公安局关于进一步深化社会主义法治理念教育活动的意见

第一篇：公安局关于进一步深化社会主义法治理念教育活动的意见

文章标题：公安局关于进一步深化社会主义法治理念教育活动的意见

各县、市、区公安局、分局，局属各单位：

为贯彻落实中政委《关于深化社会主义法治理念教育的意见》、公安部《关于进一步深入开展社会主义法治理念教育活动的通知》、3月22日全国公安机关树立社会主义法治理念，推进执法规范化建设电视电话会议精神和省公安厅《关于深

化社会主义法治理念教育活动的实施意见》的要求，进一步推动全市公安机关2007年社会主义法治理念教育活动继续顺利地深入开展，特制定如下实施意见：

一、目标任务

通过继续深入开展社会主义法治理念教育活动，广大民警进一步提高对社会主义法治理念内涵、本质和目标任务的认识，做到执法理念进—步端正，执法能力进一步增强，执法行为进一步规范，队伍建设进一步加强，工作水平进一步提高，人民群众对公安队伍和公安工作的满意程度进一步提高。

二、工作安排

(一)认真组织一次“回头看”活动。各级公安机关要在2006年开展教育活动的基础上，认真开展一次“回头看”活动，全面深入总结前阶段开展教育工作的主要经验和存在的问题。重点对民警通读《社会主义法治理念教育读本》和《公安民警社会主义法治理念教育一百问》、听取专题讲座、清理思想的情况进行检查，对尚未完成任务的，要抓紧组织完成。同时，抓紧制定能够体现深化要求，可操作性强的工作方案，于3月30日前报市局教育工作领导小组办公室。

(二)分阶段具体实施。根据公安部和省厅的通知要求，社会主义法治理念教育活动延长至今年6月份结束，后转为经常性教育。为保证教育活动扎实有序开展，把教育活动分为继续深化教育学习、深入查摆执法问题、强化整改、抓好重点培训、严格考试考核五个阶段进行。

1.继续深化教育学习阶段（4月15日前）。对照公安部、省公安厅和市委政法委关于开展社会主义法治理念教育工作的有关要求，要采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈讨论、理论引导与现实教育相结合等方式，组织民警继续深化对五个专题的学习，重点是要把学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话、《江泽民文选》和十六届六中全会精神，特别是要把学习胡锦涛总书记在给永安市委、市政府和朱光木来信的重要批示与五个专题的学习紧密结合起来。做到领导带学、集中普学、先进导学、专家辅学、警示促学，保证学习教育入耳、入脑、入心。

2.深入查摆执法问题阶段（4月16日至4月30日）。一是深化开门评警活动。以开展“千警入万户，为民保平安”活动为载体，通过发放征求意见书、召开各个层面人员座谈会、征求监督员意见等方式，广泛宣传公安机关正在开展的社会主义法治理念教育，主动征求辖区群众对民警执法工作的意见、建议，梳理汇总后认真加以整改;二是进行社会测评。向本辖区群众发放问卷调查，看群众对公安机关的执法工作和队伍建设是否满意，以检验公安机关开展社会主义法治理念教育活动的社会效果;三是深入查摆剖析执法问题。组织全市各级公安机关结合执法、执纪、执勤等日常警务活动，围绕“强化执法为民理念，提高执法质量”的要求，进一步深化“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动，着力查摆有关执法方面的问题，要认真剖析产生问题的深层次原因，充分发挥主观能动性，针对各地的实际情况和执法困境，认真研究制定相应的制度和措施，主动与有关部门沟通联系，完善执法环节的各项规章制度，不断推进执法长效机制建设;四是认真组织旁听庭审工作。全市各级公安机关要按照《XX公安局关于全市公安机关规范执法行为的实施意见》的要求，认真组织有关人员到法院旁听公开审理的贪污贿赂、渎职侵权、行政诉讼等案件的庭审，从中查找执法薄弱环节，认真研究整改措施，努力减少执法过错，减少职务违法犯罪，促进执法规范，提高办案质量。在社会主义法治理念教育活动检查验收前要分批次组织全体民警参加不得少于1次的庭审旁听。

3.强化整改阶段(5月1日至5月15日)。各级公安机关要在原来查摆的基础上，开展新一轮的查摆剖析和整改提高工作，特别要对人民群众反映强烈的难点、热点问题和2006年度执法质量考评、命案卷宗考评中发现的执法问题，从社会主义法治理念的高度进行反思，认真剖析思想根源，严格制定整改方案，严肃认真地进行整改。从领导班子、领导干部到一线执法民警，都要形成执法思想分析材料，摆问题、挖根源、谈危害、明方向。要实行逐级备案审批制度，下一级公安机关领导班子和领导干部的执法思想分析，要报上一级公安机关审批。凡是查摆问题不全面、思想剖析不深刻、整改措施不扎实的，要重新撰写执法思想分析材料。整改措施要因人而宜，一事一策，防止千人一面，千篇一律。

4.抓好重点培训阶段(5月16日至5月31日)。一是认真组织全警培训。全市各级公安机关要进一步组织全局民警参加深化主义法治

理念专题培训学习。同时，要结合日常有关培训，将社会主义法治理念教育列入培训内容，形成培训长效机制，逐渐提升民警的社会主义法治理念；二是分别对象，进行重点培训。对在近年来开展的“规范执法行为、促进执法公正”活动、大接访、执法质量考评、逮捕工作专项检查中存在执法问题的民警,要采取针对性的专题培训，帮助整改提高；三是开展形式多样的日常学习。各单位要从执法实际出发，采取专家授课、以会代训、案例评析、案卷讲评、测验考试等多种形式，继续组织开展《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》等法律知识培训；四是要结合正在开展的“正警风、促工作、树形象”作风建设教育整顿活动，继续开展警示教育。各级公安机关要对近两年来公安民警受到处理的案件进行梳理，结合身边的人和案例开展警示教育，揭短亮丑，深刻查摆，认真反思，切实引起民警的重视，进一步强化社会主义法治理念。

5.考试考核阶段(活动结束前)。全市各地公安机关在教育活动结束前至少组织一次严格的全体民警社会主义法治理念闭卷考试，检验民警是否正确掌握社会主义法治理念的基本内容，并将考试考核情况与民警奖励挂钩，作为提拔任用、晋职晋级的重要依据。并将考试结果上报市局法治理念教育办公室。对考试不合格者，要在教育活动结束前对其进行再培训、再考试。市局也将适时地对全市民警进行一次考试，以迎接省厅的抽查。

(三)加强社会主义法治理念教育的长效机制建设。6月份，在认真总结经验和做法的基础上，各地要把社会主义法治理念教育融入到执法规范化建设中，以社会主义法治理念为指导，建立健全社会主义法治理念的长效机制，规范执法行为，提高执法质量和执法水平。一是要把社会主义法治理念教育和基层执法质量服务队紧密结合起来。全市各级公安机关要将基层执法质量服务队的组建延伸到各县级公安机关，各地公安机关可继续从机关抽调一批业务骨干深入基层执法一线，与民警同学习、同执法，及时发现和纠正思想和工作中的问题，也可从基层抽调部分民警到机关跟班学习，充分发挥基层执法服务队在社会主义法治理念教育活动中的作用，使服务队工作日常化、制度化、长期化，真正成为社会主义法治理念的宣传队、实践队;二要把社会主义法治理念教育与解决信访问题紧密结合起来。当前，解决信访突出问题是检验教育活动成效的重要标准。要通过解决信访案件，对广大民警进行生动的社会主义法治理念教育;三要加强规范执法行为的长效机制建设。根据公安部和省厅关于社会主义法治理念教育工作方案的要求，继续抓好执法责任体系、执法监督体系、执法信息化体系、教育培训体系建设，大力推广执法资格认证、建立执法档案等行之有效的做法，把社会主义法治理念的本质内涵、基本要求，融入规范执法行为的长效机制中去。

三、工作要求

(一)加强组织领导。各地公安机关要把社会主义法治理念教育作为一项重要政治任务，摆在重要位置，切实抓紧抓好。要认真总结前一阶段开展社会主义法治理念教育的情况和经验，就进一步深化社会主义法治理念教育进行再动员、再部署。各级公安机关职能部门要严格落实工作责任，切实加强对教育活动全过程的领导、检查、指导，及时掌握情况，发现问题，认真解决。

(二)提高对教育活动的思想认识，确保各项措施落实到位。针对全市公安机关深化社会主义法治理念教育活动，市局党委高度重视，专题研究。市委常委、市公安局XXX局长强调指出，全市各级公安机关和广大民警要进一步深化对社会主义法治理念的认识，在牢固树立执法为民思想上下功夫；要联系思想实际、工作实际，在指导各项工作上下功夫；要结合正在开展的“正警风、促工作、树形象”作风建设教育整顿活动，在纠正个别民警存在的形式主义、教育无用、与已无关等错误思想上下功夫；要进一步加强教育引导，强化制度建设，在杜绝执法不正之风上下功夫。全市各级公安机关和广大民警要认真贯彻落实陈华局长的的讲话精神，进一步统一思想，提高认识，认真落实好各项措施，确保教育活动收到实效。市局将适时对各地进行考核检查，进一步落实奖惩措施，推动工作落到实处。并做好各项准备工作，迎接省厅在今年第二季度将对各地进行的考核检查。

(三)进一步强化宣传力度，善于在基层执法活动中培育和发掘先进典型。各级公安机关要紧紧抓住宣传阵地，适应新形势，谋划新思路，开辟新途径，不断探索新的宣传形式，增强活动的宣传效果，扩大教育活动的影响力和辅助面。同时，组织民警深入学习郑忠华、林先雄等人先进事迹，树立一批不同层次、不同岗位的学习和实践社会主义法治理念的先进典型，大张旗鼓地宣传和表彰，广泛宣传他们的事迹，积极宣传公安队伍的主流，大力弘扬他们的精神，树立人民警察的良好形象，用榜样的力量激励民警，把社会主义法治理念教育活动不断引向深入。各县级公安机关从3月30日起，每周至少向市局社会主义法治理念领导小组办公室报送一期简报或信息。信息被市局采用情况将作为教育活动的一项检查验收项目。

二〇〇七年三月二十七日

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第二篇：深化社会主义法治理念教育

深化社会主义法治理念教育

推进社会主义新农村建设

中共夏店乡党委书记张平怀

建设社会主义新农村，是党中央从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的全局出发做出的重大战略部署，是我国现代化建设进程中的重大历史任务。深化社会主义法治理念教育，加强基层民主法治建设是当前和今后一个时期建设社会主义新农村的重点工作之一。我们必须深刻认识加强社会主义法治理念教育在社会主义新农村建设过程中的重要意义，切实做好这项工作，为社会主义新农村建设提供有力的法制保障。

一、深刻认识社会主义法治理念教育在建设社会主义新农村中的重要意义

社会主义法治理念教育是推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作，是提高全民法律素质的有效途径，也是建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”社会主义新农村的重要保障。加强法治理念教育，是促进农村生产力发展的重要保障。生产发展，是建设社会主义新农村的根本目标。要发展农村经济，就需要有完善的法律制度规范、调整各方面的社会关系，形成有利于社会生产力发展的法治环境。但是法律规范需要各类社会主体来学习和遵守，这就需要切实加强社会主义法治理念教育，增强各类社会主体的法治意识、法

治观念，实现依法经营、公平竞争、诚实信用，从而促进农村生产力水平的提高。加强法治理念教育，是推进农村各项改革的客观需要。稳定是改革发展的前提。解决影响农村社会稳定的矛盾和问题，需要运用经济的、行政的手段，更需要运用法律的手段。加强社会主义法治理念教育，有利于引导、规范农民和农村基层干部的各种行为，学会运用法律手段来维护自己的合法权益，减少和及时化解各种矛盾纠纷，营造和谐稳定的社会环境，保障农村各项改革事业的顺利进行，促进农村经济又好又快发展。加强法治理念教育，是加强社会主义新农村精神文明建设的有力举措。乡风文明是建设新农村的精神支柱。实现农业和农村现代化，需要培养造就千千万万高素质的新型农民，也包括具备较高的法律素质。加强农村法治理念教育，有利于提高广大农村干部群众的整体法律素质，提高农民群众的民主意识、法律意识；有利于促进广大农民平等友爱、和睦相处，全面提升农村的文明程度和农民的文明素养，为社会主义新农村建设提供必要的人才保障。加强法治理念教育，是强化社会主义新农村基层民主法治建设的基础工作。管理民主是建设新农村的政治保证。加强社会主义法治理念教育，加大基层民主法治建设力度，充分发挥法治的保障和维护作用，有利于提高村级组织依法管理、依法决策的能力和水平，引导广大农民自觉参与各项村级事务的管理，充分保证广大农民知情权、参与权、管理权和监督权的行使，保证广大农民群众依法行使当家作主的权利，使整个农村社会有章可循，稳定有序。

二、切实突出在农村进行法治理念教育的工作重点

加强社会主义法治理念教育，推进社会主义新农村建设，就必须抓住新农村的特点，突出重点内容、突出重点人群、强化主要措施，进行全面动员。

(一)突出在农村进行社会主义法治理念教育主要内容必须紧紧围绕党和国家建设社会主义新农村的一系列方针政策和农村政策稳定发展的实际，积极开展针对农村、农民的社会主义法 治 理念教育。大力开展以宪法为核心的法制宣传教育，进一步增强农村广大干部群众的宪法意识，树立和维护宪法权威；大力开展以农业生产、农村市场经济为重点和法律法规的宣传，进一步促进农村市场经济法律秩序的健全；大力开展以维护农村社会稳定为内容的法律法规的宣传，特别是农业法、农村土地承包法等法律法规和农村税费改革、粮食直补等方针政策等，着力增强农村干部群众依法办事意识，促进农村民主法制建设，引导广大农民群众依法行使权利，依法履行义务；大力宣传见义勇为的先进人物和模范事迹，宣传建设平安汝州的重大意义、目标要求和任务措施，以及信访条例、安全生产、道路交通法等法律法规，不断增强广大群众参与平安建设的积极性和主动性，为社会主义新农村建设营造浓厚的法治氛围。

(二)突出在农村进行社会主义法治理念教育的重点对象

乡镇领导干部是落实党的农村各项政策的组织者、推动者，在加强社会主义法治理念教育工作中，承担着不可替代的作用。要加强对乡镇领导干部的教育，建立和完善乡镇干部学法制度等一系列规章制度，组织乡镇干部定期学习法律

法规特别是和新农村建设有关的法律法规知识。要保证学习时间和学习效果，进一步提高领导干部依法管理经济和社会事务的能力，规范决策、管理和服务行为。农村青少年是农村的未来，他们的法治意识如何，直接影响到我们建设社会主义法 治 国家，一定要加强对农村青少年的法治教育。要建立和完善农村学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充分利用各种教育阵地，对农村青少年进行法律常识和法律基础理论教育，加强管理和服务，增强他们的法制观念，从源头上预防和减少未成年人违法犯罪行为，促进农村社会秩序的稳定。我市是一个农业大市，80%的人口是农民。特别要指出的是，我市农民群众由于历史的原因，文化程度普遍较低，法律知识更是匮乏，对他们进行法治教育，显得尤为重要。因此，要以农村村组干部为主，采取法制宣传和法律服务相结合的形式，以点带面，进行法制宣传教育，使广大农民群众能够学法、懂法、用法、守法，培养和增强农民群众参与村民自治活动和其它社会管理的能力，使农民群众了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。

(三)强化在农村进行社会主义法治理念教育的主要措施

要整合职能资源 , 注意发挥人民调解、法律服务的法制宣传教育功能，融法制宣传教育于人民调解、法律服务的全过程中，使司法行政在农村的职能作用互相补充，互相作用，提高教育的社会效果。要整合人才资源。加强农村人民调解员、司法助理员、基层法律服务工作者和法制宣传教育志愿者等队伍建设，动员组织广大法律志愿者和有关社会力量在农村开展法制宣传教育，动员城市法律工作者对农村人民调解员、司法助理员、基层法律服务工作者和法制宣传教育志愿者进行传、帮、带，形成以城带乡，城乡统筹发展的良好法制宣传教育局面。要整合阵地资源。在乡镇设立法制辅导站，在行政村建立法律图书室。充分利用板墙报、标语、横幅、小报、夜校等农村传统法治宣传教育阵地，充分发挥报刊、电视、广播和网络等大众传媒在法制宣传教育中的积极作用，将网络法治教育向农村延伸，把多姿多彩的法制文化和法律服务送给农民，送到农村千家万户。

三、切实加强在农村进行社会主义法治理念教育的组织领导

党的领导是社会主义法治理念教育的主要内容，也是社会主义新农村建设的根本保证，只有加强组织领导，精心组织实施，才能确保社会主义法治理念教育的实际效果，推进社会主义新农村建设顺利进行。

(一)要完善领导机制

作为直接面对广大农民群众的乡、村两级，必须把社会主义法治理念教育作为一项政治任务，摆上重要议事日程，健全完善组织网络，加强普法队伍建设，为法治宣传教育提供强有力的组织保障。主要负责同志要坚持亲自抓、负总责，精心组织，周密安排，把社会主义法治理念教育作为重要依据，纳入考核目标，努力形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

(二)创新工作机制

要善借外力，积极调动各种有利因素，举社会各界之力，建立健全横到村组、纵到农户的法治宣传教育工作网络，不断提高法治宣传教育的覆盖面和渗透力。要坚持继承与创新相结合，既要注意借鉴过去的好做法，好经验，又要善于结合实际创造性的开展工作。要加强信息交流，收集反映工作中出现的新情况、新问题、新经验，及时总结，指导和促进工作，提高农民群众学法用法守法的自觉性。

(三)要强化保障机制

乡级财政必须将社会主义法治理念教育的工作经费纳入预算，并予以保障落实，做到经费有保障。要进一步完善各项工作制度，建立一整套科学有效的考评机制，做到制度有保障，以避免脱离实际、华而不实的简单化和表面化，使社会主义法治理念教育在农村持续健康开展。

(四)要建立推动机制

深化社会主义法治理念教育，要把社会主义法治理念教育同开展社会主义荣辱观教育结合起来，同创建平安、和谐、稳定的社会环境结合起来，同当前正在开展的“讲正气、树新风”活动结合起来，同促进经济社会又好又快发展结合起来，把教育活动焕发出来的热情和干劲转化为促进工作创新与发展，建设富裕汝州、文明汝州、平安汝州的强大动力，转化为建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会的强大动力，切实发挥开展社会主义法治理念教育的应有作用。

（约3400字）

第三篇：公安局社会主义法治理念教育工作方案

公安局社会主义法治理念教育工作方案

根据中央、省委政法委和公安部、省公安厅的部署要求，全局社会主义法治理念教育活动自6月份开始至年底结束。现结合实际，制定如下工作方案：

一、指导思想和目标任务

全局社会主义法治理念教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要

求，围绕依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个专题，以打牢执法为民思想为核心，深化教育培训，用科学、先进、正确的法治理念武装广大民警头脑，针对人民群众反映强烈的突出问题，强化检查整改，使广大民警准确理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，做到执法理念进一步端正，执法能力进一步增强，执法行为进一步规范，改革方向进一步明确，队伍建设进一步加强，人民群众对公安队伍和公安工作的满意度进一步提高。

教育活动的目标任务是：人人通读一次《社会主义法治理念教育读本》，人人收看收听社会主义法治理念的专题报告，原创：http://www.xiexiebang.com/人人联系自己的执法工作实际清理执法思想，人人参加一次社会主义法治理念和基本法律知识考试。通过教育，使广大民警切实提高对开展社会主义法治理念教育重大意义的认识，切实提高对社会主义法治理念本质要求的认识，切实提高对社会主义法治理念教育目标任务的认识，切实提高社会主义法治理念对加强公安机关“四个能力”建设、真正担负起“三大政治和社会责任”特殊重要性的认识，真正达到端正执法思想、摆查突出问题、切实整改、解决问题、建立健全长效机制的目的，确保实现“三个明显提高”和“两个明显下降”，即执法质量明显提高，群众满意率明显提高，行风评议名次明显提高；群众涉法上访数量明显下降，民警严重违法违纪案件明显下降。

二、方法步骤及时间安排

（一）学习培训阶段（6月中旬至9月底）

1、学习内容。胡锦涛总书记关于开展社会主义法治理念教育的重要指示精神；中央政法委、省委政法委、公安部有关文件和领导同志的重要讲话；《社会主义法治理念教育读本》及《辅导材料》；《公安民警社会主义法治理念教育一百问》；《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》等基本法律法规。

2、学习方式。各分局要采取自学与集中学习相结合的方式，按照依法治国、执法公正、公平正义、服务大局、党的领导五个专题组织学习。每个专题学习时间1个月左右。每人每个专题的集中学习时间不少于5个工作日、读书笔记不少于2000字、至少撰写1篇心得体会。每个专题学习结束时，各单位组织一次学习体会交流会，以促进学习的不断深入。要注重创新活动载体，坚持辅导与座谈讨论、理论引导与现实教育相结合。同时，要搞好重点培训工作，各级都要举办专题报告会和专题研讨班，主要领导或分管领导要亲自作报告，业务部门主要分管同志要亲自讲课。省局将组织科、所、队等基层执法单位负责人进行集中轮训。各分局要针对查找出来的执法问题，按照社会主义法治理念的要求，对重点执法岗位民警进行专门培训。每期培训班都要进行结业考试，考试不合格的要组织补课和补考。

3、组织开展教育活动。一是认真组织收听收看中央政法委、中央电视台专门制作的电视专题讲座片以及中央政法委等单位组织的宣讲团的宣讲。二是组织“社会主义法治理念在我心中”演讲比赛。省局于6月下旬举办全局“社会主义法治理念在我中心”演讲比赛，每个分局都要派2名同志参加，以选出优秀选手参加省厅于7月上旬举办的演讲比赛。三是积极组织参加省委政法委、省法学会联合举办的“理念、规范、公正”讲坛活动。8月10日前，各分局要分别上报一名候选人及其论文，省局将从中选出2名候选人，与其论文一起，代表全局参加省厅组织的选拔。四是抓好法治理念教育的拓展延伸。要把社会主义法治理念教育的内容列入大练兵活动教学、培训计划之中。

（二）查摆整改阶段（10月至11月上旬）。

1、认真查找存在的问题。根据社会主义法治理念的基本要求，宏观上要围绕以下五个方面进行查摆：一是依法治国理念树立的强不强，有没有“有法不依、执法不严、违法不究”的问题；二是执法为民的理念树立的准不准，有没有对“为谁执法、靠谁执法、怎样执法”理解得不准的问题；三是公平正义的理念树立的牢不牢，有没有执法不公的问题；四是服务大局的理念树立的实不实，有没有大局意识不强的问题；五是坚持党的领导的理念树立的坚定不坚定，有没有党性观念不强的问题。各分局要紧密联系思想和工作实际，从“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动期间查摆出的问题中，从涉法、涉诉信访反映的问题中，从查处的民警违法违纪问题中，从企业职工及社会各界提出的意见、建议中，认真查找执法思想和执法工作中存在的问题和不足，具体要做好以下“三项排查”：一是排查常见多发问题，解决基层公安机关和民警的特权思想、特权作风，“冷硬横推”、“吃拿卡要”等问题；二是排查顽症痼疾，解决刑讯逼供、滥用强制措施问题，违反规定扣押、查封、冻结、没收财产和违反规定责令停业、吊扣证照问题，乱收滥罚、插手经济纠纷、公路“三

乱”问题；三是排查职务犯罪，解决执法犯法、贪赃枉法、索贿受贿、执法不作为等问题。要通过召开座谈会、发放征求意见函或调查问卷、设立征求意见箱、走访案件当事人等多种形式，广泛深入地征求社会各界和广大群众的意见和建议，并认真梳理、分析、归纳。

2、形成思想分析材料。从领导班子、领导干部到普通民警，都要围绕执法理念这个核心，结合查摆出来的突出问题，形成执法思想分析材料。重点查看依法治国的思想是否树立，执法为民的宗旨意识是否牢固，维护公平正义的使命感和责任感是否增强，大局意识、服务意识是否真正确立，党性意识、党的领导观念是否坚定，在执法办案中是否做到了法律效果、社会效果与政治效果相统一。凡查找问题不认真、思想分析不深刻、整改措施不扎实的，要推倒重来。

3、切实抓好问题的整改。针对查摆出的法治理念、执法思想和执法工作中存在的不足和问题，认真制定整改措施，并逐一列出台帐，明确整改的时限和责任人。各单位领导班子及成员的整改方案，要在本单位公布，接受群众监督。各单位存在的突出问题、整改措施及整改进度情况台帐，报省局教育活动办公室备案，整改情况要定期向本单位干部职工通报。在整改期间，要对照2005年先进性教育活动和专项整改活动中查摆的问题查看有没有未整改，或尚未完全整改的，要结合这次教育活动一并彻底整改。

4、通报民警违法违纪典型案例。要选择在公安机关发生的背离社会主义法治理念的违法违纪典型案件，进行内部通报，组织民警开展讨论，搞好警示教育。

（三）检查验收阶段（11月中旬至11月底）

1、考试考核。各级公安机关要认真组织考试考核工作。基础知识的考试，着重考察民警对社会主义法治理念基本内涵和本质要求的掌握程度，同时还要结合基本法律知识考试、执法办案卷宗考核和信访案件考核等“三考”内容进行。工作考核主要针对组织工作是否得力、教育措施是否扎实、思想认识是否深刻、重点培训是否有效、解决问题是否彻底、制度规范是否健全、教育成效是否明显。对考试考核不合格的要进行补课。各单位教育活动情况纳入2006年正规化建设综合考评范围。

2、全员考试。年底，要认真参加中央政法委统一组织的社会主义法治理念基本知识考试，考试成绩将采取适当形式予以通报。

3、检查验收。11月20日之前，各分局要对社会主义法治理念教育工作开展情况及取得的成效进行全面检查，并向省局写出自查报告。省局将组织检查组对各分局的教育活动进行全面地检查验收。在检查验收过程中，中央、省、市委政法委和上级公安机关都将组织检查组对各单位工作开展情况进行抽查。

（四）巩固提高阶段（12月份）

开展社会主义法治理念教育，是加强公安队伍建设、做好公安工作的重要保障，全局各单位要在巩固提高上下功夫，把社会主义法治理念教育作为一种经常性的教育来抓。在教育活动的后期，要组织开展一次“回头看”活动，针对查摆整改问题台帐，看有没有未彻底整改的问题；要进一步查摆问题，看近期有没有新的问题出现，做到查漏补缺。要继续学习有关领导的讲话、有关会议精神和《社会主义法治理念教育读本》。

三、组织领导

（一）加强领导。省局成立社会主义法治理念教育工作领导小组，党委书记、局长于新平任组长，党委副书记、副局长赵元恒、党委委员、副局长兼政治部主任李全绪同志任副组长。领导小组下设办公室，副局长兼政治部主任李全绪同志兼任办公室主任，机关各部门负责人、各分局负责人为成员。各分局都要成立相应的领导组织，加强工作力量。省局、分局的每位领导同志都要确定联系点，进行调查研究，督促检查，具体指导、解决问题，使联系点成为教育活动的示范点。原创：http://www.xiexiebang.com/同时，各领导干部要带头学习、带头查摆、带头整改，做学习、树立和践行社会主义法治理念的表率。各单位要采取多种方式，对教育活动进行动员部署，确保教育工作的及时全面展开。

（二）加强工作调度和情况交流。各单位要积极抓好情况调度、指导协调、督导检查、总结验收、上报信息的日常工作，并于每月13日、28日上报工作进展情况。省局将编发《社会主义法治理念教育工作简报》，及时刊发工作信息和经验做法。对各地上报信息及采用情况，每月进行一次通报，并作为年底考核的一项重要内容。

（三）强化督导，认真培养典型。各单位都要成立巡视指导组，分工包片，加强经常性的检查督导，发现问题及时解决。省局领导小组办公室将不定期进行明查暗访。为调动和激发各级公安机关和广大民警践行社会主义法治理念的积极性，年底在做好检查考核工作的基础上，本着逐级推荐的原则评选一批牢固树立社会主义法治理念、公正执法的先进单位和个人予以表彰。

四、工作要求

各级公安机关特别是领导同志，要充分认识开展社会主义法治理念教育活动的重要性和迫切性，把思想迅速统一到中央的决策、部署上来，把这项工作作为今年公安队伍建设的一项核心任务来抓，统筹兼顾，合理安排，突出“五个结合”。

一是要与广大民警的思想实际和工作实际紧密结合起来。通过深入学习贯彻党章、社会主义荣辱观和巩固扩大先进性教育成果，使广大民警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立“七个意识”，即清廉从警的意识、一切从中国国情出发的意识、严格依法办事的意识、执法为民的意识、平等保护的意识、公安工作为经济社会发展大局服务的意识和党性意识。

二是要与“规范执法行为、促进执法公正”活动紧密结合起来。特别要与为期三年的执法制度规范化建设结合起来，把社会主义法治理念的基本原则、主要内容和要求贯彻到执法规范化建设之中，重点抓好执法责任体系、执法质量考评体系、执法监督体系、执法工作信息化和长效机制五项建设。

三是要与正在开展的“三基”工程建设紧密结合起来。把树立社会主义法治理念作为抓基层、打基础、苦练基本功的内容之一，把社会主义法治理念教育培训和考试与深化大练兵、苦练基本功结合进行，与公安机关领导和民警基本法律知识考试结合进行。

四是要与正在开展的“扫黑除恶”专项斗争紧密结合起来。要按照社会主义法治理念教育的基本要求，着力抓好各项工作的落实。正确处理教育活动与“扫黑除恶”专项斗争的关系，坚持在干中学、学中干，努力通过社会主义法治理念教育推动“扫黑除恶”工作的开展。

五是要与做好每个部门、每一个环节的工作紧密结合起来。使每一项工作都必须体现社会主义法治理念的本质要求，每一个执法环节都必须符合法律的规定和公平正义的要求，每一个执法行为都不能超越法律的界限，每一个民警在任何时候、任何情况下，都不能忘记全心全意为人民服务的宗旨，始终与党中央保持高度一致，努力开创公安工作和队伍建设的新局面。

第四篇：公安局社会主义法治理念教育工作总结

公安局社会主义法治理念教育工作总结

自社会主义法制治理念教育开展以来，我局站在讲政治的高度，积极行动、严格落实，其工作主有如下几个方面：

一、强化组织领导

为了加强对社会主义法治理念教育活动的领导，我局成立了××县公安局法治理念教育活动领导小组，由局党委书记、局××同志任组长，局党委副书记、政委××同志任副组长，其他局领导任组成成员，领导小组下设办公室，局机关正职及各党支部书记任办公室成员，局长助理、政工室主任××同志兼任办公室主任，办公地点设政工室，领导小组成立以后，对法治理念教育活动专抓专管，为使这次活动收到实效提供有力的组织保障。此外，我局还下发了《××县公安局开展社会主义法治理念教育的实施方案》[桃公发31号]文件，对法治理念教育活动作了具体部署。

二、强化学习培训

法治理念教育是老生常谈的问题了，但真正作为一项全国性的学习活动来开展，明确具体的工作要求，这还是第一次。因此，我局在活动中严格按规定动作要求，一丝不苟的认真完成。6月份以来，我局通过采取集中学习与个人自学，专题辅导与座谈讨论相结合等形式，分层次、分专题、有针 对性地组织了学习。学习内容以“依法治国、执法为民、公平公正、服务大局、党的领导”五个方面为主，局党委推选出五名局领导，各负其责，分别主讲。××等5位局领导认真准备教案，会同民警一起深入探讨了法治理念教育的有关问题，引领广大民警准确理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，精神实质和基本要求。此外，我局对民警的自学也提出了严格要求，确保每个单位有集中学习的记录本，每个民警有学习笔记，有一篇1000字以上的学习心得，确保五个主题的辅导时间不少于16个小时，民警个人自学不少于32小时，组织集中讨论时间不少于16个小时。7月中旬，我们还组织全体民警观看了法治理念教育活动的有关电视教学片。此外，每个单位还对学习情况进行了小结，查漏补缺，夯实学习阶段的基础。

三、深入查摆问题

法治理念教育活动开展以来，我局就把查、摆、整改相关问题摆在第一位，以期做到学以致用，及时发现问题，解决问题。县局看守所副所长夏嗣人收受他人财物，私自允许他人违规会见的事件发生以后，我局不包庇，不袒护，自亮家丑，积极配合有关部门对此案进行查处。同时痛定是痛，以此案为切入点，现身说教，把法治理念教育与每个民警的执法行为结合起来，要求每个民警深入自我剖析，及时发现整改问题。县局看到，夏嗣人从一名执法者变为阶下囚，其 变质的主要原因就是法治理念的缺乏，为此，县局由政委钟桂华同志挂帅，开展了为期一个月的集中整改行动，其主要内容就是强化民警的依法治国理念，执法为民理念，公平公正理念、服务大局理念。XX年7月28日，我局还组织全局副职以上的中层骨干召开了专门会议，就夏嗣人案开展了集中讨论，由各单位正职表态发言。夏案的发生让曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了彻肤之痛，同时也深深认识到：作为民警，思想上的法治理念无论何时何地都不可有一丝一毫的动摇，否则，便是一步天堑，自蹈死地。

四、加强督促检查

为使社会主义法治理念教育规定动作不走样，自选动作生实效，我局还强化了督促检查，县局专门成立了督导组，由曹奠坤，封亮，胡谷丰，汪家贤同志负责。督导组对每个单位的学习、查摆情况进行了认真的督查，有个别单位在学习时不扎实，缺乏部分学习内容，督导组就派人跟入，督促其加班补课，直至将所有内容学全学懂。此外，督导组巡回检查的时候，还将发现的先进典型及时推介，激发民警的争优创优意识，如××由于办理一起专案，不能集中参加县局组织的学习活动，他们就派代表参加学习后然后再回去利用晚上休息的时间进行补课。督导组就及时将这一情况通报社会主义法治理念教育活动办公室，办公室随即予以通报表扬。由于学风正，态度好，该所在几次检查中都以学习效果 好，工作扎实而胜出。

五、健全长效机制

我局把社会主义法治理念教育与队伍教育管理的长效机制建设集合起来，一是建立了民警执法档案，对每位民警的执法行为进行详细记录，实行动态管理，二是建立了思想政治定期分析制度，对民警的法治理念进行跟踪观察，如思想上出现偏差，就对其进行及时的纠正和处理，防范在先。三是将法治理念教育活动纳入“民警星级”管理之中，我局在民警的廉德星一项内设置了法治理念教育的相关内容，如果不能达到其标准，就取消民警的廉德星，种种措施，有效地保证了将法治理念教育深入贯彻到底，并在实践中使社会主义法治理念成为规范民警行为的一杆标尺。

第五篇：社会主义法治理念教育活动意见

社会主义法治理念教育活动意见

关于在全区司法行政系统开展

社会主义法治理念教育活动的意见

开展社会主义法治理念教育，是以胡锦涛同志为总书记的党中央，从社会主义现代化建设事业全局出发，在新形势下作出的加强思想政治建设的一项重大举措。根据省司法厅、市司法局和区委政法委关于开展社会主义法治理念教

育的安排部署，结合本系统干部职工的思想实际和工作实际，现就全区司法行政系统开展社会主义法治理念教育活动提出如下意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，引导广大司法行政机关干警、法律服务工作者准确理解和把握社会主义法治理念的深刻内涵和本质要求，端正执法理念，规范执法（执业）行为，加强队伍建设。使司法行政工作遵循社会主义法治理念的要求，制度更加完善，依法行政更加规范，人民群众的满意度进一步提高。

二、实施步骤

（一）动员发动（5月中旬）。召开动员会，层层进行宣传动员，做到“一把手”亲自进行部署。精心组织干警认真学习领会胡锦涛总书记重要指导精神、罗干同志在全国政法工作会议上的重要讲话精神、《社会主义法治理念教育读本》，使全体干警真正掌握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，充分认识树立社会主义法治理念的重要意义，增强学习的自觉性和积极性，掀起学习和树立社会主义法治理念的高潮。

（二）专题学习（5月中旬至9月）。分五个专题开展教育学习。第一专题依法治国。重点掌握依法治国理念在社会主义法治理念中的重要地位、依法治国的深刻内涵以及司法行政系统如何落实依法治国理念等内容，增强依法办事、严格执法的意识；第二专题执法为民。重点掌握执法为民在社会主义法治中的重要地位、执法为民所蕴含的思想观点、怎样践行执法为民等，打牢公正执法、一心为民的思想根基；第三专题公平正义。重点掌握公平正义的重要性、公平正义的丰富内涵、公平正义对司法行政工作的基本要求等，增强严格公正文明执法的自觉性，促进执法公正；第四专题服务大局。重点掌握服务大局的重要意义、服务大局在当前的主要内容、司法行政工作如何服务大局等，增强全局观念和服务意识；第五专题党的领导。重点掌握党的领导和社会主义法治的一致性，司法行政工作和司法行政干警如何坚持党的领导等，增强党的观念，永远忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律。

全系统要以《社会主义法治理念教育读本》为教材，结合省、市委政法委的辅导资料，制定学习计划，安排学习课时，突出学习重点。一是在广大司法行政公务员队伍中要突出全心全意为人民服务的执政理念、法律面前人人平等的理念、确立和维护法律权威的理念和严格依法行政、依法办事的理念。二是在律师、公证和基层等法律服务队伍中突出开展坚持党的领导、坚持服务大局、坚持服务为民、坚持社会主义荣辱观、坚持纪律作风和廉洁自律教育。

要采取集中学习与个人学习相结合、专题辅导与座谈讨论相结合、理论引导与现实教育相结合等多种形式，组织学习讨论，每位干警通读《读本》，准确把握社会主义法治理念的深刻内涵和本质要求，用社会主义法治理念武装头脑、指导工作。

要联系实际对照检查。围绕依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五大主题，组织专题讨论，联系实际，清理思想，落实整改。要把社会主义法治理念教育同解决存在的突出问题，促进司法行政工作发展结合起来，采取得力措施，加大工作力度，切实抓出成效。

（三）考试巩固（10至12月）。建立考核机制，对个人的学习活动进行认真考评，作为考核的重要依据。届时将对全系统教育活动进行检查监督，对在学习中表现突出的予以表彰和宣传，对学习不认真、效果不明显的单位和个人，予以通报批评。四季度，将组织参加市局组织的社会主义法治理念知识考试，考试不合格者，要进行补课。

三、工作措施

一是坚持典型引路。要抓住背离社会主义法治理念、违法违纪的反面典型，进行警示教育，同时，对实践社会主义法治理念，公正执法的先进典型予以大力表彰，为广大干警提供学习的榜样。二是坚持领导带头。领导干部要带头参加学习，带头查找问题，带头制定整改措施，带头抓好落实，充分发挥表率作用。在局级领导干部中开展“三个一”活动，即作一场报告、写一万字以上的读书笔记、抓好一个联系点。在局机关干部中开展“三个一”活动，即细读一本书（《社会主义法治理念教育读本》，自学40小时以上）、写一篇心得体会、进行一次讨论发言。局领导班子成员要选择一个单位作为自己的联系点，负责对联系点的学习教育活动进行指导和督促，使联系点成为教育活动的示范点。三是突出培训重点。要把社会主义法治理念教育纳入全区司法行政系统干部培训教育工作并贯穿始终，制定轮训计划，将社会主义法治理