第一篇：2012六五普法计划
淮安市盱眙工商行政管理局
2012年度“六五”普法工作计划
为了贯彻、落实盱眙工商局“六五普法”工作规划，根据县依法治理领导小组要求，结合我局实际情况，制定盱眙工商局2012年度“六五”普法工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，落实“六.五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律六进”活动，教育广大经营者和消费者自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民的宪法意识和社会主义法治理念，引导广大机关、乡村、社区、学校、企业和单位依法管理、依法办事，进一步提高全社会法治化管理水平，促进工商行政管理各项事业的持续、稳定、健康发展，努力维护改革发展稳定大局，为推动“法治盱眙”建设、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
二、主要目标
1、通过大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高机关干部职工和全体公民的宪法意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心。
2、通过大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。
3、通过大力开展工商行政管理和知识产权保护等市场经济方面的法律法规宣传教育，努力增强广大生产者、经营者诚信守法的观念和维护社会主义市场经济秩序的自觉性，提高广大生产者、经营者依法生产、依法经营、依法维权的意识和能力。促进经济主体依法生产经营和管理，推进全县经济稳定持续较快发展。
4、通过大力开展消费者权益保护方面的法律法规宣传教育，努力增强广大消费者安全健康消费、依法维权的意识和能力。
5、通过大力开展法治文化建设，努力创造体现时代潮流和工商特色的法治文化，为推进工商依法治理进程，建设社会主义和谐社会营造良好的社会环境。
三、活动内容
2012年普法内容主要有：宪法、行政强制法、食品安全法、行政许可法、合同法、农民专业合作社法、公司法、合伙企业法、行政诉讼法、行政复议法、商标法、消费者权益保护法、禁止传销条例、直销管理条例、社会主义法治理念等，其中行政强制法和食品安全法是重点。普法形式以法律六进为主，具体如下：
1、通过开展“法律进机关”活动，切实提高依法管理和服务社会的水平。
（1）加强社会主义法治理念教育，使全局工商人员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，和带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念。
（2）继续坚持和完善局领导学法用法制度、党组中心组法律学习制度、领导干部法律知识培训制度，确保领导干部个人全年学法时间不少于40小时，中心组不少于2次。积极推行领导干部任职前法律知识考试制度，进一步发挥领导干部学法用法的带头示范作用，把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部任用考察时的重要内容，把学习、掌握、运用法律知识以及依法办事能力情况作为各级领导班子年度考核的重要内容。
（3）加强全局干部学法制度建设。紧密结合实际，制定严密的法制学习计划，明确学习的重点和目标要求，保证学习措施制度化。在继续坚持“月学一法、季上一课、一月一案一评析”的学法基础上，要采取形式多样、更加生动活泼的学习方法，坚持自学和集中交流、理论研讨相结合，提高学习效果。保证每个干部全年学法时间不少于40小时，并要认真做好读书笔记。要将学法情况作为全局公务员考核、任职、定级、晋升的重要依据。
2、通过开展“法律进乡村”活动，努力促进社会主义新农村建设。
（1）深入开展法律服务进农村活动，开展“送法下乡”活动，对贫困弱势的村民提供法律帮助。
（2）各工商所要依托“村级工商事务室”和“一会一站一点”（即消费者权益保护委员会分会、消费者投诉站、12315消费者申诉举报联络点），结合行政指导工作，深入宣传与农民切身利益密切相关的政策措施、法律法规，宣传省工商局《关于促进和服务农村经济发展若干意见》（“服务农村经济发展13条”）和《关于充分发挥工商职能作用支持服务参与社会主义新农村建设的若干意见》（“28
条”）等措施意见，在农业产业化经营、农产品商标注册、地理标志、农业订单、农资经营、农民消费权益保护等方面提供法律服务。
（3）局机关各科室对口组织编写适合农民生产、生活的法制宣传资料，向农村、农民免费赠送。
3、通过开展“法律进社区”活动，大力推进和谐社区建设。
（1）以服务群众、提高社区居民法律素质、维权意识和社区文明程度为宗旨，大力开展打假维权进社区、帮扶发展进社区、法规咨询进社区、诚信教育进社区等主题活动。
（2）加强工商宣传园地建设，充分利用社区的公告栏、黑板报等建立固定和流动法制宣传设施，通过广播、张贴、现场发放资料等形式，宣传工商行政管理职能和相关的法律、法规，提高社区消费者保护自身合法权益的意识。
（3）加强服务阵地建设，依托居委会和社区12315消费者申诉举报联络点等，健全社区宣传维权网络，确定工商联络员和社区联络员，设置联系箱，公布联络点职责及联络员姓名和电话。建立工商联络员定期社区巡查联络制度，工商联络员坚持每周一次走访联络点，开启联系箱。
4、通过开展“法律进学校”活动，大力加强青少年学生法律素质教育。
（1）在中、小学校设立12315消费者申诉举报联络点或建立“青少年维权服务联络员”制度，各工商所与辖区内学校保持经常性密切联系，加强宣传教育，提高青少年的消费维权意识。
（2）举办消费者权益保护等相关法规的知识讲座、知识竞赛、图片展览，指导学生如何识别商品真伪，如何正确购买和使用商品，以及当合法权益受到损害后如何进行维权，提高他们的自我保护能力。
（3）大力宣传工商职能，引导和鼓励广大学生积极举报校园周边侵害青少年合法消费权益的违法行为，净化校园周边环境。
5、通过开展“法律进企业”活动，努力推进依法治企进程。
（1）大力宣传与市场经济有关的法律法规，特别是关于保护市场主体权利、规范市场行为、维护市场秩序等方面的法律法规。围绕整顿和规范市场经济秩序，深入开展以打击制售假冒伪劣食品和农资、维护公平交易、打击传销及其他商业欺诈行为、查处商标侵权行为为重点的法制宣传教育，教育企业自觉维护社会主
义市场经济秩序。
（2）围绕服务型工商建设，大力宣传省工商局《关于在全系统全面推行工商行政指导工作意见》、《关于促进和服务我省企业发展若干意见》（“35条”）、《关于支持和促进外商投资企业发展若干意见》（“服务外资企业发展13条”）等措施意见。
（3）围绕深化国企改革、发展民营经济、建设社会信用体系等问题，深入开展多种形式的工商行政管理法制教育和法制培训，提高企业经营管理人员法律意识和法律素质，引导企业建立健全规章制度，开展依法治企活动，完善和规范企业运行机制，提高企业依法经营和管理水平。要坚持法制教育与诚信教育相结合，开展争创诚信守法企业和守合同、重信用单位活动，推动社会信用体系建设，促进企业做强做大。
（4）继续依托个、私协会，积极开办面向管理对象的法律法规讲座和培训班，组织开展“创建诚信一条街”、“创建诚信市场”等活动，深化对企业的普法宣传教育工作。
（5）抓好与行政指导的融合。将普法宣传教育寓于行政指导之中，在对企业进行登记事务助导、查处违法疏导、规范经营劝导、维权兴企引导等行政指导工作中，通过积极主动、易于接受的方式，宣传工商法律法规和政策，从而增强企业管理人员的法律素质，鼓励企业建立、完善自律自纠机制，引导其守法经营、诚信经营，推进依法治企进程。
6、通过开展“法律进单位”活动，不断促进法治化管理。
要积极与各党群组织、社团等各类事业单位开展普法共建活动，大力宣传工商职能，重点宣传公平交易、诚实信用等与单位从事经营活动有关的法律法规，以及消费者权益保护、食品安全等与单位职工合法权益密切相关的法律法规。
四、工作要求
（一）深化认识，精心组织。
全局上下要高度重视，认真组织开展普法活动，将“法律六进”活动作为“六.五”普法的重要内容，做到有组织、有规划、有目标、有载体、有内容、有措施，确保“法律六进”活动落到实处。要通过开展“法律六进”，实现“二个增强、二个提高”：增强普法工作的责任感和使命感、增强推动法制宣传教育创新发展的信心；提高普法实践的工作技能、提高“六.五”普法的工作成效。各工商所要结合工作实际，认真组织实施，年底对活动的情况要进行一次总结回顾。局普法工作领导小组及其办公室要充分发挥职能作用，加强对“法律六进”活动的工作指导，落实分工负责和各项保证措施。把“法律六进”工作情况列入普法检查的重点内容，作为各单位法制工作绩效考核的重要内容。
（二）加强创新，扩大宣传。
在开展“六五”普法活动中，要围绕工商中心任务，结合当地实际，突出重点，大胆探索，积极实践，创造性地开展“法律六进”活动。要注重方法和手段，在形式和内容上下功夫，分类、分层施教，把理论与实践结合起来，把法理与情理结合起来，增强活动的实效性和针对性。要加大对“法律六进”活动的宣传力度，充分利用广播电视、报刊杂志、互联网络等大众媒体，利用工商行政管理刊物、《工商分局简报》等，大力宣传开展“法律六进”活动的重大意义，大力宣传“法律六进”工作的进展情况和取得的实效，大力宣传“法律六进”活动中的新典型、新经验、新做法，扩大“法律六进”活动的社会影响，努力营造有利于“法律六进”活动不断深入开展的舆论氛围。
（三）健全机制，抓好落实。
各单位要明确职责，量化标准，把责任落实到部门、个人，将开展“法律六进”工作情况与绩效考评挂钩，鼓励先进，鞭策后进。各单位在全面开展“法律六进”的同时，法规科、人教科侧重抓“法律进机关”活动，12315举报中心和山城工商分局侧重抓“法律进社区”活动，桂五工商分局侧重抓“法律进乡村”活动，马坝、三河、河桥工商分局侧重抓“法律进学校”活动，经检大队、注册科、监督管理科侧重抓“法律进企业”活动，办公室、法规科侧重抓“法律进单位”活动。各单位开展“法律六进”活动的有关情况要及时报送局普法领导小组办公室。局普法领导小组将对各单位开展“法律六进”活动进展情况适时组织专项检查，并对检查情况进行通报。
第二篇：六五普法计划
杨庄镇第二初级中学
六五普法工作计划
为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，根据杨庄镇中心校普法工作安排，结合我校实际，现对我校2011――2015年开展普法依法治理工作计划安排如下：
一、指导思想、主要目标和工作原则
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作，特别是围绕校园稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作开展。
（二）主要目标
认真做好“六五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动；继续加强师生学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，推进依法治校建设，维护和促进我校和谐稳定。
（三）工作原则
1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求，坚持党支部统一领导，各有关部门密切配合，齐 抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。
2、坚持以人为本，平安和谐。牢固树立全心全意为师生服务的宗旨，着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题，在活动中教育师生。宣传内容要与师生工作学习密切相关，宣传手段要为师生喜闻乐见，务求取得实效。
3、坚持解放思想，与时俱进。准确把握全校对法制宣传教育的根本需求，进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。
4、坚持党支部主导，行政参与。在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员师生力量，发挥自身优势，开展社会性法制宣传教育。广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。
5、坚持因地制宜，分类指导。根据不同对象和不同年级的特点，研究确定法制宣传教育的内容和方法，要区别对待，分类指导，因人施教，提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作考核评估，防止形式主义。
二、主要任务
（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度，提高公民法律素质。进一步学习宣传宪法，提高全体师生和领导的宪法意识，在全校牢固树立宪法的权威；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，学习市委、县委关于推进依法治县的决定和基本要求，促进加强党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；进 一步学习宣传国家基本法律制度，培育爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念；进一步学习宣传教育教学发展的相关法律法规，加强教育法律法规和制度的宣传，提倡通过法律途径、运用法律手段进行学校管理．促进校园和教育事业的稳定发展；进一步学习宣传与师生工作学习密切相关的法律法规，提高广大师生的法律素质，注重培养广大师生的权利义务对等的现代法制观念，增强师生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。
（二）紧紧围绕党支部、学校行政的中心工作，积极开展和谐校园法制教育。进一步学习宣传有关维护师生合法权益的政策和法律法规，增强师生依法开展教育教学、遵纪守法等意识。预防和减少校园矛盾，充分发挥法制宣传教育在促进、实现、保障全体师生工作学习方面的基础性作用；进一步学习宣传整顿和规范教学秩序的法律法规，针对关系广大师生切身利益、反映强烈、危害严重的问题，深入开展相关法律法规宣传教育，维护教学秩序，进一步学习宣传维护校园稳定、促进教育教学公平正义的相关法律法规，开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律道德宣传教育，促进师生依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校园风尚。
（三）坚持法制教育与法治实践相结合，促进依法治理深入开展。按照依法治校基本要求，全面推进多层次、多领域的依法治理工作，鼓励师生积极参与学校管理，促进依法行政、依法治校，努力提高全 体教师教学水平。深入开展“民主法治校园‘’创建活动，促进学校管理和教育教学文明有序开展；继续做校园周边环境的依法治理工作，将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。
（四）大力推进法制宣传教育工作的制度化、规范化、阵地化和校园化建设。进一步建立健全法制宣传教育的各项制度，突出抓好师生的学法用法制度建设，规范和推动法制宣侍教育活动的深入开展。
1、组织开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进班级活动，掀起学法用法的热潮。
2、加快法制宣传教育校园化发展进程。加大资源整合力度，鼓励、引导和支持师生发挥自身优势，面向社会开展法制宣传教育工作。
三、要求
（一）做好“六五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。
1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照上级普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法启动工作。我校普法要坚持服务师生的原则，紧紧围绕全县普法活动要求和学校教育发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我镇教育发展步伐，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“六五”普法的启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
（二）普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。
1、抓好《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传。通过法制讲座、校刊和板报等普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校教育教学工作依法开展和校园和谐稳定。
2、加大教育法规的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护校园稳定。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“五四”、“3•15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6•26”国际禁毒日、“12•1”世界预防艾滋病日、“12•4”法制宣传日等，集中一定时间，组织师生，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
四、组织领导和保障措施
学校要高度重视“六五”法制宣传教育规划的实施工作，进一步建立健全工作运行机制。确保“六五”普法顺利实施。
（一）进一步完善党支部，行政领导、工会、共青团实施的教育体制。要加强对法制宣传教育工作的领导和监督，健全学校普法依法治理领导小组，明确领导责任，完善领导小组定期会议、工作汇报、工作监督等制度；进一步加强普法依法治理组织建设，进一步健全普法依法治理网络；工会要加强对法制宣传教育工作的检查和督促，确保各项任务的落实。同时要把法制宣传教育纳入学校工作计划和重要议事日程。
（二）坚持和完善师生学法制度。进一步推进师生学法“四统一”制度，即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查，促进师 生学法制度化、规范化建设。
（三）健全兼职法制副校长、法制教育辅导员制度。进一步规范法制副校长、法制教育辅导员的职责任务和选聘、管理工作，从基层政法部门选派干警来校任兼职法制副校长、法制教育辅导员，加强学校法制教育力量，促进学校法制教育工作全面开展。法制副校长、法制教育辅导员的工作情况以及学校法制教育“四落实”情况作为评估学校整体工作的一项内容。
（四）加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设，着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。定期开展学习培训活动，提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。
（五）落实法制宣传教育经费保障，以确保普法依法治理工作的开展。
第三篇：”六五“普法计划
团结农场中学2014年“六五”普法工作计划
一、指导思想
2014年,我校普法工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，结合我校“六五”普法规划，根据团结农场普法工作实际，特制定此工作计划。
二、普法工作目标
通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。
三、普法主要内容
普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修 1
订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。
四、任务与措施
（一）加强领导，明确职责
1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。
（二）加强教师的法制教育工作
1、开展好“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律
法规，结合“群众路线教育实践”教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。
2、抓好教师学法用法工作。在进一步落实我校教师学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高我校教师依法维权的意识和依法维权的能力。
（三）、加强学生的普法宣传教育工作
1、进一步抓好学生法制教育落实工作。德育处以学校工作、班级状况和学生思想实际，大力落实法制教育工作。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容
对学生进行法制宣传和教育。
2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。
3、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。
4、结合系列活动日开展主题宣传活动。“
12、1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。
5、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。
6、与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。
团结农场中学
2014年5月20日
第四篇：六五普法计划
六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知识，提高公民法律常识，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六五普法工作计划范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
为进一步贯彻实施“依法治国、建设社会主义法治国家”的基本方略，提高我镇公民的法律意识和法律素质，加快我镇法治建设进程，根据自治区、市、旗法制宣传教育第六个五年规划的精神，结合我镇实际，制定本规划。
一、指导思想、总体目标和工作原则
(一)指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕全镇经济社会发展的目标要求，按照依法治国基本方略的要求，在镇党委、政府和旗司法局的双重领导下，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治镇进程，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为我镇“十二五”规划的落实，为全面建设“富强、文明、和谐”的六家子镇营造良好的法治环境。
(二)总体目标：
适应新形势新任务的要求，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合全镇民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全镇公民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平;进一步增强各嘎查村、各单位(部门)依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
(三)工作原则：
1、坚持围绕中心，服务大局的原则;
2、坚持以人为本，服务群众的原则;
3、坚持求实创新，与时俱进的原则;
4、坚持从实际出发，分类指导的原则。
二、主要任务
(一)加强法制宣传教育工作，进一步提高全镇公民法律素质。
一是深入学习宣传《宪法》、《民族区域自治法》、《劳动和社会保障法》、《经济法》等法规法规，加强通过法律途径和运用法律手段开展社会管理和公共服务的宣传教育，推动社会事业的进步;二是深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法规法规;三是深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。大力开展与城镇房屋拆迁、农村土地征用和承包地流转等相关法律法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾;四入深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
(二)坚持普法与法治实践相结合，推进依法治镇进程。
一是认真开展行业依法治理工作，针对人民群众关注的热点、焦点问题，依法强化各项职能、措施，提高工作效率;二是以加强民主管理和群众自治为主线，积极有效地开展农村基层依法治理。保证公民依法行使民主权利，有序参与民主政治建设，全面推进政务公开和嘎查村“四民主”、“两公开”制度，增强农牧民的自治能力;三是以法建制，以制管理，充分规范企业的生产经营活动，抓好中小学校的依法治理;四是认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》，促进法治政府建设。
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(三)广泛深入开展法制宣传教育“六进”活动。即：开展“法律进机关”活动，提高依法管理和服务社会的水平。把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查;开展“法律进乡村”活动，促进社会主义新农村(牧区)建设。继续深化“民主法治村”创建活动，健全充满活力的村民自治机制;开展“法律进社区”活动，促进和谐社区建设;开展“法律进学校”活动，推进青少年法律素质教育。发挥第一课堂的主渠道作用，坚持品德教育与法制教育并重，将法制教育列入课程，落实法制教育教材、课时和师资。积极开辟第二课堂，落实校园普法“五个一”要求，引导学生参加法治实践活动，推进学校用法。开展法制教育师资培训，推动法制副校长、法制辅导员工作规范化。组织和引导学校开展依法治理活动;开展“法律进企业”活动;开展“法律进单位”活动。
(四)集中开展以宪法为核心的“12.4”法制宣传日宣传教育活动。
三、普法对象和要求
进一步加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农牧民的法制宣传教育。针对普法对象的不同特点，突出重点、创新载体、分层施教。对领导干部要重在提高依法决策意识，对公务员要重在提高依法行政、公正司法意识，对青少年要重在提高法制意识和法律素养，对企业经营管理人员要重在提高依法经营管理能力，对农牧民要重在提高遵纪守法的自觉性和依法维权的能力。
四、时间安排
“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束。共分三个阶段。
(一)宣传发动阶段(2011年)。各嘎查村、各单位根据工作实际，研究制定五年规划，做好宣传、发动工作。
(二)组织实施阶段(2012年----2014年)。根据本规划制定的目标、任务和要求，结合本村(单位)实际，制定工作计划，突出工作要点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“六五”普法规划全面贯彻落实。
(三)检查验收阶段(2015年)。根据本规划确定的目标、任务和要求，自我总结，接受上级普法依法治理主管机关的组织验收。
四、加强组织领导
进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制。把“六五”普法依法治镇工作纳入党委、政府重要议事日程和领导班子任期工作目标、实绩考核的内容。加大对普法依法治理工作的投入
。加强对专职法制宣传教育工作人员的配备和培训，不断提高其政治与业务素质。注重兼职队伍建设，进一步发展壮大普法联络员、信息员和普宣传员队伍，鼓励法律职业者、教师、学生、以及离退休的各类执法、司法人员加入法制宣传志愿者队伍，形成全社会共同参与支持普法和依法治理工作的新格局。
第五篇：“六五”普法计划
商州第二职业高级中学“六五”普法规划
2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据商州区教体局关于《商州区教育系统“六五”普法规划》的通知精神，结合我校实际，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕区委、区政府中心工作和全区深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持
久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务
1、按照区教体局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法
律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。
4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。
四、“六五”普法的对象和要求
1、“六五”普法的对象：学校全体师生员工。
2、“六五”普法的要求
（1）《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
（2）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、处室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。
（3）根据学校“六五”普法工作的需要，邀请法制副校长进学校开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。
（4）学校普法办全年至少组织教职工进行二次法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。
（5）做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。
（6）健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。
五、“六五”普法工作步骤与安排
学校“六五”普法规划从2011年9月开始实施，到2015年12月结束。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段。2011年9月由稳安办依据区教体局“六五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。2011年至2015年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定普法工作计划，突出法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
3、迎接检查验收阶段。2015年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。
4、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲
座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。
六、学校“六五”普法领导小组
组长：王恩善
副组长：吴茂民
成员：李永红王宏赵凤丽
各班班主任
领导小组下设“六五”普法办公室，办公室设在稳安办，李永红同志兼任法制办公室主任，负责日常具体工作。
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