党章知识学习策划书

第一篇：党章知识学习策划书

2011浙江大学宁波理工学院艺术设计112班党章学习活动策划

策

划

书

主办：艺术设计112团支部承办：艺术设计112团支部

团日活动党章知识学习策划书

一、活动目的与意义

党的章程在党内法规体系当中是处于最高层次的、根本性的、统领党内其他法规的最高行为规范，是开展党的生活、建设党员队伍、健全组织结构、完善组织制度，严格组织纪律、处理组织矛盾等方面的基本准则，是保证党成为统一整体，在思想上、政治上和行动上保持高度一致的最重要的基础党员通过对党的章程的学习，既能对党的基本知识有正确的认识和理解，增强党的意识，又能有效地在党的生活中实践和履行，增强党章在党内的法定效力。只有把党章学习好，遵守好，贯彻好，维护好，才能有效引导党员和团员加强党性修养，严格遵守党员和团员标准，使广大党员和团员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用和示范带头作用。

1、通过此活动能够让同学们更了几解党，更爱党。

2、有利于加强学生的爱国主义教育，进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神，抒发了爱国情怀。

3、增强同学们的自信心、自豪感，繁荣校园文化，展示了外语系学子的风采和崭新形象。

4、有利于学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

二、活动主题：与党随行，党在我心

三、参加成员:艺术设计系11级艺术112班党章学习小组成员

四、活动的形式：开展班会、观看红色电影、走访红色故址、开展小组讨论、欣赏博物馆、记录观后/论后感。

五、活动时间：10——12月

六、活动地点：班级教室、博物馆、自习室。

七、活动准备

1、班委要写好关于这次活动的海报和策划书

2、班委要申请课室和经费，打印好资料，做好PPT并商议活动流程。

3、申请到经费后，要买奖品和证书，还要准备相机，以便于资料上传至班级博

客

4、到活动场地提前了解情况，方便活动进行，并及时记录活动流程

5、提前和老师商议时间，邀请老师参与此次党章学习活动

八、活动流程

（1）思想道德素质培养

一、庆祝建党90周年主题系列活动

主题：电影中的红色历史

时间：2011年10月23日

地点：SB30

1主办成员：邵媛媛、费洁琼、金婷婷、范煊婕及各班委

参与成员：艺术设计112班全体同学、班导师及班助

活动形式：1开展班会讨论，进行竞猜活动 2.观看电影《建党伟业》

活动流程：

1.开展班会讨论，进行竞猜活动

组织人员：班级团支部

准备活动：申请教室，准备相机，制作PPT，购买竞猜奖品，邀请班导师及

班助。

活动过程：在班会中以演讲和PPT的形式让所有同学更好得学习了解党的知识，融入到党章学习的热烈氛围中去，并且请到党员班助对同学进行演讲，让同学们更能接受身边的例子。在观赏过PPT后，全班同学进行了知识竞猜，在回答中加深了对党史知识的了解和印象，以这样轻松的方式让同学们积极性充分调动起来，也让此次学习活动气氛如火如荼。

2.观看电影《建党伟业》

准备活动：下载电影，提前了解电影背景内容方便与同学进行探讨。

活动过程：在进行了班会学习后，全班同学一起观看电影《建党伟业》，从荧屏中观看建党的红色历史，引发同学的热情，使同学们更好的投入党章知识的学习。

主题：心系党的十七届六中全会

活动目的：紧跟时代步伐，热心关注时事，让同学们增强责任感和使命感，丰富

同学们的精神食粮。

主办成员：各班委

参与成员：艺术设计112班全体同学、班导师及班助

活动形式：1观看会议视频 2.进行探讨学习

活动流程：

1观看会议视频

组织人员：班级团支部

准备活动：下载视频，申请教室，准备相机，制作PPT，邀请班导师及班助。活动过程：先在PPT上观赏关于此次会议的一些知识和报告，让同学们对它

有所了解，然后观看党的十七届六中全会，学习会议精神，在观

看中感悟并体会，紧跟着时代的脚步，让各位同学了解自己作为

当今大学生的责任感和使命感，培养同学们的良好品质。

2.进行探讨学习

组织人员：班级团支部

准备活动：准备相机，组织同学们开展小组讨论，并由班委总结。

活动过程：

党的十七届六中全会，是我们党在建党九十周年、“十二五”起步之年、党的十八大前夕，国内外形势发生深刻变化、改革发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。在观看学习完关于会议的相关内容后，以小组的形式进行讨论会，让同学们在探讨中深刻领悟十七届六中全会中提出的观点和此次会议的精神，让同学们在更好地氛围中积极参与关于党的学习。也为之后的学习奠定了良好的基础。

二、了解入党的基本条件和基本程序、学习党员的义务和权力

时间：2011年11月

地点：教室

主题：党章知识学习竞猜

主办成员：班级团委

参与成员：艺术设计112班全体同学、班导师及班助

活动形式：在教室中，以讨论会的形式，以寝室为单位开展党章知识竞猜

活动准备：制作PPT，购买活动素材和奖品，申请教室，邀请班导师参加活动 活动过程：先由主持人进行演讲，由PPT形式介绍党章知识方便同学记忆，接下来以寝室为单位，进行小组竞猜，以小游戏红歌对唱等形式让同学进行互动，在游戏中学习党章知识，更好地提高同学的积极性，便于知识的吸收学习，以达到更好的效果。

三、党章的基本内容

时间：2011年12月

地点：班级教室

主题：党章知识学习演讲

主办成员：班级团委

参与成员：艺术设计112班全体同学

活动形式：邀请党员及老师为同学进行演讲互动

活动准备：申请教室，邀请老师来班级做演讲。制作PPT，准备相机并做好记录工作。

活动过程：以讲座和讨论的方式让同学们深入了解党章的内容及其在党建工作中的意义，并以小组形式推选发言人进行发言补充，加深同学们对党章的印象和了解，充分调动同学的积极性。

（2）科技学术与创新创业类

活动形式：观看大学生创业成功案例纪录片，并邀请高届学长学姐来班级进行演讲。

活动目的：让同学们找到奋斗目标并立下大学理想，成为有思想有追求的新一代大学生。

（3）文化艺术与身心发展类

活动主题：在欣赏中发现，在发现中成长。

活动目的：走出校园，开阔同学的视野，了解社会情况。在进行各种党章学习的同时，培养班级同学的责任感增强班级凝聚力，在学习的同时做到修身养性，加强班级的内建能力，让整个班级的氛围变得更好。

活动形式：1.参观博物馆及美术馆并在沿途进行环保活动 2.进行读书周活动3.定期开展班级茶话会

1.参观博物馆及美术馆并在沿途进行环保活动

活动地点：博物馆及美术馆及去往馆场的途中

主办人员：班级班委

参与成员：艺术设计112班全体同学

活动准备：了解路程，制定当日行程，提前去博物馆了解情况，做好解说工作及记录工作，准备相机进行拍照，拍摄班级合照及录影，并将相关信息上传班级博客，准备垃圾袋和钳子。

活动形式：通过参观博物馆和美术馆，培养同学的审美情操，丰富同学们的精神世界和内涵修养，在馆场的氛围之中，同学们观赏着艺术品，目历各种历史的轨迹，让自己的品味和层次都得到了一定程度的提升，而在前往的途中，班委组织全班同学关注身边的绿化，携带垃圾袋随手收捡垃圾，为环境的保护尽自己的一份力，这也是班级积极响应本校“文明修身工程”的开展，提升同学的内在素质。

2.进行读书周活动

活动地点：班级教室

主办人员：班级班委，班导师

参与人员：艺术设计112班全体同学

活动准备：罗列书单，让同学们去读书，然后开展读书研讨，写读书笔记，邀请

班导师为同学们进行讲解

活动形式：让同学们利用课余时间选择书本进行品读，将自己的见解和想法记录

下来，在读书周活动时进行交流，并由班导师进行讲解评点，让同学

们在读书中不断修身养性，提升自己的内涵和修养，也加强了自己的专业功底实力，有了好的读书习惯也让同学们在学习生活中更轻松愉

快。

3.定期开展班级茶话会

活动地点：班级教室

主办人员：班级班委，班导师

参与人员：艺术设计112班全体同学

活动准备：制作PPT，购买会议所需的物品，准备相机进行拍照并上传班级博客。活动形式：在PPT中将学习所需的知识以及各种班级团体小游戏相结合，让同学

们在游戏中放松心情，在欢声笑语中增进同学们之间的情感，提升班

级凝聚力和学习能力，劳逸结合，让同学们更加投入党章学习，也为

了日后各种班级活动的召开打下坚实的基础，使我们班级的内建更上

一层楼。

（4）技能拓展与素质提升类

活动形式：以辩论赛的方式深化主题调动同学的积极性和参与热情。

活动地点：班级教室

主办人员：班级班委

参与人员：艺术设计112班全体同学

活动准备：制作PPT，购买会议所需的物品，准备相机进行拍照并上传班级博客。

活动过程：以小组形式，确立论点，分出裁判，主持，正反辩及观众，进行辩论讨论，用热烈的气氛带动全班同学的学习热情。

（5）社会实践与志愿服务类

活动形式：联系学院青协，到海洽会进行志愿者活动。

活动目的：锻炼同学们自身的能力，提高了同学的责任心，让同学们融入社会生

活

活动地点：国际会展中

主办人员：学院青协

参与人员：艺术设计112班志愿者

活动准备：联系青协组织要求参与志愿者活动，进行志愿者培训，了解路线。活动形式：作为志愿者，参与海洽会的志愿活动，在会展开幕的前几天，到国际

会展中心进行准备活动，为海洽会的成功举办贡献自己的绵薄之力，在奉献中体味艰辛与成长，在工作中品尝快乐与欣慰，此次活动走出

校园，成为一名光荣的志愿者，锻炼了同学们自身的能力，也提高了

同学们的责任心。

九、活动备注

1、党章学习小组的活动是全班参与的活动，所有同学有义务认真学习有关党的知识，有入党意愿的同学更是应该认真参与接下来的活动，且不能无故缺席，提升自身觉悟，立正入党动机。

2、认真参与党章学习活动，以实际行动向党组织靠拢。

2011年11月24日艺术112团委会

第二篇：团日活动党章知识学习策划书

2011浙江大学宁波理工学院艺术设计112班党章学习活动策划

策

划

书

主办：艺术设计112团支部承办：艺术设计112团支部

团日活动党章知识学习策划书

一、活动目的与意义

党的章程在党内法规体系当中是处于最高层次的、根本性的、统领党内其他法规的最高行为规范，是开展党的生活、建设党员队伍、健全组织结构、完善组织制度，严格组织纪律、处理组织矛盾等方面的基本准则，是保证党成为统一整体，在思想上、政治上和行动上保持高度一致的最重要的基础党员通过对党的章程的学习，既能对党的基本知识有正确的认识和理解，增强党的意识，又能有效地在党的生活中实践和履行，增强党章在党内的法定效力。只有把党章学习好，遵守好，贯彻好，维护好，才能有效引导党员和团员加强党性修养，严格遵守党员和团员标准，使广大党员和团员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用和示范带头作用。

1、通过此活动能够让同学们更了几解党，更爱党。

2、有利于加强学生的爱国主义教育，进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神，抒发了爱国情怀。

3、增强同学们的自信心、自豪感，繁荣校园文化，展示了外语系学子的风采和崭新形象。

4、有利于学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

二、活动主题：与党随行，党在我心

三、参加成员:艺术设计系11级艺术112班党章学习小组成员

四、活动的形式：开展班会、观看红色电影、走访红色故址、开展小组讨论、欣赏博物馆、记录观后/论后感。

五、活动时间：10——12月

六、活动地点：班级教室、博物馆、自习室。

七、活动准备

1、班委要写好关于这次活动的海报和策划书

2、班委要申请课室和经费，打印好资料，做好PPT并商议活动流程。

3、申请到经费后，要买奖品和证书，还要准备相机，以便于资料上传至班级博

客

4、到活动场地提前了解情况，方便活动进行，并及时记录活动流程

5、提前和老师商议时间，邀请老师参与此次党章学习活动

八、活动流程

（1）思想道德素质培养

一、庆祝建党90周年主题系列活动

时间：2011年10月23日

地点：SB30

1主题：电影中的红色历史

主办成员：邵媛媛、费洁琼、金婷婷、范煊婕

参与成员：艺术设计112班全体同学、班导师及班助

活动形式：开展班会、观看电影《建党伟业》

活动过程：在班会中以演讲和PPT的形式让所有同学更好得学习了解党的知识，融入到党章学习的热烈氛围中去，并且请到党员班助对同学进行演讲，让同学们更能接受身边的例子。在进行了班会学习后，全班同学一起观看电影《建党伟业》，从荧屏中观看建党的红色历史，引发同学的热情，使同学们更好的投入党章知识的学习。

二、了解入党的基本条件和基本程序、学习党员的义务和权力

时间：2011年11月

地点：教室

主题：党章知识学习竞猜

主办成员：班级团委

参与成员：艺术设计112班全体同学、班导师及班助

活动形式：在教室中，以讨论会的形式，以寝室为单位开展党章知识竞猜

活动准备：制作PPT，购买活动素材和奖品，申请教室，邀请班导师参加活动 活动过程：先由主持人进行演讲，由PPT形式介绍党章知识方便同学记忆，接下来以寝室为单位，进行小组竞猜，以小游戏红歌对唱等形式让同学进行互动，在游戏中学习党章知识，更好地提高同学的积极性，便于知识的吸收学习，以达到更好的效果。

三、党章的基本内容

时间：2011年12月

地点：班级教室

主题：党章知识学习演讲

主办成员：班级团委

参与成员：艺术设计112班全体同学

活动形式：邀请党员及老师为同学进行演讲互动

活动准备：申请教室，邀请老师及学长来班级做演讲。制作PPT，准备相机并做好记录工作。

活动过程：以讲座和讨论的方式让同学们深入了解党章的内容及其在党建工作中的意义，并以小组形式推选发言人进行发言补充，加深同学们对党章的印象和了解，充分调动同学的积极性。

（2）科技学术与创新创业类

活动形式：可观看大学生创业成功案例纪录片，并邀请高届学长学姐来班级进行演讲。

活动目的：让同学们找到奋斗目标并立下大学理想，成为有思想有追求的新一代大学生。

（3）文化艺术与身心发展类

活动主题：在欣赏中发现，在发现中成长。

活动地点：博物馆及美术馆

主办人员：班级班委

参与成员：艺术设计112班全体同学

活动准备：了解路程，制定当日行程，提前去博物馆了解情况，做好解说工作及记录工作。

活动形式：通过参观博物馆和美术馆，培养同学的审美情操，丰富同学们的精神世界和内涵修养，响应本校“文明修身工程”的开展，提升同学的内在素质。

（4）技能拓展与素质提升类

活动形式：以辩论赛的方式深化主题调动同学的积极性和参与热情。

活动过程：以小组形式，确立论点，分出裁判，主持，正反辩及观众，进行辩论讨论，用热烈的气氛带动全班同学的学习热情。

（5）社会实践与志愿服务类

活动形式：开展义卖会、到敬老院慰问表演

活动过程：全班同学捐出自己的部分物品并标价，由班级组织进行义卖，并将所得费用捐献十字会。到敬老院进行慰问演出，安抚老人的情绪贡献自己的一份力，在贡献与助人中寻求充实感和满足感。

九、活动备注

1、党章学习小组的活动是全班参与的活动，所有同学有义务认真学习有关党的知识，有入党意愿的同学更是应该认真参与接下来的活动，且不能无故缺席，提升自身觉悟，立正入党动机。

2、认真参与党章学习活动，以实际行动向党组织靠拢。

最后预祝艺术112班党章学习活动取得圆满成功。

2011年10月24日艺术112团委会

第三篇：党章学习策划书

党章学习活动

策 划 书

一、活动名称

党章学习活动

二、活动主题

初步认识、了解并学习党章

三、活动背景

应院团委的指导和号召，1512、1513团支部积极响应号召。特此开展本次以“学习党章”为主题的理论学习活动。

四、活动目的

引导团支部同学们爱国爱党，唱响热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的主旋律，“认真学习党章，严格遵守党章”是学习贯彻党的十八大精神的重要内容，为提高全体同学对党章内容的认识，积极向党组织靠拢，增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

五、活动时间

2016年9月28日

六、晚会地点

天津商业大学▪三号教学楼

七、活动受众

商学院工商管理类1512、1513团支部全体学生

八、主办单位

商学院工商管理类1512、1513团支部

九、活动流程

前期准备：制作PPT，寻找有关建党及党章学习的视频，做好活动安排。

活动进行：按照策划按时开展，保持会场秩序

1.观看建党95周年视频 2.在主持人带领下初步了解党章 3.党章问题小竞赛 4.全体起立，宣誓

活动结束：完成本次活动总结，号召同学们学习先进精神。

工商1512、1513团支部

2016年9月27日

第四篇：党章知识竞赛策划书

薪火传承，奋发图强，共庆建党九十载

机电系党知识竞赛

机电系学生党支部

活动方案书

一、活动目的

作为21世纪的共产党员，应该牢记共共产党员的责任和使命，我系将举行以“爱国悠悠情 党旗在我心”为主题的增强新生党员意识知识竞赛，提高党员的主观能动性，使到新生更好地熟悉党章内容、党的历史知识，充分认识到团队合作的重要性。使党员“知党情,知党史”,引导党员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,响应学院开展的增强党员意识主题教育,促进学院党员进一步学习党知识,加强学院学生思想政治教育。

二、活动主题：响应‘薪火传承，奋发图强，共庆建党九十载”系列主题活动

三、主办单位：机电系党支部

四、活动对象：顺德职业技术学院机电工程系积极分子以上，本次比赛是按

照五个专业以及党务助理来划分队伍。

五、活动时间：宣传筹备时间（2011年5月初）2011年5月18号下午总决赛

六、活动地点： 8栋200

七、活动形式：分为初赛和决赛。首先以专业为单位组织党内文化知识竞赛初赛（初赛形式由各专业自行安排），然后决选出5名出色选手代表本专业参加总决赛。以计分决出获奖名单。

八、大会指定书籍：1《党章》

2《大学生入党教育》

3《机电系学生党支部发展党员工作流程汇编》

九、总决赛具体流程：

1、活动开始。主持人宣布活动开始,主持人做开场白，介绍到场的嘉宾及评委，介绍各支部参赛代表。

2、全体起立，奏国歌。

3、比赛开始。比赛分别由两部分来构成（知识竞赛，辩论比赛），进入竞赛环节，主持人宣布竞赛注意事项及纪律。

4、颁奖。邀请廖老师上台为获奖队伍颁奖，并为本次竞赛活动作总结发表讲话

5、活动结束。主持人宣布活动结束，邀请嘉宾和评委、老师上台和参赛选手合影留念，观众有序离场。

十、知识竞赛竞赛规则

1、各参赛队伍基础分均为100分。在规定时间内，答对的加上相应的分数；答错、答漏或超时的不得分。

2、本次知识竞赛设必答题、抢答题、风险题、你问我答题四种题型。各题型要求安排如下：

①集体必答题分值为10分/题。每队2题，参赛选手须在主持人宣布开始后回答，可以根据需要在小组讨论，最终自行安排一位站起来回答，答题时间不超过30秒。回答正确加10分，答错不得分也不扣分。各参赛队员进行独立答题。②抢答题分值为10分/题，共15题。参赛选手须在主持人完整念完试题并宣布“开始”后才可以按举手，每一组只安排一位举手，其他队员不等举手，提前抢答的，倒扣10分，回答正确加10分，答错不得分也不扣分。③风险题分值分为20分/题、30分/题两种类型。各组轮流选择，轮到的小组选择分值的题目，然后，在规定时间内，回答正确的加上相应的分值；答错的倒扣相应的分值。各参赛队各有一次选择机会，可以选择自己回答还是强加给其他小组回答，被选中的小组必须回答；回答风险题，各参赛队任意一名队员答题时，其他队员可以提示、补充，回答正确、完整方可加分。

④你问我答题分值为20分，每一组自行准备3题，题目要根据大会指定的书籍中提取。每一组轮流来向任何一组提出问题，改组回答正确得20分，反之扣20分，如果对方答错，提问组必须说出题目的具体出处。说不出题目出处，提问组反扣20分，回答组加10分。回答你问我答题，各参赛队任意一名队员答题时，其他队员可以提示、补充，回答正确、完整方可加分。

答题时间：必答题、抢答题答题时间均不能超过30秒，风险题答题、你问我答题时间不超过90秒。代表队未能答出的就取消答题机会。

上述竞赛结束后，如发生名次并列现象则由并列队加赛抢答题，从而决出胜负。

十一，观众互动环节

以有奖提问方式来进行互动，答对有相应奖品，题目控制在10题以内

十二、辩论比赛规则

1辩论话题是：行善高调好还是低调好

2、比赛前提前把6个小组份成2个大组，分别是正方与反方，比赛时要求每一个大组有4位比赛者（每小组至小出一位）。分别为1辩手，2辩手，3辩手，4辩手

3、辩论赛流程：1辩手提出观点进行陈述，2、3辩手进行回答对方问题以及阐述观点和提问，4辩手进行最终阐述。

4、进行伧辩环节时间为3分钟，在此过程中，必须让对方提问以及阐述观点的辩手坐下方可起立阐述自己观点。

十二、竞赛要求

1、本次知识竞赛，本着公开、公正、公平的原则。各参赛队伍的顺序以抽签方式确定顺序；各试题的选择也按随机原则任意抽取；竞赛试题选编人员不得参与竞赛。

2、参赛队员应严格遵守竞赛纪律，听从主持人指挥，按照竞赛程序和规则文明竞赛。

3、比赛过程中，各参赛队员要认真听清主持人的问题，每道题目主持人宣读两遍。在主持人说出“请回答”后，开始回答问题并开始计时。各参赛员应起立回答问题，发言结束后须说出“回答完毕”，方可坐下。答题声音要洪亮，说普通话。

4、本次比赛设评委会，负责承担评委工作并对各参赛队回答问题的正确与否做出最终裁决。各参赛队员必须服从评委的裁决、九、前期工作

准备工作： 幻灯片、4个无线话筒、抢答器、座位牌.奖品、证书若干

十三、奖项及奖品设置: 奖项：

一等奖 ： 一队 二等奖

：二队

三等奖

：三队

奖品：笔记本，圆珠笔，获奖证书

十四、预期效果

通过这次知识竞赛，使到党员：

1、熟悉党章内容，党的历史知识，更好地认识中国共产党；

2、充分认识开展增强党员意识教育活动的重要性和必要性；

3、明确指导思想，正确把握教育活动的重点；

4、坚持党干带头，发挥表率作用;

5、认真学习贯彻十七大精神；

6、增强集体荣誉感和集体凝聚力。

十五、注意事项：

1、布置会场的人员应注意将需要固定的东西固定结实，以防会议中间出现物品（如图徽、字等）掉落的情况

2、会前应对比赛设备进行调试并准备备用的器材，以防出现设备损毁而冷场的现象

3、参加比赛的人员必须是入党积极分子以上

十六、经费预算： 证书,小礼品,座位牌，笔记本，水共250元

机电系学生党支部

2011年05月1日

第五篇：党章知识竞赛策划书

党章知识竞赛

一：主题学习党的理论知识，重温党的光辉历史

二：竞赛目的为热烈庆祝党十七大胜利闭幕，积极响应党的号召，为树立当代大学生永远跟党走的坚定信念，加强党员的党性修养，为带动全系上下深入学习领会党的十七大精神，加深同学们对党章和十七大精神的认识，并且为以后在学习和工作中更好地贯彻十七大精神，我学生党支部特举办2009党章知识竞赛。

三．组织细则

主办单位：经济贸易系学生党支部

协办单位：经济贸易系团总支

经济贸易系学生会

竞赛时间：2009年11月19日星期四晚上

竞赛地点：待定

面向对象：经济贸易系07、08级非毕业班级

参赛对象：以班级为单位组队，每队由3名正式选手和3名智囊团组成。

四．比赛流程：

（1）播放党歌，安排好相关人员就座。

（2）主持人开场白，介绍到场的领导，嘉宾，评委。

（3）邀请到场领导，嘉宾讲话。

（4）主持人宣布比赛规则，注意事项。

（5）比赛开始！

（6）观众互动环节

（7）评委老师进行点评。

（8）主持人宣布比赛结果，并由领导颁奖。

（9）合影留念，欢送领导嘉宾。

（10）同学离场，比赛结束。

五．具体竞赛安排：

基本要求：

1、每队设领队1名，比赛期间各领队负责与管代办联系有关比赛事宜，负责本队参赛的一切事务性工作。

2、每个代表队要在提前十五分钟签到，然后在指定位置就坐，要求最好有统一着装，组织亲友团，有自己的队名与口号。

基本规则：

1、仲裁组由知识丰富、熟知竞赛规则的3名组委会成员组成。主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。

2、各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。

3、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。

竞赛规则：

竞赛题分为四个部分，分别是必答题（共15题）、抢答题（10题）、风险题若干，中间有和观众互动的环节！

1.第一部分必答题：共15题，题型分别有单选题8题，多选题4题以及填空题3题，答题时间分别是单选20秒，多选和填空题各30秒，当主持人叙述完问题并宣布开始作答后，各代表队将所选答案写在答题板上，当主持人说：“各代表队亮题！”时，各队要同时亮出答案，并不能再有更改；若有代表队没有及时亮题板或亮出后有更改，则本队在该问题上按弃权处理。本题型每题20分，回答正确加20分。每个参赛队伍有两次机会求助智囊团。

2.第二部分抢答题：共10题，各代表队必须在主持人叙述完问题并提示“请按抢答按键”后才可以按键作答，否则扣10分，每题答题时间为5秒钟，答对加20分，答错或抢了题不答扣10分。

3.第三部分风险题：每个代表队有一次选择机会，选择原则为从当时场上分数最低的队伍开始选择。每个风险题有三个问题，问题难度逐一增加，每个队首先必须回答第一个问题，回答正确后才可以进入以下环节的两种情况继续竞赛。这环节分两种情况，代表队可以任意采取其中一种方式展开竞赛。

规则如下：第一题回答正确，加10分；前两题回答正确，加30分；三题全都回答正确，加60分。队员每答对一个问题，则有权选择是否回答下一个问题，若选择不回答，则将当时分数加入本队；若选择回答且回答错误时，将以前风险题所得分数扣除，即不得分；若回答错误，则无权再选择下一个问题。每个参赛队伍有一次机会求助智囊团。

每问回答时间为30秒，从主持人叙述完毕开始计时，超出规定时间范围，按回答结束处理。4.附加赛规则：若比赛前双方分数相同则进行抢答题加试！

注意事项：

1、遵守赛事安排

2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，可以带笔和白纸；

3各代表队必须在主持人叙述完题目并提示可以作答后才可以作答

4、主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题例外)；

5、选手在答题时必须用普通话回答问题；

6、各队要赛出水平、赛出风格，竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定；

六、竞赛范围

党章内容、十七大四中全会会议内容、最近时事

七、奖励方式

奖励前三名和最佳组织奖，颁发证书及奖品。

经济贸易系学生党支部

2009年11月12日