进。在试点要求中已经明确,开展本次试点工作,将主要依托“网格化管理、组团式服务”工作来开展,各地各部门在谋划工作当中,要把试点工作纳入到本地本部门的“网格化管理、组团式服务”工作体系中,把闲散青少年群体服务管理和预防犯罪试点工作作为我市社会管理创新的新领域强势推动。

二是要加强组织领导,有力保障试点工作的顺利有序推进。各地各部门要将闲散青少年群体服务管理和预防犯罪试点工作摆到党委、政府的重要工作安排中来,在工作上进行统一部署,在人力、物力上进行统一安排,为试点工作顺利开展提供有力保障。先期确定的四个重点推进乡镇(街道)作为闲散青少年服务管理和预防犯罪工作的先行先试和重点示范单位,更要坚持党政一把手负总责、亲自抓,要经常听取试点工作情况汇报,认真研究规律特点,明确方向重点,协调解决遇到的困难和问题;要根据本地经济社会发展状况和实际工作需要,切实加大对试点工作的保障力度,要在工作力量、工作环境、经费保障等方面给予支持,保证试点工作顺利推进,确保有人管事、有钱办事。

三是要加强各部门的协同配合,切实做到各部门各司其职、齐抓共管。闲散青少年群体服务管理和预防犯罪工作是一项综合性的系统工程,涉及许多政府部门的工作职能。针对相关部门的职责分工,各相关部门要按照分工不分家的原则,在做好本部门本身职责工作的基础上,加强协作配合,重点在闲散青少年群体的信息采集与管理、助学、助业、助困等方面加大投入和保障力度,齐心协力推动试点工作深入开展。

四是要动员一切可以动员的力量,最大限度地引导群众支持和社会参与。本次试点工作综合性比较强、涉及面广,需要各方力量的共同参与、共破难题。因此我们在开展试点过程中,单纯依靠党委政府力量或者我们几个职能部门的力量,是不够的,我们必须充分激发、调动各种社会组织、专业人士、义工(志愿者)和“五老”等社会各界人士的参与意识,发挥他们不可替代的协同、配合作用。

三、真抓实干,确保试点各项工作目标和任务的完成具体来说:

一要狠抓工作落实,在确保试点工作取得实效上下功夫。试点工作的方向、目标、要求、步骤都已经很明确了,接下来最关键的就是要立足实际,抓落实,确保各项试点工作取得实效。各县(区)、管委会要紧密结合本地实际制定详细的试点工作计划和具体方案,细化分解工作任务,明确目标责任,以责任促落实。各县(区)、管委会也要从实际出发,因地制宜,针对不同地域、不同类型的群体,实事求是的摸清具体情况,拿出有针对性的措施,探索有实效性的方法,及时发现和研究解决工作中的问题和薄弱环节,广泛宣传推广试点工作中的好经验、好做法、好典型,以点带面,带动全局。同时,各县(区)、管委会还要注重加大督促检查的力度,科学运用多种督查手段,对试点工作的落实情况进行跟踪,及时发现和解决工作中存在的问题,确保试点各项任务落到实处。

二要充实基层力量,在提高服务闲散青少年群体的能力和水平上下功夫。

各县(区)、管委会要进一步加强闲散青少年服务管理和预防青少年违法犯罪工作的力量配置,尤其是通过依托“网格化管理组团式服务”工作体系,建立包括社区综治、共青团、妇联、“五老”队伍等基层工作力量在内的闲散青少年服务团队,努力吸收广大人民群众及社会各方面力量积极参与重点青少年群体的服务管理和预防犯罪工作,积极为他们搭建平台,提供必要条件,真正形成全社会关注、关爱青少年的浓厚氛围,并切实加强全市青少年信息数据库建设,尽快建成动态更新覆盖全市的闲散青少年群体的信息管理平台,在排查摸底的基础上,把相关基础数据、措施手段等全部纳入信息管理系统,实现对试点工作的动态观测和实时调控。

三要及时总结提炼,在建立青少年服务管理长效机制上下功夫。各地各部门尤其是试点的牵头单位,要加强面上指导,积极开展闲散青少年服务管理和预防犯罪的工作体系、闲散青少年服务管理信息网络、源头服务管理机制、部门协调机制、社会力量帮扶教育体系等方面的探索,尝试建立这五个方面的体制性、机制性的长效制度,并在抓好工作落实的同时,重视试点工作的及时总结和提炼,把我们工作开展当中行之有效、普遍适用的好的做法和经验,总结好、宣传好、推广好,确保试点各项工作目标和任务实现,努力打造特色的闲散青少年服务管理和预防青少年违法犯罪的工作品牌,同志们,任务艰巨,使命光荣,我希望,通过今天的推进会,能够进一步统一思想,形成合力,全力以赴做好试点相关工作,相信在中央、省的相关部门的精心指导下,在各职能部门和相关单位的共同努力下,我们的试点一定能取得圆满成功!

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