第一篇:5.10“我的中国梦”主题教育实施方案
“我的中国梦”主题教育实施方案
为深入学习十八大精神,全面贯彻落实党的教育方针,围绕立德树人这一根本任务,积极引导我区小学生深刻领悟实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,培养爱国主义朴素情感,树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向,区教文体局决定在区属各小学开展“我的中国梦”主题教育,现制定如下方案。
一、活动目标
以“我的中国梦”为主题,充分发挥各种节日、纪念日所蕴含的教育资源,通过组织开展一系列主题教育,进一步培养学生的爱国主义情感,增强学生民族自信心,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合,坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为国家、社会、个人实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动安排
(一)举办迎“六一”小学生口才大赛(5月份)
1、活动内容
比赛分高、低两个组别,其中低年组(1-3年级)进行讲故事比赛,故事可自编或自选,内容应充分体现积极进取、健康向上的精神,取材符合小学生年龄特征和心理特点,鼓励有创意的表现方式;高年组(4-6年级)进行演讲比赛,以“放飞童年的梦想 共圆中国梦”为主题,以自己的亲身经历、身边熟悉的人物故事为原型,讲述他们的中国梦,弘扬时代精神。题目自拟。时间控制在3-5分钟。
2、活动要求
每校高、低年组各选派一名选手参赛,于5月20日前将选手姓名、参赛题目上报,请到邮箱baitadeyu@163.com里下载报名表,填写完整后再返回邮箱。
3、活动时间
5月27日至5月31日之间,由区教文体局根据具体情况统一安排。
(二)开展班队会评选(6月份)
以“我的中国梦”为主题,在全区范围内开展优秀班队会评比活动。
1、内容要求
(1)要由班主任主持。
(2)要紧扣主题,内容具体,解决身边的实际问题;提倡真实交流,广泛探讨,朴实对话。
(3)时间在40分钟以内。
2、评选程序
(1)学校初评。各学校要认真组织,在班班参与的基础上,选出一节优秀班队会,录制成光盘,于6月11日下午4点前和班队会设计一并上报区教文体局,上报材料均一
式两份,班队会设计A4纸打印,宋体、四号字,并将班队会设计电子稿发送到邮箱baitadeyu@163.com。
(2)教文体局复评。6月13日—15日,区教文体局将组织评委对参评班会进行评选,并择优推荐参加市级评比。
(三)举办影视征文、读书活动(7、8月份)
以“感恩、励志、成长”为主题,以教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书为内容,充分利用学校、社区、家庭等教育阵地,在学生中广泛开展观看励志电影、读书、征文活动,学唱励志歌曲,撰写心得、观后感、征文,以学校为单位进行评选、表奖,获奖作品于9月初在校内展出。
(四)举行书画摄影大赛(9月份)
1、活动形式
紧扣“我的中国梦”这一主题,各校组织学生进行现场比赛,形式包括摄影、书法、绘画等,参赛人数不少于全校人数的30%。比赛事宜准备好后,上报区教文体局,区教文体局将组织相关人员到各校进行检查,各校按照参赛人数3%的比例,选出有创意、高质量的作品,上交区教文体局,其余作品在校内展出。
2、活动要求
(1)摄影:题目自拟,尺寸大小自行安排。
(2)书法指软笔书法,作品自由创作,尺寸不超过
4尺整开。
(3)绘画内容可以是简笔画、素描、线描、色彩、国画,也可以是学生自创小报,古诗文配画等;简笔画、线描、素描、色彩尺寸统一使用4开纸,国画不超过4尺对开,小报、古诗文配画尺寸为3A大小。
(4)参赛作品自己创意、设计、题目自拟。作品设计要新颖,有一定的深度和高度,体现一定的思想性和艺术性,能够展现儿童丰富的想象力和创新意识,保证作品创意新、质量高。
(5)上交教文体局的作品右下角要统一贴上标签,注明作品名称、学校、班级、姓名。
(五)举办“10.13 ”建队日纪念活动(10月份)
2013年是中国少年先锋队建队64周年,各校要以此为契机,结合“我的中国梦”这一主题,隆重举办新生入队仪式等纪念活动,营造浓厚氛围。
(六)推优评先(12月份)
通过三好学生、三好班级、优秀学生干部等的评选,大力培育先进学生、优秀班集体典型,发挥典型示范作用,传播放大立德树人的正能量,激励广大学生学习先进,崇尚先进,争当先进,为实现“中国梦”凝聚强大精神力量。
三、活动要求
(一)高度重视,明确责任。“我的中国梦”主题教育
活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,各学校要高度重视,将其作为名校创建工作中的一项任务来抓,进一步明确活动内容,落实工作责任,形成工作合力,不敷衍、不应付,做到学生全员参与,班班参与,确保本方案中确定的各项活动顺利开展。
(二)扩大宣传,营造氛围。各学校要充分发挥各种教育平台作用,结合各种节日、纪念日,通过多种形式,及时向广大学生宣传“我的中国梦”主题教育的目的、意义和内涵,为更好地开展活动营造浓厚的舆论氛围。要注重档案资料管理,每项活动要保留影像资料,及时上报活动信息(含照片),区教文体局将对各学校活动开展情况进行督促、检查和总结,对态度不认真、活动流于形式的要批评、教育。
(三)精心组织,有序推进。各学校要按照“广泛参与,打造特色”的总体要求,将“我的中国梦”活动在各学校中实实在在的开展,不断搭建载体,创新形式,并打造成独具特色、影响广泛的教育活动品牌,确保此次活动取得实实在在成效。
白塔区教文体局2013年5月10日
第二篇:我的中国梦主题教育实施方案
“我的中国梦”主题教育实践活动实施方案
2017年
月
日
一、指导思想
我校根据《教育局关于“我的中国梦”主题社会实践活动的通知》精神,为深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,突出爱国主义教育内容,抓住清明、六一、七一、十一、烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点,引导学生从自己做起、从身边做起、从现在做起,坚定理想信念,继承优良传统,树立远大志向,不断增强爱党爱国爱社会主义的情感,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,为夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。
二、组织机构 组
长:
组
员:
三、活动安排
1、清明祭英烈活动。(4月1日——4月4日)
以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,组织全校学生开展“清明祭英烈”活动。引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈的光荣事迹,从而使他们倍加珍惜今天的幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。重点开展“网上+线下”全民祭英烈活动。
一是开展网上活动。利用文明网设计推出专门网页,组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。教育引导小学生了解民族优秀文化传统和革命传统。
二是组织网下实践。举办征文活动,组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。
2、“学习雷锋做美德少年”活动。(5月31日——6月8日)
以“六一”国际儿童节为契机,大力宣传各地推荐表彰的美德少年事迹,用“最美少年”的榜样力量点燃学生对真善美的向往,引导学生讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。通过组织学生网上学习、留言,网下举办主题班(队)会、学习心得展示、开展力所能及的学雷锋志愿服务等形式,引导学生崇德向善、知行合一,积极参与到争做美德少年、创建文明校园当中。
3、“童心向党”歌咏活动。(6月12日——7月3日)
以庆祝中国共产党成立96周年为契机,通过组织学生以年级班级为单位利用音乐课、班队会等方式广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,充分展示党的光辉历史和伟大成就,教育引导学生心向党、感党恩,自觉培育和践行社会主义核心价值观。学校将在6月30日进行歌咏比赛,并进行评比,对优秀班级予以表彰奖励。
4、“向国旗敬礼”活动。(9月30日——10月9日)以庆祝新中国成立68周年为契机,结合党中央治国理政新理念新思想新战略等重大主题宣传,生动形象地开展爱国主义教育,增强学生对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、自豪感、荣誉感,让国家观念、爱国意识在广大学生心中牢牢扎根。
一是网上签名寄语和征文。利用中国文明网、央视网等网站推出的专门网页,组织学生上网面向国旗敬礼并签名寄语,表达热爱祖国、祝福祖国的美好心声。并让学生完成征文。
二是网下教育实践。充分利用新中国成立以来尤其是改革开放以来取得的伟大成就、爱国主义教育基地、国家公祭仪式、红色旅游等各类资源,广泛开展具有强烈庄严感和仪式感的教育实践活动,开展主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱等活动,教育引导学生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路的信念。
5、“缅怀烈士”纪念活动。(9月29日——10月9日)利用本县爱国主义教育基地、康庄战役烈士陵园、红色旅游等各类资源,广泛开展具有强烈庄严感和仪式感的教育实践活动,开展主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱活动,教育引导学生在缅怀烈士的同时升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。
6、“勿忘国耻,牢记使命”主题教育。(12月8日——12月15日)
利用12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日,通过让学生看电影、多资料、开主题班会、手抄报、写征文等活动,让学生牢记历史、牢记使命,增强学生的爱国之情,促进学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。
四、注意事项:
1、提高认识。各班主任要将本次主题活动作为培养全体学生爱党、爱国情怀和增强理想信念、树立远大志向的有效方式和重要载体。
2、精心组织。各班要结合学生的特点和实际情况,按照活动方案精心组织学生参加活动,鼓励各班级有创造性的开展主题教育实践活动。
第三篇:“我的中国梦”主题教育实施方案
思南三中“我的铜仁‘中国梦’”主题教育
实 施 方 案
为深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针,围绕立德树人的根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据《中共贵州省教育厅党组关于在全省各级各类学校深入开展“我的贵州‘中国梦’”主题教育的通知》(黔教党[2013]26号)、《铜仁市教育局关于深入开展“我的铜仁‘中国梦’”主题教育的通知》的精神要求及思南县教育局党组的要求,结合我校实际,特拟定以下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,实现铜仁与全国同步全面建成小康社会的实现,使我校广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标
通过“我的铜仁‘中国梦’”系列主题教育的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、工作要求
1、统一认识,加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应德育教育的重点工作,因此必须高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。
2、广泛宣传,深化影响。教导处、政教处、工会、团委要结合学校实际工作,突出学校特色,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容认真安排开展,为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3、明确责任,有序推进。学校各室各部门认真协调,做到明确目标,及时沟通,确保活动顺利进行。
四、活动实施步骤
第一阶段:宣传发动,精心部署阶段(5月13日至5月15日)
1、召开会议,统一思想,制定方案。深刻领会主题教育的重要性与紧迫性,由学校党组带头,充分利用校园广播及标语切实做好活动的宣传发动工作,统一思想,制定方案,保质保量完成此项任务。
2、成立活动领导小组。
组 长:许芝英
副组长:黎 明吴万斌余连和
成 员:黄顺权徐 刚付胜金邓兴华张羽波
第二阶段:全面落实阶段(5月16日至6月25日)
活动具体安排:
(1)征文大赛:学校组织开展以“我的铜仁‘中国梦’”为主题教育的征文大赛活动,活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“我的铜仁‘中国梦’”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实
现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
(2)演讲比赛:组织开展全校性的“我的铜仁‘中国梦’”学生主题演讲活动。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
(3)文艺汇演:以纪念“五四”运动94周年、新中国成立64周年和贵州建省600周年等为载体,结合“4+2”特色教育活动,学校举办“同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺展演活动。推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
(4)“科技艺术节”:学校精心准备“科技艺术节”展览活动,做到有方案、有计划、有目的,分工明确,责任到人。此项活动在于促进学校科普、环保教育和创新教育的开展,培养师生的动手实践能力和创新精神,切实提高师生的科技素质,提高学生热爱科学、热爱知识的兴趣。
(5)影视教育:根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书,组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书,传唱励志歌曲,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
(6)“树典型、争先进”活动:通过“德育标兵”、“美德少年”的评选活动,抓好用好学生先进典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
(7)墙报比赛活动:开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位,通力合作,相互配合,以“我的中国梦”内
容为主题出一期墙报,活动领导小组对墙报进行打分,评出一、二、三等奖。
(8)传统教育活动:组织学生赴爱国主义教育基地——乌江博物馆和旷继勋博物馆参观学习,开展革命传统教育和爱国主义教育,培养学生的爱国主义情感和集体主义思想,树立立志报效祖国的远大理想。
第三阶段:总结提高阶段(6月26日至6月30日)
活动结束后,学校将认真总结此次主题教育的开展情况,写出书面材料,并将活动情况以电子文档和文本形式上报县局党建办公室和学区党建办公室。
思南三中党建办公室
2013年5月15日
第四篇:“我的中国梦”主题教育实施方案
武安十中“我的中国梦”主题教育实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,我校组织开展“我的中国梦”主题教育。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标
通过“我的中国梦”系列主题教育的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤
第一阶段:宣传发动,精心部署(3月25日至3月30日)
1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性,政教处带头,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组,小组成员及分工如下:
组 长:杨如斌 整体负责全面工作
副 组 长:赵德芳 负责组织全体教师具体分工工作
黄俊峰 负责活动安排落实工作
张彦斌 负责活动期间校园安全及后勤工作
小组成员:张晓峰 马振东 冀进飞 朱煜钊 孔小丽 孟建华
第二阶段:开展活动,全面落实(4月1日至4月31日)
活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、思想品德课(思想政治课)、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排:
(1)征文大赛(4月1日-4月15日):组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
(2)演讲比赛(4月10日-4月20日):组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。各学校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动,内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
(3)文艺汇演(4月20日5月4日):以XX中学文艺汇演、结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年等为载体,举办“同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺展演活动。推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
(4)影视教育(5月5日-5月15日):组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书,组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书,传唱励志歌曲,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
(5)学雷锋活动(3月份-4月份):组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动,动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推动学雷锋活动常态化,组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
(6)树典型(5月份):大力培育选树学生先进典型。通过“德育标兵”的评选活动,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
(7)墙报评比(5月份)开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报,并由活动小组组织人员进行评比。第三阶段:总结深化,巩固提高(6月1日至6月30日)
教导处积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,并于6月底前将活动的整体情况以电子版和文本形式(总结、相关文件、以及影像资料装订成册)报领导小组办公室。教育局党委将适时安排一次交流会,肯定成绩,推广经验,深化工作。
四、工作要求
1、统一认识,加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班各组要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。
2、广泛宣传,深化影响。教导处、校团委要结合学校晨会工作,突出学校特色,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3、明确责任,有序推进。各部门明确本部门工作内容,及时与其他部门进行协调,避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。
武安市第十中学 2016年3月25日
第五篇:“我的中国梦”主题教育实施方案
姚王庄镇初级中学 “我的中国梦” 主题教育实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据《中共唐山市教育委员会 唐山市教育局转发省委教育工委省教育厅 <关于组织开展“我的中国梦”主题教育的通知>的通知》文件要求,我校组织开展“我的中国梦”主题教育。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标
通过“我的中国梦”系列主题教育的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤
第一阶段:宣传发动,精心部署(5月14日-5月20日)
1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性,少先队带头,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组,小组成员及分工如下:
组长:顾炳刚
小组成员:王利梅 王永华 刘伟 刘会艳 郭敬红 郭艳芬
第二阶段:开展《我的中国梦》主题班会活动,全面落实(5月20日)活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、思想品德课(思想政治课)、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排:
(1)征文大赛(5月14日-5月31日):组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
(2)演讲比赛(6月5日):组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。学校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动,内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
(3)影视教育(6月2日-7月1日):组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书,组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书,传唱励志歌曲,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
(4)绘画大赛(5月份-6月份):组织开展“最美中国”主题摄影绘画大赛。各学校要组织广大学生利用摄影或绘画通过自己独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,推出一批有创意的作品,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。
(7)树典型(6月份):大力培育选树学生先进典型。通过“德育标兵”的评选活动,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
第三阶段:总结深化,巩固提高(6月1日至6月30日)
政教处积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,并于6月底前将活动的整体情况以电子版和文本形式(总结、相关文件、以及影像资料装订成册)报领导小组办公室。教育局党委将适时安排一次交流会,肯定成绩,推广经验,深化工作。
四、工作要求
1、统一认识,加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班各组要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。
2、广泛宣传,深化影响。结合学校晨会工作,突出学校特色,加大宣传
力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3、明确责任,有序推进。各部门明确本部门工作内容,及时与其他部门进行协调,避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。
姚王庄镇初级中学2013年5月14日